2022年浙江嘉興中小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間及相關(guān)安排公布，為了方便大家的查閱，下面為您詳細(xì)介紹一下本次中小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作的具體事宜，希望大家及時(shí)關(guān)注，如有相關(guān)疑問(wèn)，請(qǐng)關(guān)注少兒升學(xué)頻道為您實(shí)時(shí)做出的更新。
今年暑假已接近尾聲，如何做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康？近日，嘉興市教育局新冠疫情防控辦下發(fā)了相關(guān)通知，就統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育教學(xué)工作給出指導(dǎo)意見(jiàn)。
1.今年秋季是否錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)？具體什么時(shí)候開(kāi)學(xué)？
答：2022學(xué)年第一學(xué)期教師于8月24日?qǐng)?bào)到；義務(wù)教育學(xué)校和中職學(xué)校學(xué)生于8月30日至31日?qǐng)?bào)到，9月1日正式開(kāi)學(xué)；普通高中學(xué)校學(xué)生于8月29日?qǐng)?bào)到。
各地各校要全面分析研判本地校情、學(xué)情、疫情，按照“一地一策”“一校一策”“分類型、分學(xué)段、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則，科學(xué)制定開(kāi)學(xué)工作方案，明確返校條件與開(kāi)學(xué)要求，完善防控措施與開(kāi)學(xué)安排，統(tǒng)籌處理好疫情防控與教育教學(xué)的關(guān)系。
2.師生應(yīng)于何時(shí)返嘉？
答：各地要推動(dòng)師生全員排摸，確保心中有數(shù)、平穩(wěn)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)前14天連續(xù)每日健康監(jiān)測(cè)，倡導(dǎo)開(kāi)學(xué)前7天提前返嘉，落實(shí)來(lái)嘉返嘉報(bào)備制度，引導(dǎo)相關(guān)人員落實(shí)核酸檢測(cè)及配合實(shí)施相關(guān)健康管理措施。
3.返校時(shí)需要滿足哪些條件？
答：嚴(yán)格執(zhí)行掃“嘉行碼”（核驗(yàn)健康碼、行程卡、48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明），落實(shí)“測(cè)溫、戴口罩、保持1米線”等常態(tài)化防控措施，對(duì)異常情況且無(wú)法排除問(wèn)題的人員，不允許其進(jìn)入學(xué)校。
國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工暫緩返校。
4.開(kāi)學(xué)后如何做好校園疫情防控？
答：開(kāi)學(xué)后，要規(guī)范師生日常衛(wèi)生管理，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生返校后晨午檢等制度，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度。
同時(shí)，各地各校要完善校園疫情防控相關(guān)機(jī)制，做好疫情防控所需的設(shè)施設(shè)備及物資儲(chǔ)備，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和突發(fā)事件防疫演練，開(kāi)展師生員工防疫知識(shí)宣傳和防疫技能培訓(xùn)，做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作，確保人物環(huán)境同防和多病共防。
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一、提前感受小學(xué)，避免入學(xué)后難以適應(yīng)。
1、提前熟悉校園，幫孩子消除入學(xué)后對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)感，比如教室、*場(chǎng)、玩具、體育器械等，讓孩子全方位感受。如果孩子自己上學(xué)，家長(zhǎng)可以讓孩子熟悉去學(xué)校的路線，幫助孩子記住一些比較明顯的標(biāo)志，再告訴孩子一些交通規(guī)則，切忌在路上邊走邊玩，如玩球、追逐等等。家長(zhǎng)不妨嘗試著讓孩子單獨(dú)走幾次，自己暗地里進(jìn)行觀察，看看孩子是否真的會(huì)走了。
2、適當(dāng)?shù)男袨橐?guī)范訓(xùn)練。幼兒園以游戲活動(dòng)為主的學(xué)習(xí)形式，到了小學(xué)將被正規(guī)的分科課程代替。孩子能否靜心坐下來(lái)，是許多家長(zhǎng)擔(dān)心的問(wèn)題。建議家長(zhǎng)適當(dāng)布置一些家庭小“作業(yè)”，有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范，比如手工小制作、看有趣的圖畫書、繪畫等，并要求孩子在做這些事情時(shí)不講話，不時(shí)常站起來(lái)走動(dòng)。不要強(qiáng)求孩子非得安靜地坐滿40分鐘，只要孩子神情專注，感覺(jué)有趣味就可以了。開(kāi)始的時(shí)間可以是20分鐘，以后再逐漸延長(zhǎng)時(shí)間。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“自己的事情自己做”、“放學(xué)后做完作業(yè)再玩”、“*思考完成作業(yè)”、“作業(yè)做錯(cuò)及時(shí)訂正”……許多小學(xué)生家長(zhǎng)都會(huì)這樣叮囑孩子。開(kāi)學(xué)前幾天，家長(zhǎng)認(rèn)真地與孩子作交談，告訴孩子一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、生活上，營(yíng)造孩子自己的小天地。
1、固定孩子擺放物品的位置。給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小柜子，教會(huì)孩子將故事書、課本、練習(xí)本等分類擺放，在柜子上方貼上一些卡通圖片，營(yíng)造出孩子自己的“小天地”。同時(shí)，剛?cè)雽W(xué)的孩子需要老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，在“小天地”里布置一個(gè)榮譽(yù)欄，孩子在學(xué)校受到了老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)不妨也以小紅花、小紅旗或其他小玩具鼓勵(lì)孩子再接再勵(lì)。
2、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。教會(huì)孩子每天按照課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。孩子自己整理書包和文具盒，開(kāi)始會(huì)手忙腳亂，丟三落四，家長(zhǎng)要有耐心，從旁多加指點(diǎn)，可先給孩子做示范。
3、吃飯、休息形成規(guī)律。有的新生自己不會(huì)吃飯，一頓飯會(huì)磨蹭很長(zhǎng)時(shí)間，影響午休。老師建議家長(zhǎng)，在假期中適當(dāng)縮短孩子吃飯的時(shí)間，培養(yǎng)孩子自己吃飯的良好習(xí)慣。同時(shí)保*孩子每天有一小時(shí)左右的午休時(shí)間。
三、和孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。
與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。共同準(zhǔn)備，一是讓孩子體驗(yàn)成為學(xué)生這一快樂(lè)的過(guò)程，二是從現(xiàn)在開(kāi)始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事。
1、從孩子的健康著想，雙肩書包合適。書包的顏*要鮮艷、醒目，便于汽車司機(jī)識(shí)別，讓孩子過(guò)馬路時(shí)更安全。文具盒，簡(jiǎn)單為好，以免分散孩子的注意力。文具盒里每天至少有2支削好的鉛筆，還要有尺子、橡皮、刨筆*。老師提醒家長(zhǎng)，孩子入學(xué)后，家長(zhǎng)根據(jù)第二天的課程安排來(lái)確定孩子該帶的書本，不要一股腦地把所有書本都塞進(jìn)孩子的書包，否則孩子也會(huì)喊“累”。
2、準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘，并教會(huì)孩子看鐘。父母要有意識(shí)地規(guī)劃好孩子的作息時(shí)間，調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣，養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時(shí)就寢、準(zhǔn)時(shí)起床的習(xí)慣。
今年暑假已接近尾聲，如何做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康？近日，嘉興市教育局新冠疫情防控辦下發(fā)了相關(guān)通知，就統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育教學(xué)工作給出指導(dǎo)意見(jiàn)。
1.今年秋季是否錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)？具體什么時(shí)候開(kāi)學(xué)？
答：2022學(xué)年第一學(xué)期教師于8月24日?qǐng)?bào)到；義務(wù)教育學(xué)校和中職學(xué)校學(xué)生于8月30日至31日?qǐng)?bào)到，9月1日正式開(kāi)學(xué)；普通高中學(xué)校學(xué)生于8月29日?qǐng)?bào)到。
各地各校要全面分析研判本地校情、學(xué)情、疫情，按照“一地一策”“一校一策”“分類型、分學(xué)段、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則，科學(xué)制定開(kāi)學(xué)工作方案，明確返校條件與開(kāi)學(xué)要求，完善防控措施與開(kāi)學(xué)安排，統(tǒng)籌處理好疫情防控與教育教學(xué)的關(guān)系。
2.師生應(yīng)于何時(shí)返嘉？
答：各地要推動(dòng)師生全員排摸，確保心中有數(shù)、平穩(wěn)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)前14天連續(xù)每日健康監(jiān)測(cè)，倡導(dǎo)開(kāi)學(xué)前7天提前返嘉，落實(shí)來(lái)嘉返嘉報(bào)備制度，引導(dǎo)相關(guān)人員落實(shí)核酸檢測(cè)及配合實(shí)施相關(guān)健康管理措施。
3.返校時(shí)需要滿足哪些條件？
答：嚴(yán)格執(zhí)行掃“嘉行碼”（核驗(yàn)健康碼、行程卡、48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明），落實(shí)“測(cè)溫、戴口罩、保持1米線”等常態(tài)化防控措施，對(duì)異常情況且無(wú)法排除問(wèn)題的人員，不允許其進(jìn)入學(xué)校。
國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工暫緩返校。
4.開(kāi)學(xué)后如何做好校園疫情防控？
答：開(kāi)學(xué)后，要規(guī)范師生日常衛(wèi)生管理，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生返校后晨午檢等制度，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度。
同時(shí)，各地各校要完善校園疫情防控相關(guān)機(jī)制，做好疫情防控所需的設(shè)施設(shè)備及物資儲(chǔ)備，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和突發(fā)事件防疫演練，開(kāi)展師生員工防疫知識(shí)宣傳和防疫技能培訓(xùn)，做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作，確保人物環(huán)境同防和多病共防。
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一、提前感受小學(xué)，避免入學(xué)后難以適應(yīng)。
1、提前熟悉校園，幫孩子消除入學(xué)后對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)感，比如教室、*場(chǎng)、玩具、體育器械等，讓孩子全方位感受。如果孩子自己上學(xué)，家長(zhǎng)可以讓孩子熟悉去學(xué)校的路線，幫助孩子記住一些比較明顯的標(biāo)志，再告訴孩子一些交通規(guī)則，切忌在路上邊走邊玩，如玩球、追逐等等。家長(zhǎng)不妨嘗試著讓孩子單獨(dú)走幾次，自己暗地里進(jìn)行觀察，看看孩子是否真的會(huì)走了。
2、適當(dāng)?shù)男袨橐?guī)范訓(xùn)練。幼兒園以游戲活動(dòng)為主的學(xué)習(xí)形式，到了小學(xué)將被正規(guī)的分科課程代替。孩子能否靜心坐下來(lái)，是許多家長(zhǎng)擔(dān)心的問(wèn)題。建議家長(zhǎng)適當(dāng)布置一些家庭小“作業(yè)”，有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范，比如手工小制作、看有趣的圖畫書、繪畫等，并要求孩子在做這些事情時(shí)不講話，不時(shí)常站起來(lái)走動(dòng)。不要強(qiáng)求孩子非得安靜地坐滿40分鐘，只要孩子神情專注，感覺(jué)有趣味就可以了。開(kāi)始的時(shí)間可以是20分鐘，以后再逐漸延長(zhǎng)時(shí)間。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“自己的事情自己做”、“放學(xué)后做完作業(yè)再玩”、“*思考完成作業(yè)”、“作業(yè)做錯(cuò)及時(shí)訂正”……許多小學(xué)生家長(zhǎng)都會(huì)這樣叮囑孩子。開(kāi)學(xué)前幾天，家長(zhǎng)認(rèn)真地與孩子作交談，告訴孩子一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、生活上，營(yíng)造孩子自己的小天地。
1、固定孩子擺放物品的位置。給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小柜子，教會(huì)孩子將故事書、課本、練習(xí)本等分類擺放，在柜子上方貼上一些卡通圖片，營(yíng)造出孩子自己的“小天地”。同時(shí)，剛?cè)雽W(xué)的孩子需要老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，在“小天地”里布置一個(gè)榮譽(yù)欄，孩子在學(xué)校受到了老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)不妨也以小紅花、小紅旗或其他小玩具鼓勵(lì)孩子再接再勵(lì)。
2、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。教會(huì)孩子每天按照課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。孩子自己整理書包和文具盒，開(kāi)始會(huì)手忙腳亂，丟三落四，家長(zhǎng)要有耐心，從旁多加指點(diǎn)，可先給孩子做示范。
3、吃飯、休息形成規(guī)律。有的新生自己不會(huì)吃飯，一頓飯會(huì)磨蹭很長(zhǎng)時(shí)間，影響午休。老師建議家長(zhǎng)，在假期中適當(dāng)縮短孩子吃飯的時(shí)間，培養(yǎng)孩子自己吃飯的良好習(xí)慣。同時(shí)保*孩子每天有一小時(shí)左右的午休時(shí)間。
三、和孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。
與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。共同準(zhǔn)備，一是讓孩子體驗(yàn)成為學(xué)生這一快樂(lè)的過(guò)程，二是從現(xiàn)在開(kāi)始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事。
1、從孩子的健康著想，雙肩書包合適。書包的顏*要鮮艷、醒目，便于汽車司機(jī)識(shí)別，讓孩子過(guò)馬路時(shí)更安全。文具盒，簡(jiǎn)單為好，以免分散孩子的注意力。文具盒里每天至少有2支削好的鉛筆，還要有尺子、橡皮、刨筆*。老師提醒家長(zhǎng)，孩子入學(xué)后，家長(zhǎng)根據(jù)第二天的課程安排來(lái)確定孩子該帶的書本，不要一股腦地把所有書本都塞進(jìn)孩子的書包，否則孩子也會(huì)喊“累”。
2、準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘，并教會(huì)孩子看鐘。父母要有意識(shí)地規(guī)劃好孩子的作息時(shí)間，調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣，養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時(shí)就寢、準(zhǔn)時(shí)起床的習(xí)慣。