小學(xué)三年級描寫廣場的作文六篇

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廣場是指面積廣闊的場地,特指城市中的廣闊場地。是城市道路樞紐,是城市中人們進行政治、經(jīng)濟、文化等社會活動或交通活動的空間,通常是大量人流、車流集散的場所。以下是整理的《小學(xué)三年級描寫廣場的作文六篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級描寫廣場的作文
    我的家鄉(xiāng)——順德樂從有一個美麗的廣場,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個美麗的地方。
    星期六,媽媽帶我去文化廣場。首先,我一走進正門就看見樹木長得非常茂盛、鳥語花香,真是個散步悠閑的好地方!我們沿著一條小徑走了20分鐘后,一陣撲鼻的花香迎面而來,那就是文化廣場最美的地方了——荷花池。荷花有粉紅的、粉紫的、白色的,它們形態(tài)各異。有的含苞待放、有的燦爛的開放著,還有的包著綠色的花蕾……為小蜻蜓們提供一個大大的舞臺,它們隨風(fēng)而翩翩飛舞,多么陶醉??!
    我們一到金魚池就看見了不同顏色的小金魚有黑白相間的、有橙色的、還有白色的。突然,我看見一條身上布滿彩色的小金魚好看極了!這時,我拿出一小袋飼料灑在水面上喂給金魚們吃,它們吃的時候都不約而同地在水里擠來擠去像搶食一樣,不到5分鐘飼料吃光了。突然,我被一陣笑聲吸引過去了,在遠處的小樂園一群小朋友正在玩游戲……
    我愛我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方! 
    2.小學(xué)三年級描寫廣場的作文
    在長陽縣城的中心地帶,有一處引人入勝的地方——長陽廣場。
    沿著北側(cè)走進廣場,首先映入眼簾的是五根高大的五姓柱,柱子上刻著眾多的人物圖案,訴說著土家先民的世代滄桑。廣場中心,矗立著一尊黑色的廩君雕像,只見他站立船頭,迎著狂風(fēng)巨浪,吹響牛角,率領(lǐng)部族進發(fā),在清江流域披荊斬刺,開疆?dāng)U土,開創(chuàng)了土家民族的輝煌歷史。
    在廣場南邊,有一幅巨大的雕塑,上面雕刻內(nèi)容十分豐富,有反映土家民族歷史的巴人始祖,鹽水情愛,鹽陽之戰(zhàn),夷水筑城;有反映土家民族文化的長陽山歌,長陽南曲,長陽花鼓,長陽巴山舞。
    沿著石階上行,來到一個半圓形的廣場上,這里有六級長長的看臺,江邊有一道用鋁合金做成的欄桿,四周樹木翠綠,花草飄香。每當(dāng)夜幕降臨,廣場上華燈齊放,人們從四面八方匯集在一起,有的打羽毛球,有的跳巴山舞,有的扶著老人散步,還有的家長帶著小孩玩?!?BR>    夜幕中,廣場燈火輝煌,人們盡情歡歌,背面群山延綿起伏,腳下清江溫柔流過,此情此景,長陽廣場多么引人入勝?。?BR>    3.小學(xué)三年級描寫廣場的作文
    我的家鄉(xiāng)——東升,是一個很美的地方。尤其是魚水情廣場,那兒有脆肉鯇雕塑和旭日東升雕塑,還有翠綠的迎賓松,一年四季美不勝收。
    脆肉鯇雕塑其實是個噴 水池,水從兩條栩栩如生的鯇魚四周和嘴噴灑下來,有時像霧,有時像雨,有時像瀑布。在陽光的照射下,水珠閃閃發(fā)亮,真是美極了。
    噴 水池前面有兩棵松樹,它們是那么翠綠,那么蒼勁,那么美麗,好像在歡迎客人,又像在守衛(wèi)著魚水情廣場。
    噴 水池后面是雕塑旭日東升,你看那波濤中噴涌而出,冉冉升起,霞光萬道。它象征著東升在騰飛。此時此刻,我自己也沐浴在陽光中。
    廣場四周到處都種滿了花草樹木,樹是那么秀碩挺拔,亭亭玉立,花是那么五彩繽紛。一片片翠綠的樹葉在微風(fēng)吹拂下閃爍著耀眼的光輝;鳥兒披著一身紅霞,歡笑著、歌唱著?;▔?,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的手,在向你致意。一對對蝴蝶,一只只蜜蜂,在花叢中翩翩起舞,為廣場增添了不少生趣。
    晚上,男女老少都喜歡在廣場上玩耍,還有許多人在跳著歡樂的舞蹈,整個廣場歡聲笑語,充滿了歡樂,和諧。
    這就是家鄉(xiāng)的魚水情廣場。
    4.小學(xué)三年級描寫廣場的作文
    我家門口有一個又漂亮又干凈的小廣場,我來給你們講一講吧。
    春天,小廣場周圍的小草長出了嫩芽,樹葉和草都綠油油的,很茂盛。我和爸爸媽媽來小廣場放風(fēng)箏,媽媽說:“春天有風(fēng)是放風(fēng)箏的日子?!闭f完了我就認真的放起了風(fēng)箏,蔚藍的天空上飛翔著魚形的、怪獸形的、奧特曼假面騎士形的、小鳥形的、燕子形的,各種各樣的風(fēng)箏真像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔。
    夏天,我和爸爸媽媽來到小廣場,太陽紅彤彤的像一個大火球,把我們曬得睜不開眼睛。我們躲在廣場的小亭子邊上,看看花朵、小草、樹,我感覺花兒向我微笑;小草向我點頭;一陣風(fēng)吹過小樹彎下了腰就像在和我握手;而大樹卻能站著穩(wěn)穩(wěn)不動,就像一個警察在看守著廣場的衛(wèi)生不讓小朋友亂扔垃圾。夏天的傍晚,小廣場人山人海,有跳舞的、有唱歌的、滑冰的、滑滑板的、我和爸爸也拿著滑板在廣場上滑,剛上到滑板上就感覺有一股風(fēng)向我吹來,很涼爽。
    秋天,鮮果飄香我和爸爸媽媽來到小廣場玩游戲,又拿了一些樹葉做標(biāo)本,有的是紅色的、有的是綠色的,很好看。
    冬天,我叫上小朋友來到小廣場,廣場上一片白雪,就像冬天的使者給小廣場織了一床棉被,雪白的面被上面還有漂亮的雪花。我和小朋友在小廣場的中心玩堆雪人、打雪仗、做城堡的游戲,玩的可高興啦。
    啊!我家門口的小廣場景色真美,有機會來到這里玩一玩吧,不美的話你就說說你家門口的景色吧。
    5.小學(xué)三年級描寫廣場的作文
    文化廣場座落在樂從鎮(zhèn)新城區(qū)的中央。它一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,是人們休閑放松的好地方。
    進了文化廣場,展現(xiàn)在眼前的是一片寬敞的水泥空地。每當(dāng)夜幕降臨的時候,空地上就會聚集了許多出門散步的群眾。他們有的在空地上跳舞,千姿百態(tài);有的在滑滑輪,手腳靈活;還有的秀街舞,令人贊不絕口。微風(fēng)從前面的人工湖吹來,讓人神清氣爽。
    從空地一直往前走,便到了人工湖。沿著人工湖邊上的小路往左邊拐,一會兒就到了荷花池。荷葉一片連一片的,延伸到人工湖的另一邊。荷葉圓得像一個大圓盤,綠得像塊碧玉。荷花在微風(fēng)的吹拂下,有的像一位亭亭玉立的姑娘,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,有的像下凡的仙女,婆娑起舞。真是“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
    從荷花池出來,便踏上了沿湖的林蔭小道。這條小道最適宜散步了。小道兩旁栽滿了花草樹木,這種花還沒謝,那種花又開了。每天清晨,總有老人三五成群地散步。
    順著小道走沒多久,就到了兒童樂園。兒童樂園里最熱鬧了!有的在滑滑梯,有的在蕩秋千……到處都是孩子們的歡聲笑語。
    文化廣場風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,令人流連忘返。希望你有機會也去文化廣場吹吹風(fēng)散散步。
    6.小學(xué)三年級描寫廣場的作文
    我的家鄉(xiāng)風(fēng)是個山清水秀的好地方,這兒的美景數(shù)不勝數(shù),比如:好玩的東山公園,海風(fēng)陣陣的江濱公園,樹木茂盛的烈士陵園,非同凡響的市民廣場……今天,我就向大家介紹一下這風(fēng)景秀麗的市民廣場。
    市民廣場最吸引人的就要數(shù)“赫赫有名”的人工湖,它是市民廣場的湖。
    人工湖的前面就是與它同榜齊名的九洞橋。九洞橋有九個孔洞,每到晚上,九個孔洞就變成了九個圓圈,像一個個巨型月餅,我好像都聞到了那香噴噴的味道。它又像一雙雙閃亮的大眼睛,一閃一閃的,不停地看著我。九洞橋的右邊,就是讓小朋友們最著迷的地方——小沙灘了。
    這里到處歡聲笑語。有的小朋友在堆沙子,有的在快樂地奔跑,有的在堆沙雕,有的在挖沙坑……
    沙灘的對面就是荷花池了!荷花池里有許許多多的荷花,多得數(shù)也不清。它們姿勢也各不相同,有的“駝著背”,有的站得筆直的,像一名勇敢的戰(zhàn)士。有的好幾個圍在一起,好像在紛紛議論著什么。荷花池旁邊,還有一個彎彎曲曲的小橋,像一條長龍似的。
    荷花池的西北角就是音樂噴泉了。每到夜晚,音樂噴泉就開始噴 水了。伴隨著優(yōu)美動聽的音樂,出現(xiàn)了五光十色的光芒。最神奇、精彩的當(dāng)然是形狀千奇百怪、變幻無窮的水柱了。有時它像鳥巢,有時它像一朵花,有時它像龍一樣直沖云霄,有時像魚網(wǎng)一樣,相互交錯著……
    這就是我的家鄉(xiāng),這就是家鄉(xiāng)的市民廣場。