托?？谡Z第三題為校園場景對(duì)話，題目分為四個(gè)部分：題目介紹、閱讀部分、聽力部分以及答題環(huán)節(jié)。以下是整理的托福口語task3考試技巧，歡迎閱讀！
1.托?？谡Ztask3考試技巧
如何在短短的45秒內(nèi)高效提取信息呢?可以遵循以下三步：
1.看到閱讀材料，首先記標(biāo)題，然后到正文部分去記兩個(gè)要點(diǎn)。
2.Task3的閱讀部分，一般第一句話是背景信息，可以直接略過。在文章第三行的位置，開始尋找第一個(gè)觀點(diǎn)。要特別注意強(qiáng)轉(zhuǎn)折或順承的信號(hào)詞，比如however, but, also, yet, still，這些詞后面容易出觀點(diǎn)。
3.Task3 的兩個(gè)點(diǎn)，絕大多數(shù)情況，都在閱讀材料的中后部，所以為了節(jié)約時(shí)間，可以嘗試跳讀。
建議答題模板：
In the letter ,the student suggests the University to ……
—Firstly, he claims that……
—Secondly, he says……
接下來我們看看聽力材料部分。聽力對(duì)話的時(shí)長90秒，聽力中會(huì)出現(xiàn)一男一女兩個(gè)人，就閱讀中所說的事情或者觀點(diǎn)，提出自己的想法。兩人中會(huì)有一個(gè)人主說，另一個(gè)人應(yīng)和。所以我們?cè)谟浌P記時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)記一唱一和中唱的那個(gè)人的觀點(diǎn)。
聽力技巧：
1. 需要迅速判斷主說人后，敲定口語表達(dá)過程中的人稱(迅速判斷He /She ，并在草稿紙上標(biāo)注出來，以防講的時(shí)候混淆)
2. 率先表達(dá)自己同意或反對(duì)的觀點(diǎn)，并解釋的那個(gè)人，就是主說人，一般不會(huì)超過前三句。
3. 句子中盡量不記主語，要記動(dòng)詞和賓語，因?yàn)閯?dòng)詞體現(xiàn)文章邏輯，影響表達(dá)流暢性。
4. 60s的口語表達(dá)時(shí)間，建議的黃金分配為：reading 20s, Listening 40s(可上下浮動(dòng)5-10s)。如果聽力能力欠缺，可以多展開閱讀部分信息。
建議答題模板：
The student in the conversation strongly opposes the proposal for two reasons.
First, she says that……
Second, she argues that……
2.托福口語的比較句型
1.She is no less diligent than her elder sister.她和她姐姐一樣用功。
2.One minute too late is no morein time than half an hour(is).遲到一分鐘與遲到半小時(shí)同樣是不準(zhǔn)時(shí)。
3.His strength is superior to mine.他的力氣比我大。
4.I would do anything beforethat.我什么都肯做，就是不愿做那件事。
5.My arrival in New York isposterior to that of my friend.我比我朋友后到紐約。
6.We love truth above everythingelse.我們熱愛真理甚與一切。
7.It is worth next to nothing.那幾乎一錢不值。
8.Wise men love truth,whereasfools shun it.聰明人熱愛真理，而愚人逃避真理。
9.Easier said than done.說易做難。
10.I like that best of all/leastof all.我最喜歡/不喜歡那個(gè)。
11.I can’t think of a better idea.我想不出比這個(gè)更好的了。
12.No other book has had a greaterinfluence on my life.任何其它的書對(duì)我一生的影響都沒有這本書大。
13.Nothing is so easy as this.沒有比這更容易的事了。
14.The more a men knows,the morehe discovers his ignorance.一個(gè)人懂得越多，越發(fā)現(xiàn)自己無知。
15.So much the worse.更加不妙。
16.Better late than never.遲做比不做好。
17.Better to do well than to saywell.說得好不如做得好。
18.I would sooner die than do sucha thing.我寧死不做此事。
3.托福口語的常見被動(dòng)句型
1.I got plucked.我未被錄取。
2.He got dismissed.他被開除了。
3.You are bound to be received warmly.你定會(huì)受到熱情接待。
4.I preferred to be assigned something more difficult to do.我寧愿被分配(得到)些更困難的工作做。
5.He was often spoken about.他常被人們談到。
6.It is considered a shame to cheat in examination.考試舞弊是可恥的。
7.It was found difficult for us to understand him.我們發(fā)現(xiàn)要了解他是很難的。
8.It was proved wrong to say things like that.已經(jīng)證明那種講 法是不對(duì)的。
9.It is requested that you kindly take immediate action in the matter.對(duì)于此事，請(qǐng)速做處理。
10.It hasn’t been made clear when the new road is open to traffic.新路什么時(shí)候通車還沒有宣布。
11.Has it been decided where we are to hold the conference?會(huì)議在那里開，決定了嗎?
12.I was warned not to be late.我被告之不要遲到。
13.I am supposed to know something about science.有人建議我了解一些科學(xué)方面的東西。
14.The books are not allowed to be taken out of the room.這些書不準(zhǔn)攜出室外
4.托?？谡Z的否定句型
1.There is not a moment to be lost.分秒必爭。
2.There is no holding back the wheel of history.歷史車輪不可阻擋。
3.Not a soul was anywhere visible.到處見不到一個(gè)人。
4.I felt sorry for not coming in time.我很抱歉沒準(zhǔn)時(shí)到。
5.I don’t think it is right to make such a hasty decision.我認(rèn)為如此倉促做決定是不正確的。
6.Everybody,it is true,wouldn’t like it.的確并不是人人都喜歡。
7.I don’t wholly agree.我并不完全同意。
8.All my plans came to nothing.我的一切計(jì)劃都沒實(shí)現(xiàn)。
9.I shall never do it,not under any circumstances.我不會(huì)做那事的，
10.I’ll not do such a thing,not I.我不會(huì)干這種事的，決不會(huì)。
11.I could not assent to,much less participate in such proceedings.我對(duì)這種行為不能贊同，哪里還說得上參加。
12.I did not even see him,still less shake hands with him.我看都沒看見他，哪里還可能同他握手呢?
13.I never thought of it,let alone did I do it.我想都沒想到它，更談不上去做了。
14.Little remains to be said.簡直沒什么可說的了。
15.I have hardly ever been out of Beijing.我?guī)缀跷丛x開過北京。
16.I saw little or nothing of him after you were gone.你走后我很少看見他，幾乎可說完全沒見過他
5.托?？谡Z的體育類話題素材
針對(duì)托?？谡Z模板使用不當(dāng)問題，我們圍繞熱門話題體育為例，論述如何利用托?？谡Z模板合理構(gòu)思，備考托?？谡Z考試中的獨(dú)立任務(wù)。這里要插一句，體育一直是托?？谡Z考試中的熱門話題，比如人人都喜歡的NBA，對(duì)于體育話題的總結(jié)和練習(xí)，短期可能是為了取得良好的考試成績，長期來說則是為了在國內(nèi)或者國外更好的融入英語語言國家的社會(huì)生活， 結(jié)交更多朋友，進(jìn)而體會(huì)更多國外文化。 美國人在了解，結(jié)交一個(gè)新朋友的時(shí)候，比較喜歡了解對(duì)方的話題之一就是體育愛好，并希望找到志同道合的體育愛好者，開展下一步的交友。
所以對(duì)于體育方面的問題，我們應(yīng)在托福口語結(jié)構(gòu)模板填充合適的內(nèi)容，以完成一篇結(jié)構(gòu)合理、構(gòu)思縝密的高分口語作文。內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面：
1 興趣愛好：運(yùn)動(dòng)
2 偶像明星：xx等
3 體育運(yùn)動(dòng)：籃球
4 影響自己的事情/人：籃球的精神層面/xx退役等話題的備考準(zhǔn)備。
1.托?？谡Ztask3考試技巧
如何在短短的45秒內(nèi)高效提取信息呢?可以遵循以下三步：
1.看到閱讀材料，首先記標(biāo)題，然后到正文部分去記兩個(gè)要點(diǎn)。
2.Task3的閱讀部分，一般第一句話是背景信息，可以直接略過。在文章第三行的位置，開始尋找第一個(gè)觀點(diǎn)。要特別注意強(qiáng)轉(zhuǎn)折或順承的信號(hào)詞，比如however, but, also, yet, still，這些詞后面容易出觀點(diǎn)。
3.Task3 的兩個(gè)點(diǎn)，絕大多數(shù)情況，都在閱讀材料的中后部，所以為了節(jié)約時(shí)間，可以嘗試跳讀。
建議答題模板：
In the letter ,the student suggests the University to ……
—Firstly, he claims that……
—Secondly, he says……
接下來我們看看聽力材料部分。聽力對(duì)話的時(shí)長90秒，聽力中會(huì)出現(xiàn)一男一女兩個(gè)人，就閱讀中所說的事情或者觀點(diǎn)，提出自己的想法。兩人中會(huì)有一個(gè)人主說，另一個(gè)人應(yīng)和。所以我們?cè)谟浌P記時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)記一唱一和中唱的那個(gè)人的觀點(diǎn)。
聽力技巧：
1. 需要迅速判斷主說人后，敲定口語表達(dá)過程中的人稱(迅速判斷He /She ，并在草稿紙上標(biāo)注出來，以防講的時(shí)候混淆)
2. 率先表達(dá)自己同意或反對(duì)的觀點(diǎn)，并解釋的那個(gè)人，就是主說人，一般不會(huì)超過前三句。
3. 句子中盡量不記主語，要記動(dòng)詞和賓語，因?yàn)閯?dòng)詞體現(xiàn)文章邏輯，影響表達(dá)流暢性。
4. 60s的口語表達(dá)時(shí)間，建議的黃金分配為：reading 20s, Listening 40s(可上下浮動(dòng)5-10s)。如果聽力能力欠缺，可以多展開閱讀部分信息。
建議答題模板：
The student in the conversation strongly opposes the proposal for two reasons.
First, she says that……
Second, she argues that……
2.托福口語的比較句型
1.She is no less diligent than her elder sister.她和她姐姐一樣用功。
2.One minute too late is no morein time than half an hour(is).遲到一分鐘與遲到半小時(shí)同樣是不準(zhǔn)時(shí)。
3.His strength is superior to mine.他的力氣比我大。
4.I would do anything beforethat.我什么都肯做，就是不愿做那件事。
5.My arrival in New York isposterior to that of my friend.我比我朋友后到紐約。
6.We love truth above everythingelse.我們熱愛真理甚與一切。
7.It is worth next to nothing.那幾乎一錢不值。
8.Wise men love truth,whereasfools shun it.聰明人熱愛真理，而愚人逃避真理。
9.Easier said than done.說易做難。
10.I like that best of all/leastof all.我最喜歡/不喜歡那個(gè)。
11.I can’t think of a better idea.我想不出比這個(gè)更好的了。
12.No other book has had a greaterinfluence on my life.任何其它的書對(duì)我一生的影響都沒有這本書大。
13.Nothing is so easy as this.沒有比這更容易的事了。
14.The more a men knows,the morehe discovers his ignorance.一個(gè)人懂得越多，越發(fā)現(xiàn)自己無知。
15.So much the worse.更加不妙。
16.Better late than never.遲做比不做好。
17.Better to do well than to saywell.說得好不如做得好。
18.I would sooner die than do sucha thing.我寧死不做此事。
3.托福口語的常見被動(dòng)句型
1.I got plucked.我未被錄取。
2.He got dismissed.他被開除了。
3.You are bound to be received warmly.你定會(huì)受到熱情接待。
4.I preferred to be assigned something more difficult to do.我寧愿被分配(得到)些更困難的工作做。
5.He was often spoken about.他常被人們談到。
6.It is considered a shame to cheat in examination.考試舞弊是可恥的。
7.It was found difficult for us to understand him.我們發(fā)現(xiàn)要了解他是很難的。
8.It was proved wrong to say things like that.已經(jīng)證明那種講 法是不對(duì)的。
9.It is requested that you kindly take immediate action in the matter.對(duì)于此事，請(qǐng)速做處理。
10.It hasn’t been made clear when the new road is open to traffic.新路什么時(shí)候通車還沒有宣布。
11.Has it been decided where we are to hold the conference?會(huì)議在那里開，決定了嗎?
12.I was warned not to be late.我被告之不要遲到。
13.I am supposed to know something about science.有人建議我了解一些科學(xué)方面的東西。
14.The books are not allowed to be taken out of the room.這些書不準(zhǔn)攜出室外
4.托?？谡Z的否定句型
1.There is not a moment to be lost.分秒必爭。
2.There is no holding back the wheel of history.歷史車輪不可阻擋。
3.Not a soul was anywhere visible.到處見不到一個(gè)人。
4.I felt sorry for not coming in time.我很抱歉沒準(zhǔn)時(shí)到。
5.I don’t think it is right to make such a hasty decision.我認(rèn)為如此倉促做決定是不正確的。
6.Everybody,it is true,wouldn’t like it.的確并不是人人都喜歡。
7.I don’t wholly agree.我并不完全同意。
8.All my plans came to nothing.我的一切計(jì)劃都沒實(shí)現(xiàn)。
9.I shall never do it,not under any circumstances.我不會(huì)做那事的，
10.I’ll not do such a thing,not I.我不會(huì)干這種事的，決不會(huì)。
11.I could not assent to,much less participate in such proceedings.我對(duì)這種行為不能贊同，哪里還說得上參加。
12.I did not even see him,still less shake hands with him.我看都沒看見他，哪里還可能同他握手呢?
13.I never thought of it,let alone did I do it.我想都沒想到它，更談不上去做了。
14.Little remains to be said.簡直沒什么可說的了。
15.I have hardly ever been out of Beijing.我?guī)缀跷丛x開過北京。
16.I saw little or nothing of him after you were gone.你走后我很少看見他，幾乎可說完全沒見過他
5.托?？谡Z的體育類話題素材
針對(duì)托?？谡Z模板使用不當(dāng)問題，我們圍繞熱門話題體育為例，論述如何利用托?？谡Z模板合理構(gòu)思，備考托?？谡Z考試中的獨(dú)立任務(wù)。這里要插一句，體育一直是托?？谡Z考試中的熱門話題，比如人人都喜歡的NBA，對(duì)于體育話題的總結(jié)和練習(xí)，短期可能是為了取得良好的考試成績，長期來說則是為了在國內(nèi)或者國外更好的融入英語語言國家的社會(huì)生活， 結(jié)交更多朋友，進(jìn)而體會(huì)更多國外文化。 美國人在了解，結(jié)交一個(gè)新朋友的時(shí)候，比較喜歡了解對(duì)方的話題之一就是體育愛好，并希望找到志同道合的體育愛好者，開展下一步的交友。
所以對(duì)于體育方面的問題，我們應(yīng)在托福口語結(jié)構(gòu)模板填充合適的內(nèi)容，以完成一篇結(jié)構(gòu)合理、構(gòu)思縝密的高分口語作文。內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面：
1 興趣愛好：運(yùn)動(dòng)
2 偶像明星：xx等
3 體育運(yùn)動(dòng)：籃球
4 影響自己的事情/人：籃球的精神層面/xx退役等話題的備考準(zhǔn)備。