兒童童話故事簡短大全【五篇】

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幻想是童話的基本特征,也是童話反映生活的特殊藝術手段。童話主要描繪虛擬的事物和境界,出現(xiàn)于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所講述的故事,也是不可能發(fā)生的。下面是分享的兒童童話故事簡短大全【五篇】。歡迎閱讀參考!
    1.兒童童話故事簡短
    貓頭鷹總愛白天睡大覺,夜晚出來活動,所以他的朋友很少,貓頭鷹感到很孤獨,想交幾個朋友一塊玩。
    這天陽光明媚,貓頭鷹起了個大早,外出去找朋友。找啊找啊,貓頭鷹看到一只百靈鳥在樹上唱歌,就飛過去對百靈鳥說:“我們交個朋友吧,你看咱倆有相同之處,羽毛的顏色都不好看?!?BR>    百靈鳥聽了之后,瞥[piē]了貓頭鷹一眼,揮著翅膀飛走了。
    找啊找啊,貓頭鷹看見一只啄木鳥在樹干上噔噔地啄著,就飛過去對啄木鳥說:“我們交個朋友吧,你看咱倆都有相同之處,都不會跳舞?!?BR>    啄木鳥聽了之后,白了貓頭鷹一眼徑直飛走了。
    找啊找啊,貓頭鷹看見一只鴨子在水里捕魚,就飛過去給鴨子說:“鴨子我們交個朋友吧,你看咱倆有相同之處,在陸地上行走都非常的緩慢?!?BR>    鴨子聽了之后,根本不搭理貓頭鷹轉頭又走了。
    找啊找啊,貓頭鷹看見一只蝴蝶在花叢中飛舞,就飛過去對蝴蝶說:“蝴蝶,我們交個朋友吧,你看咱倆有相同之處,都貪玩?!?BR>    蝴蝶聽了之后冷笑一聲,飛到遠處的花叢中去了。
    一天的時間過去了,貓頭鷹卻一個朋友都沒有找到,小朋友們,你們知道貓頭鷹為什么交不到朋友嗎?
    對了,我們要學會贊美別人,不要刻意去說別人的缺點,那樣是很不禮貌的!
    2.兒童童話故事簡短
    小熊有個壞習慣,走在路上喜歡往地上吐痰、吐唾沫。他的好朋友小刺猬勸過他幾次了,可他就是不聽。
    有一天,小熊來約小刺猬上公園去玩。
    小刺猬很高興地答應了。
    可是,小刺猬出門的時候,肩上扛著一個小拖把。
    小熊說:“小刺猬,你這是干什么,我們是去大掃除嗎?”
    “不,”小刺猬說,“等會兒你會明白的?!?BR>    他們走到半路上,小熊隨意地往地上吐了一口痰。
    小刺猬趕緊走過去,用拖把把痰拖干凈。他說:“多么清潔的路面,怎么能留下痰跡呢?”
    小熊很難為情地說:“請讓我扛著拖把吧!”
    小刺猬把拖把遞給了小熊。
    小熊扛著拖把雖然有點累,但是他再也沒有往地上隨意吐痰。因為拖把老是提醒他,要注意環(huán)境衛(wèi)生。
    第二天,小熊又來約小刺猬玩。小刺猬剛扛上拖把,小熊就說:“好朋友,不用扛拖把,我已經(jīng)改掉隨地吐痰的壞習慣了?!?BR>    3.兒童童話故事簡短
    小獅子的頭發(fā)長的太長了,上面沾滿了灰塵。獅媽媽幾次要帶它去理發(fā),可它怎么也不肯。它想,理發(fā)一定很不舒服。
    不久,小獅子的頭皮開始癢癢了。它用爪子撓,往樹干上蹭,可越撓越癢,越蹭越癢,難受極了!這下它可想去理發(fā)了。然后又不好意思跟媽媽開口,只好自己去。
    森林邊的小河旁,有一家“螃蟹理發(fā)店”。穿著白大掛褂的螃蟹見到小獅子便熱情地迎了上來,請它坐在理發(fā)椅上。
    對面墻上有一面大鏡子,小獅子從鏡子里看到自己?!把?,我的頭發(fā)太臟太亂了!怪不得媽媽說我不衛(wèi)生?!彼送車骸霸趺礇]有理發(fā)的工具呢?”
    螃蟹給小獅子圍上罩布,然后伸出兩只大蟹鉗,“咔嚓”、“喀嚓“,一會兒工夫就將它的長頭發(fā)剪得整整齊齊。然后,螃蟹又并攏細長的爪子,象梳子一樣梳著它的頭發(fā)?!皧W,原來是這樣?!毙—{子從鏡子里看著螃蟹理發(fā),大開了眼界。
    該洗頭了。水池邊,小獅子看沒有肥皂,便對螃蟹說:“我的頭發(fā)很臟的,得擦些肥皂才能洗干凈?!?BR>    螃蟹微笑著說:“你別著急。”它從口里吐出一串串白色的泡沫,涂在小獅子頭上。然后再用爪子不輕不重地抓撓著。小獅子癢癢的頭發(fā)被撓得舒服極了,頭發(fā)也洗得干干凈凈。
    螃蟹請小獅子回到椅子上,用蟹鉗將它的頭發(fā)又仔細地剪了一遍,再并攏爪子梳梳整齊。然后說:“好了?!毙—{子站了起來。它對著鏡子左照右瞧,原來又臟又亂的頭發(fā)變得又整齊又干凈,可漂亮了!
    小獅子滿意極了!它向螃蟹道謝后,高高興興地往家跑去。它想,這下媽媽一定會夸我是個講衛(wèi)生愛干凈的好孩子。
    4.兒童童話故事簡短
    在一個美麗的公園旁住著小豬一家,而小豬比較懶,平時不愛干凈,也不講衛(wèi)生,整天總是臟兮兮的,因此,很多小朋友都不愿意和它一起玩耍。
    有一天,小豬又在外面玩得臟兮兮的,它路過公園時,看見小兔、小雞、小羊和小鴨在一起玩游戲,小豬也想跟它們一起玩游戲,于是走了過去,小豬問小兔,我能和你一起玩嗎?看到小豬臟兮兮的,小兔就說:“小豬你太臟了,我不要和你一起玩?!?BR>    小豬轉過頭問小雞,小雞說了同樣的話,小豬又轉過頭問小鴨,小鴨還是說了同樣的話,小豬又轉過身來問小羊,小羊搖搖頭說:“我們不是不要和你玩,而是你太臟了,如果你想和我們一起玩,你就回家洗干凈再來吧?!?BR>    這時小豬意識到了自己的問題,它慚愧的地回到家,對豬媽媽說:“媽媽我要洗澡。”
    豬媽媽奇怪地說:“你今天怎么主動要洗澡了,真是太陽打西邊上山啦?!毙∝i就把在公園里的發(fā)生的事情告訴了豬媽媽。
    于是小豬洗的干干凈凈的回到了公園,和小朋友們開開心心地玩起了游戲。
    小朋友們,這個故事告訴了我們什么呢?這個故事告訴小朋友們要講衛(wèi)生,要勤洗澡,讓病菌遠離我。要不然就會跟小豬一樣,沒有人愿意跟它玩了。
    5.兒童童話故事簡短
    小木偶得到各種表情以后,可高興了!他東瞧瞧,西看看,看什么都覺得很新奇。
    有一天,小木偶有些想念老木匠了,決定再回到家鄉(xiāng)去玩幾天。一路上,他看到小紅狐正在背著背包高高興興地去上學,連忙跑到前面打了個招呼,他們交了個好朋友,小紅狐還把背包還給了小木偶呢!小木偶走啊走啊,突然看到前面有一片高樓大廈:咦?怎么會有高樓呢?我上去看看吧!他一進去就震驚了:“呀!老木匠都住上電梯房了!”小木偶一看,家里沒有人,而且很亂,就皺起眉頭,眼珠子一轉,靈機一動:“不如我?guī)桶职质帐耙幌掳?”
    于是,小木偶就熱火朝天地干起來了,他先拿掃帚,把地掃得一塵不染,又把窗戶擦得明亮如鏡,最后又把地拖了一遍,忙得不亦樂乎!他看著自己的成果,抹了把汗,開心地笑了。
    就在這時,“吱扭”門響了,原來是老木匠推門進來了!他一看,小木偶在家里,他們倆激動地擁抱在了一起。老木匠欣慰地笑了,說:“孩子呀,你真是懂事了,都會幫我干活了?!毙∧九伎戳艘谎壅麧嵢缧碌募?,不好意思地笑了,臉紅紅的。
    從那以后,小木偶經(jīng)常幫助“村里人”干活,幫老爺爺淘米,幫老奶奶澆花,還常常幫爸爸打掃衛(wèi)生呢!這下,小木偶成了大家公認的好孩子,人人見了他都喜歡,小木偶真正體會到了勞動的樂趣。
    我們平時也要向小木偶一樣,不要偷懶,做一個愛勞動的好孩子呀!