從株洲市教育局了解到，關(guān)于印發(fā)湖南株洲2022年初中學業(yè)水平考試實施方案的通知已發(fā)布，詳細內(nèi)容如下：
各縣市區(qū)教育局，局直各有關(guān)單位：
現(xiàn)將《株洲市2022年初中學業(yè)水平考試實施方案》印發(fā)給你們，請認真組織實施。
株洲市教育局
2022年3月29日
株洲市2022年初中學業(yè)水平考試實施方案
為認真做好我市2022年初中學業(yè)水平考試工作，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我市實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，促進教育公平，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。堅持“有利于培育學生綜合素養(yǎng)；有利于引導初中階段教育教學；有利于促進學生全面而有個性發(fā)展；有利于促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”原則。
二、組織管理
1.領(lǐng)導小組
組長：吳安浩
副組長：李建國、劉永東、黃芳、唐厚睦、趙湘兵、謝再榮，各縣市區(qū)教育局局長。
成員：基礎(chǔ)教育科、學生工作科、教師工作科、教科院、教育考試院、市紀委監(jiān)委駐市教育局紀檢監(jiān)察組，各縣市區(qū)教育局。
2.各成員單位工作職責
設(shè)立初中學業(yè)水平考試與普通高中招生工作領(lǐng)導小組辦公室（以下簡稱“中招辦”），辦公室主任由分管基教工作的局領(lǐng)導兼任，副主任由基礎(chǔ)教育科科長兼任，負責協(xié)調(diào)各有關(guān)部門工作。
設(shè)立初中學業(yè)水平考試命題工作領(lǐng)導小組，由分管基教工作的局領(lǐng)導兼任組長，負責協(xié)調(diào)各有關(guān)部門工作；副組長由教科院院長兼任，基礎(chǔ)教育科科長、教師工作科科長、教科院負責初中學業(yè)水平考試命題工作的副院長為成員。
市教育局基礎(chǔ)教育科：負責制訂初中學業(yè)水平考試實施方案，負責考試政策宣傳和實施，負責學生綜合素質(zhì)評價，負責初中學業(yè)水平考試成績運用和評價。
市教育局學生工作科：負責制訂初中畢業(yè)升學體育考試方案和初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測評實施方案，負責藝術(shù)測評考試以及專業(yè)生的專業(yè)測試的組織與實施。
市教育局教師工作科：負責初中學業(yè)水平考試命題專家?guī)旖ㄔO(shè)，命題人員的遴選。
市教科院：負責命題工作，對命題質(zhì)量、試卷印制、答卷切割分塊、評分細則及本階段的試卷安全保密工作負責。
市教育考試院：負責報名、組考、閱卷、原始成績呈現(xiàn)和成績復核工作，負責初中畢業(yè)升學體育考試的組織與實施。
縣市區(qū)教育局：負責本轄區(qū)內(nèi)初中學業(yè)水平考試與普通高中招生全面工作，提供人員和各類經(jīng)費保障。
紀檢監(jiān)察組：由市紀委監(jiān)委駐市教育局紀檢監(jiān)察組牽頭負責，局系統(tǒng)紀檢機構(gòu)人員參與，對命題、考試與閱卷、招生錄取進行全程監(jiān)督和執(zhí)紀問責。
三、考試報名
（一）具有株洲市學籍的學生由所在初中學校于4月1日-10日組織報名，報名采用閱讀考生二代身份證方式獲取考生身份信息。若學生自愿回戶籍地參加初中學業(yè)水平考試，則必須到戶籍所在地教育局報名考試，且只能參加戶籍所在地的普通高中錄取。
（二）具有株洲戶籍，現(xiàn)在外地就讀，擬回株洲參加初中學業(yè)水平考試的應屆畢業(yè)生（以下簡稱“外地回株考生”）報名方式如下：
1.外地回株洲城區(qū)（城區(qū)指天元區(qū)、蘆淞區(qū)、荷塘區(qū)、石峰區(qū)、經(jīng)開區(qū)，下同）的考生，于5月5日—5月10日到市教育局基礎(chǔ)教育科和市教育考試院學考科辦理考試（含體育考試）報名相關(guān)手續(xù)。
2.外地回淥口區(qū)、醴陵市、攸縣、茶陵縣、炎陵縣的考生，到戶籍所在地教育局辦理考試（含體育考試）報名相關(guān)手續(xù)。
根據(jù)《關(guān)于聽障學生在參加初中畢業(yè)學業(yè)考試時免試英語聽力的通知》（湘教通〔2013〕501號）文件精神，做好轄區(qū)內(nèi)聽障學生的認定工作。各縣市區(qū)教育局負責將轄區(qū)內(nèi)申請英語聽力免測考生名冊在4月20日前上報市教育考試院學考科。
四、學業(yè)評價內(nèi)容及評定辦法
初中學業(yè)水平評價內(nèi)容由學科考試、學科考查兩部分組成。兩項成績作為初中畢業(yè)生畢業(yè)評定的依據(jù)。
（一）學科考試
九年級參加的學業(yè)水平考試科目包括語文、數(shù)學、英語、道德與法治、歷史、物理、化學、體育與健康和藝術(shù)等。體育考試成績實得分納入普通高中招生錄取總分計分，同時納入綜合素質(zhì)評價“身心健康”維度進行畢業(yè)積分，藝術(shù)素質(zhì)測評成績納入綜合素質(zhì)評價“藝術(shù)素養(yǎng)”維度進行畢業(yè)積分。
八年級參加的學業(yè)水平考試科目包括生物、地理兩科。
語文、數(shù)學、英語科目卷面分均為150分，其中，英語聽力為30分，道德與法治、歷史、物理、化學、地理、生物科目卷面分均為100分，體育科目為50分。
聽力殘疾鑒定為四級及以上的聽障學生，英語聽力科目實行免考，具體要求嚴格按照《湘教通〔2013〕501號》文件執(zhí)行。
考試試卷和答卷按照網(wǎng)上閱卷的要求和標準印制。
（二）學科考查
九年級考查科目包括物理和化學實驗考查、語文口語交際能力和英語口語能力考查等。八年級考查科目包括生物實驗考查、信息技術(shù)考查。
株洲市2022年初中學業(yè)水平考試語文口語交際、英語口語能力考查方案見附件3，株洲市2022年初中學業(yè)水平考試理化生實驗操作考查方案見附件4，株洲市2022年初中學業(yè)水平考試信息技術(shù)考查方案見附件5。
各學科考查工作由縣市區(qū)教育局負責實施，城區(qū)語文口語交際、英語口語能力考查采取人機對話模式。聾啞學生的語文口語交際和英語口語表達能力考查參照聽力科目免考方案執(zhí)行。
考查成績均納入學生綜合素質(zhì)評價進行畢業(yè)積分，具體要求見《株洲市初中學生綜合素質(zhì)評價實施辦法（2021年修訂版）》（株教發(fā)〔2021〕15號）。
五、命題與制卷管理
2022年初中學業(yè)水平考試，全市統(tǒng)一命題和制卷。
（一）命題原則
總體要求：優(yōu)化命題導向，充分發(fā)揮命題的育人功能和積極導向作用，加強對學生德智體美勞全面發(fā)展的考查和引導。試題既注重考查基礎(chǔ)知識、基本技能，也注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力；注重增強探究性、開放性、綜合性試題的考查要求。具體要求如下：
1.堅持以課程標準為命題依據(jù)。貫徹課程理念和教學要求，切合教學實際，不出偏題、怪題，引導減少死記硬背和“機械刷題”現(xiàn)象，切實減輕學生課業(yè)負擔。
2.強化學科能力與學科素養(yǎng)的培養(yǎng)。注重試題素材與生活實踐的緊密結(jié)合，注重考查學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力，優(yōu)化情境設(shè)計，增強試題開放性、靈活性；引導課程教學與育人方式的改進。
3.注重考查學科核心知識和通用方法，注重考查實驗操作技能和學科精神，注重考查學生對學科知識結(jié)構(gòu)體系的整體把握能力。
4.嚴格控制考試難度。命題強化基礎(chǔ)知識和基本技能等義務(wù)教育階段必須掌握的內(nèi)容。難度系數(shù)控制在0.65至0.75之間，各學科試卷容易題、稍難題和較難題的比例為6:3:1。
5.嚴格按教育部相關(guān)文件要求，命審人員不低于5人，執(zhí)行命題人員和審題人員分離制度，確保命題質(zhì)量。
（二）命題依據(jù)
各學科課程標準。
（三）制卷管理。試卷袋和答題卡袋印有考試時間和考試科目；各科試卷和答題卡按30份裝袋，同一科目的試卷裝箱袋數(shù)一致，答題卡每箱按30袋裝箱。答題卡采用120g紙印刷。備用卷袋面注明“備用”二字。答卷卡卷面結(jié)構(gòu)、切割分塊科學合理，有利于閱卷。試卷的印刷、運送與保管嚴格執(zhí)行《株洲市教育考試保密管理辦法》。
六、組考與閱卷
堅持嚴格要求、嚴明紀律、嚴密組織的方針，按照科學、規(guī)范、安全、公正的要求組織實施。
（一）體育考試：城區(qū)體育考試統(tǒng)一集中在湖南汽車工程職業(yè)學院（原株洲市職工大學），具體地址為：株洲經(jīng)濟開發(fā)區(qū)職教城智慧路99號?？荚囘^程采取封閉式的管理方式?？荚嚂r間為2022年5月8日—22日；外地回株洲市城區(qū)考生參加考試時間集中在5月21日；緩考考生考試時間集中在5月22日。考試報名時間：2022年4月4日—4月11日。體育考試詳見附件1《(株洲市2022年初中畢業(yè)升學體育考試方案》)，其他各縣市區(qū)教育局參照執(zhí)行。
（二）書面考試：株洲市教育考試院負責組織實施，組考工作全市統(tǒng)一組織、分級負責，閱卷全市集中進行。
1.考試時間安排：
2.補考時間安排：學生補考工作由所在縣市區(qū)教育局負責。
3.閱卷
為公平公正地評價學生的學業(yè)水平，客觀科學地對初中教學質(zhì)量進行分析，2022年全市初中學業(yè)水平考試繼續(xù)實行網(wǎng)上雙評閱卷制度，各項組織管理工作由市教育考試院負責。
4.保密工作要求
株洲市初中學業(yè)水平考試是國家秘密級考試，其試題（包括制題）、參考答案、評分標準按照《株洲市涉密考試保密管理辦法》（株政?！?012〕2號）管理。存放試卷的保密室要符合保密室管理規(guī)定，具有“三鐵四防”功能，配備視頻監(jiān)控設(shè)備。
5.考點設(shè)置
初中學業(yè)水平考試考點按確?？荚嚢踩⒖忌鄬械脑瓌t設(shè)置，由各縣市區(qū)統(tǒng)籌安排。
七、成績呈現(xiàn)與發(fā)布
初中學業(yè)水平考試成績根據(jù)畢業(yè)和升學 運用情況統(tǒng)一以等第方式和賦分之后的分數(shù)進行公布。
學業(yè)水平考試文化學科成績以等第形式呈現(xiàn)，每個學科按區(qū)域（城區(qū)、淥口區(qū)、各縣市）參考總?cè)藬?shù)，按比例用A、B、C、D、E、F六個等第表示，從高分到低分的順序，分別占25、32、24、10、8、1。其中，（1）作為高中階段學校錄取依據(jù)的對外發(fā)布的成績，以語文、數(shù)學、英語、綜合Ⅰ（含道德與法治、歷史、地理、生物）、綜合Ⅱ（含物理、化學）5個科目呈現(xiàn)，具體賦分辦法見《株洲市2022年普通高中招生實施方案》；（2）確定補考科目的成績，以單科（語文、數(shù)學、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物）分別呈現(xiàn)。成績位于后1的學科，若學科成績高于或等于該科總分的60，其等第確定為E等,不再計為F等。確定為F等的，該科為不合格等第。
全市7月2日前公布成績。1.考生可關(guān)注“株洲教育”微信公眾號查詢成績；2.可通過輸入學號和考號在“株洲教育網(wǎng)”官方網(wǎng)站上查詢成績；3.可關(guān)注“湘微教育”微信公眾號，選擇“株洲市初中學業(yè)水平考試成績查詢（2022年）”，輸入“考號或身份證號碼或市平臺學籍號”和“學生姓名”進行查詢；4.可關(guān)注微信公眾號“A佳學習”或編輯短信“A+準考證號”發(fā)送至1062890017查詢成績。
成績發(fā)布后，若學生對成績有異議需要復核，可于成績公布后的第一天反饋到學校，縣市區(qū)教育局務(wù)必于公布后第二天將需要復核的學生名單及科目匯總反饋到市教育考試院，第三天由市教育考試院組織成績復核。復核結(jié)果發(fā)到各縣市區(qū)教育局并公布到校。復核成績的范圍包括是否為本人答題卡、是否存在漏評、漏閱，是否存在合分錯誤，不重新評閱試卷。評分標準、評分細則的執(zhí)行尺度不屬復核范圍。市教育考試院不單獨接受學生的復核要求。
八、成績運用
（一）畢業(yè)認定依據(jù)。初中學業(yè)水平考試成績作為初中生畢業(yè)依據(jù)之一。學生有一科以上（含一科）為F等且補考后仍不合格，不能畢業(yè)。未達到畢業(yè)標準但修滿規(guī)定修業(yè)年限者，發(fā)初中結(jié)業(yè)證書。
（二）教育教學質(zhì)量分析依據(jù)。通過對全市初中學業(yè)水平考試成績和學科考查成績的綜合分析，掌握全市義務(wù)教育階段教育教學情況。
（三）高中階段學校招生依據(jù)。初中學業(yè)水平考試成績作為高中階段學校招生依據(jù)之一。高中階段學校招生時，依據(jù)學生填報志愿和招生計劃數(shù)確定招生錄取分數(shù)線。學業(yè)等第為D及以上等第入圍的學生可參加普通高中招生錄取。
九、本方案由株洲市教育局負責解釋。
附件1：株洲市2022年初中畢業(yè)升學體育考試方案
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，落實《學校體育工作條例》、《國家學生體質(zhì)健康標準》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》等法規(guī)文件精神，促進學校體育工作全面開展，引導學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的良好習慣，全面提高青少年健康水平。
二、基本原則
（一）客觀公平原則。以“公平、公開、公正”為工作目標，按照“五統(tǒng)一”要求組考，即統(tǒng)一考試項目、統(tǒng)一考試標準、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試辦法和統(tǒng)一考試程序。力求程序科學透明，成績客觀真實。
（二）正確導向原則。在考試項目設(shè)置、考試辦法確定、評分標準制定時，堅持全面健康育人宗旨，以增強體質(zhì)、陶冶情操、磨礪意志、培養(yǎng)頑強拼搏精神、促進學生全面健康發(fā)展為導向。
（三）科學高效原則?？荚図椖吭O(shè)置、考試程序、評價標準、運動強度、運動量等科學合理，符合體育學科特點和學生身心發(fā)展要求。為考生提供細致周到服務(wù)，高效嚴謹組考。
（四）改革創(chuàng)新原則。創(chuàng)新體育考試方法、內(nèi)容和形式，完善體育評價制度，積極發(fā)揮體育育人價值，穩(wěn)妥推進初中畢業(yè)升學體育考試改革。
三、考試對象
全市2022屆初中畢業(yè)生，外地回株洲參加2022年初中學業(yè)水平考試的學生。
四、組織管理
1、領(lǐng)導小組
組長：吳安浩
副組長：李建國、唐厚睦、各縣市區(qū)教育局局長
成員單位：市教育局學生工作科、市教育局基礎(chǔ)教育科、市教育考試院及市紀委駐市教育局紀檢監(jiān)察組、各縣市區(qū)教育局。
2、市教育局對全市初中畢業(yè)升學體育考試負總責。由學生工作科負責考試方案的制定，并負責督促、指導全市初中畢業(yè)升學體育考試工作；由市教育考試院具體組織株洲市城區(qū)初三學生的體育考試；由基礎(chǔ)教育科負責成績運用和評價。
3、各縣市（含淥口區(qū)）教育局參照本方案制定本轄區(qū)初中畢業(yè)升學體育考試方案，負責組織實施本轄區(qū)的初中畢業(yè)升學體育考試和“身心健康”維度評定。
4、各縣市（含淥口區(qū)）教育局于2022年5月6日前上報初中畢業(yè)升學體育考試方案到市教育局學生工作科郵箱：909648696@qq.com，市教育考試院和各縣市（含淥口區(qū)）教育局于6月1日前將本轄區(qū)2022屆初中畢業(yè)升學體育考試成績按模板報基礎(chǔ)教育科。
五、城區(qū)初中畢業(yè)升學體育考試
（一）2022年城區(qū)體育升學考試由市教育考試院具體組織實施。
（二）考試時間：2022年5月8日-22日（21日，外地回株洲市城區(qū)考生考試；22日，緩考考生考試）。
（三）考試地點：湖南汽車工程職業(yè)學院（原株洲市職工大學），具體地址為：株洲經(jīng)濟開發(fā)區(qū)職教城智慧路99號。
（四）考試項目：每個考生需參加四個項目的考試，其中三個項目為必選，一個項目為自選。
必選項目為一分鐘跳繩、立定跳遠和中長跑（男生1000米跑、女生800米跑）；自選項目從以下三個項目中任選一項：籃球繞標志桿運球、足球繞標志桿運球、排球一分鐘雙手墊球。
（五）考試辦法和評分標準：詳見附件1、附件2。
（六）考試分值：滿分為50分。其中：一分鐘跳繩滿分計10分；立定跳遠滿分計10分；中長跑（男生1000米跑、女生800米跑）滿分計15分；自選項目滿分計15分。
（七）考試順序：考生在一個單元時間內(nèi)（半天內(nèi)）完成全部考試項目?？荚図樞驗椋鹤赃x項目、一分鐘跳繩、立定跳遠、中長跑（男生1000米、女生800米跑）。
（八）結(jié)果運用：初中畢業(yè)升學體育考試成績實得分納入普通高中錄取總分計分,同時在綜合素質(zhì)評價“身心健康”維度的畢業(yè)積分中占比20。
（九）2023年考試項目：每個考生參加四個項目的考試，其中三個項目為必選，一個項目為自選。
必選項目為中長跑（男生1000米、女生800米）、立定跳遠、跳繩；自選項目從籃球、排球、足球、擲實心球中任選一項。測試辦法和評分標準另行發(fā)布。
考試分值：滿分為50分。必選項目為中長跑（男生1000米、女生800米）15分、立定跳遠10分、跳繩10分；自選項目15分。
六、身心健康維度評價
按《株洲市教育局關(guān)于印發(fā)《株洲市初中學生綜合素質(zhì)評價實施辦法（2021年修訂版）》的通知》（株教發(fā)〔2021〕15號）執(zhí)行，相關(guān)數(shù)據(jù)按要求上傳至株洲市初中學生綜合素質(zhì)評價管理平臺。
七、免考與緩考
（一）免考
1、“殘免”：因殘疾喪失運動能力者，由學生本人申請，家長同意，學校簽署意見，將申請表和殘聯(lián)頒發(fā)的殘疾證原件、復印件，交市教育考試院審核。經(jīng)審核公示后，“殘免”學生的初三體育考試成績按50分計算。
2、“病免”：因傷、病不能參加考試者（學校特別注意查清隱性疾病患者），由學生本人申請，家長同意，學校簽署意見，將申請表和三級及以上醫(yī)院診斷書，交市教育考試院審核。經(jīng)審核公示后，該學生的初三體育考試成績按30分計。
3、“單項病免”：只限中長跑項目。對于因病或存在隱性疾病不適宜參加中長跑考試的學生，由學生本人申請，家長同意，學校簽署意見，將申請表和三級及以上醫(yī)院診斷書，交市教育考試院審核；經(jīng)審核公示后，該學生的中長跑項目成績按9分計算。
（二）緩考
因傷、病或其它原因不能按時參加統(tǒng)一體育考試者，由學生本人申請，家長同意，學校簽署意見，將緩考申請表、統(tǒng)計表和相關(guān)證明材料報市教育考試院核準，可以緩考?？荚囘^程中出現(xiàn)傷病不能繼續(xù)完成體育測試時，可以臨時辦理緩考，該生已經(jīng)完成測試的項目成績有效。
緩考考生應按規(guī)定時間、地點參加考試。因身體原因在緩考時間仍不能參加考試者，按照“病免”或“單項病免”的要求，辦理相關(guān)手續(xù)，成績按照“病免”或“單項病免”的規(guī)定計算。無故不參加緩考者，該項成績按0分計。
八、報名與收費
（一）報名：
城區(qū)體育考試報名采用網(wǎng)上報名和現(xiàn)場審核資料相結(jié)合的方式。
1、網(wǎng)上報名：網(wǎng)上報名系統(tǒng)2022年4月4日00:00開放，2022年4月11日24:00系統(tǒng)關(guān)閉。城區(qū)初中學校在規(guī)定時間內(nèi)，組織學生進行體育考試報名，報名結(jié)果經(jīng)學生簽字確認后提交，提交后不得更改。網(wǎng)上報名系統(tǒng)操作辦法另行通知。
2、審核資料：城區(qū)初中學校2022年4月15日17:00前攜帶相應資料到株洲市教育考試院進行審核。
需上交的所有紙質(zhì)表格均從網(wǎng)上報名系統(tǒng)中下載打印，并加蓋學校公章。需審核資料具體為：《株洲市2022年初中畢業(yè)升
學體育考試報名學生簽字確認表》《株洲市2022年初中畢業(yè)升學體育考試成績登記表》《株洲市2022年初中畢業(yè)升學體育免考（緩考）申請表》《株洲市2022年初中畢業(yè)升學體育考試免考統(tǒng)計表》《株洲市2022年初中畢業(yè)升學體育考試緩考統(tǒng)計表》《株洲市初中畢業(yè)升學體育考試參考學校安全管理責任書》《株洲市2022年初中畢業(yè)升學體育考試告家長書》。
（二）收費：按省頒文件《湖南省物價局湖南省財政廳關(guān)于重新發(fā)布教育系統(tǒng)行政事業(yè)性收費標準的通知》（湘價教〔2013〕9號）執(zhí)行。
九、有關(guān)要求
（一）切實加強組織領(lǐng)導。各縣(市)區(qū)教育局和學校要成立領(lǐng)導機構(gòu)，明確責任人，明確各自職責，抽調(diào)工作認真負責的教師擔任工作人員，做好考務(wù)培訓，簽訂工作責任狀，全力以赴做好組考工作。體育考試工作人員在考試過程中如有嚴重違紀或舞弊行為，根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。市教育局將組織人員對各縣市（含淥口區(qū)）體育考試情況進行巡查。
（二）切實加強專題教育。指導學生掌握考試內(nèi)容、考試方法、考試規(guī)則。組織學生學習評分標準、考試紀律和考試要求，認真組織考前訓練和模擬測試，確?？荚図樌瓿??？忌诳荚囍写嬖趪乐剡`紀或舞弊行為，其體育考試成績計“0”分。
（三）切實做好安全保障。遵照疫情防控總體要求，各參考學校牢固樹立“安全第一”思想，由校級領(lǐng)導帶隊參考，加強測試期間的安全保障工作。需租用交通工具的，必須租用由交通部門確認安全、證件齊全的交通工具，簽訂租賃協(xié)議，妥善組織學生參加測試工作。
（四）切實確?？荚嚬健８鞯馗餍鲃咏邮苌霞売嘘P(guān)部門的檢查和監(jiān)督，按要求做好成績公示，確保程序公開透明。組考時要廣泛采用先進技術(shù)裝備等手段，全程留痕，確保考試公平。
附件2：株洲市2022年初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測評實施方案
一、指導思想
初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測評是面向全體初中畢業(yè)生的學業(yè)水平測評。測評按照國家義務(wù)教育階段音樂、美術(shù)課程培養(yǎng)目標要求，全面檢測學生的音樂、美術(shù)的基礎(chǔ)知識、基本技能、藝術(shù)欣賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，以考促學，以考促教，推動學校開齊開足開好音樂、美術(shù)課程，組織好校園音樂、美術(shù)課外活動，培養(yǎng)學生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
二、測評依據(jù)
根據(jù)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》、教育部《中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》、省教育廳《關(guān)于進一步加強我省各級各類學校體育、藝術(shù)、藝術(shù)健康和國防教育課程建設(shè)的意見》等文件精神，以義務(wù)教育《音樂課程標準（2011版）》、《美術(shù)課程標準（2011版）》為指針，結(jié)合我市教育教學實際情況組織實施。
三、測評原則
（一）導向性原則?？己俗⒅匾龑W校以全面提高學生藝術(shù)素養(yǎng)、培養(yǎng)學生藝術(shù)技能為目標，開展藝術(shù)教育實踐；引導學生豐富藝術(shù)常識，提高鑒賞能力，掌握藝術(shù)技能。
（二）科學性原則。堅持基礎(chǔ)知識與基本技能學習相結(jié)合，課內(nèi)學習與課外活動相結(jié)合，藝術(shù)素質(zhì)普及與藝術(shù)特長發(fā)展相結(jié)合，過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，全面、全程考核藝術(shù)教育效果。
（三）公平性原則。落實測評各個參與主體的責任，制定周密科學的考試流程，強化多種監(jiān)督手段，保證測評過程以及結(jié)果客觀公正。
四、測評對象
全市2022屆初中畢業(yè)生。
五、測評組織
（一）分值構(gòu)成
初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測評總分值100分，由學業(yè)指標、發(fā)展指標兩部分構(gòu)成。
學業(yè)指標為50分，其中音樂、美術(shù)各25分，主要測評學生的藝術(shù)綜合素養(yǎng)。
發(fā)展指標為50分，其中音樂、美術(shù)各25分，主要測評學生的藝術(shù)技能水平。
（二）測評方式
學業(yè)指標測試（藝術(shù)基本素養(yǎng)考試）
考試分值：50分，其中音樂、美術(shù)各25分。
考試時量：60分鐘。統(tǒng)一考試時間為2022年5月20日下午3:00--4:00。
考試內(nèi)容：以七至九年級湘版《音樂》、《美術(shù)》教材為依據(jù)，測試音樂、美術(shù)基礎(chǔ)理論知識。
組考方式：考試由市教育局統(tǒng)一命題、制卷，各縣市區(qū)分別組考和閱卷，音樂、美術(shù)學科合卷命題，考試方式為閉卷考試。
發(fā)展指標測試（藝術(shù)技能水平測試）
考試分值：50分，其中音樂、美術(shù)各占25分。考試時間：2022年5月16日--5月20日
考試內(nèi)容：音樂學科由考生任選演唱、演奏、舞蹈中一項（不能多選），進行現(xiàn)場表演。美術(shù)學科由考生從下列藝術(shù)表現(xiàn)形式中任選一項進行現(xiàn)場創(chuàng)作：手繪線條（線描）、明暗表現(xiàn)（素描）、色彩表現(xiàn)、卡通畫、裝飾畫等。
組考方式：藝術(shù)技能水平考試由各縣市區(qū)教育局統(tǒng)一組織，分科類進行測試。各縣市區(qū)教育局要充分尊重學生的選擇權(quán)，如有學生申請測試上述內(nèi)容之外的藝術(shù)門類，縣市區(qū)教育局要組織專家測評，給予相應成績；如不具備考試條件的項目可上報市教育局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排。
（三）成績報送
5月27日前，各縣市區(qū)教育局從株洲市綜合素質(zhì)評價管理平臺中下載統(tǒng)一的電子表格，將學生成績按要求輸入表格后，導入株洲市綜合素質(zhì)評價管理平臺。同時，將學生藝術(shù)素質(zhì)測評成績打印一份，加蓋縣市區(qū)教育局公章后，報市教育局學生工作科。
聯(lián)系人：楊梅，電話：22663605。
（四）結(jié)果運用
初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測評成績在綜合素質(zhì)評價“藝術(shù)素養(yǎng)”維度的畢業(yè)積分中占50。
六、免考和緩考
免考：因先天性殘疾（聲帶、聽力、語言障礙等）不能參加音樂考試的學生，由學生本人提出書面免考申請，同時附《殘疾證》復印件，經(jīng)學校審核同意并蓋章，在學校公示一周，報縣(市區(qū)）教育局審批，由縣市區(qū)教育局匯總報備市教育局后，可以免試。免試學生藝術(shù)素質(zhì)測評成績按100分計。
緩考學生指因為突發(fā)疾病或受到其他傷害，經(jīng)鑒定，不能參加學業(yè)指標測試或發(fā)展指標測試的學生。批準程序為：學生本人提出書面申請、學校審核同意、縣市區(qū)教育局批準、名單校內(nèi)公示一周；所有程序完成后，可以緩考。緩考只能考，緩考時間由縣市區(qū)教育局自行確定。如果緩考時仍然無法參考，則按照無法考試項目的原始分×60計分。
七、工作要求
（一）高度重視。各縣市區(qū)教育局要把初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作作為進一步加強學校藝術(shù)工作全面推進素質(zhì)教育的重要舉措之一，切實加強領(lǐng)導，嚴格規(guī)范管理，認真組織實施；要成立以主要領(lǐng)導為組長，相關(guān)部門負責人參與的藝術(shù)素質(zhì)測評工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導組織相關(guān)工作。
（二）周密組織。各縣市區(qū)教育局要根據(jù)文件要求，制定本地初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測評組織實施方案，于4月26日報送市教育局學生工作科，經(jīng)審核同意后，向社會公示測評方案。要切實加強對藝術(shù)素質(zhì)測評工作各環(huán)節(jié)的組織和領(lǐng)導，明確分工，落實責任。保證測評工作安全、平穩(wěn)、順利進行。
（三）確保公平。各縣市區(qū)教育局要確保藝術(shù)素質(zhì)測評工作的公平、公正。各學校的測評結(jié)果須書面反饋給學生和家長，并在校內(nèi)公示。學校要嚴格審查免考、緩考學生提供的相關(guān)材料，凡弄虛作假的考生，一經(jīng)查實，考試成績按零分處理。要邀請有關(guān)部門對初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督，杜絕考試中的舞弊行為。
（四）加強指導。市教育局將對縣市區(qū)的組考及閱卷工作進行督查指導。各縣市區(qū)要成立相應機構(gòu)，全面指導學校的藝術(shù)素質(zhì)測評工作。
附件3：株洲市2022年初中學業(yè)水平考試語文口語交際、英語口語能力考查方案
為貫徹落實《株洲市高中階段學?？荚囌猩贫雀母飳嵤┓桨浮泛汀吨曛奘谐踔袑W生綜合素質(zhì)評價實施辦法》等文件精神，切實做好初中學生學業(yè)水平考試語文口語交際、英語口語能力考查工作，特制定本實施方案。
一、考查目的
體現(xiàn)學科特點和教學評價的素養(yǎng)立意，引導初中學校在語文和英語教學中注重訓練學生的聽、讀、說等語言實踐運用能力，培養(yǎng)和提高學生適應終身發(fā)展和社會發(fā)展的關(guān)鍵能力和必備品格。
二、考查方式與時間
城區(qū)語文口語交際、英語口語能力考查采取人機對話模式，按照“統(tǒng)一組考、相對集中、人人必測”的要求同步進行，由市教育局“統(tǒng)一考查時間、統(tǒng)一考查試題、統(tǒng)一評分標準”，各區(qū)教育局具體組織實施，其他縣市按照本“考查方案”要求，由各縣市教育局具體安排。2022年全市統(tǒng)一考查時間為2022年4月25日、26日。
三、考查對象
全市九年級學生
四、考查內(nèi)容
1.語文口語交際考查?？疾閮?nèi)容分為聽力考查和說話能力考查兩個部分。聽力考查重點考查學生傾聽普通話的能力，即聽記力、聽辨力、聽解力、聽評力。說話能力考查主要圍繞某一話題的口語表達，考查學生說話是否符合“清晰、明確、連貫、得體”的基本要求。
考查試題隨機抽取，試題結(jié)構(gòu)如下表：
2.英語口語能力考查。考查內(nèi)容分為短文朗讀、情景反應、口頭表達三個部分。
考查試題隨機抽取，試題結(jié)構(gòu)如下表：
五、分值與時量
1.語文口語交際考查分值20分，時量為12分鐘（包括試音時間）：聽力理解分5個小題，每題文字朗讀的時間為30-60秒，準備時間為15秒,每個問題的作答時間為15秒；口頭表達部分的閱讀要點和表述準備時間約為1分鐘，錄音時間為1分鐘。時間一到，電腦錄音自動停止。
2.英語口語能力考查分值為20分，時量為12分鐘（包括試音時間）：短文朗讀部分的準備時間為60秒，錄音時間為90秒；情景反應部分的閱讀提示時間為20秒，每個問題的作答錄音時間為15秒；口頭表達部分的閱讀要點和表述準備時間為2分鐘，錄音時間為2分鐘。時間一到，電腦錄音自動停止。
六、免考
免考：聾啞學生的語文口語交際和英語口語能力考查參照聽力科目免考方案執(zhí)行。具體要求嚴格按照《湘教通〔2013〕501號》文件執(zhí)行。由學生本人提出書面免考申請，同時附《殘疾證》復印件，經(jīng)學校審核同意并蓋章，在學校公示一周，報縣市區(qū)教育局審批，由縣市區(qū)教育局匯總報備市教育局后，可以免試。免試學生人機對話測試成績按20分計。
七、成績運用
語文口語交際和英語口語能力考查成績納入初中學生綜合素質(zhì)評價，在“學業(yè)水平”維度的畢業(yè)積分中分別占比10。
附件4：株洲市2022年初中學業(yè)水平考試理化生實驗操作考查方案
為貫徹落實《株洲市高中階段學校考試招生制度改革實施方案》和《株洲市初中學生綜合素質(zhì)評價實施辦法》等文件精神，切實做好初中學生學業(yè)水平考試物理、化學、生物實驗操作考查工作，特制定本實施方案。
一、考查目的
引導學校和教師適應新時代課程改革要求，認真落實初中物理、化學、生物課程標準所規(guī)定的教學目標和實驗教學要求，全面考查初中畢業(yè)生實驗素養(yǎng)，促進學生創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展。
二、組織實施
初中學生學業(yè)水平考試理化生實驗操作考查，全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考查時間、統(tǒng)一評分標準、統(tǒng)一上報成績。由市教育局統(tǒng)一安排部署，各縣市區(qū)教育局具體組織實施。各縣市區(qū)教育局可根據(jù)實際情況相對集中組考。各考點設(shè)主考、巡視員各一名。監(jiān)考教師交叉監(jiān)考。
三、考查對象
八年級進行生物實驗操作考查，九年級進行物理、化學實驗操作考查。
四、考查范圍
部頒課程標準所規(guī)定的學生實驗。重點考查學生對實驗儀器的選擇與組裝、實驗操作過程、實驗現(xiàn)象觀察與判斷、實驗數(shù)據(jù)記錄與處理、實驗報告填寫、簡單的實驗誤差分析等實際操作水平。各學科具體實驗內(nèi)容見附件。
五、考查時間
市教育局統(tǒng)一考查時間，每生、每科實驗操作考查時長為20分鐘。2022年全市統(tǒng)一考查時間在2022年4月28日、29日。
六、命題與制卷
1.命題：市教育局每年組織學科專家從附件所列學生實驗中每學科確定3個學生實驗，作為當年初中學業(yè)水平考試實驗操作考查題目，并根據(jù)考查要求制定相應的評分標準，其中物理實驗考查40分，化學、生物實驗考查各30分。
2.制卷：市教育局統(tǒng)一制作樣卷（含考查內(nèi)容、答卷、評分標準及評分表）。
七、考查方式
1.考查采取現(xiàn)場操作、當場打分的方式?？忌谶M入考場前由考點組織抽簽，初二考生從確定的生物實驗中通過抽簽選定1個生物實驗，初三考生從確定的物理、化學實驗中通過抽簽各選定1個物理和1個化學實驗，并按要求在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成操作。
2.同一實驗在同一個實驗室內(nèi)進行考查，每桌一個學生獨立完成實驗，每場次每個監(jiān)考老師負責4-6名學生的考查，根據(jù)學生操作情況按照評分標準對每個學生現(xiàn)場評分。
3.考點收回評分表（考點保存?zhèn)洳椋┎W生得分輸入統(tǒng)一下發(fā)的電子表格中，同時輸出成績匯總表紙質(zhì)稿一式三份，加蓋考點公章，一份留考點備查，另兩份送縣市區(qū)教育局；各縣市區(qū)教育局匯總區(qū)域內(nèi)學生成績導入株洲市綜合素質(zhì)評價管理平臺，并將匯總后的成績電子檔、紙質(zhì)稿（自留一份、加蓋公章）報市教育局基礎(chǔ)教育科。
八、成績運用
理化生實驗考查成績納入初中學生綜合素質(zhì)評價，在“勞動與實踐”維度的畢業(yè)積分中占比40。
初中物理、化學、生物學生實驗目錄
生物：
實驗一、觀察根毛和根尖的永久裝片實驗二、觀察酵母菌和霉菌
實驗三、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動實驗四、觀察葉片的結(jié)構(gòu)
實驗五、觀察種子的結(jié)構(gòu)實驗六、觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)
實驗七、觀察人的口腔上皮細胞
實驗八、用顯微鏡觀察人血的永久涂片實驗九、饅頭在口腔中的變化
實驗十、制作并觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片
化學：
實驗一、氧氣的實驗室制取與性質(zhì)實驗二、水的組成（上冊P80）
實驗三、二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)實驗四、燃燒的條件
實驗五、金屬的物理性質(zhì)和某些化學性質(zhì)
實驗六、一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗七、酸、堿的化學性質(zhì)
實驗八、溶液酸堿性的檢驗
實驗九、某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生反應（下冊P75）實驗十、粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除
物理：
實驗一、測量小車沿傾斜木板運動的平均速度（同時練習使用刻度尺和停表）
實驗二、探究水沸騰時溫度變化的特點（同時練習使用溫度計）實驗三、探究平面鏡成像特點
實驗四、探究凸透鏡成像規(guī)律
實驗五、測量固體和液體的密度（同時練習使用天平和量筒）實驗六、測量水平運動物體所受的滑動摩擦力（同時練習使用彈簧測力計）
實驗七、探究杠桿的平衡條件
實驗八、探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律（同時練習使用電流表）實驗九、探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律（同時練習使用電壓表）實驗十、測量小燈泡的電功率
附件5：株洲市2022年初中學業(yè)水平考試信息技術(shù)考查方案
根據(jù)國務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》、教育部頒發(fā)的《教育信息化2.0行動計劃》、湖南省教育廳頒發(fā)的《湖南省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導綱要（試行）》，參考教育部《普通高中信息技術(shù)課程標準（2017）》2020修訂版，依據(jù)現(xiàn)行使用教材并結(jié)合我市初中信息技術(shù)課程的教學實際，制定我市初中信息技術(shù)考查方案。
一、考查目的
1.通過信息技術(shù)考查進一步提高學生信息技術(shù)的應用能力，培養(yǎng)良好的信息素養(yǎng)，以適應信息社會的發(fā)展。
2.通過初中信息技術(shù)考查，進一步促進初中信息技術(shù)課程要求的落實，促進初中信息技術(shù)教學質(zhì)量的提升，以滿足學生成長的需要。
二、命題原則
1.試題充分體現(xiàn)新課程理念，注重考查學生信息技術(shù)素養(yǎng)，加強學生計算思維水平考查，發(fā)揮考試對教與學的促進作用。
2.試題貼近學生生活、貼近社會、面向全體學生，符合初中學生的心理特征和認知水平。
3.試題確保測試目標明確、難易適當、題意簡潔明了，能夠真實反映出學生的學業(yè)水平，避免出現(xiàn)純識記的試題。
三、考查范圍
根據(jù)《湖南省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導綱要（試行）》和湖南電子音像出版社（2019年修訂版）《信息技術(shù)》初中學段教材，2022年株洲市初中信息技術(shù)課程考查以初中基礎(chǔ)內(nèi)容為主，兼顧小學核心內(nèi)容，突出知識和技能的綜合應用與實踐能力?？疾榉秶鸀楹想娮右粝癯霭嫔纾?019年修訂版）《信息技術(shù)》七年級和八年級教材共四冊內(nèi)容，小學文字處理和多媒體部分。包含以下模塊內(nèi)容：
模塊一：信息與社會／信息安全模塊二：計算機結(jié)構(gòu)和原理
模塊三：網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)模塊四：文字處理
模塊五：動畫制作（FLASH動畫操作不列入考試范圍）模塊六：電子表格
模塊七：多媒體設(shè)計、制作、發(fā)布模塊八：網(wǎng)站設(shè)計與制作
模塊九：機器人／程序設(shè)計/人工智能基礎(chǔ)
四、考查對象全市八年級學生五、考查方式
實行無紙化閉卷考試，整個考試過程在計算機網(wǎng)絡(luò)教室進行，使用統(tǒng)一專用考試軟件單人單機考試，采用學生分批參加考試、隨機抽題的組卷方式。卷面分值為100分，考試時長為45分鐘。
試卷包括選擇題和操作題兩個題型，選擇題和操作題的分值比大體為4：6。整個試卷的試題難度為中等難度，分為了解、理解和掌握三個層次，其占比分別為30、40、30。
六、組織實施
1.由市教育局統(tǒng)一組織命題、統(tǒng)一考試時間和要求、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一考試軟件和環(huán)境。各縣市區(qū)教育局組織實施。2022年全市統(tǒng)一考查時間為5月11日—13日。
2.各縣市區(qū)教育局要根據(jù)市教育局文件要求，制定本區(qū)域的考查方案，根據(jù)考查環(huán)境要求和學校條件確定本區(qū)域考點，實行交叉監(jiān)考，有序、安全地組織各校初二學生參加考查。
七、成績運用
信息技術(shù)考查成績納入初中學生綜合素質(zhì)評價，在“勞動與實踐”維度的畢業(yè)積分中占比10。
附件6：株洲市2022年初中學業(yè)水平考試工作進程
4月1日-10日，全市初三畢業(yè)生進行學業(yè)水平考試報名。
4月4日-11日，體育考試報名。
4月25日-26日，九年級語文口語交際和英語口語能力考查。
4月28日-29日，九年級理化實驗考查、八年級生物實驗考查。
5月8日-22日，城區(qū)初中畢業(yè)升學體育考試。
5月5日-10日，外地回株洲考生參加學業(yè)水平考試報名。
5月11日-13日，八年級學生信息技術(shù)考查。
5月16日-20日，初三畢業(yè)生進行藝術(shù)技能水平測試。
5月20日下午3：00-4：00，全市初三畢業(yè)生進行藝術(shù)基本素養(yǎng)考試。
6月17日-19日，2022年初中學業(yè)水平考試。
6月21日-29日，掃描、閱卷、成績錄入工作。
7月2日前，成績公布。
7月2日，成績復核登記。
7月3日，成績復核。
7月4日，復核結(jié)果公布。
附件7：株洲市初中學業(yè)水平考試違規(guī)處理規(guī)定
一、考生違規(guī)處理規(guī)定
（一）考生有下列行為之一的，應當認定為考試違紀，該科目的考試成績扣10分：
1.攜帶規(guī)定以外的物品進入考室或者未放在指定位置的；
2.未在規(guī)定的座位參加考試的；
3.考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的；
4.在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的；
5.在考場或禁止的范圍內(nèi)喧嘩、吸煙或者實施其他影響考場秩序的行為的；
6.未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的；
7.將試題卷、答題卡、草稿紙等考試用紙帶出考場的；
8.在答題卡規(guī)定以外的地方書寫姓名、考號或者以外其他方式在答題卡上標注信息的；
9.其他違反考場規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊行為的。
（二）考生有下列行為之一的，應當認定為考試作弊，該科目的考試成績記零分：
1.攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的材料或者存儲有與考試內(nèi)容
相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的；
2.攜帶具有發(fā)送或者接收功能的設(shè)備參加考試的；
3.抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的；
4.故意銷毀試題卷、答題卡或者考試材料的；
5.在答題卡上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的。
（三）考生有下列行為之一的，應當認定為考試作弊，當次考試全部科目成績記零分：
1.在考試過程中使用具有發(fā)送或者接收功能的電子設(shè)備的；
2.搶奪、竊取他人試題卷、答題卡的；
3.脅迫他人為自己抄襲提供方便的；
4.傳、接物品或者交換試題卷、答題卡、草稿紙的；
5.由他人冒名頂替參加考試的；
6.其他以不正當手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績的行為；
7.評卷過程中被認定為答案雷同的；
8.故意擾亂考點、考場等考試場所秩序的；
9.威脅、侮辱、誹謗、誣陷或者以其他行為侵害考試工作人員、其他考生合法權(quán)益的。
（四）學生*處理規(guī)定
在校學生代替他人參加初中學業(yè)水平考試，屬畢業(yè)班學
生的，停發(fā)畢業(yè)證一年；肄業(yè)班學生根據(jù)其情節(jié)輕重和認錯態(tài)度好壞，按學籍管理辦法規(guī)定，給予記過、記大過或留校察看處分，并在思想品德鑒定中予以明確記載。
（五）考生違規(guī)處理權(quán)限
考生存在上述違紀舞弊行為的，由考點提出初步處理意見，教育行政部門作出終處理。
二、工作人員違規(guī)處理規(guī)定
（一）工作人員有下列行為之一的，由初中學業(yè)水平考試管理機構(gòu)建議其所在單位給予行政處分或者由有關(guān)部門處理，處理結(jié)果須逐級上報；構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責任：
（1）應回避考試工作卻隱瞞不報的；
（2）提示或暗示考生答題的；
（3）擅自將試題卷、答題卡或有關(guān)內(nèi)容帶出考場，或者傳遞給他人的；
（4）協(xié)同考生作弊或為考生作弊提供條件的；
（5）未認真履行職責，造成所負責考室出現(xiàn)紀律混亂的；
（6）丟失試卷的；
（7）對考生作弊情況不作記載或者隱瞞不報的；
（8）在試卷保管、運輸、裝訂等環(huán)節(jié)中，未執(zhí)行考務(wù)細則要求，造成泄密、失密事件的；
（9）因未認真履行職責，造成各類集體舞弊現(xiàn)象或所負責考場出現(xiàn)雷同卷的；
（10）在評卷中擅自更改評分細則或不按評分細則進行評卷的；
（11）在評卷、掃描中嚴重失職，造成明顯的錯評、漏評、積分差錯，或者在評卷、掃描中徇私舞弊的；
（12）擅自泄露評卷、統(tǒng)分等應予保密的情況的；
（13）不服從考試和評卷工作管理，影響考試和評卷工作進程，造成惡劣影響的。
（二）未按考務(wù)工作細則要求設(shè)置考點考室、配備考試工作人員、嚴格組考管理，造成初中學業(yè)水平考試組織混亂，影響考試信度的，追究直接責任人和主要負責人的行政責任；
（三）對考試工作不負責或因其它問題不宜擔任監(jiān)考員的，考點主考或駐點巡視員應當即予以撤換。對造成惡劣影響的工作人員，予以通報，同時給予必要的行政處分，且其三年內(nèi)不得擔任初中學業(yè)水平考試的有關(guān)工作。
三、本規(guī)定凡未涉及到的違紀舞弊行為的認定與處理程序參照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。