寫周記能提高語文寫作能力，只要堅(jiān)持寫，無論是周記、雜文，還是小說、詩歌、散文等，都可以提高寫作能力。為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對大家有幫助。
1.小學(xué)五年級周記怎么寫
今天距離長跑活動(dòng)的結(jié)束已經(jīng)過了一段時(shí)間?，F(xiàn)在我跑起步來，不管多累，還是會堅(jiān)持下去。長跑已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣，成了我生活中必不可少的一部分。每當(dāng)我心情不好的時(shí)總是會去跑步，它成了化解我心靈的良藥。經(jīng)過這段時(shí)間的長跑后，我的體質(zhì)有了很大提高。我想，就算以后冬季長跑活動(dòng)結(jié)束了。我也會一直跑下去。長跑鍛煉了我的毅力，讓我知道不管作什么都要有始有終，不能半途而廢，要通過不斷的努力，在人生道路上不斷追求，奔跑，才能獲得豐收的果實(shí)。
長跑是苦的，特別是現(xiàn)在的氣溫變化無常。每天跑完回到家，我是汗流滿面。恨不得把所有衣服都脫了，這樣很容易感冒。眨眼間，我自發(fā)長跑已經(jīng)快一個(gè)月了?；仡櫱耙欢螘r(shí)間，我收獲了許多。每天堅(jiān)持長跑，不僅使我的身體得到了鍛煉，還培養(yǎng)了我良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，又磨練了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了體質(zhì)。
現(xiàn)在，我克服身體和年齡的困難，咬緊牙堅(jiān)持，也從開始的心理上想逃避長跑到現(xiàn)在把長跑作為一種快樂和享受。
如今，我在每天堅(jiān)持著向體育運(yùn)動(dòng)，自始至終的堅(jiān)持，把這項(xiàng)活動(dòng)作為每天必不可缺少的內(nèi)容，我心中有一個(gè)“我陽光、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的好想法。雖然現(xiàn)在天氣在逐漸轉(zhuǎn)涼，但是，無論怎樣惡劣的環(huán)境，也動(dòng)搖不了我的決心，無論怎樣惡劣的條件也改變不了我的行動(dòng)。
2.小學(xué)五年級周記怎么寫
時(shí)光如白駒過隙，不知不覺署假過去，我們又回到學(xué)校的懷抱，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。在學(xué)校的這幾天，看到的和聽到的，不僅讓我有新學(xué)期的感想。
記得開學(xué)前，我曾來校準(zhǔn)備提案，與同學(xué)一起將教室打掃得一塵不染，記得那時(shí)，路過操場，只見寬闊的操場中央泛著一點(diǎn)淡淡的綠色，但走遠(yuǎn)回頭一看，仍是大片大片灰色的枯草，頗有些“草色近看遙卻無”的意韻。而今，隊(duì)列跑時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)一小片一小片新綠的草兒帶著盎然的生機(jī)，裝點(diǎn)著大操場中央，仿佛在提醒著我們春天來啦。
雖然自開學(xué)至今還沒有幾天時(shí)間，但大部分同學(xué)都很快以良好的狀態(tài)，飽滿的精神，專著地學(xué)習(xí)著。新的一年已經(jīng)來，我們都已經(jīng)又長大一歲。我們要像春草那般在新的一年里煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)，盡心盡職、專心致志地學(xué)習(xí)，刻苦努力，堅(jiān)持不懈。
在周四上午的隊(duì)列跑中，我們高年級的同學(xué)們紀(jì)律嚴(yán)明，邁著大步向前跑去，每一位同學(xué)都迸發(fā)出中學(xué)生獨(dú)有的旺盛活力，并且還集體受到老師的稱贊與表揚(yáng)。
每天早晨一走進(jìn)教室，印入眼簾的是一片整潔，窗明幾涼，仿佛能照出人影來，值日的同學(xué)們步子邁得輕輕的，細(xì)心地打掃著每一個(gè)角落，課代表也早早地到，站在講臺前領(lǐng)讀，其余的同學(xué)們坐在座位上，聚精會神地大聲跟讀，朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校的上空，偶爾小組長會離開位置輕輕地發(fā)著作業(yè)本，大家都共同營造著一份洋溢著書香、溫暖的氣氛。
俗話說：“一年之計(jì)在于春”，我覺得里面也包含著更多更深的意思，而珍惜時(shí)間，牢牢地把握住時(shí)間并打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也許就是其中一條。
學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生的義務(wù)，學(xué)生，以學(xué)習(xí)為重?！盀橛性搭^活水來”，在新的一學(xué)期里，我也要以新的精神面貌，努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。
3.小學(xué)五年級周記怎么寫
自從我懂事起，媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識字。天長日久，我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當(dāng)我學(xué)會拼音后，我就迫不及待地試著拼讀，還讓媽媽給我買帶拼音的書。我常常搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來。
漸漸地，隨著年齡的增長，我已能不看拼音讀文章。在讀書中，我解許多有趣的故事，也明白許多做人的道理。
再后來，我已能熟練地把一篇課文讀下來，因此，我更加愛讀書。記得有，我在放學(xué)的`路上看起剛借到的漫畫書，故事中搞笑的情節(jié)深深地吸引我，就在這時(shí)，隨著“砰”的一聲響，我的頭狠狠地撞在電線桿上，我疼得趕緊捂住頭……等回到家里，我把事情的來龍去脈講給媽媽聽，原想會把媽媽逗笑，可媽媽聽后，嚴(yán)厲地批評我：“走路時(shí)怎么能看書呢?那樣即容易造成近視，又會出現(xiàn)危險(xiǎn)，以后可不能這樣，知道嗎?”看媽媽認(rèn)真的樣子，我才知道錯(cuò)……
現(xiàn)在，讀書成我生活中不可缺少的一部分，我的書柜中擺著各種各樣的圖書，一有空閑，我就隨手拿起一本看起來，在讀書中，我獲得無窮的樂趣!
4.小學(xué)五年級周記怎么寫
校園生活永遠(yuǎn)是美好的，也永遠(yuǎn)是溫馨的，可其中也包含許許多多的無奈。
在這個(gè)競爭激烈的社會中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的，我們在學(xué)校里，學(xué)會ABC，學(xué)會123，學(xué)會一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ?，一句體貼的問候，讓我們在任何時(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時(shí)候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
5.小學(xué)五年級周記怎么寫
假期的一天，我開始制作學(xué)校老師留的手工制作。想了半天，我決定制作漂亮蝴蝶結(jié)發(fā)飾。
首先，我開始準(zhǔn)備蝴蝶結(jié)發(fā)飾的材料。先找布，再找發(fā)卡，后找裝飾品。我自言自語到。起初，我開始找布。找了半天，找不出自己喜愛的布料。不是顏色太深，就是太淺；不是太土氣，就是太單調(diào)……“怎么就找不出一塊漂亮的布呢！”我傾訴道。這時(shí)，我猛然看見到一塊漂亮的紫色的雪紡布?！罢媸敲罉O了！我可以用它來制作蝴蝶結(jié)發(fā)飾了?！蔽腋吲d地說道。之后，我開始找發(fā)卡。家里有很多帶裝飾的發(fā)卡，即使把裝飾去掉，也會留下痕跡。終于，我看見了一個(gè)粉色發(fā)卡，剛剛好，不帶裝飾。后，我看見了很多珍珠。用他們來做裝飾品。
找完了材料，我就開始做了。這時(shí)，一堵“墻”就擋在我的面前。因?yàn)檠┘彶疾桓堃粯右幌伦泳涂梢哉鄢珊Y(jié)的形狀，即使這成了，也會變成原來的樣子。我使勁了比平常細(xì)心100倍的勁，還是沒有折成。我有些氣餒，想“另謀生路”?？墒?，我的心里突然想起媽媽平常給我縫補(bǔ)衣服的的情形。即使真占盡了他的手指，她也繼續(xù)給我縫補(bǔ)衣服。于是，我重新振作。先細(xì)心地把布折好，之后一針一線地縫住它，固定到膠帶上。追后把珍珠小心翼翼地縫在蝴蝶結(jié)的中央。蝴蝶結(jié)發(fā)飾就做好了。
做蝴蝶結(jié)發(fā)飾真有趣！
6.小學(xué)五年級周記怎么寫
假期，我來到了的主題公園——嘟嘟城兒童樂園玩。
一進(jìn)嘟嘟城五彩繽紛的大門，我就看見幾臺模擬開車機(jī)器。我毫不猶豫地坐了上去，開起了車。開始我總是把車開到草叢中，后來我慢慢掌握了技巧，車開得也得心應(yīng)手起來。沒想到，由于開得好，竟獲得了老師獎(jiǎng)的五元優(yōu)惠券。
在這“開門紅”后，我就開始應(yīng)聘“工作”了。我的第一個(gè)“工作”是工商銀行的大堂經(jīng)理。我換上工作服，開始了培訓(xùn)。經(jīng)理的工作很簡單，只要問顧客們一些問題，讓存錢的小顧客們填寫單子，然后輸入電腦就行了。我了解了這個(gè)步驟之后，馬上開始了工作，并贏得了經(jīng)理姐姐的認(rèn)可，得到了我的第一筆工資16元的嘟嘟幣。
在賺錢的喜悅中，我奔向了下一個(gè)工作——航海員。我穿上了漂亮的航海服。航海雷達(dá)、速度器……在我的手里慢慢地熟悉。這樣我又賺到了第二份工資。
在接下來的時(shí)間，我又應(yīng)聘了考古、商店、緝毒警察等。等到快關(guān)門的時(shí)候，憑著賺到的工資，我還兌換了小小的紀(jì)念品，依依不舍地離開了嘟嘟城。
現(xiàn)在嘟嘟城的市民卡還靜靜地躺在我的抽屜里，每當(dāng)我看見它的時(shí)候，總會想起在那里的歡樂時(shí)光。嘟嘟城，我還會再來的。
7.小學(xué)五年級周記怎么寫
上周五下午的科學(xué)課上，朱老師帶我們做了一個(gè)好玩而又有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
朱老師先拿兩個(gè)氣球在一位同學(xué)的頭上依次摩擦，當(dāng)他把兩個(gè)氣球放在桌上松手時(shí)，兩個(gè)氣球竟然吸在了一起，同學(xué)們看得目瞪口呆，更是百思不得其解，這兩個(gè)好好的氣球?yàn)槭裁纯梢晕谝黄鹉?？教室里一片寂靜。
朱老師告訴我們，在任何一種物體上都有著正電荷和負(fù)電荷兩種電荷。據(jù)科學(xué)研究，在物體上正電荷和負(fù)電荷這兩種電荷的數(shù)量是相等的。當(dāng)物體上兩種電荷數(shù)量不相等的時(shí)候就會產(chǎn)生靜電，而氣球互相吸引的這個(gè)現(xiàn)象就是摩擦后靜電所產(chǎn)生的。
為了讓我們更加明白這個(gè)道理，所以讓我們自己實(shí)驗(yàn)。我照朱老師的樣子拿氣球在頭上摩擦，果然不出所料，氣球果然吸在了一起。
生活中，靜電的現(xiàn)象隨處可見，比如說：在穿衣服時(shí)、用手開門時(shí)……做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)時(shí)，大家一定要小心一些，如果是做危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)失誤可能就會出大事，正可謂一失足成千古恨呀！
這節(jié)科學(xué)課上得很成功，同學(xué)們都非常專心，科學(xué)課上大家又明白了許多道理。同學(xué)們，讓我們探索科學(xué)、發(fā)現(xiàn)科學(xué)吧！
8.小學(xué)五年級周記怎么寫
上周是數(shù)學(xué)周，其中有一項(xiàng)比賽仍是我記憶猶新，那就是口算比賽?？谒?，大家肯定并不陌生吧！
從一年級開始，我的口算技術(shù)在年級是數(shù)一數(shù)二的。我的強(qiáng)競爭對手，那就是林宗裕了。我們倆雖然是兄弟，可在賽場上我們可是互不相讓的。
第一輪，我們都順利通過，難度不小，可我們還是都通過了,可他超過了我，我很緊張。第二輪，他還是我。進(jìn)過三輪的選拔，終于等到冠軍爭奪賽了。
開始了，我屏住呼吸，開始飛快地做題，直到交卷，我的手就沒有停過；我們倆的心就蕩在半空，把冠軍你推我讓。有好多同學(xué)還搞不明白呢！
揭開終懸念的時(shí)候終于到了，廣播開始報(bào)冠亞季軍的名單，從一年級開始，到了報(bào)五年級的時(shí)候……
我們一下子把頭剩下桌底，閉起眼睛，數(shù)學(xué)黃老師大聲喊道：“這次五年級有兩個(gè)冠軍，是小林和我?！蔽覀冊?分鐘做對了96道，很不容易，有很多同學(xué)還羨慕我們；我們猛地跳起來，深深地?fù)肀г谝黄?；雖然我們沒有分出勝負(fù)，但還是友誼重要。你們說對嗎？
這次數(shù)學(xué)周還舉辦了講故事、做數(shù)學(xué)小報(bào)等活動(dòng)，同學(xué)們都積極踴躍地參加，我們覺得很有趣。
其實(shí)比賽的勝負(fù)勝負(fù)并不重要，人們常說“友誼第一，比賽第二。”
9.小學(xué)五年級周記怎么寫
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一周馬上就要離去。我打算在這周的周六周日來復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳一下。
早晨，我從床上起來伸了個(gè)懶腰，暖暖的太陽射了進(jìn)來，我知道快中午了。吃完早餐，我默默地把書包打開，把書一本一本的拿出來。過了許久，我終于完成了一份作業(yè)，我心想：要不要先看一會兒電視，休息一下，等一下再寫？不行！每次都是這樣，然后一看就是一整天！可是……我越想越亂，終還是選擇看電視，沒看幾下，我就堅(jiān)決來到作業(yè)旁。直到我寫到下午兩點(diǎn)多。心想：還是交給明天的我來寫作業(yè)吧。
我走到爸媽的臥室，要看電視。當(dāng)我拿起電視遙控器時(shí)，媽媽叫我去幫她買東西，我于是拿著錢走到小賣鋪。我買完東西，飛快的跑起來，心里想趕快看到電視，結(jié)果沒想到摔了一跤，我把媽媽要我買的料酒給摔壞了，我這時(shí)候想著：怎么辦？我要什么跟媽媽交代！
沒辦法，我也只能跟媽媽交代了。媽媽并沒有罵我，還夸我是個(gè)好孩子呢！真是令人想不到，不過我也知道了誠實(shí)是好的政策。
10.小學(xué)五年級周記怎么寫
轉(zhuǎn)眼間，一周的時(shí)間就這樣過去了，在學(xué)校度過的這一周中，每天都在發(fā)生著一些多姿多彩的故事。
世界上因故事而精彩，因故事而美麗，因發(fā)生令我們深思，使我們有很多感觸。在這一周中，大家都離開了父母的懷抱，因緣分而相聚在同一個(gè)屋檐下一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起努力。雖然大家互不相識但是大家懂得互相照顧，那是星期四的晚上，宿舍里有同學(xué)不舒服于是大家安慰她，給她去買藥，還有的同學(xué)找來了值班老師。宿舍中有同學(xué)想家的時(shí)候，我們大家逗她開心，在歡聲笑語中漸漸打消想家的念頭。看到這一幕幕，我感受到雖然大家互不相識，但是，不管宿舍中那一個(gè)成員遇到困難或不順心的事時(shí)都會解囊相助，雖然這是一個(gè)陌生的環(huán)境，但是在這里我同樣能感受到像家中一樣的溫暖。
食堂里，大家吃飯你吃我的我吃你的，幾個(gè)人的才合在一起吃，大家從不會因?yàn)檎l多吃了一口而斤斤計(jì)較，在這里大家懂得了互相謙讓。
大家在這里都變得更懂事了，懂得了父母的辛苦，懂得了要珍惜時(shí)間，懂得了怎樣為自己的理想去奮斗，大家在這里懂得了很多很多。
讓我們在這一起回味童趣的昨天，面對美好的今天，展望幻想中的明天，朝自己理想的目標(biāo)而飛翔吧！
1.小學(xué)五年級周記怎么寫
今天距離長跑活動(dòng)的結(jié)束已經(jīng)過了一段時(shí)間?，F(xiàn)在我跑起步來，不管多累，還是會堅(jiān)持下去。長跑已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣，成了我生活中必不可少的一部分。每當(dāng)我心情不好的時(shí)總是會去跑步，它成了化解我心靈的良藥。經(jīng)過這段時(shí)間的長跑后，我的體質(zhì)有了很大提高。我想，就算以后冬季長跑活動(dòng)結(jié)束了。我也會一直跑下去。長跑鍛煉了我的毅力，讓我知道不管作什么都要有始有終，不能半途而廢，要通過不斷的努力，在人生道路上不斷追求，奔跑，才能獲得豐收的果實(shí)。
長跑是苦的，特別是現(xiàn)在的氣溫變化無常。每天跑完回到家，我是汗流滿面。恨不得把所有衣服都脫了，這樣很容易感冒。眨眼間，我自發(fā)長跑已經(jīng)快一個(gè)月了?；仡櫱耙欢螘r(shí)間，我收獲了許多。每天堅(jiān)持長跑，不僅使我的身體得到了鍛煉，還培養(yǎng)了我良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，又磨練了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了體質(zhì)。
現(xiàn)在，我克服身體和年齡的困難，咬緊牙堅(jiān)持，也從開始的心理上想逃避長跑到現(xiàn)在把長跑作為一種快樂和享受。
如今，我在每天堅(jiān)持著向體育運(yùn)動(dòng)，自始至終的堅(jiān)持，把這項(xiàng)活動(dòng)作為每天必不可缺少的內(nèi)容，我心中有一個(gè)“我陽光、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的好想法。雖然現(xiàn)在天氣在逐漸轉(zhuǎn)涼，但是，無論怎樣惡劣的環(huán)境，也動(dòng)搖不了我的決心，無論怎樣惡劣的條件也改變不了我的行動(dòng)。
2.小學(xué)五年級周記怎么寫
時(shí)光如白駒過隙，不知不覺署假過去，我們又回到學(xué)校的懷抱，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。在學(xué)校的這幾天，看到的和聽到的，不僅讓我有新學(xué)期的感想。
記得開學(xué)前，我曾來校準(zhǔn)備提案，與同學(xué)一起將教室打掃得一塵不染，記得那時(shí)，路過操場，只見寬闊的操場中央泛著一點(diǎn)淡淡的綠色，但走遠(yuǎn)回頭一看，仍是大片大片灰色的枯草，頗有些“草色近看遙卻無”的意韻。而今，隊(duì)列跑時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)一小片一小片新綠的草兒帶著盎然的生機(jī)，裝點(diǎn)著大操場中央，仿佛在提醒著我們春天來啦。
雖然自開學(xué)至今還沒有幾天時(shí)間，但大部分同學(xué)都很快以良好的狀態(tài)，飽滿的精神，專著地學(xué)習(xí)著。新的一年已經(jīng)來，我們都已經(jīng)又長大一歲。我們要像春草那般在新的一年里煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)，盡心盡職、專心致志地學(xué)習(xí)，刻苦努力，堅(jiān)持不懈。
在周四上午的隊(duì)列跑中，我們高年級的同學(xué)們紀(jì)律嚴(yán)明，邁著大步向前跑去，每一位同學(xué)都迸發(fā)出中學(xué)生獨(dú)有的旺盛活力，并且還集體受到老師的稱贊與表揚(yáng)。
每天早晨一走進(jìn)教室，印入眼簾的是一片整潔，窗明幾涼，仿佛能照出人影來，值日的同學(xué)們步子邁得輕輕的，細(xì)心地打掃著每一個(gè)角落，課代表也早早地到，站在講臺前領(lǐng)讀，其余的同學(xué)們坐在座位上，聚精會神地大聲跟讀，朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校的上空，偶爾小組長會離開位置輕輕地發(fā)著作業(yè)本，大家都共同營造著一份洋溢著書香、溫暖的氣氛。
俗話說：“一年之計(jì)在于春”，我覺得里面也包含著更多更深的意思，而珍惜時(shí)間，牢牢地把握住時(shí)間并打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也許就是其中一條。
學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生的義務(wù)，學(xué)生，以學(xué)習(xí)為重?！盀橛性搭^活水來”，在新的一學(xué)期里，我也要以新的精神面貌，努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。
3.小學(xué)五年級周記怎么寫
自從我懂事起，媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識字。天長日久，我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當(dāng)我學(xué)會拼音后，我就迫不及待地試著拼讀，還讓媽媽給我買帶拼音的書。我常常搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來。
漸漸地，隨著年齡的增長，我已能不看拼音讀文章。在讀書中，我解許多有趣的故事，也明白許多做人的道理。
再后來，我已能熟練地把一篇課文讀下來，因此，我更加愛讀書。記得有，我在放學(xué)的`路上看起剛借到的漫畫書，故事中搞笑的情節(jié)深深地吸引我，就在這時(shí)，隨著“砰”的一聲響，我的頭狠狠地撞在電線桿上，我疼得趕緊捂住頭……等回到家里，我把事情的來龍去脈講給媽媽聽，原想會把媽媽逗笑，可媽媽聽后，嚴(yán)厲地批評我：“走路時(shí)怎么能看書呢?那樣即容易造成近視，又會出現(xiàn)危險(xiǎn)，以后可不能這樣，知道嗎?”看媽媽認(rèn)真的樣子，我才知道錯(cuò)……
現(xiàn)在，讀書成我生活中不可缺少的一部分，我的書柜中擺著各種各樣的圖書，一有空閑，我就隨手拿起一本看起來，在讀書中，我獲得無窮的樂趣!
4.小學(xué)五年級周記怎么寫
校園生活永遠(yuǎn)是美好的，也永遠(yuǎn)是溫馨的，可其中也包含許許多多的無奈。
在這個(gè)競爭激烈的社會中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的，我們在學(xué)校里，學(xué)會ABC，學(xué)會123，學(xué)會一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ?，一句體貼的問候，讓我們在任何時(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時(shí)候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
5.小學(xué)五年級周記怎么寫
假期的一天，我開始制作學(xué)校老師留的手工制作。想了半天，我決定制作漂亮蝴蝶結(jié)發(fā)飾。
首先，我開始準(zhǔn)備蝴蝶結(jié)發(fā)飾的材料。先找布，再找發(fā)卡，后找裝飾品。我自言自語到。起初，我開始找布。找了半天，找不出自己喜愛的布料。不是顏色太深，就是太淺；不是太土氣，就是太單調(diào)……“怎么就找不出一塊漂亮的布呢！”我傾訴道。這時(shí)，我猛然看見到一塊漂亮的紫色的雪紡布?！罢媸敲罉O了！我可以用它來制作蝴蝶結(jié)發(fā)飾了?！蔽腋吲d地說道。之后，我開始找發(fā)卡。家里有很多帶裝飾的發(fā)卡，即使把裝飾去掉，也會留下痕跡。終于，我看見了一個(gè)粉色發(fā)卡，剛剛好，不帶裝飾。后，我看見了很多珍珠。用他們來做裝飾品。
找完了材料，我就開始做了。這時(shí)，一堵“墻”就擋在我的面前。因?yàn)檠┘彶疾桓堃粯右幌伦泳涂梢哉鄢珊Y(jié)的形狀，即使這成了，也會變成原來的樣子。我使勁了比平常細(xì)心100倍的勁，還是沒有折成。我有些氣餒，想“另謀生路”?？墒?，我的心里突然想起媽媽平常給我縫補(bǔ)衣服的的情形。即使真占盡了他的手指，她也繼續(xù)給我縫補(bǔ)衣服。于是，我重新振作。先細(xì)心地把布折好，之后一針一線地縫住它，固定到膠帶上。追后把珍珠小心翼翼地縫在蝴蝶結(jié)的中央。蝴蝶結(jié)發(fā)飾就做好了。
做蝴蝶結(jié)發(fā)飾真有趣！
6.小學(xué)五年級周記怎么寫
假期，我來到了的主題公園——嘟嘟城兒童樂園玩。
一進(jìn)嘟嘟城五彩繽紛的大門，我就看見幾臺模擬開車機(jī)器。我毫不猶豫地坐了上去，開起了車。開始我總是把車開到草叢中，后來我慢慢掌握了技巧，車開得也得心應(yīng)手起來。沒想到，由于開得好，竟獲得了老師獎(jiǎng)的五元優(yōu)惠券。
在這“開門紅”后，我就開始應(yīng)聘“工作”了。我的第一個(gè)“工作”是工商銀行的大堂經(jīng)理。我換上工作服，開始了培訓(xùn)。經(jīng)理的工作很簡單，只要問顧客們一些問題，讓存錢的小顧客們填寫單子，然后輸入電腦就行了。我了解了這個(gè)步驟之后，馬上開始了工作，并贏得了經(jīng)理姐姐的認(rèn)可，得到了我的第一筆工資16元的嘟嘟幣。
在賺錢的喜悅中，我奔向了下一個(gè)工作——航海員。我穿上了漂亮的航海服。航海雷達(dá)、速度器……在我的手里慢慢地熟悉。這樣我又賺到了第二份工資。
在接下來的時(shí)間，我又應(yīng)聘了考古、商店、緝毒警察等。等到快關(guān)門的時(shí)候，憑著賺到的工資，我還兌換了小小的紀(jì)念品，依依不舍地離開了嘟嘟城。
現(xiàn)在嘟嘟城的市民卡還靜靜地躺在我的抽屜里，每當(dāng)我看見它的時(shí)候，總會想起在那里的歡樂時(shí)光。嘟嘟城，我還會再來的。
7.小學(xué)五年級周記怎么寫
上周五下午的科學(xué)課上，朱老師帶我們做了一個(gè)好玩而又有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
朱老師先拿兩個(gè)氣球在一位同學(xué)的頭上依次摩擦，當(dāng)他把兩個(gè)氣球放在桌上松手時(shí)，兩個(gè)氣球竟然吸在了一起，同學(xué)們看得目瞪口呆，更是百思不得其解，這兩個(gè)好好的氣球?yàn)槭裁纯梢晕谝黄鹉?？教室里一片寂靜。
朱老師告訴我們，在任何一種物體上都有著正電荷和負(fù)電荷兩種電荷。據(jù)科學(xué)研究，在物體上正電荷和負(fù)電荷這兩種電荷的數(shù)量是相等的。當(dāng)物體上兩種電荷數(shù)量不相等的時(shí)候就會產(chǎn)生靜電，而氣球互相吸引的這個(gè)現(xiàn)象就是摩擦后靜電所產(chǎn)生的。
為了讓我們更加明白這個(gè)道理，所以讓我們自己實(shí)驗(yàn)。我照朱老師的樣子拿氣球在頭上摩擦，果然不出所料，氣球果然吸在了一起。
生活中，靜電的現(xiàn)象隨處可見，比如說：在穿衣服時(shí)、用手開門時(shí)……做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)時(shí)，大家一定要小心一些，如果是做危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)失誤可能就會出大事，正可謂一失足成千古恨呀！
這節(jié)科學(xué)課上得很成功，同學(xué)們都非常專心，科學(xué)課上大家又明白了許多道理。同學(xué)們，讓我們探索科學(xué)、發(fā)現(xiàn)科學(xué)吧！
8.小學(xué)五年級周記怎么寫
上周是數(shù)學(xué)周，其中有一項(xiàng)比賽仍是我記憶猶新，那就是口算比賽?？谒?，大家肯定并不陌生吧！
從一年級開始，我的口算技術(shù)在年級是數(shù)一數(shù)二的。我的強(qiáng)競爭對手，那就是林宗裕了。我們倆雖然是兄弟，可在賽場上我們可是互不相讓的。
第一輪，我們都順利通過，難度不小，可我們還是都通過了,可他超過了我，我很緊張。第二輪，他還是我。進(jìn)過三輪的選拔，終于等到冠軍爭奪賽了。
開始了，我屏住呼吸，開始飛快地做題，直到交卷，我的手就沒有停過；我們倆的心就蕩在半空，把冠軍你推我讓。有好多同學(xué)還搞不明白呢！
揭開終懸念的時(shí)候終于到了，廣播開始報(bào)冠亞季軍的名單，從一年級開始，到了報(bào)五年級的時(shí)候……
我們一下子把頭剩下桌底，閉起眼睛，數(shù)學(xué)黃老師大聲喊道：“這次五年級有兩個(gè)冠軍，是小林和我?！蔽覀冊?分鐘做對了96道，很不容易，有很多同學(xué)還羨慕我們；我們猛地跳起來，深深地?fù)肀г谝黄?；雖然我們沒有分出勝負(fù)，但還是友誼重要。你們說對嗎？
這次數(shù)學(xué)周還舉辦了講故事、做數(shù)學(xué)小報(bào)等活動(dòng)，同學(xué)們都積極踴躍地參加，我們覺得很有趣。
其實(shí)比賽的勝負(fù)勝負(fù)并不重要，人們常說“友誼第一，比賽第二。”
9.小學(xué)五年級周記怎么寫
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一周馬上就要離去。我打算在這周的周六周日來復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳一下。
早晨，我從床上起來伸了個(gè)懶腰，暖暖的太陽射了進(jìn)來，我知道快中午了。吃完早餐，我默默地把書包打開，把書一本一本的拿出來。過了許久，我終于完成了一份作業(yè)，我心想：要不要先看一會兒電視，休息一下，等一下再寫？不行！每次都是這樣，然后一看就是一整天！可是……我越想越亂，終還是選擇看電視，沒看幾下，我就堅(jiān)決來到作業(yè)旁。直到我寫到下午兩點(diǎn)多。心想：還是交給明天的我來寫作業(yè)吧。
我走到爸媽的臥室，要看電視。當(dāng)我拿起電視遙控器時(shí)，媽媽叫我去幫她買東西，我于是拿著錢走到小賣鋪。我買完東西，飛快的跑起來，心里想趕快看到電視，結(jié)果沒想到摔了一跤，我把媽媽要我買的料酒給摔壞了，我這時(shí)候想著：怎么辦？我要什么跟媽媽交代！
沒辦法，我也只能跟媽媽交代了。媽媽并沒有罵我，還夸我是個(gè)好孩子呢！真是令人想不到，不過我也知道了誠實(shí)是好的政策。
10.小學(xué)五年級周記怎么寫
轉(zhuǎn)眼間，一周的時(shí)間就這樣過去了，在學(xué)校度過的這一周中，每天都在發(fā)生著一些多姿多彩的故事。
世界上因故事而精彩，因故事而美麗，因發(fā)生令我們深思，使我們有很多感觸。在這一周中，大家都離開了父母的懷抱，因緣分而相聚在同一個(gè)屋檐下一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起努力。雖然大家互不相識但是大家懂得互相照顧，那是星期四的晚上，宿舍里有同學(xué)不舒服于是大家安慰她，給她去買藥，還有的同學(xué)找來了值班老師。宿舍中有同學(xué)想家的時(shí)候，我們大家逗她開心，在歡聲笑語中漸漸打消想家的念頭。看到這一幕幕，我感受到雖然大家互不相識，但是，不管宿舍中那一個(gè)成員遇到困難或不順心的事時(shí)都會解囊相助，雖然這是一個(gè)陌生的環(huán)境，但是在這里我同樣能感受到像家中一樣的溫暖。
食堂里，大家吃飯你吃我的我吃你的，幾個(gè)人的才合在一起吃，大家從不會因?yàn)檎l多吃了一口而斤斤計(jì)較，在這里大家懂得了互相謙讓。
大家在這里都變得更懂事了，懂得了父母的辛苦，懂得了要珍惜時(shí)間，懂得了怎樣為自己的理想去奮斗，大家在這里懂得了很多很多。
讓我們在這一起回味童趣的昨天，面對美好的今天，展望幻想中的明天，朝自己理想的目標(biāo)而飛翔吧！