熱了，送你冰棒解暑，渴了，給你甘泉痛飲，煩了，用清風(fēng)吹佛臉龐，燥了，直接用冷水沖你，暑假里，愿你天天歡笑，身體良好，幸福相抱?！犊鞓?lè)的暑假八年級(jí)周記400字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.快樂(lè)的暑假八年級(jí)周記400字
暑假是我們期盼的日子。今年暑假的時(shí)間將近兩個(gè)月，我將在這個(gè)暑假里度過(guò)一個(gè)不一樣的暑假哦!
在暑假里，我們不像跟學(xué)習(xí)的周末一樣，匆匆忙忙的。暑假有充足的時(shí)間供我們閱讀，也可以去新華書(shū)店和圖書(shū)館挑選好看的書(shū)閱讀。一天一本課外書(shū)或者兩天一本課外書(shū)是我每天必不可少的任務(wù)哦!
在暑假里，我還是有學(xué)習(xí)計(jì)劃的。首先我將暑假的作業(yè)的作業(yè)分成好幾個(gè)階段。比如：階梯閱讀。我安排階梯閱讀一天五篇，幾個(gè)星期就寫(xiě)完了;作文也一樣，一個(gè)星期寫(xiě)一篇，六個(gè)星期六篇作文就寫(xiě)完了;還有背書(shū)，我每天一點(diǎn)，積少成多，一個(gè)暑假我就擁有了許多知識(shí)。文學(xué)常識(shí)我都學(xué)會(huì)了呢!暑假里，我們?yōu)榱送娴猛纯?，常常忽視了安全的存在。在過(guò)馬路時(shí)，為了能走更快一些，就忽視了道路兩旁的汽車，也不走人行道，這時(shí)就很容易引發(fā)交通事故。暑假有許多時(shí)間，我們就會(huì)好吃懶做，這樣很容易發(fā)胖，所以我們?cè)谑罴僖惨嘧鲞\(yùn)動(dòng)，才不會(huì)變胖。旅游這是我們暑假中常見(jiàn)的詞語(yǔ)，當(dāng)然它會(huì)在暑假中于我們相見(jiàn)。通常它會(huì)帶領(lǐng)我們游遍千山萬(wàn)水，令我們十分開(kāi)心。所以，我們不管一天還是兩天的時(shí)間，我們都可以與它見(jiàn)面!
不光在學(xué)習(xí)的一周里有我的補(bǔ)習(xí)班，在暑假里也有我的補(bǔ)習(xí)班。但它們都是我的愛(ài)。舞蹈班、唱歌班、寫(xiě)字班等等，今天晚上，我就要上課去嘍!哈哈!
暑假，它帶給了我們歡樂(lè)，同時(shí)，我們也不能忽視安全的重要性。在暑假里，我們要合理地安排好時(shí)間，把暑假的生活安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，不能好吃懶做，要多做運(yùn)動(dòng)，讓自己的暑假生活更加豐富多彩!同時(shí)充滿生機(jī)!
2.快樂(lè)的暑假八年級(jí)周記400字
暑假，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是好的。暑假，充滿著愉快和歡樂(lè)。暑假，我們可以盡情的玩，瘋狂的玩！而這些，并不屬于我吧？玩是玩了，但玩之后總少不了父母的教順！愉快，歡樂(lè)，只有想想罷了……
在學(xué)校的時(shí)候，熬呀熬，終于熬到了放假。那時(shí)我是多么的渴望放假呀，而真正到了放假，感覺(jué)并沒(méi)有想象中的那么好……
起初的幾天，玩的也很高興，不用學(xué)習(xí)，不用寫(xiě)作業(yè)，多么快樂(lè)?。〉S著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流逝，玩的時(shí)間也越來(lái)越少了，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班隨之而來(lái)。每天都有著上不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，聽(tīng)不完的訓(xùn)語(yǔ)！真的煩了！
這時(shí)，又開(kāi)始想念學(xué)校的生活。那時(shí)雖有嚴(yán)厲的老師，但想想，還有和藹可親的同學(xué)們呀；雖然有一天的課程，但想想，在上完課之后我們還可以一起去快樂(lè)的打球呀；與其在家里聽(tīng)著媽媽不停的嘮叨，還不如去聽(tīng)老師講的不懂難題；與其在家被媽媽監(jiān)督著寫(xiě)作業(yè)，還不如寫(xiě)老師布置的習(xí)題。現(xiàn)在想想，學(xué)校的生活真令人向往呀！
慢慢的，開(kāi)始厭惡學(xué)習(xí)，厭惡上課，甚至看見(jiàn)爸爸媽媽都覺(jué)得會(huì)煩！為了發(fā)泄，
作業(yè)不認(rèn)真做，上課不認(rèn)真聽(tīng)，導(dǎo)致老師打電話給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)……而后受傷的還是自己！
這樣的暑假生活，真的很不想要，真的想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，真的想脫離苦海……
3.快樂(lè)的暑假八年級(jí)周記400字
暑假過(guò)去的一個(gè)月，發(fā)生了許多有趣的事，都具有酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，也都充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了歡樂(lè)。
游泳是一件苦事，也是一件樂(lè)事。
苦事
學(xué)游泳是一件非常困難，而又艱苦的事。第去游泳池游泳，一下子就喝了幾口水，也被水嗆著了，不想學(xué)的直覺(jué)，一直在我心中搖動(dòng)，我剛走上岸時(shí)，我又想到別人學(xué)游泳也是像我這樣的。我學(xué)游泳這么困難，想必別人學(xué)游泳也是跟我一樣喝水，嗆著。我就跳入水中，游來(lái)游去，瞎鼓搗，我看見(jiàn)別人怎么游得，我就怎么游，一步一步的來(lái)，過(guò)那以后，我就下定決心，學(xué)不會(huì)游泳決不罷休。
樂(lè)事
好事終于將在我頭上。正好有一位叔叔有用非常厲害，我就請(qǐng)教了他，他給我演示，我來(lái)做，說(shuō)：“腿呈八字形，然后再兩腿合并，手就像畫(huà)園似的，我記住了要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練，幾次的喝水，幾次的嗆著，蛙泳我終于學(xué)會(huì)了。雖然我還沒(méi)有向那位叔叔那么厲害，但我自己已經(jīng)覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在，那位叔叔又教我自由泳，在指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了一些，這是我覺(jué)得非常高興，歡喜。為自己的努力感到自豪。
現(xiàn)在又有明顯的提高，更讓我興奮。
這件事讓我明白了一個(gè)道理是：做什么是要，持之以恒，永不放棄，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)游泳是靠這8個(gè)字的鼓勵(lì)，而有今天的成就。
4.快樂(lè)的暑假八年級(jí)周記400字
暑假里，我去打羽毛球，看見(jiàn)旁邊有網(wǎng)球場(chǎng)，比羽毛球場(chǎng)大多了，打球用的網(wǎng)球拍也比羽毛球拍大。而網(wǎng)球圓圓的，和羽毛球完全不一樣。我充滿了好奇：網(wǎng)球是怎么打的呢?
我走到網(wǎng)球場(chǎng)，看見(jiàn)幾位叔叔正在輕松地打網(wǎng)球，球很聽(tīng)話地在球場(chǎng)間跑動(dòng)。網(wǎng)球場(chǎng)這么大，一定要用很大的力氣把球打過(guò)去吧!我有點(diǎn)慶幸自己長(zhǎng)得壯，應(yīng)該能打過(guò)網(wǎng)吧!
一位教練走了過(guò)來(lái)，微笑著問(wèn)我：“想學(xué)打球嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。教練讓我先練習(xí)顛球。我拿起球拍一顛，發(fā)現(xiàn)跟顛羽毛球截然不同。羽毛球只有下面的托有彈性，顛起來(lái)時(shí)彈得不高，容易控制;網(wǎng)球彈性好，一顛就彈得很高。我輕輕地顛著，球一碰到拍子，就發(fā)出“呯呯”的聲音，很有節(jié)奏感。我反復(fù)地練習(xí)，漸漸掌握了顛球的技巧，讓球乖乖地在我的拍上跳動(dòng)。
教練見(jiàn)我顛得不錯(cuò)，又教我用正手擊球：“右手握住拍子，左手扶住拍子，膝蓋彎曲，這是準(zhǔn)備動(dòng)作。下一步就是用拍子去擊打球，重心全放在右腿上，打球之前手腕不能動(dòng)，要靠腰的力量把球打過(guò)去。轉(zhuǎn)身時(shí)，力量用到手上?！蔽矣媒叹氄f(shuō)的方法打了，還挺有趣的，它跟打羽毛球是兩碼事，打羽毛球要用腰轉(zhuǎn)身和手腕的力量把球打過(guò)去，而打網(wǎng)球只要用腰的力量。教練把球打過(guò)來(lái)，我在接球時(shí)手腕輕輕動(dòng)了一下，球就朝天上飛去了?？磥?lái)打網(wǎng)球真不容易啊!我繼續(xù)練習(xí)，掌握好要領(lǐng)，手腕不能動(dòng)，只能用腰轉(zhuǎn)身的力量打球。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我擊球的動(dòng)作越來(lái)越熟練了。
打網(wǎng)球讓這個(gè)暑假變得更加精彩!
5.快樂(lè)的暑假八年級(jí)周記400字
暑假里，我一個(gè)人在家媽媽不放心，她總是讓我陪她一起去上班。
每天早上，我儼然一個(gè)小偷悄悄進(jìn)入媽媽的辦公室，你說(shuō)氣人不氣人。媽媽的辦公室在六樓!六樓哎!在經(jīng)過(guò)別人辦公室時(shí)我必須小聲小氣。特別是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)辦公室時(shí)，還得趁人很少時(shí)溜之大吉，爬到五樓時(shí)我已氣喘吁吁，到六樓時(shí)，我?guī)缀跏帜_麻木，太可憐了吧!
媽媽下班時(shí)可就大不一樣了!
每到下班時(shí)，我和媽媽總會(huì)推遲幾分鐘離開(kāi)，讓別人先走了，我們?cè)僮?。這樣一來(lái)，我就不用偷偷摸摸了。當(dāng)空蕩蕩的辦公室里只有我和媽媽兩個(gè)人時(shí)，我便可以盡情地放聲歌唱，可以用力地跺跺腳，可以用書(shū)包把那個(gè)臭鐵門砸個(gè)東倒西歪……
媽媽上班時(shí)，我一個(gè)人安安靜靜地完成暑假作業(yè)。完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)后，我可以在電腦上玩會(huì)兒QQ、打小游戲。時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽的工作我也能了解個(gè)大概，有時(shí)我還可以幫媽媽做點(diǎn)小事情。有一天，媽媽臨時(shí)有事出去了。突然，我發(fā)現(xiàn)電腦上有個(gè)小東西在閃呀閃，原來(lái)是氣象局發(fā)來(lái)了天氣預(yù)報(bào)，我往?？匆?jiàn)媽媽接收過(guò)。于是，我照著媽媽的樣子按下了接收文件的按扭。媽媽回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)接收完畢。怎么樣?我陪班是很有必要的吧!和媽媽同辦公室的阿姨都夸我是個(gè)乖孩子!
這就是我快樂(lè)又可憐的暑假生活!同學(xué)們，你們的假期是怎樣度過(guò)的呢?