四年級(jí)人物作文400字左右10篇

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    相信許多人都寫過(guò)作文吧,尤其是占有重要地位的寫人作文,寫人作文是通過(guò)一件或幾件事,來(lái)表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)的文章。為大家提供《四年級(jí)人物作文400字左右10篇》,歡迎閱讀。
    1.四年級(jí)人物作文400字左右
    我有一個(gè)妹妹,她可淘氣了,有時(shí)別人說(shuō)她,她卻還是在一旁露著牙笑。
    有,我在寫作業(yè),她悄悄地走過(guò)來(lái),跟沒(méi)事人似的,其實(shí)肚子里裝著一肚子的“壞水”!一會(huì)兒,不知怎么的,從我的筆袋里“偷”走一支藍(lán)水筆。她拔開筆帽,趁人不注意時(shí),往人的胳膊上畫一道兒,當(dāng)別人說(shuō)她時(shí),她在那伸著脖子笑,覺(jué)得很好玩似的。
    還記得上個(gè)星期四下午,我放學(xué)回到家,妹妹在屋里睡覺(jué)。我推開門進(jìn)去,坐在床上。不一會(huì)兒,她就醒了,我們倆趴在床上玩。這時(shí),一個(gè)小巴掌朝我臉“扇”了過(guò)來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)妹妹在笑。我心想:一定是她干的,我就大嚷起來(lái):“你干嗎呀?不知道這樣很疼嗎?”妹妹還是在那哈哈大笑。
    還是這招,今天上午,我沒(méi)招她也沒(méi)惹她,她邊笑邊朝我走過(guò)來(lái),又打我一下,而且還用腳踢我的椅子。媽媽看見(jiàn)了,用玩具打了她一下,她伸手就奪了過(guò)來(lái),狠狠地摔在了地上,然后大搖大擺地走了出去。媽媽氣得直瞪眼。
    這就是我的妹妹,一個(gè)淘氣的妹妹。
    2.四年級(jí)人物作文400字左右
    我的叔叔非常喜歡踢足球,而且已經(jīng)入了迷。
    他每天早晨起床的第一件事,就是捧起足球擦擦,放在腳下踢踢,然后再帶著足球去運(yùn)動(dòng)。只要有一天不摸足球,他整個(gè)人都打不起精神來(lái)。
    不管多晚只要電視中有球賽,他都會(huì)觀看。一看到精彩的地方,他就會(huì)情不自禁地站起來(lái),手舞足蹈地高呼:“好球!”也因此,常常惹來(lái)奶奶的抱怨??墒撬麖膩?lái)不理睬,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕中的足球賽。他可真是一個(gè)名副其實(shí)的“大球迷”!
    有,我和叔叔約好了一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。一大早,我興高采烈地來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)大門口等叔叔??墒?,等了好久都沒(méi)見(jiàn)到叔叔的蹤影。我的腿站得又酸又麻,肚子也餓得咕咕叫。我生氣極了,怒氣沖沖地去找叔叔“算賬”。沒(méi)想到,他正在專心致志地踢足球。我的氣更大了。于是,我跑到他身旁大聲喊道:“叔叔,你怎么又忘了我們的約會(huì)?”叔叔一邊傳著球,一邊漫不經(jīng)心地說(shuō):“不是九點(diǎn)嗎?還早呢!”我委屈地說(shuō)道:“都已將十二點(diǎn)了,我等了您足足三個(gè)小時(shí)?!薄鞍?!不是吧?你怎么不早說(shuō)?”我心想:叔叔終于想到我了,我一定不能輕易原諒他!下一秒,只見(jiàn)叔叔抱起足球飛快地奔向家門?!笆迨?,你去哪?”我大驚,連忙問(wèn)道。“十二點(diǎn)十分有巴西對(duì)阿根廷的球賽,我得趕快回去!”……望著叔叔遠(yuǎn)去的身影,我只能無(wú)奈地嘆氣。
    這就是我的“球迷”叔叔。我希望他能永遠(yuǎn)快樂(lè)!
    3.四年級(jí)人物作文400字左右
    也許大家都聽(tīng)說(shuō)這樣一句話:沒(méi)有一千次的失敗,就沒(méi)有第一千零的成功。這句話,就是偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)的。
    愛(ài)迪生一生中有一千多種發(fā)明,如;電燈、留聲機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)、電影等。為人類的發(fā)明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他平均每十五天就有一種新的發(fā)明。是世界上當(dāng)之無(wú)愧的的偉大的發(fā)明家。在漫長(zhǎng)的一生中,他經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗,他的那些發(fā)明,無(wú)一不是頑強(qiáng)意志的結(jié)晶。這也正驗(yàn)證了他所說(shuō)的'一句話:“失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么》”為了搞發(fā)明創(chuàng)造,他幾乎每天都在實(shí)驗(yàn)室里辛苦工作18個(gè)小時(shí),卻在那里吃飯,睡覺(jué),但他絲毫不以為苦。他說(shuō):“我一生中從未做過(guò)一天工作,我每天都其樂(lè)無(wú)窮》”愛(ài)迪生這個(gè)人物使我有很大啟發(fā),使我明白一個(gè)深刻哲理:做什么事不要怕失敗,失敗是必定會(huì)有的。人不可能要求就做的完美,而是要經(jīng)過(guò)多次的失敗換取的成功,那才有意義。同事,面對(duì)困難,我們要不低頭,要:“知難而進(jìn),不能半途而廢。要:明知山有虎,偏向虎山行?!敝挥羞@樣,我們才會(huì)有一番成就。
    愛(ài)迪生這個(gè)人物會(huì)指引我走向成功。我崇拜他,我贊揚(yáng)他。
    4.四年級(jí)人物作文400字左右
    今年春節(jié),我和爸爸、媽媽去外婆家拜年,外婆告訴了我一件事,讓我感動(dòng)至今。
    xxxx年,我剛剛五歲。清明節(jié)前一天,我發(fā)熱了,上午,媽媽和外婆帶我去醫(yī)院輸水,一直到中午一點(diǎn)多鐘才回外婆家。吃過(guò)午飯后,媽媽照應(yīng)我上 床睡覺(jué)。突然,媽媽發(fā)現(xiàn)我眼睛直翻,兩只小手握得緊緊的,趕緊叫外婆,外婆進(jìn)來(lái)一看,說(shuō):“不好了!婷婷抽筋了!”媽媽嚇得手足無(wú)措,立即打電話給正在唐洋的爸爸,外婆他們急忙把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生采取急救措施,其他人則趕忙掛號(hào)、繳錢,辦理住院手續(xù)……
    爸爸那邊接到電話后,心里很是著急,立即推起爺爺?shù)呐f自行車,套上雨披就上了路。當(dāng)時(shí)已經(jīng)4點(diǎn)多鐘了,路面本來(lái)就坑坑洼洼,再加上下大雨,路上更加泥濘不堪,十分難走。到了唐洋鎮(zhèn)上,中巴車已沒(méi)有了,爸爸只好繼續(xù)往三倉(cāng)騎,看能不能趕上三倉(cāng)的中巴車,到了三倉(cāng),仍沒(méi)有中巴車,爸爸趕忙騎上車朝東臺(tái)方向一路騎去。到安豐時(shí),天漸漸暗下來(lái)了,路已看不太清楚。這時(shí)爸爸已經(jīng)筋疲力盡,每一步都是那么地吃力,汗水夾著雨水順著臉往下直流。終于到了外婆家,爸爸已沒(méi)有力氣了,癱坐在沙發(fā)上,外婆見(jiàn)狀,趕緊打了一盆熱水,給爸爸洗腳,讓他歇一下。剛坐了一會(huì),爸爸就趕去了醫(yī)院,這時(shí)我已經(jīng)脫了危險(xiǎn),靜靜的睡著了。
    愛(ài)是偉大的,愛(ài)是無(wú)私的。爸爸媽媽、外公外婆,他們?yōu)榱宋冶疾▌诶?,沒(méi)有一絲怨言。我長(zhǎng)大后一定不辜負(fù)他們對(duì)我的希望,好好學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,以報(bào)答他們對(duì)我的恩情,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    5.四年級(jí)人物作文400字左右
    人出生在這世界上,早接觸到的就是“家人”,也許我們?cè)?jīng)和家人吵架過(guò),也有意見(jiàn)不合的時(shí)候,但當(dāng)受到挫折時(shí),卻是他們陪伴著我們,一起走向未知的未來(lái),或許和他們的相處時(shí)間可能不會(huì)很久,但他們卻毫無(wú)保留的把愛(ài)給我們,我承認(rèn),我真的很會(huì)惹父母生氣,不過(guò)在升上國(guó)一時(shí),我改了,因?yàn)槲也幌朐谶^(guò)鬼打墻的日子中,浪費(fèi)了屬于我們的時(shí)光。
    我們并不知道,自己到底可以在這個(gè)世界上活多久,而肯定的是:“家人的愛(ài)”是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。我家并不富有,但我有個(gè)溫馨的家庭,也讓我懂很多做人處事的道理,每一個(gè)人都希望被愛(ài),不過(guò),并不知道愛(ài)的定義是甚么?其實(shí),愛(ài)很簡(jiǎn)單,只是用心的去懂一個(gè)人,并且去關(guān)懷他人而已。
    生命不會(huì)長(zhǎng)久,但愿愛(ài)永在世上,這是我對(duì)這個(gè)世界的看法,因?yàn)槲叶?,沒(méi)有事物、沒(méi)有人物、沒(méi)有愛(ài)、沒(méi)有關(guān)懷等于在虛擲人生,毫無(wú)意義,既然如此,位什么不讓自己的人生有意義點(diǎn)呢?所以,我想利用讀書來(lái)回饋家人的愛(ài)。
    假如,父母不在乎自己的女兒,就不會(huì)留下自己的眼淚,而子女不在乎自己的父母,就不會(huì)努拼著事業(yè),來(lái)讓自己的父母過(guò)好一點(diǎn)的生活。而我,也是一樣的,對(duì)自己的家人也會(huì)有感情、舍不得、開心、難過(guò)等情緒存在,后我想說(shuō)的是,“我真的很愛(ài)我們家所有的人?!?BR>    6.四年級(jí)人物作文400字左右
    記得去年暑假,媽媽讓我在廣州黃埔軍訓(xùn)14天,在這兩個(gè)星期中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,對(duì)其中的一位朋友印象非常深刻。
    他個(gè)子很高,全身是黝黑的皮膚。黑黑的頭發(fā)非常茂盛,明亮的眼睛,高高的鼻梁,還有一對(duì)大大的耳朵。他性格直爽又會(huì)幫助人:餃子能吃3碗半;別人的東西被搶直接和搶東西的人打一架……
    在“cs野戰(zhàn)”中,我因?yàn)椴恍⌒呐艹稣系K物來(lái),被敵方打得走不了路。他見(jiàn)狀,皺著眉頭,快速跑過(guò)來(lái),把我用力推到草地上翻了一個(gè)跟斗,這才安全了下來(lái)。
    經(jīng)過(guò)這件事后,我們就成了朋友。
    記得有,教官讓我們練習(xí)匕首操。我動(dòng)作都做錯(cuò)了,教官指了出來(lái),可我一直學(xué)不會(huì),別人都說(shuō)我笨,漸漸地,我失去了自信心,他似乎看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)輕輕地拍著我的肩膀說(shuō):“讓我來(lái)教你!”我也認(rèn)真虛心的學(xué)。終于,我認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)地做完整了匕首操,這都是因?yàn)槟托闹笇?dǎo)和幫助教會(huì)我的。
    這就是我暑假的好朋友,他的名字叫——王健,雖然我們后來(lái)失去了聯(lián)絡(luò),但他樂(lè)于幫助別人的形象深深地印在了我的心里。我要好好向他學(xué)習(xí)!
    7.四年級(jí)人物作文400字左右
    “離離原上草,一歲一枯榮;烈火燒不盡,春風(fēng)吹又生…”。這首寺就是我們家鄉(xiāng)的名人白居易所寫的《離離原上草》,雖然白居易詩(shī)寫的好,但是他在成名的路上歷經(jīng)磨難。
    在他28歲去京城把他的第一首詩(shī)《離離原上草》給了有名的文學(xué)家顧況,顧況一聽(tīng)“白居易”這個(gè)名字,就對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在,在京城不好呆下去了?!钡钱?dāng)他看到白居易寫的這首詩(shī)時(shí),大驚失色說(shuō):“你一定可以好好的在京城呆下去的?!?BR>    白居易每次寫詩(shī),反復(fù)修改,再拿給一些不識(shí)字的婦女聽(tīng),如果她們不懂,白居易又拿回去修改,讀給她們聽(tīng),直到她們聽(tīng)明白為止。
    白居易是唐代 寫詩(shī)多詩(shī)人之一,我喜歡他寫的《賣炭翁》,他把人物描寫的很仔細(xì),把賣炭翁的悲慘和宦官的仗勢(shì)欺人,都細(xì)致的匯成一篇文章,讓人感覺(jué)仿佛身臨其境一樣。
    “花非花,霧非霧。夜半來(lái),天明去。來(lái)如春 夢(mèng)不多時(shí),去似朝云無(wú)覓處?!蔽遗宸拙右祝坏?yàn)樗奈牟?,他的勤奮也讓我值得學(xué)習(xí)。
    8.四年級(jí)人物作文400字左右
    蔚藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng),下面是校園的綠化帶,都種著參天的楊柳,旁邊有一個(gè)十一二歲的少年,身穿黑色皮衣,手持一本小說(shuō),正坐在椅子上全神貫注地讀書,這少年便是我的小伙伴張小越。
    黑黃色的臉,手戴著一塊銀白色的手表,由此可見(jiàn)他的家長(zhǎng)要求他要遵守時(shí)間。他待人大方熱情,我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),我很內(nèi)向,而他,是第一個(gè)站出來(lái)對(duì)我做自我介紹的,不到半日,我們便熟識(shí)了。
    那時(shí)候,我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí),分享彼此的小秘密。張小越幽默風(fēng)趣,偶爾也會(huì)給我講他的童年趣事,友誼的種子就在那個(gè)時(shí)候扎根,發(fā)芽。他還告訴我他打乒乓球可厲害了!
    第二天,我便要他教我打乒乓球。他說(shuō):“你必須買一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球才能讓我教你?!薄瓘拇艘院螅刻齑笳n間的乒乓球臺(tái)邊,多了一對(duì)形影不離的球癡,那便是我和張小越。
    一轉(zhuǎn)眼,已到深秋,冬天馬上就來(lái)了,張小越又開始琢磨著打雪仗。我的好奇心又來(lái)了,和誰(shuí)打,怎么打?他不厭其煩地對(duì)我說(shuō):“我們戴上手套,然后抓一把雪,把雪捏成球,后向一個(gè)人砸去”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿心期待一場(chǎng)大雪早日到來(lái)。
    到了五年級(jí),我和張小越?jīng)]有在一個(gè)班,但我經(jīng)?;貞浳覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。慶幸的是,升入六年級(jí)又同班了,我很自豪有他這樣的朋友。
    9.四年級(jí)人物作文400字左右
    在我們班里有這樣一個(gè)男孩子,他個(gè)子不高,身體瘦瘦的弱不禁風(fēng),像一根細(xì)細(xì)的面條。他的臉白白的,那水汪汪的大眼睛引人注意了,眼睛大得不能再大了。他還有一對(duì)大大的耳垂,誰(shuí)見(jiàn)了都想去捏一捏,看起來(lái)很有福相。你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是趙冠吉。
    他不僅長(zhǎng)得帥氣,而且還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。有,我和趙冠吉一起去天橋看書。一進(jìn)天橋,他就隨手拿了一本關(guān)于科學(xué)的書,坐在地上津津有味地讀起來(lái)了。因?yàn)槭窍抡n時(shí)間,操場(chǎng)上很喧鬧,外面汽車嘀嘀聲和風(fēng)吹動(dòng)樹枝的聲音,混在一起,成了一團(tuán)喧鬧的噪音。鬧得我都沒(méi)法看書了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書。我?guī)Я艘粋€(gè)桔子,像一個(gè)橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說(shuō):“你先放那吧。”我就把桔子放那了。過(guò)了一會(huì)兒,他就拿了一個(gè)桔子皮,要塞進(jìn)嘴里。他太快了,我也沒(méi)止住,他吃桔子皮的表情,逗得我哈哈大笑。
    他除了認(rèn)真還樂(lè)于助人。有,我們班的同學(xué)在操作場(chǎng)飛快地跑著。一個(gè)不留神就摔倒了。他大叫著:“好疼呀,好疼呀!”趙冠吉第一個(gè)沖上去,把他送到校醫(yī)室。一路上還不停地問(wèn)他:“怎么樣,有事嗎?”
    這就是我們班的趙冠吉,他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人,是值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
    10.四年級(jí)人物作文400字左右
    褚遂良是唐朝的書法家,他的書法博采眾長(zhǎng),變化多端,自成一家。他因?yàn)榫〞?,被直諫敢言的魏征推薦給唐太宗,并受到賞識(shí)。
    唐太宗任命褚遂良擔(dān)任起居郎一職,專門記載皇帝的言行起居。有,唐太宗問(wèn)褚遂良:“你每天記載我的言行起居,我可以看看嗎?”
    褚遂良回答說(shuō):”如今設(shè)立的起居郎的職位,如同古代的史官,善行惡行都要記錄在案,以督促皇帝不犯錯(cuò),我從未聽(tīng)說(shuō)皇帝本人要看這些內(nèi)容?!碧铺谟謫?wèn)道:“如果我有什么不好的言論、行為,你也要記下來(lái)嗎?”褚遂良回答說(shuō):“這是我的職責(zé)所在,您的一言一行我都要記下來(lái)?!庇纱丝梢?jiàn),褚遂良的耿直非同一般。
    不久之后,唐太宗對(duì)長(zhǎng)孫無(wú)忌說(shuō):“我今天要當(dāng)面評(píng)論你們的功過(guò)得失,使你們警惕。說(shuō)者沒(méi)有過(guò)錯(cuò),聽(tīng)者自己改過(guò)?!闭f(shuō)完他就看著長(zhǎng)孫無(wú)忌說(shuō):“你善于避嫌和隨機(jī)應(yīng)變,但是領(lǐng)兵打仗不是你的強(qiáng)項(xiàng)。高士廉覽博群書,悟性很高,臨危受難不變節(jié),做官也不拉幫結(jié)派,但缺少直諫的勇氣……”唐太宗將朝中大臣評(píng)論一番,后說(shuō)到褚遂良。唐太宗說(shuō):“褚遂良在學(xué)問(wèn)方面大有長(zhǎng)進(jìn),性格很剛直,對(duì)朝廷忠心,對(duì)我也很對(duì)我很有感情,平時(shí)一副小鳥依人的模樣,我很是憐愛(ài)他呀!”