大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是話題作文，話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式?！冻跞耘实菫樵掝}的作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
1.初三以攀登為話題的作文600字
一個陽光明媚的星期天，表哥邀請我玩攀登。看著一層層的難關(guān)，我猶豫了：我能爬上去嗎？
我和表哥穿好防護服，工作人員把衣服上的安全繩掛到了頭頂上方的橫梁上，我們就開始了挑戰(zhàn)。
我們順著繩子，小心翼翼地向上爬，來到第一層，是懸掛著的獨木橋。那獨木橋像一條窄窄的扁擔(dān)，朝我露出可怕的面孔。我一咬牙，哼！小小獨木橋怎么能難倒我？雖然這一關(guān)很簡單，但我們還是小心翼翼，生怕一不留神掉下去。
第一層安全闖過，可第二關(guān)又來了。第二關(guān)是一些木柱。我和表哥一踩上木柱，就保持不了平衡了。表哥一不小心掉了下去，遺憾地對我說：“弟弟，加油！”說著就回到了休息區(qū)。我點點頭，繼續(xù)闖關(guān)。
我心想：剛剛哥哥是因為重心不穩(wěn)而掉下去的。只要我每次踩到木柱的中心，保持身體平衡，就不會重蹈哥哥的覆轍。我兩眼盯著木柱的中心，雙手死死地抓住兩邊的繩子，兩腿用力一蹬，跳了過去。呀！好險呀！只要我的腳再往前一厘米，就掉下去了。第二關(guān)有驚無險地通過了。
慢慢地，到了第五關(guān)，我望著密密麻麻的木柱獨木橋和掛在梁上的許許多多的繩子，雙腿不由自主地開始發(fā)抖。望望下面，仿佛是萬丈深淵。正當(dāng)我害怕的時候，突然哥哥對我大聲喊到：“別怕，你一定會成功的！”聽了哥哥的話，頓時又充滿了力量。我緊緊抓住繩子，雙腳使勁一蹬，成功地蕩了過去。蕩的次數(shù)多了，我熟練掌握了方法和技巧，快速蕩到終點。然后，抓緊安全繩落了下去。
落地后，哥哥高興地對我說：“你太厲害了，竟然能爬到最頂層?！甭犃烁绺绲脑挘倚睦锵沧套痰?。這一天，我高興極了。因為這次的攀登既讓我得到了鍛煉，又學(xué)會了凡事都對自己要有信心。
2.初三以攀登為話題的作文600字
記得以前和爸爸媽媽帶我去爬山，記得那次，我面對困難，作出了一個選擇，堅持。就像詩人，塞涅卡說過的“真心在烈火中練就，勇氣在困難中培養(yǎng)?！边@是一句鼓勵人們在逆境中成長的決心與毅力的話。
那天，太陽在頭頂高高的掛著。我們剛來到上腳下，大山那磅礴，宏偉的氣勢就已經(jīng)讓我失去了一半的信心。媽媽看出了我的心思，鼓勵我不要怕，拿出勇氣，
最后，我終于想通了，要迎難而上。然后，我就跟著爸爸媽媽開始爬山了。
一開始，爬的算比較容易。不一會，就爬了好遠(yuǎn)了。爬到快半山腰的時候，我已經(jīng)沒有力氣了。媽媽鼓勵我說“快到半山腰了，再加把勁?！蔽彝懊?，心想“是啊，快到了?！蔽倚睦镆幌?，使出全身的勁，手腳并用往上爬。人的努力不是白費的，經(jīng)過我的努力，不一會就爬到半山腰了。早山腰上呆了有十幾分鐘，喝了幾口水，就又出發(fā)了。爬著爬著，就又累了。但是，抬頭就內(nèi)看到山頂。媽媽又拿出在山腰上的方法，可是它對我已經(jīng)不管用了。突然，爸爸在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了臺階。我看到臺階，信心又回來了，我踏著臺階向山頂沖去。
這讓我們辛苦了好長時間的山，終于爬上來了。我第一件事就是找個石頭坐下來。我倚在石頭上，望著四周的景色。這山，真的是沒白爬啊。地上的小草小草嫩嫩的，小花在風(fēng)中搖擺，這些小花小草，好像是誰專門種下的一樣，我抬起頭，是藍(lán)藍(lán)的天空，幾絲游云在飄動著。向下望，山的周圍綠草如茵，還有花二擺著的圖案，真像家里漂亮的地毯。前面的馬路上，車水馬龍，車輛有秩序的排著隊，毫不混亂的向前移動著。我看著這些風(fēng)景，回想起來，一切都那么值得。
攀登，永不停歇的腳步。
3.初三以攀登為話題的作文600字
生活中，只要你善于觀察、善于探索，你就會從中受到啟發(fā)。
記得那天傍晚剛回到家，我就聞到一陣誘人的香味，原來媽媽已經(jīng)在桌子上擺放好許多美味可口的飯菜。不過我的肚子也還不太餓，便耐心地等待爸爸回家百無聊賴之中，突然一個黑點進(jìn)入了我的視線。仔細(xì)一看，是一只蟲子：它比螞蟻還小，黑黑的身體，許許多多細(xì)密的觸角，背上有個鍋蓋似的黑殼。它一會兒橫著爬，一會豎著爬，好像地板是它的表演舞臺。當(dāng)它爬到桌子下時，停了下來，似乎聞到了香味。這一停，仿佛是一個指揮著千軍萬馬的將軍在醞釀著什么重大決策。
接著，它朝著桌子發(fā)起了進(jìn)攻。在與地板呈直角的“桌腿”上爬行，可不是什么容易的事情。果不其然，它剛一上去就栽了一個跟頭，掉到了地上。我偷笑一聲，以為它嘗到苦頭后一定會離開。然而它擺正身子后，又一次向桌子攀登。這回它比上次爬得高些，所以跌下時就比第一次要重?？伤淮未握J(rèn)定自己的路程，不屈不撓地前行著。
過了很長時間，它終于快到桌子最上方了，沒想到還是摔了下來?；蛟S不應(yīng)該叫“摔”，因為它那么小，像是被風(fēng)吹落的。它翻了個底朝天，觸角胡亂顫抖，像幾根被狂風(fēng)吹亂的野草，看似有力實則無能為力。我走上前幫它翻過來，并推到離桌子更遠(yuǎn)一點的地方，想讓它結(jié)束這個行程?？墒撬谷贿€是向桌子的方向一路疾行，爬啊爬，爬啊爬，嘴里似乎喘著粗氣。不過，“黃天不負(fù)有心蟲”，這次它終于成功了，它爬到了頂端！我可以想象出它內(nèi)心的激動與喜悅。同時我也陷入了沉思：一只蟲子遇到了困難，都沒有退縮，仍然一次又一次地前進(jìn)；而我呢？每次一遇到困難就想打退堂鼓，真是不應(yīng)該??！
在以后的日子里，每次遇到挫折想退縮的時候，我就會想起那只百折不撓、對困難毫不畏懼的小蟲子。它像一盞燈，在我心情最灰暗的時刻，送來一縷明媚的光。
4.初三以攀登為話題的作文600字
攀登是一種追求的過程，更是一種積極向上的態(tài)度。
記得一次圍棋升段賽，我已經(jīng)勝了4盤，還有一盤勝我就可以晉級了。但最后一盤棋卻在的情況下因為一個而失敗，心情無比的沮喪，一直為一個子的失利而耿耿于懷，如果能再慢一點落子，如果不走那步棋……
爸爸似乎看出了什么，拉著我來到花園里的葡萄藤下，我發(fā)現(xiàn)，其中的一株葡萄比別的大得多，不免心生好奇，問爸爸為什么？
爸爸笑了笑，沒說什么，只是拉著我來到他旁邊。用手比劃著藤生長的痕跡，一直指到地上，對我說：“當(dāng)初買來這些藤的時候它們都還未成熟了，應(yīng)當(dāng)直接掛在架子上，我把它們一株一株的繞在柱子上，唯獨忘了這株，它就這樣被我放在了一旁?！卑职诸D了頓又說：“后來，它應(yīng)是得到了土壤中的養(yǎng)分，開始緩慢的生長，慢慢地它讓自己繞上了柱子，慢慢地，它的前部纏到了架子上。這過程極為緩慢，就像攀登山峰一樣。雖然慢，但一步一個堅實的腳印。到了結(jié)果的時節(jié)，它因為是自己纏繞上柱子的，所以莖根粗大，積蓄的養(yǎng)分很多，所以結(jié)出的果子也遠(yuǎn)比別的藤結(jié)得大。和登山一樣，開始時，別人都飛奔而上，它卻不急不燥，在向山頂沖刺時，別人都已精疲力盡了，它爆發(fā)出了積蓄的力量，一舉奪冠?！?BR> 我想到了自己平時在家與爸爸下圍棋的時候，總是喜歡悔棋，習(xí)慣了落子后再思考這步棋的得與失，而不是在落子前認(rèn)真思考，一旦失利了，總是喜歡纏著爸爸問他為什么要這樣走，而不是自己去分析他為什么要這樣走？他禁不住我的糾纏，也就告訴了我答案。我就想被扶上柱上的葡萄，沒有經(jīng)歷過自己的掙扎、攀登就沒有獨立，就沒有成長。攀登高峰，沒有捷徑可走，靠得是一步一步踏實的努力。
5.初三以攀登為話題的作文600字
我要慢慢地攀登，去追求我所向往的成功。有人會問：“那么慢干什么？快點呀?！蔽铱刹贿@樣覺得，只有腳踏實地，一步一個腳印地站穩(wěn)了，我才不會摔下來。我要用我的專注和堅持走向成功。
我們身邊也許有很多人是平凡的，也有少部分人有著上天賜予的非凡的智慧。但是怎樣可以不顯得那么平凡，去追上那些天才呢？我想只有踏實。我只有認(rèn)準(zhǔn)了我前進(jìn)的方向，并為之努力和奮斗，才能脫開平凡的外套。那些天才又怎樣可以一直掛著天才的帽子，而永不摘掉呢？我想也應(yīng)該慢慢、踏實地學(xué)習(xí)。不然就會像《傷仲永》中的仲永一樣淪為凡人。
從小我就為自己定了下目標(biāo)，我要成為一個對家庭、對社會乃至對國家有用的人。雖然我不是什么天才，也不怎么聰慧，但是我有一顆赤誠的心。我懂得堅持，我懂得專注，我懂得踏實。很多人一直都鼓勵著我，曾經(jīng)我遇到過一個階段姐，她的家境并不富裕，可是她卻考上了很多人夢寐以求的大學(xué)清華大學(xué)。她告訴我，她小時候因為家境不好，長相平凡，常被人欺負(fù)，于是她力爭做人上人。她利用了她平凡的大腦和做人的踏實實現(xiàn)了夢想多少次她都想過放棄，可是她依然咬咬牙堅持了下來。你看，她不像老鷹一般一飛沖天，可是她卻像烏龜一樣踏實與專注，慢慢地走向成功。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我要用我十二年的堅持、專注與踏實來換取我今后三十二年乃至四十二年甚至更長遠(yuǎn)的幸福與不悔。
慢慢地，帶著堅持、專注、踏實的心去找尋屬于你的那朵燦爛云彩吧！她看起來美好卻不易摘去，相信我，也相信你自己，一步一個腳印你一定會找到并摘去她。