寫(xiě)作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章，以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)作文400字【11篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)作文400字
我有一只可愛(ài)的倉(cāng)鼠，它叫銀狐。它有著一身雪白的皮毛，短短的尾巴，尖尖的腦袋，嘴角還長(zhǎng)著胡子呢！一雙黑漆漆的小眼睛，滴溜溜亂轉(zhuǎn)，顯得又機(jī)靈又可愛(ài)。它住在一座非常舒適的寵物房子里，生活得很快樂(lè)。
剛來(lái)我家時(shí)，它還有點(diǎn)驚慌失措，整天提心吊膽的。后來(lái)熟悉了這個(gè)家，它的生活習(xí)慣也慢慢改變了。銀狐的可愛(ài)主要表現(xiàn)在它的睡覺(jué)和運(yùn)動(dòng)上。
以前，小銀狐是睡在跑輪上的，身體微微顫抖，讓我看著就心疼。我給它加了很多木屑，現(xiàn)在木屑多了，它自己用勤勞的雙手搭了一個(gè)溫暖又舒適的窩。剛開(kāi)始它十分膽小，是蹲著睡的，現(xiàn)在它是側(cè)身睡的，頭低垂著，整個(gè)身體變成了圓形，像個(gè)小絨球，十分可愛(ài)。
生命在于運(yùn)動(dòng)。小籠子里不僅有它喝水的地方，有吃飯的地方，還有一個(gè)最重要的東西，那就是跑輪。剛開(kāi)始學(xué)跑輪的時(shí)候，它一上去就摔倒，好幾次都沒(méi)成功。這時(shí)候，我就在籠外鼓勵(lì)它說(shuō)：“不要放棄要堅(jiān)持！”它似乎能聽(tīng)懂我的話(huà)，重新回到了跑輪上，不斷練習(xí)，摔倒了也堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。幾分鐘過(guò)去了，它依然在堅(jiān)持，剛開(kāi)始速度十分慢，經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，它的速度不斷變快。每跑完幾圈，它都要向外看一看，似乎是以為自己已經(jīng)跑出了籠子，真是又天真又可笑。
這就是我的可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，有趣的事每天都會(huì)在它身上發(fā)生，它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，難道你不喜歡它嗎？
2.小學(xué)三年級(jí)作文400字
今天，我讀了一則寓言故事《愚公移山》。它講了在兩座大山的北面住著一個(gè)90歲的老人家，大家叫他北山愚公。因?yàn)橛写笊阶韪?，出入要繞很遠(yuǎn)的路，所以愚公決心要挖平兩座大山。子孫們很同意他的想法，于是愚公帶領(lǐng)他的子孫們挖山，把挖出的泥土運(yùn)到海倒掉。一個(gè)叫智叟的老頭，聽(tīng)說(shuō)愚公每天在挖山，就走來(lái)教訓(xùn)他，說(shuō)他愚蠢。愚公說(shuō)，就算我挖不平，但我有我的子子孫孫，山每天低一點(diǎn)總有一天會(huì)挖平的。智叟無(wú)話(huà)可答了。天帝被愚公的決心和毅力所感動(dòng)，就命令山神把兩座大山搬到別處。故事生動(dòng)地說(shuō)明了做什么事情都要有毅力，要堅(jiān)持到底，才能獲得成功。
我印象最深的是他對(duì)智叟說(shuō)的一句話(huà)“我也許不久就要死了，但是我有兒子，兒子又生孫子，孫子又有兒子，子子孫孫是沒(méi)有窮盡的；而這山卻是挖一點(diǎn)就低一點(diǎn)，不會(huì)再增高的了，只要我的子子孫孫沒(méi)有窮盡，不停地挖下去，還怕這兩座大山挖不平嗎？”從句子中看出愚公有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和與困難作斗爭(zhēng)的勇氣。
在生活中，當(dāng)你遇到困難，膽怯了，退卻了，失去勇氣和毅力，那么困難一定難以克服。我們學(xué)習(xí)需要勇氣和毅力。俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”。無(wú)論做什么事只有堅(jiān)持到底、不怕困難的人才能稱(chēng)為成功者。對(duì)于一個(gè)來(lái)說(shuō)，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)重要的起點(diǎn)。只要堅(jiān)持目標(biāo)，長(zhǎng)此以往而努力不懈的話(huà)，就會(huì)走向成功之門(mén)。
3.小學(xué)三年級(jí)作文400字
我們身邊有無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，爸爸，媽媽的痛愛(ài)，親人們的關(guān)愛(ài)，都無(wú)處不在，雖然我們沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，但是愛(ài)一直在我們身邊，小時(shí)候有首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，沒(méi)媽的孩子象根草。我的媽媽就是世界上的媽媽?zhuān)?BR> 親愛(ài)的媽媽?zhuān)?dāng)我還是嬰兒般大小的時(shí)候；你有那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)長(zhǎng)大，扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話(huà)，傍晚講著＜格林童話(huà)＞伴我入眠，我來(lái)到吉首學(xué)習(xí)，你心中時(shí)常把我牽掛，但是因?yàn)槟惝?dāng)會(huì)計(jì)，工作很忙，所以你只能給我打個(gè)電話(huà)，你的品德多么樸實(shí)無(wú)華，教育我熱愛(ài)祖國(guó)，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)文化，你的形象多么崇高偉大！
自從我來(lái)到吉首讀書(shū)，每個(gè)星期都住在伯伯家，媽媽每過(guò)一個(gè)星期都會(huì)來(lái)這里看我一次，不管是炎熱的夏天，或是嚴(yán)寒的冬天，都會(huì)來(lái)看我，到星期天晚上才回家。
媽媽我一定不會(huì)辜負(fù)你的希望，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)ㄔO(shè)我們偉大的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
4.小學(xué)三年級(jí)作文400字
真誠(chéng)是什么？那時(shí)的我并不明白什么叫真誠(chéng)。直到去年寒假的那一天，我才真真明白了真誠(chéng)的含義。
那是一個(gè)十分寒冷的冬天，媽媽起著電動(dòng)車(chē)帶我回家，風(fēng)呼呼的刮著，就好似刀割般劃在我的臉上，難受極了。媽媽艱難的騎著電動(dòng)車(chē)，而電動(dòng)車(chē)卻寸步難行，一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)著……不知什么時(shí)候后面的一個(gè)大哥哥喊：“掉東西了，掉東西了！”但我和媽媽卻不以為然，繼續(xù)前進(jìn)著。忽然，我意識(shí)到作文本掉了，立刻讓媽媽掉頭，剛一掉頭，我們就驚訝的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)哥哥既然追了上！來(lái)我仔細(xì)地打量了那個(gè)大哥哥，那張并不帥氣的臉蛋上嵌著一雙充滿(mǎn)真誠(chéng)地眼睛。在如此寒冷的冬天，他竟然為了追我而滿(mǎn)頭大汗！我想：他不會(huì)是為了向我們要錢(qián)才追到這里的吧？一想到這里，我心中一緊。就在我發(fā) 愣的那一會(huì)兒，他竟然追了上來(lái)！我剛想說(shuō)些什么，他就拍拍我的肩膀，氣喘吁吁的說(shuō)：“給，給你們的東西?！边€不等我說(shuō)聲謝謝，他就跑走了。頓時(shí)，我被這個(gè)大哥哥打動(dòng)了，我的腦海里充滿(mǎn)了大哥哥氣喘吁吁的樣子，我被他的真誠(chéng)深深的打動(dòng)了。
真誠(chéng)是什么？真誠(chéng)他是無(wú)形的，雖然我們看不見(jiàn)，摸不著，聽(tīng)不見(jiàn)，但如果用心就一定能感受到真誠(chéng)的存在。
5.小學(xué)三年級(jí)作文400字
今天是星期天，上午我提議想吃餃子，爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。
等爸爸調(diào)好餡，媽媽也把面和好了，我們又拿來(lái)案板、搟面杖、刀、調(diào)好的餡和面放在餐桌上，媽媽先把面揉成一條，用刀切成一個(gè)一個(gè)的小面團(tuán)，把小面團(tuán)按扁后讓我搟皮，爸爸負(fù)責(zé)包鉸子。我拿起搟面杖，把一個(gè)小面團(tuán)放在案板上來(lái)回?fù){，用不了十秒鐘，一個(gè)又圓又薄的面 皮從我中誕生了，后來(lái)我越搟越快，我一個(gè)人竟能供爸爸媽媽兩個(gè)包。
大約包了有一半，我看爸爸媽媽包餃子很有意思，就吵著也要包鉸子。媽媽同意了，我學(xué)著媽媽的樣子，把一個(gè)餃子皮放在左手上，右手拿起筷子夾了很多餡放在皮的中間，我把餃子皮的一邊剛捏住，餡就從另一邊出來(lái)了，我連忙把餡塞進(jìn)去捏上皮，餡又從剛才的一邊跑了出來(lái)，我生氣了，就把餃子放在案板上，用兩只手把兩邊都捏住，餡又從上面出來(lái)了。媽媽看見(jiàn)笑著說(shuō)：“你的餡放的太多了。”我接受媽媽的勸告，把餡又撥出了一點(diǎn)。這次餃子一捏便成功了。
后來(lái)我又創(chuàng)造了許多形壯的餃子，有花形的、小魚(yú)形、刺猬形、小鳥(niǎo)形、扇形。最后還包了一個(gè)聚寶盆呢······
最后我吃著自己包的餃子，心里別提有多美了！
6.小學(xué)三年級(jí)作文400字
我們一家三口都非常喜歡種植植物，含羞草、郁金香、水仙花等多種植物。
“咦？老爸。你今天怎么這么高興，又買(mǎi)什么花了？”我像偵探似的問(wèn)著老爸?！肮贿€是逃不過(guò)你的火眼金睛??！”老爸如實(shí)地回答著?！罢娴?，是什么植物？能開(kāi)花嗎？開(kāi)的花香嗎？”我興奮地問(wèn)著。老爸迫不及待地回答道：“仙人掌，能開(kāi)花，開(kāi)的花有一股淡淡的清香。”我心想：仙人掌，這個(gè)名字不錯(cuò)，它肯定也非常好看吧！我迫不及待地打開(kāi)一看，結(jié)果卻出乎我的意料，它全身皺巴巴的，像一個(gè)老人，一點(diǎn)也不好看。我氣憤極了，“老爸，你怎么買(mǎi)一個(gè)這么難看的植物??！”這個(gè)可不一樣，這棵植物不要天天給它澆水，只要對(duì)它好一點(diǎn)就好，也許它能早點(diǎn)開(kāi)花呢！“我半信半疑，不澆水，不會(huì)干死嗎？還早早開(kāi)花呢？
過(guò)了一個(gè)月，它還是沒(méi)有開(kāi)花，我開(kāi)始?xì)怵H了，把它放在一個(gè)角落，讓它被陽(yáng)光爆曬……就這樣它被我關(guān)在”冷宮“不聞不問(wèn)了。幾個(gè)月后，我突發(fā)奇想，想去看看他有沒(méi)有被渴死，曬死……我走進(jìn)”冷宮“，還沒(méi)有到”冷宮“就聞見(jiàn)一股淡淡的清香，哇！它不但沒(méi)有渴死，曬死，而且還開(kāi)出了一朵朵小花，多么頑強(qiáng)家伙啊！于是我把它和其它花放在一起，它又重新成我新的”植物寵兒“了！
仙人掌這種頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
7.小學(xué)三年級(jí)作文400字
好香啊！在家里，我就聞到了樓下桂花的香味，感覺(jué)花香已經(jīng)飄進(jìn)了心里。哦，又是一年八月桂花香了！
桂花樹(shù)開(kāi)的花是米黃色的，花心是淡黃色的。桂花由四個(gè)花瓣組成一朵小花，一朵朵的小花組成一簇簇花，一簇花才有大拇指那么大，這桂花小而且其貌不揚(yáng)，但卻能散發(fā)出沁人心脾的香味，聞著桂花的花香，真是令人心曠神怡。
桂花樹(shù)沒(méi)開(kāi)花時(shí)，它非常平常，看不出和別的樹(shù)有什么不一樣，也是翠綠的葉子，可到了陰歷八月份，桂花樹(shù)就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花，散發(fā)出芬芳而獨(dú)特的香味。因?yàn)楣鸹梢耘菟?，又可以熬稀飯用，還可以做桂花糕，所以，當(dāng)我和小伙伴下樓玩時(shí)，總會(huì)拿一個(gè)干凈的小瓶子，摘一些桂花帶回家，媽媽會(huì)把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬干，滿(mǎn)屋都會(huì)散發(fā)出一股桂花的清香。
桂花樹(shù)在春天抽出了很多嫩芽，夏天，嫩芽變成了油綠的葉子，秋天，桂花花開(kāi)了，滿(mǎn)樹(shù)都是一顆顆的黃色的小星星，到了冬天，桂花早落了，可還是滿(mǎn)樹(shù)綠葉，只是感覺(jué)沒(méi)有夏天的嫩。寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子一樣刺著我的臉，但桂花的葉子一點(diǎn)也不怕冷，依然堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)著它的枝干，可真是“四季之綠”。
桂花樹(shù)雖然不像喇叭花那么大，也不像梅花那么漂亮，但它卻小巧玲瓏，滿(mǎn)樹(shù)飄香，還有很好的實(shí)用價(jià)值。桂花，我喜歡你，喜歡你芬芳的花香，喜歡你的四季常綠！
8.小學(xué)三年級(jí)作文400字
上三年級(jí)以來(lái)，寫(xiě)作文成了我學(xué)習(xí)中遇到的的困難。
自從上了三年級(jí)，語(yǔ)文老師就要求每周寫(xiě)一篇日記，一篇作文。我一聽(tīng)就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。寫(xiě)什么怎么寫(xiě)呢？我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。
我最怕過(guò)周末，因?yàn)檫^(guò)了周六、周日，每周一就要交周記和作文。我總不能因?yàn)閷?xiě)不好就不寫(xiě)吧！
媽媽知道了說(shuō)：“寫(xiě)作文對(duì)你應(yīng)該沒(méi)有難度，你平時(shí)是個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，又喜歡看書(shū)。怎么想就怎么寫(xiě)，平常要多觀察，學(xué)會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材?！?BR> 聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就寫(xiě)生活中最平常的，寫(xiě)完交給媽媽看。盡管我用詞不恰當(dāng)，語(yǔ)句不通順，可媽媽邊給我修改，邊說(shuō)：“不錯(cuò)！就這樣，多寫(xiě)多練，多觀察多思考，就會(huì)寫(xiě)的更好了?！?BR> 在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我不在害怕寫(xiě)作文了。同時(shí)我也明白在遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要逃避，要想方設(shè)法去克服它、解決它，要勇敢的去面對(duì)。
9.小學(xué)三年級(jí)作文400字
我站在十字路口，等紅燈，看著眼前一輛輛飛馳而過(guò)的汽車(chē)，心里十分焦急，生怕看電影的時(shí)間耽誤了。
站在斑馬線(xiàn)上我左顧右盼，急得直跺腳，期盼車(chē)過(guò)的快一些，綠燈早點(diǎn)亮起來(lái)。忽然，對(duì)面的一個(gè)叔叔逮了一個(gè)沒(méi)車(chē)的空隙，突然沖出了等待過(guò)馬路的人群，只見(jiàn)他左看右看，身體在車(chē)流中左躲右閃，“吱、吱……”幾聲剎車(chē)聲同時(shí)響起，耳邊車(chē)笛大作，似乎在為他做出的危險(xiǎn)動(dòng)作抗 議，而那叔叔卻有驚無(wú)險(xiǎn)的沒(méi)入人群中。我要不要也沖過(guò)去？我遲疑了，人們常常說(shuō)紅燈停，綠燈行。但實(shí)際行能堅(jiān)持的又有幾個(gè)人。我難道也要成為闖紅燈的人嗎？電影雖然晚了，但卻不能成為我違反秩序的借口。抬頭望著紅綠燈，等待著的我的心卻越來(lái)越堅(jiān)定！
綠燈亮起的那一刻，我明白了，道德往往取決于一念之間，我體會(huì)到了從未有過(guò)的踏實(shí)。
10.小學(xué)三年級(jí)作文400字
今天早上，我和我的小伙伴們相約一起去成都游玩。我們一行八人乘坐高鐵，短短四個(gè)小時(shí)，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了成都。高鐵的速度真是風(fēng)馳電掣??！
我們?cè)诔啥加瓮媪巳齻€(gè)地點(diǎn)，分別是：武侯祠、錦里和寬窄巷子。其中我喜歡寬窄巷子。
我剛一進(jìn)大門(mén)就聞到了一股誘人的香味，我順著香味向前走，原來(lái)是辣豆腐的香味。一口大大的平底鍋，上面整整齊齊的擺放著許多塊方方正正的豆腐，店家的廚師在豆腐上面撒滿(mǎn)了紅紅的辣椒，一塊塊豆腐在熱鍋上飄著陣陣香味兒，讓我垂涎三尺。我連忙買(mǎi)了一份兒，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。辣的我嘴唇發(fā)麻，滿(mǎn)頭冒汗，好吃極了！
吃完之后，我們繼續(xù)往前走。我看見(jiàn)了兩個(gè)化著妝的藝人，遠(yuǎn)看像兩個(gè)雕塑，走近一看他們還會(huì)動(dòng)呢，嚇了我一跳。原來(lái)這是兩個(gè)真人在和游客拍照。
突然我聽(tīng)見(jiàn)了“呱呱”的聲音，原來(lái)那是前面那個(gè)攤鋪上的機(jī)械青蛙發(fā)出的聲音。走近一看，它還會(huì)跳呢，真好玩！往遠(yuǎn)處看，前面還有許多大大小小的店鋪，玩具各種各樣，另我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。有神奇的變臉娃娃、有可愛(ài)的熊貓鉛筆、有栩栩如生的陶泥掛件、有手工繪制的地圖明信片……我邊走邊看，用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一本熊貓日記本、動(dòng)物紙牌和一只熊貓鉛筆。
愉快的一天就要結(jié)束了，我和我的小伙伴們依依不舍的離開(kāi)了寬窄巷子。
11.小學(xué)三年級(jí)作文400字
紅鸚鵡有一雙炯炯有神的眼睛，旁邊那一層一層灰色的皮，是用來(lái)睜眼和閉眼的，眼睛下面有一大片灰白色的毛。尖銳的嘴巴，像一個(gè)小鉤子，又尖又彎的嘴上半邊是雪白雪白的，下半邊卻跟頭發(fā)般黑。那一身紅艷艷的羽毛，就像披著一件紅大衣。翅膀的羽毛五彩繽紛，就像拿天空上的彩虹，我真想把它叫為“彩虹鸚鵡”。
它喜歡停在樹(shù)干上，非常悠閑地看著美麗的風(fēng)景，如果它看到不認(rèn)識(shí)的人就會(huì)叫個(gè)不停。鸚鵡鳴聲清脆，叫的時(shí)候自己就像在編一首首曲子。被飼養(yǎng)起來(lái)的鸚鵡差不多都是吃小米之類(lèi)的糧食，野生的是吃自己捕捉來(lái)的小蟲(chóng)子。它喜歡有空的時(shí)候在外面飛一下，看一看，玩一玩，到很晚才肯回家，你看多么像我們這些活潑機(jī)靈的小朋友啊！有時(shí)我會(huì)“嘰嘰咋咋”地跟它聊天。
你看這就是可愛(ài)的紅鸚鵡。
1.小學(xué)三年級(jí)作文400字
我有一只可愛(ài)的倉(cāng)鼠，它叫銀狐。它有著一身雪白的皮毛，短短的尾巴，尖尖的腦袋，嘴角還長(zhǎng)著胡子呢！一雙黑漆漆的小眼睛，滴溜溜亂轉(zhuǎn)，顯得又機(jī)靈又可愛(ài)。它住在一座非常舒適的寵物房子里，生活得很快樂(lè)。
剛來(lái)我家時(shí)，它還有點(diǎn)驚慌失措，整天提心吊膽的。后來(lái)熟悉了這個(gè)家，它的生活習(xí)慣也慢慢改變了。銀狐的可愛(ài)主要表現(xiàn)在它的睡覺(jué)和運(yùn)動(dòng)上。
以前，小銀狐是睡在跑輪上的，身體微微顫抖，讓我看著就心疼。我給它加了很多木屑，現(xiàn)在木屑多了，它自己用勤勞的雙手搭了一個(gè)溫暖又舒適的窩。剛開(kāi)始它十分膽小，是蹲著睡的，現(xiàn)在它是側(cè)身睡的，頭低垂著，整個(gè)身體變成了圓形，像個(gè)小絨球，十分可愛(ài)。
生命在于運(yùn)動(dòng)。小籠子里不僅有它喝水的地方，有吃飯的地方，還有一個(gè)最重要的東西，那就是跑輪。剛開(kāi)始學(xué)跑輪的時(shí)候，它一上去就摔倒，好幾次都沒(méi)成功。這時(shí)候，我就在籠外鼓勵(lì)它說(shuō)：“不要放棄要堅(jiān)持！”它似乎能聽(tīng)懂我的話(huà)，重新回到了跑輪上，不斷練習(xí)，摔倒了也堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。幾分鐘過(guò)去了，它依然在堅(jiān)持，剛開(kāi)始速度十分慢，經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，它的速度不斷變快。每跑完幾圈，它都要向外看一看，似乎是以為自己已經(jīng)跑出了籠子，真是又天真又可笑。
這就是我的可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，有趣的事每天都會(huì)在它身上發(fā)生，它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，難道你不喜歡它嗎？
2.小學(xué)三年級(jí)作文400字
今天，我讀了一則寓言故事《愚公移山》。它講了在兩座大山的北面住著一個(gè)90歲的老人家，大家叫他北山愚公。因?yàn)橛写笊阶韪?，出入要繞很遠(yuǎn)的路，所以愚公決心要挖平兩座大山。子孫們很同意他的想法，于是愚公帶領(lǐng)他的子孫們挖山，把挖出的泥土運(yùn)到海倒掉。一個(gè)叫智叟的老頭，聽(tīng)說(shuō)愚公每天在挖山，就走來(lái)教訓(xùn)他，說(shuō)他愚蠢。愚公說(shuō)，就算我挖不平，但我有我的子子孫孫，山每天低一點(diǎn)總有一天會(huì)挖平的。智叟無(wú)話(huà)可答了。天帝被愚公的決心和毅力所感動(dòng)，就命令山神把兩座大山搬到別處。故事生動(dòng)地說(shuō)明了做什么事情都要有毅力，要堅(jiān)持到底，才能獲得成功。
我印象最深的是他對(duì)智叟說(shuō)的一句話(huà)“我也許不久就要死了，但是我有兒子，兒子又生孫子，孫子又有兒子，子子孫孫是沒(méi)有窮盡的；而這山卻是挖一點(diǎn)就低一點(diǎn)，不會(huì)再增高的了，只要我的子子孫孫沒(méi)有窮盡，不停地挖下去，還怕這兩座大山挖不平嗎？”從句子中看出愚公有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和與困難作斗爭(zhēng)的勇氣。
在生活中，當(dāng)你遇到困難，膽怯了，退卻了，失去勇氣和毅力，那么困難一定難以克服。我們學(xué)習(xí)需要勇氣和毅力。俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”。無(wú)論做什么事只有堅(jiān)持到底、不怕困難的人才能稱(chēng)為成功者。對(duì)于一個(gè)來(lái)說(shuō)，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)重要的起點(diǎn)。只要堅(jiān)持目標(biāo)，長(zhǎng)此以往而努力不懈的話(huà)，就會(huì)走向成功之門(mén)。
3.小學(xué)三年級(jí)作文400字
我們身邊有無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，爸爸，媽媽的痛愛(ài)，親人們的關(guān)愛(ài)，都無(wú)處不在，雖然我們沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，但是愛(ài)一直在我們身邊，小時(shí)候有首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，沒(méi)媽的孩子象根草。我的媽媽就是世界上的媽媽?zhuān)?BR> 親愛(ài)的媽媽?zhuān)?dāng)我還是嬰兒般大小的時(shí)候；你有那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)長(zhǎng)大，扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話(huà)，傍晚講著＜格林童話(huà)＞伴我入眠，我來(lái)到吉首學(xué)習(xí)，你心中時(shí)常把我牽掛，但是因?yàn)槟惝?dāng)會(huì)計(jì)，工作很忙，所以你只能給我打個(gè)電話(huà)，你的品德多么樸實(shí)無(wú)華，教育我熱愛(ài)祖國(guó)，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)文化，你的形象多么崇高偉大！
自從我來(lái)到吉首讀書(shū)，每個(gè)星期都住在伯伯家，媽媽每過(guò)一個(gè)星期都會(huì)來(lái)這里看我一次，不管是炎熱的夏天，或是嚴(yán)寒的冬天，都會(huì)來(lái)看我，到星期天晚上才回家。
媽媽我一定不會(huì)辜負(fù)你的希望，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)ㄔO(shè)我們偉大的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
4.小學(xué)三年級(jí)作文400字
真誠(chéng)是什么？那時(shí)的我并不明白什么叫真誠(chéng)。直到去年寒假的那一天，我才真真明白了真誠(chéng)的含義。
那是一個(gè)十分寒冷的冬天，媽媽起著電動(dòng)車(chē)帶我回家，風(fēng)呼呼的刮著，就好似刀割般劃在我的臉上，難受極了。媽媽艱難的騎著電動(dòng)車(chē)，而電動(dòng)車(chē)卻寸步難行，一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)著……不知什么時(shí)候后面的一個(gè)大哥哥喊：“掉東西了，掉東西了！”但我和媽媽卻不以為然，繼續(xù)前進(jìn)著。忽然，我意識(shí)到作文本掉了，立刻讓媽媽掉頭，剛一掉頭，我們就驚訝的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)哥哥既然追了上！來(lái)我仔細(xì)地打量了那個(gè)大哥哥，那張并不帥氣的臉蛋上嵌著一雙充滿(mǎn)真誠(chéng)地眼睛。在如此寒冷的冬天，他竟然為了追我而滿(mǎn)頭大汗！我想：他不會(huì)是為了向我們要錢(qián)才追到這里的吧？一想到這里，我心中一緊。就在我發(fā) 愣的那一會(huì)兒，他竟然追了上來(lái)！我剛想說(shuō)些什么，他就拍拍我的肩膀，氣喘吁吁的說(shuō)：“給，給你們的東西?！边€不等我說(shuō)聲謝謝，他就跑走了。頓時(shí)，我被這個(gè)大哥哥打動(dòng)了，我的腦海里充滿(mǎn)了大哥哥氣喘吁吁的樣子，我被他的真誠(chéng)深深的打動(dòng)了。
真誠(chéng)是什么？真誠(chéng)他是無(wú)形的，雖然我們看不見(jiàn)，摸不著，聽(tīng)不見(jiàn)，但如果用心就一定能感受到真誠(chéng)的存在。
5.小學(xué)三年級(jí)作文400字
今天是星期天，上午我提議想吃餃子，爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。
等爸爸調(diào)好餡，媽媽也把面和好了，我們又拿來(lái)案板、搟面杖、刀、調(diào)好的餡和面放在餐桌上，媽媽先把面揉成一條，用刀切成一個(gè)一個(gè)的小面團(tuán)，把小面團(tuán)按扁后讓我搟皮，爸爸負(fù)責(zé)包鉸子。我拿起搟面杖，把一個(gè)小面團(tuán)放在案板上來(lái)回?fù){，用不了十秒鐘，一個(gè)又圓又薄的面 皮從我中誕生了，后來(lái)我越搟越快，我一個(gè)人竟能供爸爸媽媽兩個(gè)包。
大約包了有一半，我看爸爸媽媽包餃子很有意思，就吵著也要包鉸子。媽媽同意了，我學(xué)著媽媽的樣子，把一個(gè)餃子皮放在左手上，右手拿起筷子夾了很多餡放在皮的中間，我把餃子皮的一邊剛捏住，餡就從另一邊出來(lái)了，我連忙把餡塞進(jìn)去捏上皮，餡又從剛才的一邊跑了出來(lái)，我生氣了，就把餃子放在案板上，用兩只手把兩邊都捏住，餡又從上面出來(lái)了。媽媽看見(jiàn)笑著說(shuō)：“你的餡放的太多了。”我接受媽媽的勸告，把餡又撥出了一點(diǎn)。這次餃子一捏便成功了。
后來(lái)我又創(chuàng)造了許多形壯的餃子，有花形的、小魚(yú)形、刺猬形、小鳥(niǎo)形、扇形。最后還包了一個(gè)聚寶盆呢······
最后我吃著自己包的餃子，心里別提有多美了！
6.小學(xué)三年級(jí)作文400字
我們一家三口都非常喜歡種植植物，含羞草、郁金香、水仙花等多種植物。
“咦？老爸。你今天怎么這么高興，又買(mǎi)什么花了？”我像偵探似的問(wèn)著老爸?！肮贿€是逃不過(guò)你的火眼金睛??！”老爸如實(shí)地回答著?！罢娴?，是什么植物？能開(kāi)花嗎？開(kāi)的花香嗎？”我興奮地問(wèn)著。老爸迫不及待地回答道：“仙人掌，能開(kāi)花，開(kāi)的花有一股淡淡的清香。”我心想：仙人掌，這個(gè)名字不錯(cuò)，它肯定也非常好看吧！我迫不及待地打開(kāi)一看，結(jié)果卻出乎我的意料，它全身皺巴巴的，像一個(gè)老人，一點(diǎn)也不好看。我氣憤極了，“老爸，你怎么買(mǎi)一個(gè)這么難看的植物??！”這個(gè)可不一樣，這棵植物不要天天給它澆水，只要對(duì)它好一點(diǎn)就好，也許它能早點(diǎn)開(kāi)花呢！“我半信半疑，不澆水，不會(huì)干死嗎？還早早開(kāi)花呢？
過(guò)了一個(gè)月，它還是沒(méi)有開(kāi)花，我開(kāi)始?xì)怵H了，把它放在一個(gè)角落，讓它被陽(yáng)光爆曬……就這樣它被我關(guān)在”冷宮“不聞不問(wèn)了。幾個(gè)月后，我突發(fā)奇想，想去看看他有沒(méi)有被渴死，曬死……我走進(jìn)”冷宮“，還沒(méi)有到”冷宮“就聞見(jiàn)一股淡淡的清香，哇！它不但沒(méi)有渴死，曬死，而且還開(kāi)出了一朵朵小花，多么頑強(qiáng)家伙啊！于是我把它和其它花放在一起，它又重新成我新的”植物寵兒“了！
仙人掌這種頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
7.小學(xué)三年級(jí)作文400字
好香啊！在家里，我就聞到了樓下桂花的香味，感覺(jué)花香已經(jīng)飄進(jìn)了心里。哦，又是一年八月桂花香了！
桂花樹(shù)開(kāi)的花是米黃色的，花心是淡黃色的。桂花由四個(gè)花瓣組成一朵小花，一朵朵的小花組成一簇簇花，一簇花才有大拇指那么大，這桂花小而且其貌不揚(yáng)，但卻能散發(fā)出沁人心脾的香味，聞著桂花的花香，真是令人心曠神怡。
桂花樹(shù)沒(méi)開(kāi)花時(shí)，它非常平常，看不出和別的樹(shù)有什么不一樣，也是翠綠的葉子，可到了陰歷八月份，桂花樹(shù)就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花，散發(fā)出芬芳而獨(dú)特的香味。因?yàn)楣鸹梢耘菟?，又可以熬稀飯用，還可以做桂花糕，所以，當(dāng)我和小伙伴下樓玩時(shí)，總會(huì)拿一個(gè)干凈的小瓶子，摘一些桂花帶回家，媽媽會(huì)把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬干，滿(mǎn)屋都會(huì)散發(fā)出一股桂花的清香。
桂花樹(shù)在春天抽出了很多嫩芽，夏天，嫩芽變成了油綠的葉子，秋天，桂花花開(kāi)了，滿(mǎn)樹(shù)都是一顆顆的黃色的小星星，到了冬天，桂花早落了，可還是滿(mǎn)樹(shù)綠葉，只是感覺(jué)沒(méi)有夏天的嫩。寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子一樣刺著我的臉，但桂花的葉子一點(diǎn)也不怕冷，依然堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)著它的枝干，可真是“四季之綠”。
桂花樹(shù)雖然不像喇叭花那么大，也不像梅花那么漂亮，但它卻小巧玲瓏，滿(mǎn)樹(shù)飄香，還有很好的實(shí)用價(jià)值。桂花，我喜歡你，喜歡你芬芳的花香，喜歡你的四季常綠！
8.小學(xué)三年級(jí)作文400字
上三年級(jí)以來(lái)，寫(xiě)作文成了我學(xué)習(xí)中遇到的的困難。
自從上了三年級(jí)，語(yǔ)文老師就要求每周寫(xiě)一篇日記，一篇作文。我一聽(tīng)就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。寫(xiě)什么怎么寫(xiě)呢？我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。
我最怕過(guò)周末，因?yàn)檫^(guò)了周六、周日，每周一就要交周記和作文。我總不能因?yàn)閷?xiě)不好就不寫(xiě)吧！
媽媽知道了說(shuō)：“寫(xiě)作文對(duì)你應(yīng)該沒(méi)有難度，你平時(shí)是個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，又喜歡看書(shū)。怎么想就怎么寫(xiě)，平常要多觀察，學(xué)會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材?！?BR> 聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就寫(xiě)生活中最平常的，寫(xiě)完交給媽媽看。盡管我用詞不恰當(dāng)，語(yǔ)句不通順，可媽媽邊給我修改，邊說(shuō)：“不錯(cuò)！就這樣，多寫(xiě)多練，多觀察多思考，就會(huì)寫(xiě)的更好了?！?BR> 在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我不在害怕寫(xiě)作文了。同時(shí)我也明白在遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要逃避，要想方設(shè)法去克服它、解決它，要勇敢的去面對(duì)。
9.小學(xué)三年級(jí)作文400字
我站在十字路口，等紅燈，看著眼前一輛輛飛馳而過(guò)的汽車(chē)，心里十分焦急，生怕看電影的時(shí)間耽誤了。
站在斑馬線(xiàn)上我左顧右盼，急得直跺腳，期盼車(chē)過(guò)的快一些，綠燈早點(diǎn)亮起來(lái)。忽然，對(duì)面的一個(gè)叔叔逮了一個(gè)沒(méi)車(chē)的空隙，突然沖出了等待過(guò)馬路的人群，只見(jiàn)他左看右看，身體在車(chē)流中左躲右閃，“吱、吱……”幾聲剎車(chē)聲同時(shí)響起，耳邊車(chē)笛大作，似乎在為他做出的危險(xiǎn)動(dòng)作抗 議，而那叔叔卻有驚無(wú)險(xiǎn)的沒(méi)入人群中。我要不要也沖過(guò)去？我遲疑了，人們常常說(shuō)紅燈停，綠燈行。但實(shí)際行能堅(jiān)持的又有幾個(gè)人。我難道也要成為闖紅燈的人嗎？電影雖然晚了，但卻不能成為我違反秩序的借口。抬頭望著紅綠燈，等待著的我的心卻越來(lái)越堅(jiān)定！
綠燈亮起的那一刻，我明白了，道德往往取決于一念之間，我體會(huì)到了從未有過(guò)的踏實(shí)。
10.小學(xué)三年級(jí)作文400字
今天早上，我和我的小伙伴們相約一起去成都游玩。我們一行八人乘坐高鐵，短短四個(gè)小時(shí)，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了成都。高鐵的速度真是風(fēng)馳電掣??！
我們?cè)诔啥加瓮媪巳齻€(gè)地點(diǎn)，分別是：武侯祠、錦里和寬窄巷子。其中我喜歡寬窄巷子。
我剛一進(jìn)大門(mén)就聞到了一股誘人的香味，我順著香味向前走，原來(lái)是辣豆腐的香味。一口大大的平底鍋，上面整整齊齊的擺放著許多塊方方正正的豆腐，店家的廚師在豆腐上面撒滿(mǎn)了紅紅的辣椒，一塊塊豆腐在熱鍋上飄著陣陣香味兒，讓我垂涎三尺。我連忙買(mǎi)了一份兒，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。辣的我嘴唇發(fā)麻，滿(mǎn)頭冒汗，好吃極了！
吃完之后，我們繼續(xù)往前走。我看見(jiàn)了兩個(gè)化著妝的藝人，遠(yuǎn)看像兩個(gè)雕塑，走近一看他們還會(huì)動(dòng)呢，嚇了我一跳。原來(lái)這是兩個(gè)真人在和游客拍照。
突然我聽(tīng)見(jiàn)了“呱呱”的聲音，原來(lái)那是前面那個(gè)攤鋪上的機(jī)械青蛙發(fā)出的聲音。走近一看，它還會(huì)跳呢，真好玩！往遠(yuǎn)處看，前面還有許多大大小小的店鋪，玩具各種各樣，另我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。有神奇的變臉娃娃、有可愛(ài)的熊貓鉛筆、有栩栩如生的陶泥掛件、有手工繪制的地圖明信片……我邊走邊看，用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一本熊貓日記本、動(dòng)物紙牌和一只熊貓鉛筆。
愉快的一天就要結(jié)束了，我和我的小伙伴們依依不舍的離開(kāi)了寬窄巷子。
11.小學(xué)三年級(jí)作文400字
紅鸚鵡有一雙炯炯有神的眼睛，旁邊那一層一層灰色的皮，是用來(lái)睜眼和閉眼的，眼睛下面有一大片灰白色的毛。尖銳的嘴巴，像一個(gè)小鉤子，又尖又彎的嘴上半邊是雪白雪白的，下半邊卻跟頭發(fā)般黑。那一身紅艷艷的羽毛，就像披著一件紅大衣。翅膀的羽毛五彩繽紛，就像拿天空上的彩虹，我真想把它叫為“彩虹鸚鵡”。
它喜歡停在樹(shù)干上，非常悠閑地看著美麗的風(fēng)景，如果它看到不認(rèn)識(shí)的人就會(huì)叫個(gè)不停。鸚鵡鳴聲清脆，叫的時(shí)候自己就像在編一首首曲子。被飼養(yǎng)起來(lái)的鸚鵡差不多都是吃小米之類(lèi)的糧食，野生的是吃自己捕捉來(lái)的小蟲(chóng)子。它喜歡有空的時(shí)候在外面飛一下，看一看，玩一玩，到很晚才肯回家，你看多么像我們這些活潑機(jī)靈的小朋友啊！有時(shí)我會(huì)“嘰嘰咋咋”地跟它聊天。
你看這就是可愛(ài)的紅鸚鵡。