在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化?！蛾P(guān)于運動的初中作文》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
1.關(guān)于運動的初中作文
“加油！”“加油！”……操場上傳來此起彼伏的吶喊聲。你們猜猜我們在干什么？我們在舉行秋季運動會，我們班正在和六班、五班進行拔河比賽。
我們班選出了十幾位最有力氣的同學參加比賽，沒有上場的同學當啦啦隊。
賽前，李 老師讓我們發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神，爭取取得成績，我們雖然有點運氣不佳，抽簽抽到了實力強大的五班和六班，但大家絕不服輸，決心和他們拼個高低。
隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始了。我們每個人都憋足了勁，使出全身的力氣，只見大家有的漲紅了臉，有的累彎了腰，有的勒紅了手，有的喊啞了嗓子……場邊的啦啦隊在李老 師的帶動下，也是喊出了嗓門，整齊的給我們加油鼓勁。比賽進行得異常激烈，整個操場仿佛成了一片歡樂的海洋。
到底是實力懸殊，面對五班、六班的一群“小胖墩”，我們最終還是輸了，大家都很傷心，有的甚至還流下了淚水。李 老師一邊安慰大家，一邊鼓勵我們繼續(xù)努力，爭取在后面的比賽中取得好成績。
2.關(guān)于運動的初中作文
老師告訴我們十一要到長灘開運動會。我們恨不得把手都拍麻了，也表達不出自己興奮的心情。
清晨，我們踏著淅淅瀝瀝的.小雨，登上了去往長灘的客車。一路上同學們歡歌笑語，更是激動不已。
我們大約坐了一小時三十分的客車到達長灘。因為下了雨，所以地上全是泥，很滑。我想：“農(nóng)村人還走這樣泥濘的路，挺不容易的?！闭胫镜囊宦?，我親吻大地母親了!大地母親給了我一個禮物-一身泥。唉，回家洗唄!老師看見了沙灘，就對我們說：“曙光就在前方，同學們沖啊!”
我們終于到了目的地。呵，好美麗的畫面，藍湛湛的天空，群山環(huán)繞著金色的沙灘和清澈見底的大海。噢，山上還有人在放羊!不多說了，比賽要開始了。
第一項“團結(jié)大步走”，它類似三人兩足，不過“團結(jié)大步走”可是集體項目。首先開始的是七年一班，哈哈，咚咚咚，全部摔倒。然后是七年二班，他們班一看心就不齊，也摔倒了。接下來就是我們七年三班。這個項目老師領(lǐng)我們練過，所以是十拿九穩(wěn)嘍!“一二，一二”洪亮的口號喊起，全班同學的心一齊，贏得了這個項目。耶!
第二個項目是“拔河”比賽。它是由抽簽來決定哪兩個班一起PK。我們抽到的是一班，我們一起歡呼，因為一班實力弱。二班和四班一起PK。我想絕對是四班勝出，因為四班個個都是重量級人物?，F(xiàn)在由我們班PK四班?！耙欢?，一二三拉?！笨谔枏奈覀兯氖渥鎳幕ǘ涞目谥泻俺?。我們不負眾望贏得了這局。
經(jīng)過幾場激烈的比賽，我們?nèi)〉昧斯谲姟?BR> 我們戀戀不舍地離開了那兒，在回去的客車上，回想起剛才發(fā)生的一切一切，我想：“七年級了，還有多少像這樣的快樂時光？”
3.關(guān)于運動的初中作文
一年一度的運動會又來了，不知不覺這已經(jīng)是第xx屆的趣味運動會了，同學們已經(jīng)做好了比紹的準備了，包括我在內(nèi)也做好運動的準備了，有的人就會想我是愛運動的孩子，其實這種想法是可以有的，說我不愛運動的，還是不知道其中的內(nèi)情吧。
這一次的運動會我參加了團體的比賽--兩人三足，雖然只參加了一項，但是志在參與，回想起去年我們的兩人三足第一名，可是不知道今年的運氣會怎么樣?是不是還是繼續(xù)排在第一名呢?剛剛好這次的運動會舉行在期中考試后的一天，這樣能夠使我們放松一下也是挺好的。
在我們比賽兩人三足的時候，我的心情是非常緊張的，我拼命和我的小伙伴一起穩(wěn)穩(wěn)地向終點走去，中途還有人摔倒了，老師們都很緊張，說要不要結(jié)束這個比賽，結(jié)果那個女孩很堅強地說，我們能繼續(xù)比賽的，于是又爬起來向終點走去了，這點讓我很感觸，一個很堅強的小女生。在比賽的過程中，我們的繩子沒有弄好，我以為我們不會得獎的了，誰知道第一名還是我們，于是我和小伙伴興奮的抱在了一起。
在班級其他同學比賽的時候，我拼命給我們班的人加油吶喊，給他們一點力量。下午的時候，我的好朋友小潔參加了100米的沖刺，她一開始就使出全身的力氣，最后跑的時候有點底氣不足，我們班里的啦啦隊一直在說：“小潔，加油，小潔，你是最棒的”。最后她使出了全身力氣贏得了第二名，她說最后是跑不動了的，是因為我們給了她精神刪的力量，然后有力氣奮力直追前面的人，也許這就是鼓勵的力量。
通過這次的運動會我發(fā)現(xiàn)，只有團結(jié)協(xié)作才是贏得比賽的重要關(guān)鍵點。
4.關(guān)于運動的初中作文
今天，我的心情特別激動，早晨很早就起床了，媽媽把我打扮的漂漂亮亮，并穿著學校統(tǒng)一的服裝，早早的來到學校。
每個班級都排著整齊的隊伍，為了突出各班級的亮點，班主任老師顯出‘’八仙過海，各顯神通‘’目的就是吸引評委。
快要上場，我的心情忐忑不安手心是濕潤潤的。因為我害怕自己失誤而影響整個年級。
終于等到我們上場了，在歡快的音樂聲中，隨著吳雨婷同學的一聲令下，我們?nèi)嗤瑢W昂首挺胸，邁著整齊隊伍，走到評委老師的正面，展示我們自己……
最后，我們的成績不太理想，但是重在參與。這次運動會不僅煅煉了我們的身體，更鍛煉了我們的意志，品志，同時也發(fā)展了我們的智力。希望學校能
多舉行這樣的活動。
5.關(guān)于運動的初中作文
最近我們學習了關(guān)于體育運動的單元，老師告訴我們，體育運動不但可以增強體質(zhì)，還可以預(yù)防疾病，所以，我們要經(jīng)常做運動。這使我想起了我最喜歡的一項體育運動。
暑假中的一天，我和媽媽回老家，有一天，我十分無聊，媽媽對我說：“你是不是很無聊呀？”我愁眉苦臉的說：“我把作業(yè)寫完了，沒有事做，覺得很無聊?！眿寢屜肓讼胝f：“那我教你打羽毛球怎么樣？”我高興的同意了。但是打羽毛就可沒有那么好打，這不，剛開始我就有點想打退堂鼓了。
媽媽對我說：“要想打好羽毛球就必須看球精準然后用力打向?qū)Ψ健！蔽蚁?，看來羽毛球還真是不好打得。于是，媽媽把球扔向空中，然后用球拍用力一擊，球立刻向我這邊飛來，我跳了起來準備接球，但是球好像故意躲著我一樣，打了好幾次都打不住，我十分惱火，說：“不打了，不打了，誰愛打誰打去吧，反正我不打了?！眿寢屨f：“你怎么可以這樣呢，既然你要學就必須堅持，像你這樣半途而廢是不行的。來，我媽媽的來教你?！睕]有一會工夫，我就會了，并且接球是百發(fā)百中。
從此以后，我只要一有時間就會打羽毛球，它成為我無法割舍的愛好。