作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過(guò)程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)250字作文七篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)250字作文
一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一對(duì)可愛(ài)的酒窩，一雙黑黑的大眼睛，加上一張櫻桃小嘴，這是我的“書(shū)迷”姐姐。
姐姐愛(ài)看書(shū)，到了忘我的境界。在家里，書(shū)架上、桌子上、箱子里……凡是能放東西的地方都放滿(mǎn)了書(shū)。過(guò)生日，給她準(zhǔn)備一份什么禮物？不用想了，送書(shū)吧！周末和她一起去哪里？不用問(wèn)了，去書(shū)店看書(shū)吧！有我去她家做客，阿姨做了一桌子的菜，什么紅燒排骨，酸菜魚(yú)……那香噴噴的味道讓我直流口水。而她正津津有味地看新借來(lái)的書(shū)呢?！伴_(kāi)飯了！”“來(lái)了！”我站起來(lái)，恨不得馬上沖到餐桌前大快朵頤。而她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，我拉拉她的衣角：“姐姐，吃飯了。”她卻頭也不抬：“你先吃吧，我馬上就看完這一段了?！钡人赐甑臅r(shí)候，我們已經(jīng)吃完飯了，一整條魚(yú)變成了一堆魚(yú)骨頭。不過(guò)，她看上去一點(diǎn)也不介意。??！我明白了，在她心里，讀書(shū)更重要呢！
這就是我的姐姐，一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷，相信她現(xiàn)在還在看書(shū)呢！
2.小學(xué)三年級(jí)250字作文
在我心中，美的地方就是爺爺奶奶家門(mén)口的那條河。
那條河邊很適合釣小魚(yú)，我們常會(huì)拿著爺爺做的魚(yú)竿和水桶去釣小魚(yú)。我們剛到，就鉤上魚(yú)餌開(kāi)始釣了，今天的魚(yú)兒特別多，有的在水底嬉戲，有的在搶著吃我們的誘餌，還有的甚至躍出水面，向我們展示它們的“英姿”。突然，一只魚(yú)兒上鉤了，我一用力，一條小魚(yú)就被甩上岸，放到了水桶里，隨后，我們每人釣到了兩條魚(yú)，拿回去炫耀了。
河邊的景色很普通，可我們很開(kāi)心，所以在我看來(lái)，這樣普通的景色也變得非常好看了。河邊很安靜，甚至還能聽(tīng)到對(duì)面林子里“咕咕”的鳥(niǎo)叫聲，如果，你一直盯著水面看，還會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)到水里去了一樣。
我喜歡爺爺奶奶家門(mén)口的那條河，那兒有美景，鳥(niǎo)鳴和魚(yú)兒。
3.小學(xué)三年級(jí)250字作文
我特別特別喜歡大海。
我喜歡海浪。三亞的大海特別藍(lán)，我們?cè)诤＿叢杉悮?，一個(gè)個(gè)海浪沖上來(lái)給我們換來(lái)新的貝殼，腳上還粘了許多寄居蟹，給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和驚喜！
我喜歡海風(fēng)。晚上坐船游 行在海面上，聽(tīng)著美妙的歌聲，晚霞光芒四射，海風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在人臉上，像嬰兒的手撫摸著我，好舒服呀！
我還喜歡海灘，在海灘上我把貝殼裝進(jìn)廢棄的籃子里，拿沙子把籃子的前面堵好，海浪過(guò)來(lái)就不會(huì)沖上貝殼了。我又從搭建城堡的地方挖了一條通道，把城堡里的廢水全部排到大海里去了，真是太好玩了！
我喜歡大海。
4.小學(xué)三年級(jí)250字作文
湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊。
遠(yuǎn)處的山連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。綠油油的草地點(diǎn)綴著五顏六色的野花，顯得五彩繽紛。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，小草舞動(dòng)著柔軟的腰肢，像是在跳優(yōu)美的舞蹈?？?，一只大蜘蛛，它的織網(wǎng)速度多么快，只要趴到網(wǎng)上，昆蟲(chóng)就走投無(wú)路了。一只螞蚱看見(jiàn)了，很好奇，想：這是什么，我要去看看。誰(shuí)知，它剛碰到蜘蛛網(wǎng)就被黏住了。螞蚱死命掙扎，可這是沒(méi)用的。蜘蛛發(fā)現(xiàn)了獵物，就猛撲上去，用絲把螞蚱里三層外三層裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，它惡狠狠地把毒牙刺進(jìn)螞蚱，一頓美餐吃完，蜘蛛才走開(kāi)了。
清澈見(jiàn)底的小河像一面明鏡，把大樹(shù)小草都倒映在水里。一群白鷺在水中漫步，它們的姿態(tài)多么美麗?？吹揭粭l魚(yú)，白鷺飛快地用嘴把魚(yú)叼住，像離弦的箭一樣飛走，一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)250字作文
我的課桌上有一盒多肉，我給它取名叫：“厚厚”。因?yàn)樗纳眢w厚厚的。
遠(yuǎn)看，它就像一把大傘，凸起的根像一個(gè)人在傘下躲雨。近看它，它又像一個(gè)普普通通的花。我一模它，它葉里的水就出來(lái)了，我就不摸它了。再仔細(xì)看，里面夾著許多小多肉，外面的大多肉護(hù)著里面的小多肉，就像一個(gè)媽媽在保護(hù)小孩子一樣。
我再仔細(xì)觀察，看到了一點(diǎn)紅色，我心想這一定是它們的帽子，多么漂亮??！
我趴在桌子上繼續(xù)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)厚厚在動(dòng)，它在跳舞，我就在看它跳舞了！它的花瓣有一點(diǎn)要合攏的樣子，我覺(jué)得他可能是要睡覺(jué)了，我一直看著它，它好像真的睡覺(jué)了，樣子可可愛(ài)了！
我喜歡我的厚厚，我一定要好好養(yǎng)它。
6.小學(xué)三年級(jí)250字作文
我們的語(yǔ)文老師有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，長(zhǎng)得可漂亮啦！
我們的語(yǔ)文老師的課堂很生動(dòng)、有趣。就像有，她把枯燥的語(yǔ)文課改成了有趣的語(yǔ)文課。
有時(shí)候，有人跑的太快，撞傷了別人，語(yǔ)文老師就會(huì)問(wèn)清楚原因，適當(dāng)?shù)慕o出批評(píng)，并把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。
我愛(ài)我們的語(yǔ)文老師。
7.小學(xué)三年級(jí)250字作文
有人喜歡美麗的桃花，有人喜歡高大的松樹(shù)，而我喜歡楓樹(shù)。
我的校園里有一棵楓樹(shù)，它非常美麗，第我見(jiàn)到它時(shí)喜歡上了它。它火紅火紅的，從遠(yuǎn)處看真像一團(tuán)火，怪不得杜牧寫(xiě)下，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！蔽易呓^察發(fā)現(xiàn)楓樹(shù)的葉子既像五角星，又像手掌。每天上學(xué)時(shí)，經(jīng)過(guò)它的身旁，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉就朝我們招手，好像是歡迎我們的到來(lái)。
我碰了一下楓樹(shù)葉，有些疼，原來(lái)?xiàng)魅~上的邊緣是鋸齒線(xiàn)狀的。它的樹(shù)干不粗，但它的作用可大了，如果沒(méi)有樹(shù)干怎么能保存起來(lái)那吸來(lái)的養(yǎng)分呢！
??！我愛(ài)火紅的楓樹(shù)！
1.小學(xué)三年級(jí)250字作文
一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一對(duì)可愛(ài)的酒窩，一雙黑黑的大眼睛，加上一張櫻桃小嘴，這是我的“書(shū)迷”姐姐。
姐姐愛(ài)看書(shū)，到了忘我的境界。在家里，書(shū)架上、桌子上、箱子里……凡是能放東西的地方都放滿(mǎn)了書(shū)。過(guò)生日，給她準(zhǔn)備一份什么禮物？不用想了，送書(shū)吧！周末和她一起去哪里？不用問(wèn)了，去書(shū)店看書(shū)吧！有我去她家做客，阿姨做了一桌子的菜，什么紅燒排骨，酸菜魚(yú)……那香噴噴的味道讓我直流口水。而她正津津有味地看新借來(lái)的書(shū)呢?！伴_(kāi)飯了！”“來(lái)了！”我站起來(lái)，恨不得馬上沖到餐桌前大快朵頤。而她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，我拉拉她的衣角：“姐姐，吃飯了。”她卻頭也不抬：“你先吃吧，我馬上就看完這一段了?！钡人赐甑臅r(shí)候，我們已經(jīng)吃完飯了，一整條魚(yú)變成了一堆魚(yú)骨頭。不過(guò)，她看上去一點(diǎn)也不介意。??！我明白了，在她心里，讀書(shū)更重要呢！
這就是我的姐姐，一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷，相信她現(xiàn)在還在看書(shū)呢！
2.小學(xué)三年級(jí)250字作文
在我心中，美的地方就是爺爺奶奶家門(mén)口的那條河。
那條河邊很適合釣小魚(yú)，我們常會(huì)拿著爺爺做的魚(yú)竿和水桶去釣小魚(yú)。我們剛到，就鉤上魚(yú)餌開(kāi)始釣了，今天的魚(yú)兒特別多，有的在水底嬉戲，有的在搶著吃我們的誘餌，還有的甚至躍出水面，向我們展示它們的“英姿”。突然，一只魚(yú)兒上鉤了，我一用力，一條小魚(yú)就被甩上岸，放到了水桶里，隨后，我們每人釣到了兩條魚(yú)，拿回去炫耀了。
河邊的景色很普通，可我們很開(kāi)心，所以在我看來(lái)，這樣普通的景色也變得非常好看了。河邊很安靜，甚至還能聽(tīng)到對(duì)面林子里“咕咕”的鳥(niǎo)叫聲，如果，你一直盯著水面看，還會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)到水里去了一樣。
我喜歡爺爺奶奶家門(mén)口的那條河，那兒有美景，鳥(niǎo)鳴和魚(yú)兒。
3.小學(xué)三年級(jí)250字作文
我特別特別喜歡大海。
我喜歡海浪。三亞的大海特別藍(lán)，我們?cè)诤＿叢杉悮?，一個(gè)個(gè)海浪沖上來(lái)給我們換來(lái)新的貝殼，腳上還粘了許多寄居蟹，給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和驚喜！
我喜歡海風(fēng)。晚上坐船游 行在海面上，聽(tīng)著美妙的歌聲，晚霞光芒四射，海風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在人臉上，像嬰兒的手撫摸著我，好舒服呀！
我還喜歡海灘，在海灘上我把貝殼裝進(jìn)廢棄的籃子里，拿沙子把籃子的前面堵好，海浪過(guò)來(lái)就不會(huì)沖上貝殼了。我又從搭建城堡的地方挖了一條通道，把城堡里的廢水全部排到大海里去了，真是太好玩了！
我喜歡大海。
4.小學(xué)三年級(jí)250字作文
湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊。
遠(yuǎn)處的山連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。綠油油的草地點(diǎn)綴著五顏六色的野花，顯得五彩繽紛。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，小草舞動(dòng)著柔軟的腰肢，像是在跳優(yōu)美的舞蹈?？?，一只大蜘蛛，它的織網(wǎng)速度多么快，只要趴到網(wǎng)上，昆蟲(chóng)就走投無(wú)路了。一只螞蚱看見(jiàn)了，很好奇，想：這是什么，我要去看看。誰(shuí)知，它剛碰到蜘蛛網(wǎng)就被黏住了。螞蚱死命掙扎，可這是沒(méi)用的。蜘蛛發(fā)現(xiàn)了獵物，就猛撲上去，用絲把螞蚱里三層外三層裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，它惡狠狠地把毒牙刺進(jìn)螞蚱，一頓美餐吃完，蜘蛛才走開(kāi)了。
清澈見(jiàn)底的小河像一面明鏡，把大樹(shù)小草都倒映在水里。一群白鷺在水中漫步，它們的姿態(tài)多么美麗?？吹揭粭l魚(yú)，白鷺飛快地用嘴把魚(yú)叼住，像離弦的箭一樣飛走，一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)250字作文
我的課桌上有一盒多肉，我給它取名叫：“厚厚”。因?yàn)樗纳眢w厚厚的。
遠(yuǎn)看，它就像一把大傘，凸起的根像一個(gè)人在傘下躲雨。近看它，它又像一個(gè)普普通通的花。我一模它，它葉里的水就出來(lái)了，我就不摸它了。再仔細(xì)看，里面夾著許多小多肉，外面的大多肉護(hù)著里面的小多肉，就像一個(gè)媽媽在保護(hù)小孩子一樣。
我再仔細(xì)觀察，看到了一點(diǎn)紅色，我心想這一定是它們的帽子，多么漂亮??！
我趴在桌子上繼續(xù)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)厚厚在動(dòng)，它在跳舞，我就在看它跳舞了！它的花瓣有一點(diǎn)要合攏的樣子，我覺(jué)得他可能是要睡覺(jué)了，我一直看著它，它好像真的睡覺(jué)了，樣子可可愛(ài)了！
我喜歡我的厚厚，我一定要好好養(yǎng)它。
6.小學(xué)三年級(jí)250字作文
我們的語(yǔ)文老師有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，長(zhǎng)得可漂亮啦！
我們的語(yǔ)文老師的課堂很生動(dòng)、有趣。就像有，她把枯燥的語(yǔ)文課改成了有趣的語(yǔ)文課。
有時(shí)候，有人跑的太快，撞傷了別人，語(yǔ)文老師就會(huì)問(wèn)清楚原因，適當(dāng)?shù)慕o出批評(píng)，并把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。
我愛(ài)我們的語(yǔ)文老師。
7.小學(xué)三年級(jí)250字作文
有人喜歡美麗的桃花，有人喜歡高大的松樹(shù)，而我喜歡楓樹(shù)。
我的校園里有一棵楓樹(shù)，它非常美麗，第我見(jiàn)到它時(shí)喜歡上了它。它火紅火紅的，從遠(yuǎn)處看真像一團(tuán)火，怪不得杜牧寫(xiě)下，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！蔽易呓^察發(fā)現(xiàn)楓樹(shù)的葉子既像五角星，又像手掌。每天上學(xué)時(shí)，經(jīng)過(guò)它的身旁，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉就朝我們招手，好像是歡迎我們的到來(lái)。
我碰了一下楓樹(shù)葉，有些疼，原來(lái)?xiàng)魅~上的邊緣是鋸齒線(xiàn)狀的。它的樹(shù)干不粗，但它的作用可大了，如果沒(méi)有樹(shù)干怎么能保存起來(lái)那吸來(lái)的養(yǎng)分呢！
??！我愛(ài)火紅的楓樹(shù)！