寓言故事是含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事，是文學(xué)體裁的一種。它的結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。以下是整理的《二年級(jí)小學(xué)生寓言故事【五篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級(jí)小學(xué)生寓言故事
葉公好錢
葉公喜歡畫龍。他住的地方，墻壁上，柱子上，到處都畫著龍。真龍得知后，好奇地飛到葉公家里，葉公嚇得魂飛魄散，沒命地奔逃。
龍攔住他，和氣地對(duì)他說：“先生，別怕。你這么喜歡龍，我們是來和你交朋友的?！?BR> 葉公見龍真的沒有傷害他的意思，這才放下心來。從此以后，葉公和龍成了好朋友。龍經(jīng)常來葉公家看葉公畫畫；葉公有真龍做模特，他畫的龍也就越來越逼真。后來，這些龍點(diǎn)上眼睛后，居然都從墻上飛了下來，騰云駕霧，在空中飛舞。
“葉公把龍畫活了！”這個(gè)消息很快傳了開去，響尾蛇、黔驢、駑馬紛紛登門拜訪。
響尾蛇拿出一塊金子說：“先生，你的龍雖然畫的不錯(cuò)，但尾巴沒有什么特色。如果你能把我的尾巴畫上去，那么，不但龍的尾巴可以搖出美妙的響聲，而且，你還可以得到這塊金子?！?BR> 龍的身上長出一條蛇尾巴，這該有多么荒唐？可是，那塊金子的誘惑力實(shí)在太大了。葉公收下了金子，按響尾蛇的要求，把龍尾改成了蛇尾。
黔驢把一顆寶石放到葉公面前說：“葉大師，你的龍畫的好是好，可惜龍頭不好看。那一對(duì)角枝枝叉叉，顯得有些野蠻；那一張血盆大口尖牙利齒，叫人望而生畏。你如果按我的模樣改畫龍頭，一定可以創(chuàng)造出一個(gè)溫文爾雅的學(xué)者型的龍的形象來！”
這是一個(gè)什么樣的餿點(diǎn)子啊！葉公剛要拒絕，一抬頭，看見那顆碩大的寶石，馬上改變了主意。他當(dāng)著黔驢的面把龍頭改成了驢頭。而那顆寶石，則裝進(jìn)了自己的腰包。
駑馬帶來的是一幅價(jià)值連城的古畫。它偏著頭把葉公畫的龍看了又看，提出了一條建議：“老兄，你的畫無與倫比，的缺陷是龍爪太丑，看見這尖利的爪子，就使人聯(lián)想到兇狠霸道的禿鷹。尊貴的龍?jiān)趺茨芎投d鷹同流合污呢？希望你把我的四蹄畫到龍的腿上。這幅畫嘛，自然應(yīng)該由你這位杰出的繪畫大師來收藏啰！”
葉公實(shí)在太想得到這幅古畫了。于是，他滿足了駑馬的要求，把龍爪改成了馬蹄。
葉公富起來了，可是他畫的龍，再也活不起來?！?BR> 2.二年級(jí)小學(xué)生寓言故事
虛言招謗
有一個(gè)大戶人家的子弟夜里在深山行走迷了路，看見了一個(gè)巖洞，就想暫且進(jìn)去休息一下?？蓜傔M(jìn)洞就看見已故去的一位同宗的前輩呆在里面，嚇得不敢做聲，但這位前輩招手相邀十分殷切。想他一生慈善，不會(huì)有什么壞心，這子弟就上前拜見。
前輩的形態(tài)和語調(diào)與生前沒什么差別，略問了些家務(wù)事，互相感慨一番后，這位子弟問前輩說：“您的墓地在另一個(gè)地方，可為什么要在這里呢？”前輩慨嘆地說：“我在世時(shí)沒有什么過失，讀書時(shí)只是循序漸進(jìn)，做官時(shí)本份供職，也沒有什么建樹。想不到在下葬幾年以后，墓前忽然樹起了一塊巨碑，上面刻的字除了我的姓名官職外，大都言過其實(shí)，有的甚至是憑空捏造，亂吹一氣。我一生樸實(shí)無為，自己已經(jīng)很不安了，如今又引得游人讀了碑文后時(shí)常發(fā)出譏笑的聲音，周圍的群鬼也不時(shí)聚在一起觀看，更是嘲弄不已。我實(shí)在受不了如此多的閑言碎語，于是就躲避在這里，只有等每年祭掃之日，到原墓地去看看子孫罷了?！边@位子弟婉言勸慰前輩：“有道德、守孝道的人沒有此等碑文不足以使家族榮耀。即便是大學(xué)問家蔡邕也不免寫些虛美之詞，大文學(xué)家韓愈也曾笑談自己靠寫溢美碑文賺過一些酒錢。古來已有許多這樣的例子，您老又何必如此耿耿于懷呢？”前輩嚴(yán)肅地說：“是非曲直，都在人的心中，別人即使可以虛言，自問卻很羞愧。何況虛言實(shí)在沒有什么益處，光宗耀祖主要在于子孫發(fā)跡，我等又何必再用這些虛詞來招人嘲笑呢？”說完，拂袖離去。
這個(gè)寓言故事顯然是虛構(gòu)的，其意在警示活人：只有實(shí)事求是地客觀評(píng)價(jià)故人，才能使人心安理得，精神也才可長存。要知道，心中的豐碑一定比豎起的巨碑更重要、更長久。
3.二年級(jí)小學(xué)生寓言故事
松鼠和松雞
見松鼠忙忙碌碌地采集核桃、松籽、蘑菇，松雞忍不住說道：“朋友，你爸爸、媽媽留給你那么多好吃的，你還費(fèi)這么大的勁，瞎忙乎啥？”
“父母留下的，總有一天會(huì)吃完。”松鼠說，“我還得靠自己貯備食糧，不敢有半點(diǎn)兒偷懶?！?BR> 松雞“格格”發(fā)笑，笑松鼠有福不會(huì)享，說自己的生活過得瀟灑又自在。松雞在吃食方面從來都是挑挑揀揀的，非常講究，再好的果子，它也是這兒叮幾口，那里啄幾下，就丟在一邊不再理會(huì)；許多果實(shí)被它糟蹋了。松雞不但不心疼，還得意地宣稱：“這是我的福分；松鼠那窮命，甭想沾邊兒。”
不久，下了幾場暴雨，樹林里的野果被沖洗一空，很難尋到充饑的食物。
這天黃昏，松鼠冒雨采蘑菇歸來，見自己樹洞貯藏室外，吊著一只鳥兒。趕近一瞧，竟是松雞！
原來，松雞肚餓難挨，趁松鼠不在家，便把腦袋伸進(jìn)洞里偷吃，一時(shí)啄得太猛，嘴里叼的食物太多，吞不下喉嚨，頭又抽不出來，便活活卡死在小洞口了。
4.二年級(jí)小學(xué)生寓言故事
亂爬的螃蟹
白兔、烏龜、青蛙、螃蟹、螞蟻等一群小動(dòng)物，站在一起，準(zhǔn)備出發(fā)游玩。他們的目的地是前面那座美麗的花園。大嗓門青蛙，高喊一聲：“走！”大伙立即行動(dòng)起來。青蛙邊跳邊喊“加油！”白兔笑嘻嘻地沖在前頭，烏龜使勁爬動(dòng)，螞蟻拼命追趕……
“喲，你們?nèi)偭嗣?，往哪兒竄呀？”后面隱隱傳來了叫聲。
大伙一驚，扭轉(zhuǎn)身向后一瞧，只見螃蟹一邊咋呼，一邊橫著往另一個(gè)方向爬。
“螃蟹大哥，方向錯(cuò)啦！”青蛙大聲喊道，“快向我們靠攏！”
“去你的，”螃蟹瞪著眼罵道，“你們都瞎了眼了，只有向我 靠攏才對(duì)?！?BR> 無論大伙怎樣呼喚，螃蟹只當(dāng)沒聽見，還是橫著朝它的那個(gè)方向急急爬去。大伙兒嘆了口氣，只好各趕各的路。
螃蟹噴著白泡沫，獨(dú)自嘟囔道：“我兩眼始終正面盯著那座花園，絕對(duì)沒錯(cuò)兒。它們不聽我的，疏遠(yuǎn)我，冷落我，準(zhǔn)是出于嫉妒。呶，這不是明擺著的嗎，它們的手腳哪個(gè)有我多？”
可是，它的手腳越多，跑得越起勁，離開目的地也就越遠(yuǎn)了。
5.二年級(jí)小學(xué)生寓言故事
山雞起舞
山雞天山美麗，渾身都披著五顏六色的羽毛，在陽光的照耀下熠熠生輝、鮮艷奪目，叫人贊嘆不已。山雞也很為這身華羽而自豪，非常憐惜自己的美麗。它在山間散步的時(shí)候，只要來到水邊，瞧見水中自己的影子，它就會(huì)翩翩起舞，一邊跳舞一邊驕傲地欣賞水中倒映出的自己那絕世無雙的舞姿。
魏武帝曹操當(dāng)政的時(shí)候，有人從南方獻(xiàn)給他一只山雞。曹操十分高興，召來了有名的樂工，為他奏起動(dòng)聽的曲子，好讓山雞跳舞歌唱。樂工賣力地又吹又打，可是山雞卻一點(diǎn)都不買賬，充耳不聞，既不唱也不跳。曹操的手下人拿來美味的食物放在山雞面前，山雞連看都不看，無精打采地耷拉著腦袋走來走去。就這樣，任憑大家想盡了辦法，使盡了手段，始終都沒辦法逗得山雞起舞。
曹操非常掃興，氣惱不已，斥責(zé)手下人說：“你們這么多人，連一只山雞都對(duì)付不了，還怎么做大事！”
曹操有一位十分鐘愛的小兒子，名字叫作曹沖。曹沖自幼聰明伶俐，又博覽群書、見識(shí)淵博。這時(shí)候，他動(dòng)了動(dòng)腦子，有了主意，于是就走上前對(duì)曹操說：
“父王，兒臣聽說山雞一向?yàn)樽约旱挠鹈械津湴粒砸灰姷剿杏凶约旱牡褂?，就?huì)跳起舞來欣賞自己的美麗。何不叫人搬一面大鏡子來放在山雞面前，這樣山雞顧影自憐，就會(huì)自動(dòng)跳起舞來了。”
曹操聽了拍手稱妙，馬上叫人將宮中的鏡子抬過來，放在山雞面前。
山雞慢悠悠地踱到鏡子跟前，一眼看到了自己無與倫比的麗影，比在水中看到的還要清晰得多。它先是拍打著翅膀沖著鏡子里的自己激動(dòng)地鳴叫了半天，然后就扭動(dòng)身體、舒展步伐，翩翩起舞了。
山雞迷人的舞姿讓曹操看得呆了，連連擊掌，贊嘆不已，也忘了叫人把鏡子抬走。
可憐的山雞，對(duì)影自賞，不知疲倦，無休無止地在鏡子前拼命地又唱又跳。最后，它終于耗盡了最后一點(diǎn)力氣，倒在地上死去了。
山雞的確美麗，但它的虛榮心也實(shí)在太強(qiáng)了，以致于受人愚弄。我們可不能讓虛榮心、好勝心戰(zhàn)勝了理智，否則就會(huì)遭到慘敗。
1.二年級(jí)小學(xué)生寓言故事
葉公好錢
葉公喜歡畫龍。他住的地方，墻壁上，柱子上，到處都畫著龍。真龍得知后，好奇地飛到葉公家里，葉公嚇得魂飛魄散，沒命地奔逃。
龍攔住他，和氣地對(duì)他說：“先生，別怕。你這么喜歡龍，我們是來和你交朋友的?！?BR> 葉公見龍真的沒有傷害他的意思，這才放下心來。從此以后，葉公和龍成了好朋友。龍經(jīng)常來葉公家看葉公畫畫；葉公有真龍做模特，他畫的龍也就越來越逼真。后來，這些龍點(diǎn)上眼睛后，居然都從墻上飛了下來，騰云駕霧，在空中飛舞。
“葉公把龍畫活了！”這個(gè)消息很快傳了開去，響尾蛇、黔驢、駑馬紛紛登門拜訪。
響尾蛇拿出一塊金子說：“先生，你的龍雖然畫的不錯(cuò)，但尾巴沒有什么特色。如果你能把我的尾巴畫上去，那么，不但龍的尾巴可以搖出美妙的響聲，而且，你還可以得到這塊金子?！?BR> 龍的身上長出一條蛇尾巴，這該有多么荒唐？可是，那塊金子的誘惑力實(shí)在太大了。葉公收下了金子，按響尾蛇的要求，把龍尾改成了蛇尾。
黔驢把一顆寶石放到葉公面前說：“葉大師，你的龍畫的好是好，可惜龍頭不好看。那一對(duì)角枝枝叉叉，顯得有些野蠻；那一張血盆大口尖牙利齒，叫人望而生畏。你如果按我的模樣改畫龍頭，一定可以創(chuàng)造出一個(gè)溫文爾雅的學(xué)者型的龍的形象來！”
這是一個(gè)什么樣的餿點(diǎn)子啊！葉公剛要拒絕，一抬頭，看見那顆碩大的寶石，馬上改變了主意。他當(dāng)著黔驢的面把龍頭改成了驢頭。而那顆寶石，則裝進(jìn)了自己的腰包。
駑馬帶來的是一幅價(jià)值連城的古畫。它偏著頭把葉公畫的龍看了又看，提出了一條建議：“老兄，你的畫無與倫比，的缺陷是龍爪太丑，看見這尖利的爪子，就使人聯(lián)想到兇狠霸道的禿鷹。尊貴的龍?jiān)趺茨芎投d鷹同流合污呢？希望你把我的四蹄畫到龍的腿上。這幅畫嘛，自然應(yīng)該由你這位杰出的繪畫大師來收藏啰！”
葉公實(shí)在太想得到這幅古畫了。于是，他滿足了駑馬的要求，把龍爪改成了馬蹄。
葉公富起來了，可是他畫的龍，再也活不起來?！?BR> 2.二年級(jí)小學(xué)生寓言故事
虛言招謗
有一個(gè)大戶人家的子弟夜里在深山行走迷了路，看見了一個(gè)巖洞，就想暫且進(jìn)去休息一下?？蓜傔M(jìn)洞就看見已故去的一位同宗的前輩呆在里面，嚇得不敢做聲，但這位前輩招手相邀十分殷切。想他一生慈善，不會(huì)有什么壞心，這子弟就上前拜見。
前輩的形態(tài)和語調(diào)與生前沒什么差別，略問了些家務(wù)事，互相感慨一番后，這位子弟問前輩說：“您的墓地在另一個(gè)地方，可為什么要在這里呢？”前輩慨嘆地說：“我在世時(shí)沒有什么過失，讀書時(shí)只是循序漸進(jìn)，做官時(shí)本份供職，也沒有什么建樹。想不到在下葬幾年以后，墓前忽然樹起了一塊巨碑，上面刻的字除了我的姓名官職外，大都言過其實(shí)，有的甚至是憑空捏造，亂吹一氣。我一生樸實(shí)無為，自己已經(jīng)很不安了，如今又引得游人讀了碑文后時(shí)常發(fā)出譏笑的聲音，周圍的群鬼也不時(shí)聚在一起觀看，更是嘲弄不已。我實(shí)在受不了如此多的閑言碎語，于是就躲避在這里，只有等每年祭掃之日，到原墓地去看看子孫罷了?！边@位子弟婉言勸慰前輩：“有道德、守孝道的人沒有此等碑文不足以使家族榮耀。即便是大學(xué)問家蔡邕也不免寫些虛美之詞，大文學(xué)家韓愈也曾笑談自己靠寫溢美碑文賺過一些酒錢。古來已有許多這樣的例子，您老又何必如此耿耿于懷呢？”前輩嚴(yán)肅地說：“是非曲直，都在人的心中，別人即使可以虛言，自問卻很羞愧。何況虛言實(shí)在沒有什么益處，光宗耀祖主要在于子孫發(fā)跡，我等又何必再用這些虛詞來招人嘲笑呢？”說完，拂袖離去。
這個(gè)寓言故事顯然是虛構(gòu)的，其意在警示活人：只有實(shí)事求是地客觀評(píng)價(jià)故人，才能使人心安理得，精神也才可長存。要知道，心中的豐碑一定比豎起的巨碑更重要、更長久。
3.二年級(jí)小學(xué)生寓言故事
松鼠和松雞
見松鼠忙忙碌碌地采集核桃、松籽、蘑菇，松雞忍不住說道：“朋友，你爸爸、媽媽留給你那么多好吃的，你還費(fèi)這么大的勁，瞎忙乎啥？”
“父母留下的，總有一天會(huì)吃完。”松鼠說，“我還得靠自己貯備食糧，不敢有半點(diǎn)兒偷懶?！?BR> 松雞“格格”發(fā)笑，笑松鼠有福不會(huì)享，說自己的生活過得瀟灑又自在。松雞在吃食方面從來都是挑挑揀揀的，非常講究，再好的果子，它也是這兒叮幾口，那里啄幾下，就丟在一邊不再理會(huì)；許多果實(shí)被它糟蹋了。松雞不但不心疼，還得意地宣稱：“這是我的福分；松鼠那窮命，甭想沾邊兒。”
不久，下了幾場暴雨，樹林里的野果被沖洗一空，很難尋到充饑的食物。
這天黃昏，松鼠冒雨采蘑菇歸來，見自己樹洞貯藏室外，吊著一只鳥兒。趕近一瞧，竟是松雞！
原來，松雞肚餓難挨，趁松鼠不在家，便把腦袋伸進(jìn)洞里偷吃，一時(shí)啄得太猛，嘴里叼的食物太多，吞不下喉嚨，頭又抽不出來，便活活卡死在小洞口了。
4.二年級(jí)小學(xué)生寓言故事
亂爬的螃蟹
白兔、烏龜、青蛙、螃蟹、螞蟻等一群小動(dòng)物，站在一起，準(zhǔn)備出發(fā)游玩。他們的目的地是前面那座美麗的花園。大嗓門青蛙，高喊一聲：“走！”大伙立即行動(dòng)起來。青蛙邊跳邊喊“加油！”白兔笑嘻嘻地沖在前頭，烏龜使勁爬動(dòng)，螞蟻拼命追趕……
“喲，你們?nèi)偭嗣?，往哪兒竄呀？”后面隱隱傳來了叫聲。
大伙一驚，扭轉(zhuǎn)身向后一瞧，只見螃蟹一邊咋呼，一邊橫著往另一個(gè)方向爬。
“螃蟹大哥，方向錯(cuò)啦！”青蛙大聲喊道，“快向我們靠攏！”
“去你的，”螃蟹瞪著眼罵道，“你們都瞎了眼了，只有向我 靠攏才對(duì)?！?BR> 無論大伙怎樣呼喚，螃蟹只當(dāng)沒聽見，還是橫著朝它的那個(gè)方向急急爬去。大伙兒嘆了口氣，只好各趕各的路。
螃蟹噴著白泡沫，獨(dú)自嘟囔道：“我兩眼始終正面盯著那座花園，絕對(duì)沒錯(cuò)兒。它們不聽我的，疏遠(yuǎn)我，冷落我，準(zhǔn)是出于嫉妒。呶，這不是明擺著的嗎，它們的手腳哪個(gè)有我多？”
可是，它的手腳越多，跑得越起勁，離開目的地也就越遠(yuǎn)了。
5.二年級(jí)小學(xué)生寓言故事
山雞起舞
山雞天山美麗，渾身都披著五顏六色的羽毛，在陽光的照耀下熠熠生輝、鮮艷奪目，叫人贊嘆不已。山雞也很為這身華羽而自豪，非常憐惜自己的美麗。它在山間散步的時(shí)候，只要來到水邊，瞧見水中自己的影子，它就會(huì)翩翩起舞，一邊跳舞一邊驕傲地欣賞水中倒映出的自己那絕世無雙的舞姿。
魏武帝曹操當(dāng)政的時(shí)候，有人從南方獻(xiàn)給他一只山雞。曹操十分高興，召來了有名的樂工，為他奏起動(dòng)聽的曲子，好讓山雞跳舞歌唱。樂工賣力地又吹又打，可是山雞卻一點(diǎn)都不買賬，充耳不聞，既不唱也不跳。曹操的手下人拿來美味的食物放在山雞面前，山雞連看都不看，無精打采地耷拉著腦袋走來走去。就這樣，任憑大家想盡了辦法，使盡了手段，始終都沒辦法逗得山雞起舞。
曹操非常掃興，氣惱不已，斥責(zé)手下人說：“你們這么多人，連一只山雞都對(duì)付不了，還怎么做大事！”
曹操有一位十分鐘愛的小兒子，名字叫作曹沖。曹沖自幼聰明伶俐，又博覽群書、見識(shí)淵博。這時(shí)候，他動(dòng)了動(dòng)腦子，有了主意，于是就走上前對(duì)曹操說：
“父王，兒臣聽說山雞一向?yàn)樽约旱挠鹈械津湴粒砸灰姷剿杏凶约旱牡褂?，就?huì)跳起舞來欣賞自己的美麗。何不叫人搬一面大鏡子來放在山雞面前，這樣山雞顧影自憐，就會(huì)自動(dòng)跳起舞來了。”
曹操聽了拍手稱妙，馬上叫人將宮中的鏡子抬過來，放在山雞面前。
山雞慢悠悠地踱到鏡子跟前，一眼看到了自己無與倫比的麗影，比在水中看到的還要清晰得多。它先是拍打著翅膀沖著鏡子里的自己激動(dòng)地鳴叫了半天，然后就扭動(dòng)身體、舒展步伐，翩翩起舞了。
山雞迷人的舞姿讓曹操看得呆了，連連擊掌，贊嘆不已，也忘了叫人把鏡子抬走。
可憐的山雞，對(duì)影自賞，不知疲倦，無休無止地在鏡子前拼命地又唱又跳。最后，它終于耗盡了最后一點(diǎn)力氣，倒在地上死去了。
山雞的確美麗，但它的虛榮心也實(shí)在太強(qiáng)了，以致于受人愚弄。我們可不能讓虛榮心、好勝心戰(zhàn)勝了理智，否則就會(huì)遭到慘敗。