對很多考生來說,托??谡Z是托??荚囍斜容^難的一個項目,而且句子和語法都是重要考察點,所以備考時考生一定要多練習。以下是整理的托??谡ZTask6的答題范文,歡迎閱讀!

1.托??谡ZTask6的答題范文
In advertising various strategies are used to persuade people to buy products. In order to sell more products, advertisers will often try to make us believe that a product will meet our needs or desires perfectly, even if it’s not true. The strategies that they use can be subtle, friendly forms of persuasion that are sometimes hard to recognize. In a lot of ads, repetition is a key strategy. Research shows that repeated exposure to a message, even something meaningless or untrue, is enough to make people accept it or see it in a positive light. You’ve all seen the car commercials on TV like, uh, the one that refers to its roomy cars over and over again. You know which one I mean. This guy is driving around and keeps stopping to pick up different people. He picks up three or four people. And each time, the narrator says, “Plenty of room for friends, plenty of room for family, plenty of room for everybody.” The same message is repeated several times in the course of the commercial.
Now the car, the car actually looks kind of small, it’s not a very big car at all, but you get the sense that it’s pretty spacious. You’d think the viewer would reach the logical conclusion that the slogan mis-represents the product, instead, what usually happens is that when the statement “plenty of room” is repeated often enough, people are actually convinced it’s true. Um, another strategy they use is to get a celebrity to advertise a product. It turns out that we’re more likely to accept an advertisement claim made by somebody famous, a person we admire and find appealing. We tend to think they’re trustworthy. So, uh, you might have a car commercial that features a well-known race car driver. Now, it may not be a very fast car, uh, it could even be an inexpensive vehicle with a low performance rating. But if a popular race car driver is shown driving it and saying, “I like my cars fast!” Then people would believe the car is impressive for its speed.
關鍵點:
1、Topic
聽力的內(nèi)容一般是關于學術方面內(nèi)容的節(jié)選。考生在聽和說的時候沒有任何的背景知識可以參考。教授一般會解釋概念、強調(diào)一個問題或介紹一種現(xiàn)象。
2、Points
針對topic,教授會討論它的幾個重要方面或與其相關的觀點。
3、Examples
講座中有相應的說明性例子來解釋或闡明主要的概念或問題。
注意點:
講座可以關于程序、方法、理論、觀點或現(xiàn)象—自然、社會或心理現(xiàn)象。若是程序,教授可能通過描述它的一些功能來解釋這個程序;若是理論,則通過描述它的運用來解釋該理論;若是現(xiàn)象,則通過解釋它的原因和影響來描述這個現(xiàn)象。
2.托??谡Z綜合口語答題技巧
1、盡可能詳細地記下所有講話人的主要觀點,可以通過縮寫或者符號來提高自己的note-taking速度。如“+”“-”來表達說話人同意或不同意的態(tài)度。平時安排口語備考練習時,不妨加上note-taking的練習,由簡入難,一旦掌握好note-taking的能力,對新托福考試的其他科目成績提升也有很大的幫助。
2、遇到自己不熟悉的話題,不要慌張,因為答題中并不影響。實在不明白的專有名詞,可以嘗試記下它相對應的發(fā)音,在作答時重復相仿的發(fā)音即可。
3、嘗試精簡自己的答案。由于考試時間的限制,你不會有足夠的時間將每一細節(jié)完整復述出來。歸納能力也是托福口語考試的主要考察方面之一。
4、講話人在說話中用到的信號詞將是幫助你記筆記及理解聽力很好的一個要素。提前熟悉好常見信號詞,并在練習中刻意留意信號詞。常見的信號詞如:“what"s more” and “moreover”等。
5、使用natural pauses。許多考生在準備口語過程中都希望能讓自己的口語答案聽起來更接近以英語為母語的人所說的英語,自然的停頓詞語可以幫助你達到這個效果。常見的natural pauses有:“well”, “urn”, and “you know”等等。但注意適度使用這些詞匯。
6、無需使用“大詞”。中國學生往往單純地認為應使用越多的“大詞”(即大家認為的高端詞匯)越好,其實不然。如“exonerate”、“flamboyant”等詞匯。
7、即時糾正自己答題的錯誤。許多考生害怕答題時錯誤多會影響自己的成績,就刻意在犯錯后掩蓋自己的錯誤。其實在發(fā)現(xiàn)自己錯誤后立即糾正反而是一種好的解決方法,讓考官明白剛剛的錯誤其實只是口誤。如“…… I really like standing in, I mean, ON the mountain”。
8、適用于所有口語考試的技巧就是練習。
3.托??谡Z的獨立口語題
新托??谡Z考試的前兩題屬于獨立口語題,考察的不僅是學生的語言能力,還有發(fā)散思維的能力。要求考生在15秒鐘的準備時間之后,用45秒來回答問題。這些問題都是最身邊、最生活、最簡單的話題,考生只要用最簡單的語言答問題之所問即可。
小貼士1:盡可能地使自己的答題完整些,在未完成自己要表達的一個要點前,不要轉(zhuǎn)到下一個要點。
小貼士2:在獨立口語題中要獲得高分的很大一個關鍵是充分并有邏輯性地表達自己的觀點。但這并不意味著你需要給出非常多的要點,按照一般中國考生的英文語速,兩個要點足以在規(guī)定時間內(nèi)達到很好的效果。
小貼士3:答題時不一定要遵循真實想法,可以適當給出合理的“白色謊言”,一切答題均以方便自己作答為主。
小貼士4:許多考生喜歡在答題的第一句話給出類似“I have three (or whatever) reasons to support my idea”這樣的topic sentence,但卻又往往出現(xiàn)規(guī)定時間內(nèi)無法完成自己的要點作答。因此,建議考生可在topic sentence時以“I have a couple of reasons to say。”這樣抽象的概念取代。
4.托??谡Z常用句型
1、You look concerned. What’s on your mind 你看上去有點心思沉沉,在擔心什么呢?
2、I’ve got to quiet down and get focused. 我該冷靜下來,集中注意力。
3、I know he has the blues(He is feeling very down!), but it doesn’t mean he can vent his anger on me. 我知道他心情不好,但他也不能把氣發(fā)在我身上呀。the blues 心情不好,If a girl is sad, an ice-cream cone can normally chase the blues away. 如果女孩心情不好的話,給她一個冰淇淋,她就會轉(zhuǎn)哭為笑了。也可說,an ice-cream cone can normally help shake off the blues.
4、I’m up to my neck in work.這句話的意思就是I am quite busy. 我太忙了,這工作把我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。I have got a pretty tight schedule today. 我今天的日程安排得很緊。
5、I hate his guts. 我最討厭他。也有說I hate him guts. Guts 是腸子,相當于“恨之入骨”的意思。He doesn’t have many guts. 他是個膽小鬼。
5.托??谡Z評分要點
1. 中心是否切題
解釋:考察考生所表達的托??谡Z內(nèi)容是否完整、準確地回答了題目的要求??疾熘攸c在于考生是否能夠準確理解題意和準確迎合題意兩個層次。
2. 意思是否明白
解釋:考察考生所表達的口語內(nèi)容是否能夠被明白地理解,還是表面上很流利,而實際上語義含糊。
3. 結(jié)構(gòu)是否嚴密
解釋:考察考生是否有能力將口語用嚴密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達出來,還是缺乏層次。
4. 表達是否連貫
解釋:考察考生口語的語流是否有停頓,這包括思維停頓和表達停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標準并未對考生的口語表達速度作硬性的要求
5. 發(fā)音是否清楚
解釋:考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來并不因為口音的問題存在障礙。
6. 語法是否正確
解釋:考察考生是否能夠熟練的使用較復雜的句子結(jié)構(gòu)表達思想,同時盡量避免錯誤。
7. 詞匯是否熟練
解釋:考察考生是否可以掌握足夠的英語詞匯進行表達,考察重點在熟練度和準確度兩個方面。但此標準并未對考生的用詞難度作硬性的要求,托??谡Z分數(shù)會有浮動。

1.托??谡ZTask6的答題范文
In advertising various strategies are used to persuade people to buy products. In order to sell more products, advertisers will often try to make us believe that a product will meet our needs or desires perfectly, even if it’s not true. The strategies that they use can be subtle, friendly forms of persuasion that are sometimes hard to recognize. In a lot of ads, repetition is a key strategy. Research shows that repeated exposure to a message, even something meaningless or untrue, is enough to make people accept it or see it in a positive light. You’ve all seen the car commercials on TV like, uh, the one that refers to its roomy cars over and over again. You know which one I mean. This guy is driving around and keeps stopping to pick up different people. He picks up three or four people. And each time, the narrator says, “Plenty of room for friends, plenty of room for family, plenty of room for everybody.” The same message is repeated several times in the course of the commercial.
Now the car, the car actually looks kind of small, it’s not a very big car at all, but you get the sense that it’s pretty spacious. You’d think the viewer would reach the logical conclusion that the slogan mis-represents the product, instead, what usually happens is that when the statement “plenty of room” is repeated often enough, people are actually convinced it’s true. Um, another strategy they use is to get a celebrity to advertise a product. It turns out that we’re more likely to accept an advertisement claim made by somebody famous, a person we admire and find appealing. We tend to think they’re trustworthy. So, uh, you might have a car commercial that features a well-known race car driver. Now, it may not be a very fast car, uh, it could even be an inexpensive vehicle with a low performance rating. But if a popular race car driver is shown driving it and saying, “I like my cars fast!” Then people would believe the car is impressive for its speed.
關鍵點:
1、Topic
聽力的內(nèi)容一般是關于學術方面內(nèi)容的節(jié)選。考生在聽和說的時候沒有任何的背景知識可以參考。教授一般會解釋概念、強調(diào)一個問題或介紹一種現(xiàn)象。
2、Points
針對topic,教授會討論它的幾個重要方面或與其相關的觀點。
3、Examples
講座中有相應的說明性例子來解釋或闡明主要的概念或問題。
注意點:
講座可以關于程序、方法、理論、觀點或現(xiàn)象—自然、社會或心理現(xiàn)象。若是程序,教授可能通過描述它的一些功能來解釋這個程序;若是理論,則通過描述它的運用來解釋該理論;若是現(xiàn)象,則通過解釋它的原因和影響來描述這個現(xiàn)象。
2.托??谡Z綜合口語答題技巧
1、盡可能詳細地記下所有講話人的主要觀點,可以通過縮寫或者符號來提高自己的note-taking速度。如“+”“-”來表達說話人同意或不同意的態(tài)度。平時安排口語備考練習時,不妨加上note-taking的練習,由簡入難,一旦掌握好note-taking的能力,對新托福考試的其他科目成績提升也有很大的幫助。
2、遇到自己不熟悉的話題,不要慌張,因為答題中并不影響。實在不明白的專有名詞,可以嘗試記下它相對應的發(fā)音,在作答時重復相仿的發(fā)音即可。
3、嘗試精簡自己的答案。由于考試時間的限制,你不會有足夠的時間將每一細節(jié)完整復述出來。歸納能力也是托福口語考試的主要考察方面之一。
4、講話人在說話中用到的信號詞將是幫助你記筆記及理解聽力很好的一個要素。提前熟悉好常見信號詞,并在練習中刻意留意信號詞。常見的信號詞如:“what"s more” and “moreover”等。
5、使用natural pauses。許多考生在準備口語過程中都希望能讓自己的口語答案聽起來更接近以英語為母語的人所說的英語,自然的停頓詞語可以幫助你達到這個效果。常見的natural pauses有:“well”, “urn”, and “you know”等等。但注意適度使用這些詞匯。
6、無需使用“大詞”。中國學生往往單純地認為應使用越多的“大詞”(即大家認為的高端詞匯)越好,其實不然。如“exonerate”、“flamboyant”等詞匯。
7、即時糾正自己答題的錯誤。許多考生害怕答題時錯誤多會影響自己的成績,就刻意在犯錯后掩蓋自己的錯誤。其實在發(fā)現(xiàn)自己錯誤后立即糾正反而是一種好的解決方法,讓考官明白剛剛的錯誤其實只是口誤。如“…… I really like standing in, I mean, ON the mountain”。
8、適用于所有口語考試的技巧就是練習。
3.托??谡Z的獨立口語題
新托??谡Z考試的前兩題屬于獨立口語題,考察的不僅是學生的語言能力,還有發(fā)散思維的能力。要求考生在15秒鐘的準備時間之后,用45秒來回答問題。這些問題都是最身邊、最生活、最簡單的話題,考生只要用最簡單的語言答問題之所問即可。
小貼士1:盡可能地使自己的答題完整些,在未完成自己要表達的一個要點前,不要轉(zhuǎn)到下一個要點。
小貼士2:在獨立口語題中要獲得高分的很大一個關鍵是充分并有邏輯性地表達自己的觀點。但這并不意味著你需要給出非常多的要點,按照一般中國考生的英文語速,兩個要點足以在規(guī)定時間內(nèi)達到很好的效果。
小貼士3:答題時不一定要遵循真實想法,可以適當給出合理的“白色謊言”,一切答題均以方便自己作答為主。
小貼士4:許多考生喜歡在答題的第一句話給出類似“I have three (or whatever) reasons to support my idea”這樣的topic sentence,但卻又往往出現(xiàn)規(guī)定時間內(nèi)無法完成自己的要點作答。因此,建議考生可在topic sentence時以“I have a couple of reasons to say。”這樣抽象的概念取代。
4.托??谡Z常用句型
1、You look concerned. What’s on your mind 你看上去有點心思沉沉,在擔心什么呢?
2、I’ve got to quiet down and get focused. 我該冷靜下來,集中注意力。
3、I know he has the blues(He is feeling very down!), but it doesn’t mean he can vent his anger on me. 我知道他心情不好,但他也不能把氣發(fā)在我身上呀。the blues 心情不好,If a girl is sad, an ice-cream cone can normally chase the blues away. 如果女孩心情不好的話,給她一個冰淇淋,她就會轉(zhuǎn)哭為笑了。也可說,an ice-cream cone can normally help shake off the blues.
4、I’m up to my neck in work.這句話的意思就是I am quite busy. 我太忙了,這工作把我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。I have got a pretty tight schedule today. 我今天的日程安排得很緊。
5、I hate his guts. 我最討厭他。也有說I hate him guts. Guts 是腸子,相當于“恨之入骨”的意思。He doesn’t have many guts. 他是個膽小鬼。
5.托??谡Z評分要點
1. 中心是否切題
解釋:考察考生所表達的托??谡Z內(nèi)容是否完整、準確地回答了題目的要求??疾熘攸c在于考生是否能夠準確理解題意和準確迎合題意兩個層次。
2. 意思是否明白
解釋:考察考生所表達的口語內(nèi)容是否能夠被明白地理解,還是表面上很流利,而實際上語義含糊。
3. 結(jié)構(gòu)是否嚴密
解釋:考察考生是否有能力將口語用嚴密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達出來,還是缺乏層次。
4. 表達是否連貫
解釋:考察考生口語的語流是否有停頓,這包括思維停頓和表達停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標準并未對考生的口語表達速度作硬性的要求
5. 發(fā)音是否清楚
解釋:考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來并不因為口音的問題存在障礙。
6. 語法是否正確
解釋:考察考生是否能夠熟練的使用較復雜的句子結(jié)構(gòu)表達思想,同時盡量避免錯誤。
7. 詞匯是否熟練
解釋:考察考生是否可以掌握足夠的英語詞匯進行表達,考察重點在熟練度和準確度兩個方面。但此標準并未對考生的用詞難度作硬性的要求,托??谡Z分數(shù)會有浮動。