老師，是美的耕耘者，美的播種者。對(duì)于我們親愛的老師，大家有什么想寫想說(shuō)的嗎？為大家提供《四年級(jí)作文老師真好400字左右》，歡迎閱讀。
1.四年級(jí)作文老師真好400字左右
我的是數(shù)學(xué)老師名叫駱成敏，長(zhǎng)得不高不矮、不胖也不瘦，中等個(gè)兒，大約40歲。我的駱老師喜歡穿各種各樣的裙子。
每天，她對(duì)我們非常嚴(yán)格，我總是喜歡上她的課。她的課上很風(fēng)趣，易懂，她對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)，對(duì)我們的生活也很關(guān)心。
有，駱老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室笑著對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，今天，我很高興。”還沒等到她說(shuō)完，就看見我低著頭，不知道我在干什么，大聲吼道：“柳艷萍，你在干什么，把頭抬起來(lái)！”我還沒來(lái)得及抬頭，駱老師再次大聲喊道：“柳艷萍，你聽見沒有？”我聽見了，馬上抬起頭來(lái)，我看見駱老師早就收起了笑容，她的眼神可兇啦。我臉紅了，心里害怕極了，也后悔死了，心想：遭啦，這下可讓老師看不起我了，讓同學(xué)們笑話了吧…·忽然，駱老師笑了笑對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)好好聽講”我的心才慢慢平靜下來(lái)，以后在她上課的時(shí)候，每次只要駱老師兇狠地看我一眼，都會(huì)把我嚇得滿頭大汗。我哪還敢有心思干別的呢？因?yàn)橛辛溯^好的聽講習(xí)慣，漸漸地，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了。
駱老師，你對(duì)我真好，我愿一輩子都做你的學(xué)生，駱老師，我愛你！
2.四年級(jí)作文老師真好400字左右
梁老師平時(shí)對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，她總是教育我們要講禮貌，懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，愛護(hù)環(huán)境。不但如此，梁老師講的課，也是那樣豐富多彩，每一個(gè)段落都仿佛在我們面前打開了一扇知識(shí)的窗戶，并總是鼓勵(lì)我們，我們就像一棵棵小樹苗，在梁老師的培育下茁壯成長(zhǎng)……
當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉手時(shí)，梁老師總是鼓勵(lì)我們要勇敢，答錯(cuò)了沒關(guān)系；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候，她總是會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地去克服困難。
記得上語(yǔ)文課，梁老師提了一個(gè)問題。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都被這個(gè)問題給難倒了，班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連平時(shí)用心回答問題的幾個(gè)同學(xué)都低下了頭。那時(shí)我很害怕，害怕老師突然叫我起來(lái)回答，因?yàn)?，我還沒想好這個(gè)問題該怎樣回答呢?？删褪遣磺桑蠋焻s偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)了幾句話，還沒等我說(shuō)完，一些同學(xué)就“哄”地笑了起來(lái)，“不許笑！”梁老師用她那洪亮的聲音制止了那些同學(xué)的哄笑，并鼓勵(lì)了我，看著梁老師那慈祥的臉，我立刻有了信心，經(jīng)過(guò)梁老師不斷的提醒，我后完整并流暢地回答出了這道難題。
我們的梁老師真好！謝謝梁老師！
3.四年級(jí)作文老師真好400字左右
周五競(jìng)選班干部，可我卻忘寫競(jìng)選稿了，一直沒上臺(tái)，可是我非常想當(dāng)班干部。
下課我到辦公室去送本子，正好周老師也在那，便問我：“宇婷，上周五你好像沒上臺(tái)競(jìng)選班干部呀，是不是這個(gè)學(xué)期不想當(dāng)班干部呀？”老師的話語(yǔ)那么溫柔，那么親切，我的心快速的跳著，腦子里一片空白，不知道和老師說(shuō)什么才好。
突然打鈴了，我覺得老師肯定會(huì)讓我回去上課，腳悄悄往后退了幾步，準(zhǔn)備奔向教室?？蛇@時(shí)老師還是不放過(guò)我：那你下課再來(lái)和我說(shuō)吧！
下課了，我剛走進(jìn)辦公室，發(fā)現(xiàn)我還沒想好和老師說(shuō)什么呢？
站在辦公室門口左思右想了一會(huì)兒，想好了，就跑向了周老師的位置，周老師笑著對(duì)我說(shuō)道：“想好了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道，我很想當(dāng)班干部，更想為班級(jí)，同學(xué)，老師服務(wù)。老師也滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：那你想當(dāng)什么班干部？“語(yǔ)文課代表?！薄澳俏铱梢钥紤]?！?BR> 到了班干部名單宣布的時(shí)候了，我望著老師眼里滿懷希望。
當(dāng)念到學(xué)習(xí)委員劉心怡時(shí)，下一個(gè)就是語(yǔ)文課代表朱宇婷……
老師真的讓我當(dāng)了語(yǔ)文課代表？所以老師念到的名字里，只有我一個(gè)人沒上臺(tái)去競(jìng)選，老師卻讓我當(dāng)了我喜歡的班干部。
老師您真是太好了！
4.四年級(jí)作文老師真好400字左右
都說(shuō)老師是繁星中美的星星，依我看，這話一點(diǎn)不假。我們的語(yǔ)文老師--姜老師，就如那天上亮的一顆星，她是世界上棒的工程師，幫助我們一步步登上成功的高峰。雖然姜老師人到中年有點(diǎn)兒發(fā)福，但是她長(zhǎng)得恰到好處，再增一點(diǎn)則顯高，再減一點(diǎn)則顯矮。姜老師從不化妝，但她總顯得格外美麗。
記得有，我生病了，好幾天沒來(lái)上學(xué)，但第五天怕跟不上進(jìn)度，便帶病來(lái)上課。到了學(xué)校，我有些不舒服，便讓同桌告訴姜老師，可沒告訴姜老師，姜老師就已經(jīng)看出了什么，便來(lái)到我身邊，輕輕摸了摸我的前額，溫柔地問：“是不是有些不舒服？不舒服就趴一會(huì)兒，我去給你倒杯水。”
不一會(huì)兒，一杯熱水端了過(guò)來(lái)，熱氣直撲我的眼睛，看著這杯水，我頓時(shí)感到身子上有一股暖意直沖我的眼睛，我的眼淚不禁奪眶而出。老師又找來(lái)一塊手帕，替我擦拭。我含糊不清地說(shuō)出一句話：“老師，謝......謝您！”老師笑著回答：“別哭了，快喝水，別等到水涼了再讓我倒。”說(shuō)著，姜老師憐愛地摸著我的頭，我開心地笑了。
從那以后，每當(dāng)我發(fā)燒不能上學(xué)，只能躺在床上休息的時(shí)候，都會(huì)想到那感人的一幕。
十年樹木，百年樹人。老師的關(guān)愛之恩，我終生難忘！
5.四年級(jí)作文老師真好400字左右
當(dāng)我還在讀一年級(jí)時(shí),有許多老師都給我留下了很好的回憶，但是，給我回憶深的還要數(shù)語(yǔ)文老師淑老師了。
一年級(jí)時(shí)，我還不大會(huì)寫字，字寫起來(lái)彎彎扭扭，一點(diǎn)兒也沒筆鋒，難看得很！可淑老師還是耐心地教導(dǎo)我，寫字要一筆一畫，我聽了，就按著“”去做。果然，我的字有很大的進(jìn)步。我十分感謝淑老師。
淑老師不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在日常生活中也關(guān)心我。記得有，我的扁桃體發(fā)了炎，咳嗽不止，我只好住了院，醫(yī)生準(zhǔn)備把我的扁桃體割了。就在我的扁桃體被割了時(shí)，淑老師竟然來(lái)了！我大吃一驚，只見她一手拿水果，一手拿著幾本書，準(zhǔn)備送我。
淑老師還問我好不好啦，喉嚨還痛不痛啦什么的，我聽了，十分感動(dòng)。之后淑老師又向媽媽說(shuō)了學(xué)校里的情況。她在臨走之前用親切的話語(yǔ)安慰我：“何澤欽，不用擔(dān)心學(xué)習(xí)，回來(lái)老師給你補(bǔ)課?！?BR> 我真想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師！”