英語口語900句是一些基本的英語口語，適合零基礎的同學從頭開始學習，但是要把日常英語口語900句融會貫通運用到生活交流中，還是需要一段時間。以下是整理的常用的英語口語900句，歡迎閱讀！
1.常用的英語口語900句
1. what day is it today? 今天星期幾?
2. it's monday today. 今天是星期一。
3. what's the date today? 今天是幾號?
4. it's january the 15th, 1999. 今天是1999年1月15日。
5. what month is this? 現(xiàn)在是幾月?
6. it's december. 現(xiàn)在是十二月。
7. what year is this? 今年是哪一年?
8. it's the year of 1999. 今年是1999年。
9. what will you do during this weekend? 這周末你干什么?
10. does the shop open at 9 am on weekdays? 這家店平日是早上9點開門嗎?
11. it opens at 8 am on weekdays, but at 9 at weekends.平日上午8點開，但周末9點開。
12. what will you do the day after on next? 后天你干什么?
13. what did you do the week before last? 上上星期你干了什么?
14. i'll work for the next 5 days. 我要工作5天(從明天算起)
15. it's been 5 years since i last saw you. 我已5年沒見你了。
2.托?？谡Z的扣分細節(jié)
1.口語發(fā)音不標準
托福口語的發(fā)音不標準可以說是普遍存在于中國考生當中的一個問題。托福口語考試其實對考生的發(fā)音要求并不算高，不是要大家能夠做到像是專業(yè)新聞播音員那種水平的口語發(fā)音，而是要檢測考生是否具備了用英語進行基本語言輸出的能力。所以，考生即使不能做到用非常標準地道的發(fā)音來進行回答，也需要至少保證正確準確的發(fā)音，這可以說是考生保證口語得分的基礎所在。而正確的口語發(fā)音也幫助大家贏得來自考官的好印象，至少在考官仔細琢磨你的回答內(nèi)容之前幫你賺到一個不錯的印象分。因此，口語發(fā)音不標準的問題大家一定要注意提前改正，通過對標準發(fā)音內(nèi)容的跟讀練習和模仿來鍛煉自己的口語發(fā)音。
2.心里想的說不出來
這個問題相信也困擾著不少同學。就好比吵完架很多人會在回想的時候覺得自己沒發(fā)揮好，口語考試后覺得自己沒能說出心里想說的話的同學也絕對不在少數(shù)。大家可能在看到口語題目話題時腦子里已經(jīng)打好了腹稿甚至想出了很多觀點論證思路和例子，但到了回答的時候卻沒法很好地用英文表達出來?？忌嬖谶@類隱患的原因在于缺乏口語經(jīng)驗以及口語素材準備不足。缺乏經(jīng)驗會導致大家在開口時候的猶豫不決，而素材準備不足則讓大家無法把思維內(nèi)容很好地轉化成實際表述內(nèi)容。
而想要解決這個問題，就需要大家在口語備考時多做發(fā)散性的思維訓練，不要只把思路拘泥于托福口語練習給出的題目，平時無論遇到什么事物或是想到什么觀點都可以及時開口說出來，多加練習積累經(jīng)驗，話在心頭口難開之類的隱患問題就能得以解決。
3.口語語言質(zhì)量偏低
除了發(fā)音不標準以及表達不到位以外，另外一個會被考生忽略的隱患問題是口語表達本身語言質(zhì)量的不足。這一點如果考生接觸過一些口語回答名 師點評之類的學習資料就能發(fā)現(xiàn)。實際上語言質(zhì)量偏低的問題可以說是不少中國考生的通病了。比如不規(guī)范的流水句，還有各種表達細節(jié)上的時態(tài)語法人稱錯誤等等簡直是層出不窮。可能會有考生覺得，口語考試只要能夠在規(guī)定時間內(nèi)把足夠多的內(nèi)容盡可能說出來就可以了，不用太在意細節(jié)。但實際上，考生想要真正獲得口語上的提升，語言質(zhì)量是絕對需要引起重視的。
當然，語言質(zhì)量的提升很難一蹴而就，還是需要依靠平時的積累。比如一些更得當?shù)木涫接梅?，更地道的詞匯搭配等等，同時對自身存在的各類表達上的細節(jié)錯誤也不能姑息放過，發(fā)現(xiàn)任何不規(guī)范的口語習慣都需要及時糾正過來。通過這系列的訓練方式，大家的托?？谡Z語言質(zhì)量想必就能得到有效提升了。
總而言之，托?？谡Z中存在的各類隱患問題，還是希望能夠盡早發(fā)現(xiàn)盡早治療的，這樣考生才能在口語考試中更為順利地發(fā)揮實力而無需再有后顧之憂。
3.托福獨立口語如何切題
1、總分結構直奔主題
建議大家盡量按照總分的結構進行敘述，直奔主題，這也是西方人習慣的邏輯方法。把主題句和自己的觀點先說出來。由一句主題句引出觀點與中心，讓考官能夠清晰地得知敘述的主題，從而打下良好的基礎。如果在考題中出現(xiàn)了問題，則應該開門見山地回答問題，切入主題，闡明自己的觀點，從而為接下來的詳細敘述理清層次以及節(jié)約時間，如果有多余的時間，則可以再增添一句總結的話語，使敘述詳盡完整。
2、合理利用邏輯詞匯
大家在敘述的過程中應該合理地利用邏輯詞匯(起過度作用)，這樣使托福口語第一題和托?？谡Z第二題中的文章的邏輯順暢，條理清晰。專家說，中國人說話習慣靠上下文去分析句與句的關系，但是西方人不同，他們習慣用邏輯連接詞來表達句子關系，如果按照中國人的思維去說英語，在外國人看來就是一堆雜亂無章的句子羅列，這樣的分數(shù)常常會十分的不好看。論點的敘述，則應該盡量在草稿上簡單羅列，講述時由淺至深，增強邏輯性與條理性。
所以，在練習口語的過程中，同步進行錄音，之后可以用來糾正托福口語口音以及語言習慣等問題。
4.托?？谡Z提升的關鍵點
1、注意語音和語法
很多中國考生理解為說得快就是英語流利的體現(xiàn)，結果發(fā)音含混不清，很多考官重點考察的發(fā)音不到位，而在詞語運用上過于簡單，信息含量低，影響考官打高分。因此，考生在陳述過程中要有豐富的抑揚頓挫的語調(diào)。對于語句重音、語調(diào)方式及停頓等，要掌握得自然飄逸。并注意口語的修辭化，對一些修辭能恰到好處地進行引用。
2、掌握好答題時間
平時考生在準備口試的時候應該強迫自己對于某個話題在最短的時間內(nèi)形成一個清晰、有邏輯性的觀點以及證明過程，并試圖先用中文表達出來，以后再慢慢地過渡到英語上面去。
3、保持邏輯思維的敏銳
西方人在口語表達時會事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致的邏輯框架，對開頭(提出論點)，中間(發(fā)展論點)，結尾(總結或辨析)進行規(guī)劃。所以學生只要應用了邏輯的開頭，以此來陳述立場，進而發(fā)展論點，就會讓考官形成思想認同，覺得你這個人邏輯思維到位，從而取得高分。而很多中國考生過于“含蓄”，回答問題毫無計劃性。以這種思維方式來與西方人進行溝通，不僅影響雙方理解，時間(通常是45秒-1分鐘)也不允許。
5.托?？谡Z復試原則
新托?？谡Z考試共有六個題目，其中尤以后四個題目更加充分體現(xiàn)了融讀、聽、說在一起的特點。也就是說，在回答問題時，你不必慷慨激昂地陳述自己的觀點，而是要利用聽讀材料中的具體信息回答所提出的與材料有關的問題。這其實就是在考察考生是否具備了對先前讀到、聽到的材料進行快速加工(歸納、總結、融合)，然后再口頭輸出(變成自己的話)的口語復述能力。因而，為取得理想的成績，在口試中，口語復述應遵循如下原則：
1.準確性原則
準確性強調(diào)要準確挖掘與獲取聽、讀材料的中心思想與細節(jié)內(nèi)容，不能任憑主觀臆想;同時還要注意用準確的語言輸出。
2.完整性原則
完整性指的是一要全面采集與應用聽、讀材料的信息，特別是不能遺漏任何重要的細節(jié);二是所提供的答案語言要完整。
3.客觀性原則
客觀性是指要客觀陳述材料內(nèi)容，不能妄加主觀評論(除非有這樣的要求)。
4.簡潔性原則
簡潔性強調(diào)的是要采用簡練的口語進行復述，不應過分堆砌辭藻。語言要樸素，同時還要注意避免說出與主題無關的話語，更不能車轱轆話來回說。
1.常用的英語口語900句
1. what day is it today? 今天星期幾?
2. it's monday today. 今天是星期一。
3. what's the date today? 今天是幾號?
4. it's january the 15th, 1999. 今天是1999年1月15日。
5. what month is this? 現(xiàn)在是幾月?
6. it's december. 現(xiàn)在是十二月。
7. what year is this? 今年是哪一年?
8. it's the year of 1999. 今年是1999年。
9. what will you do during this weekend? 這周末你干什么?
10. does the shop open at 9 am on weekdays? 這家店平日是早上9點開門嗎?
11. it opens at 8 am on weekdays, but at 9 at weekends.平日上午8點開，但周末9點開。
12. what will you do the day after on next? 后天你干什么?
13. what did you do the week before last? 上上星期你干了什么?
14. i'll work for the next 5 days. 我要工作5天(從明天算起)
15. it's been 5 years since i last saw you. 我已5年沒見你了。
2.托?？谡Z的扣分細節(jié)
1.口語發(fā)音不標準
托福口語的發(fā)音不標準可以說是普遍存在于中國考生當中的一個問題。托福口語考試其實對考生的發(fā)音要求并不算高，不是要大家能夠做到像是專業(yè)新聞播音員那種水平的口語發(fā)音，而是要檢測考生是否具備了用英語進行基本語言輸出的能力。所以，考生即使不能做到用非常標準地道的發(fā)音來進行回答，也需要至少保證正確準確的發(fā)音，這可以說是考生保證口語得分的基礎所在。而正確的口語發(fā)音也幫助大家贏得來自考官的好印象，至少在考官仔細琢磨你的回答內(nèi)容之前幫你賺到一個不錯的印象分。因此，口語發(fā)音不標準的問題大家一定要注意提前改正，通過對標準發(fā)音內(nèi)容的跟讀練習和模仿來鍛煉自己的口語發(fā)音。
2.心里想的說不出來
這個問題相信也困擾著不少同學。就好比吵完架很多人會在回想的時候覺得自己沒發(fā)揮好，口語考試后覺得自己沒能說出心里想說的話的同學也絕對不在少數(shù)。大家可能在看到口語題目話題時腦子里已經(jīng)打好了腹稿甚至想出了很多觀點論證思路和例子，但到了回答的時候卻沒法很好地用英文表達出來?？忌嬖谶@類隱患的原因在于缺乏口語經(jīng)驗以及口語素材準備不足。缺乏經(jīng)驗會導致大家在開口時候的猶豫不決，而素材準備不足則讓大家無法把思維內(nèi)容很好地轉化成實際表述內(nèi)容。
而想要解決這個問題，就需要大家在口語備考時多做發(fā)散性的思維訓練，不要只把思路拘泥于托福口語練習給出的題目，平時無論遇到什么事物或是想到什么觀點都可以及時開口說出來，多加練習積累經(jīng)驗，話在心頭口難開之類的隱患問題就能得以解決。
3.口語語言質(zhì)量偏低
除了發(fā)音不標準以及表達不到位以外，另外一個會被考生忽略的隱患問題是口語表達本身語言質(zhì)量的不足。這一點如果考生接觸過一些口語回答名 師點評之類的學習資料就能發(fā)現(xiàn)。實際上語言質(zhì)量偏低的問題可以說是不少中國考生的通病了。比如不規(guī)范的流水句，還有各種表達細節(jié)上的時態(tài)語法人稱錯誤等等簡直是層出不窮。可能會有考生覺得，口語考試只要能夠在規(guī)定時間內(nèi)把足夠多的內(nèi)容盡可能說出來就可以了，不用太在意細節(jié)。但實際上，考生想要真正獲得口語上的提升，語言質(zhì)量是絕對需要引起重視的。
當然，語言質(zhì)量的提升很難一蹴而就，還是需要依靠平時的積累。比如一些更得當?shù)木涫接梅?，更地道的詞匯搭配等等，同時對自身存在的各類表達上的細節(jié)錯誤也不能姑息放過，發(fā)現(xiàn)任何不規(guī)范的口語習慣都需要及時糾正過來。通過這系列的訓練方式，大家的托?？谡Z語言質(zhì)量想必就能得到有效提升了。
總而言之，托?？谡Z中存在的各類隱患問題，還是希望能夠盡早發(fā)現(xiàn)盡早治療的，這樣考生才能在口語考試中更為順利地發(fā)揮實力而無需再有后顧之憂。
3.托福獨立口語如何切題
1、總分結構直奔主題
建議大家盡量按照總分的結構進行敘述，直奔主題，這也是西方人習慣的邏輯方法。把主題句和自己的觀點先說出來。由一句主題句引出觀點與中心，讓考官能夠清晰地得知敘述的主題，從而打下良好的基礎。如果在考題中出現(xiàn)了問題，則應該開門見山地回答問題，切入主題，闡明自己的觀點，從而為接下來的詳細敘述理清層次以及節(jié)約時間，如果有多余的時間，則可以再增添一句總結的話語，使敘述詳盡完整。
2、合理利用邏輯詞匯
大家在敘述的過程中應該合理地利用邏輯詞匯(起過度作用)，這樣使托福口語第一題和托?？谡Z第二題中的文章的邏輯順暢，條理清晰。專家說，中國人說話習慣靠上下文去分析句與句的關系，但是西方人不同，他們習慣用邏輯連接詞來表達句子關系，如果按照中國人的思維去說英語，在外國人看來就是一堆雜亂無章的句子羅列，這樣的分數(shù)常常會十分的不好看。論點的敘述，則應該盡量在草稿上簡單羅列，講述時由淺至深，增強邏輯性與條理性。
所以，在練習口語的過程中，同步進行錄音，之后可以用來糾正托福口語口音以及語言習慣等問題。
4.托?？谡Z提升的關鍵點
1、注意語音和語法
很多中國考生理解為說得快就是英語流利的體現(xiàn)，結果發(fā)音含混不清，很多考官重點考察的發(fā)音不到位，而在詞語運用上過于簡單，信息含量低，影響考官打高分。因此，考生在陳述過程中要有豐富的抑揚頓挫的語調(diào)。對于語句重音、語調(diào)方式及停頓等，要掌握得自然飄逸。并注意口語的修辭化，對一些修辭能恰到好處地進行引用。
2、掌握好答題時間
平時考生在準備口試的時候應該強迫自己對于某個話題在最短的時間內(nèi)形成一個清晰、有邏輯性的觀點以及證明過程，并試圖先用中文表達出來，以后再慢慢地過渡到英語上面去。
3、保持邏輯思維的敏銳
西方人在口語表達時會事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致的邏輯框架，對開頭(提出論點)，中間(發(fā)展論點)，結尾(總結或辨析)進行規(guī)劃。所以學生只要應用了邏輯的開頭，以此來陳述立場，進而發(fā)展論點，就會讓考官形成思想認同，覺得你這個人邏輯思維到位，從而取得高分。而很多中國考生過于“含蓄”，回答問題毫無計劃性。以這種思維方式來與西方人進行溝通，不僅影響雙方理解，時間(通常是45秒-1分鐘)也不允許。
5.托?？谡Z復試原則
新托?？谡Z考試共有六個題目，其中尤以后四個題目更加充分體現(xiàn)了融讀、聽、說在一起的特點。也就是說，在回答問題時，你不必慷慨激昂地陳述自己的觀點，而是要利用聽讀材料中的具體信息回答所提出的與材料有關的問題。這其實就是在考察考生是否具備了對先前讀到、聽到的材料進行快速加工(歸納、總結、融合)，然后再口頭輸出(變成自己的話)的口語復述能力。因而，為取得理想的成績，在口試中，口語復述應遵循如下原則：
1.準確性原則
準確性強調(diào)要準確挖掘與獲取聽、讀材料的中心思想與細節(jié)內(nèi)容，不能任憑主觀臆想;同時還要注意用準確的語言輸出。
2.完整性原則
完整性指的是一要全面采集與應用聽、讀材料的信息，特別是不能遺漏任何重要的細節(jié);二是所提供的答案語言要完整。
3.客觀性原則
客觀性是指要客觀陳述材料內(nèi)容，不能妄加主觀評論(除非有這樣的要求)。
4.簡潔性原則
簡潔性強調(diào)的是要采用簡練的口語進行復述，不應過分堆砌辭藻。語言要樸素，同時還要注意避免說出與主題無關的話語，更不能車轱轆話來回說。