很多學(xué)生在做閱讀理解題時，總是丟分，甚至丟很多分。究其原因，貌似閱讀理解做不好，實質(zhì)上，是讀書面太窄，對漢語的意蘊把握不夠。要想把閱讀理解做好，必須讀足夠的讀物。日常沒有閱讀，卻想把閱讀理解做好，那只能是癡人說夢。以下是整理的《語文閱讀理解練習(xí)題小學(xué)三年級》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.語文閱讀理解練習(xí)題小學(xué)三年級
小院
小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在架子上，不時發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊。它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼望去，個個漂漂亮亮，惹人喜愛。……”
1、填空：
這段話是按順序?qū)懙摹Ｏ葘懶≡何髅媸?，北面有個，東面種著，南面是。其中寫得最詳細(xì)的是，這段話中的第句到第句，都是寫這里的景色。
2、寫反義詞：高大（）熱鬧（）
3、照樣子寫詞語：
綠油油
漂漂亮亮
4、用“——”畫出打比方的句子。
5、給文中畫□的地方加標(biāo)點?！?BR> 2.語文閱讀理解練習(xí)題小學(xué)三年級
大草原
這里的天格外藍(lán)，空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地散步，就像綠地毯上繡著的白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬，揮舞著羊鞭，唱著那動聽的牧歌：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”嘹亮的歌聲，傳四方。啊，美麗的大草原上一派生機勃勃的景象！
1、在文章中找出一組意思相近的詞語。
（）-（）
2、根據(jù)詞意，從文章中找出相應(yīng)的詞語。
清爽新鮮（）
生命力旺盛（）
3.語文閱讀理解練習(xí)題小學(xué)三年級
趕集
驕陽似火。近中午了，可趕集的人還似一股股流水，從四面八方匯集到這彎彎的小路上，形成一條奔流的人河。在人流中，一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄，人擠。突然，“唿啦”一聲，黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀！無數(shù)只腳就要踩到杏子，怎么辦？……”
這時，一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲：“千萬別動！”人群立時靜下來，接著，一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子，一個抱孩子的婦女彎腰去撿，一個紅領(lǐng)巾彎腰去撿，一個小伙子彎下腰……
“完了！”姑娘心頭一顫，五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里：一條小路彎彎曲曲，一個小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子，蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嘻笑著散開，姑娘掩面哭泣。這姑娘，正是她自己。
“閨女，別著急?！崩先税褤斓降男幼臃胚M(jìn)車?yán)?，打斷了姑娘的追憶?BR> “姑姑，給你?！眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。紅領(lǐng)巾踮著腳，努力把捧杏的手伸過來……姑娘不敢相信自己，她擦去淚花，睜大眼睛：不錯，都撿回來了，滿滿的一車杏子。這時，一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來，姑娘緊鎖的眉頭舒展開了，臉上泛起了紅暈，似一朵乍放的紅彤彤的花，可淚花又蒙住了她的眼……噢，是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上，吹走了千萬人心頭的炎熱，吹開了姑娘臉上的花……
1、聯(lián)系上下文，將下列的詞換個詞，意思基本不變。
立時（）
乍放（）
奔流（）
2、寫出下列詞語的反義詞。
炎熱（）
緊鎖（）
搖搖晃晃（）
3、摘錄一個比喻句。
4.語文閱讀理解練習(xí)題小學(xué)三年級
三個和尚（shàng）
傳說古時候，一個活潑伶俐（línglì）的小和尚來到山上的一座廟（miǎo）里。開始，他勤快地泉水，不但自己夠喝，還往菩薩（púsa）插足的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)（zhì），誰也不愿意吃虧（kuī），于是兩人商量一起抬水。后來，又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎（wèi）了。
一天夜里，三個和尚都在打盹（dǔn）的時候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危急之中，三個和尚爭先恐后地挑水救火，一場大火很快被撲滅了。
大火過后，三個和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個和尚高高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢（huī）復(fù)了生機。
1、聯(lián)系上下文，解釋詞語的意思。
爭執(zhí)：
爭先恐后：
2、故事發(fā)生的時間是_______，故事中出現(xiàn)的人物是_______，故事發(fā)生的地點是_______。
3、第一自然段是按的順序?qū)?。文中表示這個順序的詞語是_______、_______、_______。
4、三個和尚明白了什么？
柳枝恢復(fù)生機是因為：
5.語文閱讀理解練習(xí)題小學(xué)三年級
可愛的雪花
冬天，瑞雪普降，雪花飄飄灑灑，可愛極了。
雪花是美麗的。它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，宛如朵朵白蓮，從茫茫太空徐徐降落?？此祜w舞，令人深思飛揚。古人把它比成飄忽的“柳絮”，盛開的“梨花”，它是多么值得人們贊美啊！
雪花是奇異的。每一朵小雪花都是一幅極其精美的圖案。它們既有共同之處，又各具豐姿。有的像細(xì)細(xì)的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的又像明亮的星星……真是千姿百態(tài)，美不勝言。世界上有不少雪花圖案的收集者，他們用畢生的精力，拍下數(shù)千張雪花的照片，竟未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的雪花圖案。
瑞雪是寶貴的。它既能降低土溫，凍死害蟲；也能濕潤土質(zhì)，使莊稼有充足的水分。它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。
瑞雪飄飄，大地分外妖嬈，人們心頭無比歡悅，充滿了新的希望。
1、分清字形，組字成詞。
瑞（）漫（）竟（）
端（）慢（）競（）
2、從文中找出下列詞語的近義詞。
珍貴——（）喜悅——（）
3、文中講雪花是美麗而奇異的。因為它的形狀像________，像________，像________，像________，像________，還像________。真可以說是千姿百態(tài)，美不勝言。
4、為什么說瑞雪是寶貴的？請用“________”劃出文中相關(guān)的句子。
5、如果你見到一場寶貴的瑞雪，你會怎么說？還會怎么做？
1.語文閱讀理解練習(xí)題小學(xué)三年級
小院
小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在架子上，不時發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊。它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼望去，個個漂漂亮亮，惹人喜愛。……”
1、填空：
這段話是按順序?qū)懙摹Ｏ葘懶≡何髅媸?，北面有個，東面種著，南面是。其中寫得最詳細(xì)的是，這段話中的第句到第句，都是寫這里的景色。
2、寫反義詞：高大（）熱鬧（）
3、照樣子寫詞語：
綠油油
漂漂亮亮
4、用“——”畫出打比方的句子。
5、給文中畫□的地方加標(biāo)點?！?BR> 2.語文閱讀理解練習(xí)題小學(xué)三年級
大草原
這里的天格外藍(lán)，空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地散步，就像綠地毯上繡著的白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬，揮舞著羊鞭，唱著那動聽的牧歌：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”嘹亮的歌聲，傳四方。啊，美麗的大草原上一派生機勃勃的景象！
1、在文章中找出一組意思相近的詞語。
（）-（）
2、根據(jù)詞意，從文章中找出相應(yīng)的詞語。
清爽新鮮（）
生命力旺盛（）
3.語文閱讀理解練習(xí)題小學(xué)三年級
趕集
驕陽似火。近中午了，可趕集的人還似一股股流水，從四面八方匯集到這彎彎的小路上，形成一條奔流的人河。在人流中，一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄，人擠。突然，“唿啦”一聲，黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀！無數(shù)只腳就要踩到杏子，怎么辦？……”
這時，一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲：“千萬別動！”人群立時靜下來，接著，一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子，一個抱孩子的婦女彎腰去撿，一個紅領(lǐng)巾彎腰去撿，一個小伙子彎下腰……
“完了！”姑娘心頭一顫，五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里：一條小路彎彎曲曲，一個小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子，蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嘻笑著散開，姑娘掩面哭泣。這姑娘，正是她自己。
“閨女，別著急?！崩先税褤斓降男幼臃胚M(jìn)車?yán)?，打斷了姑娘的追憶?BR> “姑姑，給你?！眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。紅領(lǐng)巾踮著腳，努力把捧杏的手伸過來……姑娘不敢相信自己，她擦去淚花，睜大眼睛：不錯，都撿回來了，滿滿的一車杏子。這時，一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來，姑娘緊鎖的眉頭舒展開了，臉上泛起了紅暈，似一朵乍放的紅彤彤的花，可淚花又蒙住了她的眼……噢，是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上，吹走了千萬人心頭的炎熱，吹開了姑娘臉上的花……
1、聯(lián)系上下文，將下列的詞換個詞，意思基本不變。
立時（）
乍放（）
奔流（）
2、寫出下列詞語的反義詞。
炎熱（）
緊鎖（）
搖搖晃晃（）
3、摘錄一個比喻句。
4.語文閱讀理解練習(xí)題小學(xué)三年級
三個和尚（shàng）
傳說古時候，一個活潑伶俐（línglì）的小和尚來到山上的一座廟（miǎo）里。開始，他勤快地泉水，不但自己夠喝，還往菩薩（púsa）插足的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)（zhì），誰也不愿意吃虧（kuī），于是兩人商量一起抬水。后來，又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎（wèi）了。
一天夜里，三個和尚都在打盹（dǔn）的時候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危急之中，三個和尚爭先恐后地挑水救火，一場大火很快被撲滅了。
大火過后，三個和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個和尚高高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢（huī）復(fù)了生機。
1、聯(lián)系上下文，解釋詞語的意思。
爭執(zhí)：
爭先恐后：
2、故事發(fā)生的時間是_______，故事中出現(xiàn)的人物是_______，故事發(fā)生的地點是_______。
3、第一自然段是按的順序?qū)?。文中表示這個順序的詞語是_______、_______、_______。
4、三個和尚明白了什么？
柳枝恢復(fù)生機是因為：
5.語文閱讀理解練習(xí)題小學(xué)三年級
可愛的雪花
冬天，瑞雪普降，雪花飄飄灑灑，可愛極了。
雪花是美麗的。它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，宛如朵朵白蓮，從茫茫太空徐徐降落?？此祜w舞，令人深思飛揚。古人把它比成飄忽的“柳絮”，盛開的“梨花”，它是多么值得人們贊美啊！
雪花是奇異的。每一朵小雪花都是一幅極其精美的圖案。它們既有共同之處，又各具豐姿。有的像細(xì)細(xì)的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的又像明亮的星星……真是千姿百態(tài)，美不勝言。世界上有不少雪花圖案的收集者，他們用畢生的精力，拍下數(shù)千張雪花的照片，竟未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的雪花圖案。
瑞雪是寶貴的。它既能降低土溫，凍死害蟲；也能濕潤土質(zhì)，使莊稼有充足的水分。它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。
瑞雪飄飄，大地分外妖嬈，人們心頭無比歡悅，充滿了新的希望。
1、分清字形，組字成詞。
瑞（）漫（）竟（）
端（）慢（）競（）
2、從文中找出下列詞語的近義詞。
珍貴——（）喜悅——（）
3、文中講雪花是美麗而奇異的。因為它的形狀像________，像________，像________，像________，像________，還像________。真可以說是千姿百態(tài)，美不勝言。
4、為什么說瑞雪是寶貴的？請用“________”劃出文中相關(guān)的句子。
5、如果你見到一場寶貴的瑞雪，你會怎么說？還會怎么做？