益智的故事除了能讓孩子進(jìn)入童話般絢麗的世界，也能夠增長(zhǎng)孩子智慧，起到教育思想的作用。下面是分享的嬰幼兒益智故事文字版10篇。歡迎閱讀參考！
1.嬰幼兒益智故事文字版
小熊有個(gè)壞習(xí)慣，走在路上喜歡往地上吐痰、吐唾沫。他的好朋友小刺猬勸過(guò)他幾次了，可他就是不聽(tīng)。
有一天，小熊來(lái)約小刺猬上公園去玩。
小刺猬很高興地答應(yīng)了。
可是，小刺猬出門(mén)的時(shí)候，肩上扛著一個(gè)小拖把。
小熊說(shuō)：“小刺猬，你這是干什么，我們是去大掃除嗎?”
“不，”小刺猬說(shuō)，“等會(huì)兒你會(huì)明白的?！?BR> 他們走到半路上，小熊隨意地往地上吐了一口痰。
小刺猬趕緊走過(guò)去，用拖把把痰拖干凈。他說(shuō)：“多么清潔的路面，怎么能留下痰跡呢?”
小熊很難為情地說(shuō)：“請(qǐng)讓我扛著拖把吧!”
小刺猬把拖把遞給了小熊。
小熊扛著拖把雖然有點(diǎn)累，但是他再也沒(méi)有往地上隨意吐痰。因?yàn)橥习牙鲜翘嵝阉?，要注意環(huán)境衛(wèi)生。
第二天，小熊又來(lái)約小刺猬玩。小刺猬剛扛上拖把，小熊就說(shuō)：“好朋友，不用扛拖把，我已經(jīng)改掉隨地吐痰的壞習(xí)慣了。”
2.嬰幼兒益智故事文字版
小雨傘感覺(jué)很孤單，它很想要有朋友的陪伴，所以它準(zhǔn)備去尋找自己的朋友了。
小雨傘沒(méi)有朋友，她覺(jué)得很孤單。有一天她決定出門(mén)去找朋友。
小雨傘來(lái)到花園里，看見(jiàn)小蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去采蜂蜜，她高興地喊：“對(duì)不起!小蜜蜂，你好!請(qǐng)你做我的好朋友，陪我一起玩好嗎?”小蜜蜂一邊忙著一邊回答：“對(duì)不起!小雨傘，我正忙著采花蜜，你去找別人吧!”小雨傘來(lái)到草地上，看見(jiàn)小白兔提著籃子正在蹦蹦跳跳采蘑菇，她高興地喊：“小白兔，你好!請(qǐng)你做我的好朋友，陪我一起玩好嗎?”小白兔一邊忙著一邊回答說(shuō)：“對(duì)不起!小雨傘，我正忙著采蘑菇，你去找別人吧!”
小雨傘又來(lái)到樹(shù)林里，看見(jiàn)小刺猬滿身都是果子，她高興地喊：“小刺猬，你好!請(qǐng)你做我的好朋友，陪我一起玩好嗎?”小刺猬一邊忙著一邊回答：“對(duì)不起!小雨傘，我正忙著采果子，你去找別人吧!”
小雨傘找啊找，小動(dòng)物們都忙著勞動(dòng)，顧不上陪她玩，不能和她做朋友，她好傷心啊!正在這時(shí)，突然下起雨來(lái)，大雨把小蜜蜂、小白兔、小刺猬全都淋濕了，他們到處找躲雨的地方，小雨傘看見(jiàn)了，著急地喊：“小蜜蜂、小白兔、小刺猬，快到我的傘下來(lái)躲雨吧!”小蜜蜂、小白兔、小刺猬高興地來(lái)到傘下，大雨被小雨傘遮住了。
小雨傘終于有了好朋友，不再孤單了!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小雨傘找到了自己的朋友，它不再是孤孤單單的了，這可真是一個(gè)很令人開(kāi)心的消息。小朋友們，我們也要多結(jié)交朋友，這樣我們也會(huì)覺(jué)得生活是很開(kāi)心的。
3.嬰幼兒益智故事文字版
森林里有一匹傲慢的小馬，總是覺(jué)得自己非常的厲害，看不起比它小的動(dòng)物，比如小狗。有，它遇見(jiàn)了一條小狗，那么小馬會(huì)說(shuō)些什么呢？
森林里住著許多小動(dòng)物。有一匹小馬，他十分傲慢。
有一天，小馬在山腳下遇見(jiàn)小狗。小馬見(jiàn)小狗很瘦小，就神氣地說(shuō)：“你這么瘦，這么小，你敢碰我嗎，小狗？你不敢碰我這么強(qiáng)大的身體吧！”
小狗說(shuō)：“瘦小也是有用處的?！?BR> 小馬惱怒地說(shuō)：“瘦小有什么用啊？”
小馬剛說(shuō)完，前方一塊大石頭就從山頂上向他們沖來(lái)。眼看就要撞上他們了，小馬嚇得發(fā)呆，不能動(dòng)彈。在這個(gè)危急時(shí)刻，小狗用盡全身力氣把小馬推開(kāi)了，然后又機(jī)靈地跳開(kāi)，逃過(guò)了大石頭的碾壓。
小馬走到小狗身旁，紅著臉羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你，我也不應(yīng)該說(shuō)你瘦小沒(méi)有用。我這么對(duì)你，你還這樣幫我，太感謝你了。我以后再也不這樣了。”
小狗笑了，說(shuō)：“只要你認(rèn)識(shí)到就好了。以后就讓我們成為好朋友吧?！?BR> 從此以后，小馬再也不傲慢無(wú)禮了。
4.嬰幼兒益智故事文字版
五官本是一家人，和諧共處，但是，它們?yōu)榱说侥樀纳戏?，都向主人訴說(shuō)，想評(píng)出誰(shuí)的功勞。
嘴巴說(shuō)：“我可以吃東西，可以做表情，可眼淚鼻涕都往我這兒流，這樣的情況還不夠慘不忍睹嗎?所以，我有權(quán)利到它們上邊去，我的功勞，受的苦也多!”
鼻子發(fā)話了：“我能問(wèn)香味兒，臭味兒，香的臭的食物要我聞過(guò)，不然，臭的發(fā)霉的食物你也吃嗎?要說(shuō)受苦，我一分一秒不工作，主人還不憋死?”
耳朵也搶著發(fā)言：“我可以聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)就是你眼睛瞎了，味覺(jué)障礙了，嗅覺(jué)失靈了，還可以用我來(lái)聽(tīng)聲音，識(shí)別方向，還可以旁人的發(fā)言，知道這是什么菜，香的，臭的，甜的苦的，我都了如指掌。所以，我的功勞!”
眼睛幽幽地說(shuō)：“你眼睛瞎了，這個(gè)世界就只有黑色，你看不到綠樹(shù)紅花，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，農(nóng)家竹筏小舟，看不到美麗的事物，就算你能恢復(fù)視力，這個(gè)世界對(duì)你來(lái)說(shuō)卻是陌生的，我能看書(shū)，你課外的知識(shí)都是拜我所賜.”
大腦聽(tīng)了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你們有各自的長(zhǎng)處，你們各司其職，你們應(yīng)該呆在自己的位置，全力為小主人貢獻(xiàn)自己的一份力量，一份本領(lǐng)?！?BR> 五官兄弟聽(tīng)了，個(gè)個(gè)慚愧。之后，便和睦相處，全力為自己的小主人付出。
5.嬰幼兒益智故事文字版
小熊種了許多的花生，可是它把收獲的花生放在了地下卻不見(jiàn)了，小熊的花生去哪里了呢?
一個(gè)春天，小熊急急忙忙的工作，他在干什么呢?他在種花生。種花生干什么?他種花生來(lái)當(dāng)冬天的食物，這樣才不會(huì)在冬天時(shí)沒(méi)有東西吃。
一轉(zhuǎn)眼春天、夏天過(guò)去了，秋天到了，小熊就在上面看看有沒(méi)有動(dòng)物來(lái)偷花生，還要看看花生長(zhǎng)得好不好，只見(jiàn)花生長(zhǎng)得又大又多，小熊可高興了，可沒(méi)人知道地鼠正在挖地洞準(zhǔn)備偷花生呢!
有一天，小熊看見(jiàn)有一些熟了的花生在跑，小熊想：“原來(lái)花生成熟了會(huì)跑掉的?！毙⌒苡旨奔泵γΦ匕鸦ㄉ旁谝粋€(gè)大袋子里說(shuō)：“這又大又多的花生，可千萬(wàn)不能被別人偷吃的，我把它們藏在什么地方好呢?放在家里會(huì)被老虎和獅子偷吃，放在樹(shù)上會(huì)被鳥(niǎo)兒偷吃，藏在地下應(yīng)該沒(méi)人會(huì)知道的?！?BR> 小熊把花生藏在地下，做了個(gè)圖標(biāo)放在藏花生的地方，地鼠們高興地說(shuō)：“小熊給我們送花生了?！?BR> 冬天到了，小熊來(lái)到圖標(biāo)的地方，飛快地挖出大袋子，看見(jiàn)里面是空的，還有一個(gè)大洞，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么回事呢?我的花生在哪兒呢?
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小熊的花生被地鼠拿了，這可真是一件讓小熊難過(guò)的事情。小朋友們，我們要做一個(gè)聰明的人，要懂得思考才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
6.嬰幼兒益智故事文字版
從前，有一只聰明的小貓，它很漂亮，但是它很不愛(ài)清潔。小貓有一雙伶俐的眼睛，可以看出四周任何的東西。爸爸媽媽很疼愛(ài)小貓。小貓每和小朋友們做完游戲，都不洗手，馬上到家就吃飯、食物。小貓不管什么臟東西，拿到手里就吃下去了。爸爸媽媽說(shuō)：“小貓呀，你要講衛(wèi)生知道嗎？”但小貓卻當(dāng)作耳邊風(fēng)，連一句話都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
有，小貓約朋友們出去玩，不小心掉進(jìn)一個(gè)黑溝里。朋友讓它回家洗個(gè)澡，小貓卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我回家會(huì)去洗的。”在回家的路上，小貓又看見(jiàn)別人在吃好吃的食物，它又掏錢(qián)去買著吃。小貓一到家，二話沒(méi)說(shuō)，它又開(kāi)始吃飯了。
因?yàn)樾∝執(zhí)粣?ài)清潔了，朋友們開(kāi)始不再理它，也不跟它玩了。小貓很不高興。終于有一天，因?yàn)樾∝垇y吃亂喝，吃壞了肚子，生病了。小貓感到慚愧，它哭著告訴媽媽：“媽媽對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，讓你為我操心了，我以后一定會(huì)愛(ài)清潔的?！眿寢屆刻旒?xì)心地照顧它，給小貓喂飯，躺在床上的小貓漸漸地好起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這的教訓(xùn)，小貓很愛(ài)清潔了。小貓每天梳好頭發(fā)，整理好書(shū)包，去上學(xué)?，F(xiàn)在朋友們也跟小貓玩了。小貓爸爸、媽媽和朋友的陪伴下，高高興興過(guò)著每一天。
7.嬰幼兒益智故事文字版
豆豆很挑食，媽媽做了很多的菜可是他卻只愛(ài)吃肉，挑食可不好呀!
豆豆有個(gè)我們很多小朋友都有的一個(gè)壞毛病——挑食。
這天，媽媽做了一桌子豐盛的晚餐，豆豆一瞧，有香酥雞腿、糖醋排骨、水煮肉片，當(dāng)然，也有青菜和西紅柿炒蛋。
“開(kāi)飯啦!”媽媽說(shuō)。
于是豆豆拿起筷子，夾起了一只大雞腿啃了起來(lái)，然后又夾了很多糖醋排骨和水煮肉片，就是不吃蔬菜。
媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“豆豆，要多吃蔬菜，你這樣只吃肉怎么行呢?”
豆豆小嘴被肉塞得鼓鼓的，他含糊不清的說(shuō)：“我只喜歡吃肉，肉吃了!”
媽媽沒(méi)辦法，無(wú)奈的搖搖頭。
有一天，豆豆哭著回家了，媽媽驚訝的問(wèn)：“怎么了豆豆?”
豆豆說(shuō)：“同學(xué)們老是嘲笑我，說(shuō)我是個(gè)小肥豬，還給我起了很多外號(hào)!哇!”
媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“因?yàn)槟憧偸浅匀?，不?ài)吃蔬菜，所以才會(huì)變成這樣的?！?BR> 豆豆聽(tīng)了，說(shuō)：“我以后一定要多吃蔬菜!”
媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的豆豆因?yàn)橹怀匀獠艜?huì)變得胖胖的，其實(shí)營(yíng)養(yǎng)要均衡才會(huì)讓自己變得健健康康的，所以小朋友們我們要做到不挑食，做一個(gè)健康可愛(ài)的好孩子。
8.嬰幼兒益智故事文字版
小烏龜很膽小，它總是害怕跟其他的小動(dòng)物們說(shuō)話，這天小刺猬遇到了小烏龜，可是小刺猬跟小烏龜打招呼卻沒(méi)得到回應(yīng)。
小烏龜天生生下來(lái)膽子就小，就連和別人說(shuō)話也害怕的把頭縮進(jìn)自己的龜殼里。
這天，小烏龜打算去外婆家，路上小刺猬看見(jiàn)小烏龜，熱情的打招呼說(shuō)：“嘿——!小烏龜，你要去哪?”
小烏龜大叫一聲，立刻把身子縮進(jìn)了龜殼里不斷的發(fā)抖，小刺猬說(shuō)：“我是小刺猬啊!不要害怕。”
小烏龜還是躲在龜殼里不肯出來(lái)，小刺猬傷心的走開(kāi)了，第二天，小烏龜又看見(jiàn)了小刺猬，可是小刺猬沒(méi)有理小烏龜，小烏龜想著小刺猬一定是生自己的氣。
小烏龜不想失去小刺猬這個(gè)朋友，于是來(lái)到小刺猬的家向小刺猬道歉，小烏龜說(shuō)：“對(duì)不起小刺猬，我不應(yīng)該不理你，我的膽子太小了，我被你嚇到了，所以才會(huì)躲進(jìn)龜殼里。”
小刺猬聽(tīng)了小烏龜?shù)慕忉尯?，不再生小烏龜?shù)臍猓瑑蓚€(gè)小伙伴又開(kāi)心的在一起了，不過(guò)小烏龜還是沒(méi)能改掉膽小的毛病。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小烏龜太膽小了，相信小烏龜以后一定會(huì)成為勇敢的人。小朋友們，我們要做一個(gè)勇敢的人，充滿勇氣才能闖更多的難關(guān)。
9.嬰幼兒益智故事文字版
小熊要過(guò)橋去看外婆，可是龜爺爺從橋的另一頭過(guò)來(lái)了。
小熊正打算去到河對(duì)面的熊外婆家，小熊已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到熊外婆了，小熊非常想念熊外婆，去熊外婆家必須要經(jīng)過(guò)一條小橋，小橋非常的窄，每次只能走過(guò)去一個(gè)人。
小熊拎著籃子高興的走到小橋上，籃子里是小熊送給熊奶奶的點(diǎn)心，可是走到橋中央的時(shí)候，龜爺爺走了上來(lái)，龜爺爺年紀(jì)大了，眼神不好使，腿腳也不方便，小熊立刻從橋上返回到了原點(diǎn)，給龜爺爺讓路。
龜爺爺走的速度很慢很慢……小熊耐心的在橋頭的另一邊靜靜的等待著龜爺爺走過(guò)來(lái)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，龜爺爺才走到橋的這邊，龜爺爺看見(jiàn)蹲在地上等著過(guò)橋的小熊說(shuō)：“小熊真是個(gè)懂事的好孩子。”
小熊害羞的摸著自己毛茸茸的腦袋笑了!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小熊可真善良可愛(ài)，它對(duì)龜爺爺?shù)淖鹬匾彩俏覀冃枰洫?jiǎng)的。小朋友們，我們要做一個(gè)善良的人，要懂得對(duì)身邊的人表達(dá)友好。
10.嬰幼兒益智故事文字版
小蝸牛米米掉進(jìn)了水里，它發(fā)現(xiàn)附近并沒(méi)有其他的蝸?？梢詭椭?，這可該怎么辦呢?
一天早上，一只名叫米米的小蝸牛出去散步，可他一不小心，掉進(jìn)了水里，他大聲呼救，可是又有誰(shuí)聽(tīng)得到呢?這附近根本沒(méi)有其他的蝸牛。
“救命啊，救命啊!”米米仍然在呼救，這個(gè)時(shí)候，一直和米米作對(duì)的小蝸牛娜娜聽(tīng)到了求救聲。娜娜心想：米米平日里老和我作對(duì)，這回他落水了，我才不救他呢!可是，見(jiàn)死不救，是不是太小心眼啦呀?算了，我必須救米米，他太可憐了。
“米米，別害怕，我這就來(lái)救你!”娜娜大喊到。娜娜把一根繩子放進(jìn)水里，說(shuō)：“米米，抓住繩子，我拉你上來(lái)!”米米回答，說(shuō)：“好，謝謝你了娜娜!”米米奮力游過(guò)去，抓住繩子，而娜娜正在用力地把米米拉上來(lái)。
“謝謝你了，娜娜!米米說(shuō)“我以前老是和你作對(duì)，你現(xiàn)在卻還能來(lái)救我，真真是太感謝你了?！薄拔覀円院笫堑呐笥蚜?。”他們說(shuō)完后，都笑了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的兩只小蝸牛收獲了自己的朋友，這是多么開(kāi)心的事情。其實(shí)小朋友們，我們與人交往要更真誠(chéng)一點(diǎn)，要懂得去了解別人的好。
1.嬰幼兒益智故事文字版
小熊有個(gè)壞習(xí)慣，走在路上喜歡往地上吐痰、吐唾沫。他的好朋友小刺猬勸過(guò)他幾次了，可他就是不聽(tīng)。
有一天，小熊來(lái)約小刺猬上公園去玩。
小刺猬很高興地答應(yīng)了。
可是，小刺猬出門(mén)的時(shí)候，肩上扛著一個(gè)小拖把。
小熊說(shuō)：“小刺猬，你這是干什么，我們是去大掃除嗎?”
“不，”小刺猬說(shuō)，“等會(huì)兒你會(huì)明白的?！?BR> 他們走到半路上，小熊隨意地往地上吐了一口痰。
小刺猬趕緊走過(guò)去，用拖把把痰拖干凈。他說(shuō)：“多么清潔的路面，怎么能留下痰跡呢?”
小熊很難為情地說(shuō)：“請(qǐng)讓我扛著拖把吧!”
小刺猬把拖把遞給了小熊。
小熊扛著拖把雖然有點(diǎn)累，但是他再也沒(méi)有往地上隨意吐痰。因?yàn)橥习牙鲜翘嵝阉?，要注意環(huán)境衛(wèi)生。
第二天，小熊又來(lái)約小刺猬玩。小刺猬剛扛上拖把，小熊就說(shuō)：“好朋友，不用扛拖把，我已經(jīng)改掉隨地吐痰的壞習(xí)慣了。”
2.嬰幼兒益智故事文字版
小雨傘感覺(jué)很孤單，它很想要有朋友的陪伴，所以它準(zhǔn)備去尋找自己的朋友了。
小雨傘沒(méi)有朋友，她覺(jué)得很孤單。有一天她決定出門(mén)去找朋友。
小雨傘來(lái)到花園里，看見(jiàn)小蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去采蜂蜜，她高興地喊：“對(duì)不起!小蜜蜂，你好!請(qǐng)你做我的好朋友，陪我一起玩好嗎?”小蜜蜂一邊忙著一邊回答：“對(duì)不起!小雨傘，我正忙著采花蜜，你去找別人吧!”小雨傘來(lái)到草地上，看見(jiàn)小白兔提著籃子正在蹦蹦跳跳采蘑菇，她高興地喊：“小白兔，你好!請(qǐng)你做我的好朋友，陪我一起玩好嗎?”小白兔一邊忙著一邊回答說(shuō)：“對(duì)不起!小雨傘，我正忙著采蘑菇，你去找別人吧!”
小雨傘又來(lái)到樹(shù)林里，看見(jiàn)小刺猬滿身都是果子，她高興地喊：“小刺猬，你好!請(qǐng)你做我的好朋友，陪我一起玩好嗎?”小刺猬一邊忙著一邊回答：“對(duì)不起!小雨傘，我正忙著采果子，你去找別人吧!”
小雨傘找啊找，小動(dòng)物們都忙著勞動(dòng)，顧不上陪她玩，不能和她做朋友，她好傷心啊!正在這時(shí)，突然下起雨來(lái)，大雨把小蜜蜂、小白兔、小刺猬全都淋濕了，他們到處找躲雨的地方，小雨傘看見(jiàn)了，著急地喊：“小蜜蜂、小白兔、小刺猬，快到我的傘下來(lái)躲雨吧!”小蜜蜂、小白兔、小刺猬高興地來(lái)到傘下，大雨被小雨傘遮住了。
小雨傘終于有了好朋友，不再孤單了!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小雨傘找到了自己的朋友，它不再是孤孤單單的了，這可真是一個(gè)很令人開(kāi)心的消息。小朋友們，我們也要多結(jié)交朋友，這樣我們也會(huì)覺(jué)得生活是很開(kāi)心的。
3.嬰幼兒益智故事文字版
森林里有一匹傲慢的小馬，總是覺(jué)得自己非常的厲害，看不起比它小的動(dòng)物，比如小狗。有，它遇見(jiàn)了一條小狗，那么小馬會(huì)說(shuō)些什么呢？
森林里住著許多小動(dòng)物。有一匹小馬，他十分傲慢。
有一天，小馬在山腳下遇見(jiàn)小狗。小馬見(jiàn)小狗很瘦小，就神氣地說(shuō)：“你這么瘦，這么小，你敢碰我嗎，小狗？你不敢碰我這么強(qiáng)大的身體吧！”
小狗說(shuō)：“瘦小也是有用處的?！?BR> 小馬惱怒地說(shuō)：“瘦小有什么用啊？”
小馬剛說(shuō)完，前方一塊大石頭就從山頂上向他們沖來(lái)。眼看就要撞上他們了，小馬嚇得發(fā)呆，不能動(dòng)彈。在這個(gè)危急時(shí)刻，小狗用盡全身力氣把小馬推開(kāi)了，然后又機(jī)靈地跳開(kāi)，逃過(guò)了大石頭的碾壓。
小馬走到小狗身旁，紅著臉羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你，我也不應(yīng)該說(shuō)你瘦小沒(méi)有用。我這么對(duì)你，你還這樣幫我，太感謝你了。我以后再也不這樣了。”
小狗笑了，說(shuō)：“只要你認(rèn)識(shí)到就好了。以后就讓我們成為好朋友吧?！?BR> 從此以后，小馬再也不傲慢無(wú)禮了。
4.嬰幼兒益智故事文字版
五官本是一家人，和諧共處，但是，它們?yōu)榱说侥樀纳戏?，都向主人訴說(shuō)，想評(píng)出誰(shuí)的功勞。
嘴巴說(shuō)：“我可以吃東西，可以做表情，可眼淚鼻涕都往我這兒流，這樣的情況還不夠慘不忍睹嗎?所以，我有權(quán)利到它們上邊去，我的功勞，受的苦也多!”
鼻子發(fā)話了：“我能問(wèn)香味兒，臭味兒，香的臭的食物要我聞過(guò)，不然，臭的發(fā)霉的食物你也吃嗎?要說(shuō)受苦，我一分一秒不工作，主人還不憋死?”
耳朵也搶著發(fā)言：“我可以聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)就是你眼睛瞎了，味覺(jué)障礙了，嗅覺(jué)失靈了，還可以用我來(lái)聽(tīng)聲音，識(shí)別方向，還可以旁人的發(fā)言，知道這是什么菜，香的，臭的，甜的苦的，我都了如指掌。所以，我的功勞!”
眼睛幽幽地說(shuō)：“你眼睛瞎了，這個(gè)世界就只有黑色，你看不到綠樹(shù)紅花，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，農(nóng)家竹筏小舟，看不到美麗的事物，就算你能恢復(fù)視力，這個(gè)世界對(duì)你來(lái)說(shuō)卻是陌生的，我能看書(shū)，你課外的知識(shí)都是拜我所賜.”
大腦聽(tīng)了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你們有各自的長(zhǎng)處，你們各司其職，你們應(yīng)該呆在自己的位置，全力為小主人貢獻(xiàn)自己的一份力量，一份本領(lǐng)?！?BR> 五官兄弟聽(tīng)了，個(gè)個(gè)慚愧。之后，便和睦相處，全力為自己的小主人付出。
5.嬰幼兒益智故事文字版
小熊種了許多的花生，可是它把收獲的花生放在了地下卻不見(jiàn)了，小熊的花生去哪里了呢?
一個(gè)春天，小熊急急忙忙的工作，他在干什么呢?他在種花生。種花生干什么?他種花生來(lái)當(dāng)冬天的食物，這樣才不會(huì)在冬天時(shí)沒(méi)有東西吃。
一轉(zhuǎn)眼春天、夏天過(guò)去了，秋天到了，小熊就在上面看看有沒(méi)有動(dòng)物來(lái)偷花生，還要看看花生長(zhǎng)得好不好，只見(jiàn)花生長(zhǎng)得又大又多，小熊可高興了，可沒(méi)人知道地鼠正在挖地洞準(zhǔn)備偷花生呢!
有一天，小熊看見(jiàn)有一些熟了的花生在跑，小熊想：“原來(lái)花生成熟了會(huì)跑掉的?！毙⌒苡旨奔泵γΦ匕鸦ㄉ旁谝粋€(gè)大袋子里說(shuō)：“這又大又多的花生，可千萬(wàn)不能被別人偷吃的，我把它們藏在什么地方好呢?放在家里會(huì)被老虎和獅子偷吃，放在樹(shù)上會(huì)被鳥(niǎo)兒偷吃，藏在地下應(yīng)該沒(méi)人會(huì)知道的?！?BR> 小熊把花生藏在地下，做了個(gè)圖標(biāo)放在藏花生的地方，地鼠們高興地說(shuō)：“小熊給我們送花生了?！?BR> 冬天到了，小熊來(lái)到圖標(biāo)的地方，飛快地挖出大袋子，看見(jiàn)里面是空的，還有一個(gè)大洞，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么回事呢?我的花生在哪兒呢?
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小熊的花生被地鼠拿了，這可真是一件讓小熊難過(guò)的事情。小朋友們，我們要做一個(gè)聰明的人，要懂得思考才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
6.嬰幼兒益智故事文字版
從前，有一只聰明的小貓，它很漂亮，但是它很不愛(ài)清潔。小貓有一雙伶俐的眼睛，可以看出四周任何的東西。爸爸媽媽很疼愛(ài)小貓。小貓每和小朋友們做完游戲，都不洗手，馬上到家就吃飯、食物。小貓不管什么臟東西，拿到手里就吃下去了。爸爸媽媽說(shuō)：“小貓呀，你要講衛(wèi)生知道嗎？”但小貓卻當(dāng)作耳邊風(fēng)，連一句話都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
有，小貓約朋友們出去玩，不小心掉進(jìn)一個(gè)黑溝里。朋友讓它回家洗個(gè)澡，小貓卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我回家會(huì)去洗的。”在回家的路上，小貓又看見(jiàn)別人在吃好吃的食物，它又掏錢(qián)去買著吃。小貓一到家，二話沒(méi)說(shuō)，它又開(kāi)始吃飯了。
因?yàn)樾∝執(zhí)粣?ài)清潔了，朋友們開(kāi)始不再理它，也不跟它玩了。小貓很不高興。終于有一天，因?yàn)樾∝垇y吃亂喝，吃壞了肚子，生病了。小貓感到慚愧，它哭著告訴媽媽：“媽媽對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，讓你為我操心了，我以后一定會(huì)愛(ài)清潔的?！眿寢屆刻旒?xì)心地照顧它，給小貓喂飯，躺在床上的小貓漸漸地好起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這的教訓(xùn)，小貓很愛(ài)清潔了。小貓每天梳好頭發(fā)，整理好書(shū)包，去上學(xué)?，F(xiàn)在朋友們也跟小貓玩了。小貓爸爸、媽媽和朋友的陪伴下，高高興興過(guò)著每一天。
7.嬰幼兒益智故事文字版
豆豆很挑食，媽媽做了很多的菜可是他卻只愛(ài)吃肉，挑食可不好呀!
豆豆有個(gè)我們很多小朋友都有的一個(gè)壞毛病——挑食。
這天，媽媽做了一桌子豐盛的晚餐，豆豆一瞧，有香酥雞腿、糖醋排骨、水煮肉片，當(dāng)然，也有青菜和西紅柿炒蛋。
“開(kāi)飯啦!”媽媽說(shuō)。
于是豆豆拿起筷子，夾起了一只大雞腿啃了起來(lái)，然后又夾了很多糖醋排骨和水煮肉片，就是不吃蔬菜。
媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“豆豆，要多吃蔬菜，你這樣只吃肉怎么行呢?”
豆豆小嘴被肉塞得鼓鼓的，他含糊不清的說(shuō)：“我只喜歡吃肉，肉吃了!”
媽媽沒(méi)辦法，無(wú)奈的搖搖頭。
有一天，豆豆哭著回家了，媽媽驚訝的問(wèn)：“怎么了豆豆?”
豆豆說(shuō)：“同學(xué)們老是嘲笑我，說(shuō)我是個(gè)小肥豬，還給我起了很多外號(hào)!哇!”
媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“因?yàn)槟憧偸浅匀?，不?ài)吃蔬菜，所以才會(huì)變成這樣的?！?BR> 豆豆聽(tīng)了，說(shuō)：“我以后一定要多吃蔬菜!”
媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的豆豆因?yàn)橹怀匀獠艜?huì)變得胖胖的，其實(shí)營(yíng)養(yǎng)要均衡才會(huì)讓自己變得健健康康的，所以小朋友們我們要做到不挑食，做一個(gè)健康可愛(ài)的好孩子。
8.嬰幼兒益智故事文字版
小烏龜很膽小，它總是害怕跟其他的小動(dòng)物們說(shuō)話，這天小刺猬遇到了小烏龜，可是小刺猬跟小烏龜打招呼卻沒(méi)得到回應(yīng)。
小烏龜天生生下來(lái)膽子就小，就連和別人說(shuō)話也害怕的把頭縮進(jìn)自己的龜殼里。
這天，小烏龜打算去外婆家，路上小刺猬看見(jiàn)小烏龜，熱情的打招呼說(shuō)：“嘿——!小烏龜，你要去哪?”
小烏龜大叫一聲，立刻把身子縮進(jìn)了龜殼里不斷的發(fā)抖，小刺猬說(shuō)：“我是小刺猬啊!不要害怕。”
小烏龜還是躲在龜殼里不肯出來(lái)，小刺猬傷心的走開(kāi)了，第二天，小烏龜又看見(jiàn)了小刺猬，可是小刺猬沒(méi)有理小烏龜，小烏龜想著小刺猬一定是生自己的氣。
小烏龜不想失去小刺猬這個(gè)朋友，于是來(lái)到小刺猬的家向小刺猬道歉，小烏龜說(shuō)：“對(duì)不起小刺猬，我不應(yīng)該不理你，我的膽子太小了，我被你嚇到了，所以才會(huì)躲進(jìn)龜殼里。”
小刺猬聽(tīng)了小烏龜?shù)慕忉尯?，不再生小烏龜?shù)臍猓瑑蓚€(gè)小伙伴又開(kāi)心的在一起了，不過(guò)小烏龜還是沒(méi)能改掉膽小的毛病。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小烏龜太膽小了，相信小烏龜以后一定會(huì)成為勇敢的人。小朋友們，我們要做一個(gè)勇敢的人，充滿勇氣才能闖更多的難關(guān)。
9.嬰幼兒益智故事文字版
小熊要過(guò)橋去看外婆，可是龜爺爺從橋的另一頭過(guò)來(lái)了。
小熊正打算去到河對(duì)面的熊外婆家，小熊已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到熊外婆了，小熊非常想念熊外婆，去熊外婆家必須要經(jīng)過(guò)一條小橋，小橋非常的窄，每次只能走過(guò)去一個(gè)人。
小熊拎著籃子高興的走到小橋上，籃子里是小熊送給熊奶奶的點(diǎn)心，可是走到橋中央的時(shí)候，龜爺爺走了上來(lái)，龜爺爺年紀(jì)大了，眼神不好使，腿腳也不方便，小熊立刻從橋上返回到了原點(diǎn)，給龜爺爺讓路。
龜爺爺走的速度很慢很慢……小熊耐心的在橋頭的另一邊靜靜的等待著龜爺爺走過(guò)來(lái)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，龜爺爺才走到橋的這邊，龜爺爺看見(jiàn)蹲在地上等著過(guò)橋的小熊說(shuō)：“小熊真是個(gè)懂事的好孩子。”
小熊害羞的摸著自己毛茸茸的腦袋笑了!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小熊可真善良可愛(ài)，它對(duì)龜爺爺?shù)淖鹬匾彩俏覀冃枰洫?jiǎng)的。小朋友們，我們要做一個(gè)善良的人，要懂得對(duì)身邊的人表達(dá)友好。
10.嬰幼兒益智故事文字版
小蝸牛米米掉進(jìn)了水里，它發(fā)現(xiàn)附近并沒(méi)有其他的蝸?？梢詭椭?，這可該怎么辦呢?
一天早上，一只名叫米米的小蝸牛出去散步，可他一不小心，掉進(jìn)了水里，他大聲呼救，可是又有誰(shuí)聽(tīng)得到呢?這附近根本沒(méi)有其他的蝸牛。
“救命啊，救命啊!”米米仍然在呼救，這個(gè)時(shí)候，一直和米米作對(duì)的小蝸牛娜娜聽(tīng)到了求救聲。娜娜心想：米米平日里老和我作對(duì)，這回他落水了，我才不救他呢!可是，見(jiàn)死不救，是不是太小心眼啦呀?算了，我必須救米米，他太可憐了。
“米米，別害怕，我這就來(lái)救你!”娜娜大喊到。娜娜把一根繩子放進(jìn)水里，說(shuō)：“米米，抓住繩子，我拉你上來(lái)!”米米回答，說(shuō)：“好，謝謝你了娜娜!”米米奮力游過(guò)去，抓住繩子，而娜娜正在用力地把米米拉上來(lái)。
“謝謝你了，娜娜!米米說(shuō)“我以前老是和你作對(duì)，你現(xiàn)在卻還能來(lái)救我，真真是太感謝你了?！薄拔覀円院笫堑呐笥蚜?。”他們說(shuō)完后，都笑了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的兩只小蝸牛收獲了自己的朋友，這是多么開(kāi)心的事情。其實(shí)小朋友們，我們與人交往要更真誠(chéng)一點(diǎn)，要懂得去了解別人的好。