小學(xué)二年級(jí)快樂暑假手抄報(bào)文字

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手抄報(bào),是指新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙,是報(bào)紙的原形,又稱手抄新聞。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)快樂暑假手抄報(bào)文字》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級(jí)快樂暑假手抄報(bào)文字
    暑假是指從七月至八月或一月到二月,大約一到兩個(gè)月學(xué)校放假的時(shí)間,因國(guó)家半球位置不同所以放假時(shí)間也有不同。
    在中國(guó),學(xué)校通常將每個(gè)學(xué)年分為上、下兩個(gè)學(xué)期。上學(xué)期從秋季八月中旬或九月初開始,到第二年的一月底(或一月中旬,東北地區(qū)多為1月上旬)左右結(jié)束。此時(shí)各學(xué)校開始放假,而這個(gè)假期正處于中國(guó)寒冷的冬季,就稱為寒假,寒假一般正月十五結(jié)束。下學(xué)期從春季二月中旬(陰歷正月十六)開始,到七月初或七月中旬結(jié)束,各學(xué)校又開始放假,而這個(gè)假期正處于中國(guó)炎熱的夏季,暑氣逼人,就被稱為暑假。如今大部分學(xué)校的暑假結(jié)束時(shí)間是8月末,個(gè)別地方在8月中旬。
    2.小學(xué)二年級(jí)快樂暑假手抄報(bào)文字
    暑假里,我們一家去了廬山。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,的特點(diǎn)是很涼快。難怪被人們譽(yù)為“避暑勝地”。
    廬山有著許多景色迷人的名勝古跡。首先,我們來到了“錦繡谷”。一路上,我們看見了奇峰異石和懸崖峭壁。我們走的山路又陡峭,一不小心就會(huì)掉下懸崖。那里,我一邊爬山還一邊看下面的萬丈深淵呢!大約一刻鐘左右,我們登山了山頂。這時(shí),我再往下面看,哇,風(fēng)景真美呀!
    接著,我們又參觀了“仙人洞”。大石頭里面的水都一滴滴滴在了“仙人洞”的蓮花池內(nèi)。真奇妙!我還騎在了烏龜?shù)谋成吓牧艘粡堈掌?!這讓我想起一首詩(shī):“暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容。天生一個(gè)仙人洞,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”
    后,我們?nèi)チ恕盎◤健?。那里有個(gè)小亭子,里面寫著“花徑”兩個(gè)大字。根據(jù)導(dǎo)游介紹,這兩個(gè)字是唐代大詩(shī)人白居易寫的。又走了一段路后,我們看見了白居易寫的一首瑯瑯上口的古詩(shī):“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入次中來。”因?yàn)檫@里有白居易寫的詩(shī),所以吸引了許多游客都來這里游玩。
    時(shí)間不早了,我們依依不舍地回到了西湖賓館。
    3.小學(xué)二年級(jí)快樂暑假手抄報(bào)文字
    “光陰似箭,歲月如梭”暑假的快樂生活總是邁著無聲無息的腳步漸漸遠(yuǎn)去了!那段快樂時(shí)光已成為永久的回憶,閑暇之時(shí),回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來。笑那無故的開心,笑那無聊的舉動(dòng)……
    暑假的每一天都開心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽光充當(dāng)了這一切。這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺;這樣的`早上,使我聽話伶俐。我相信,這是我睡得舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多。
    這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂。相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會(huì)照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué)。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。
    漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松,幸福的太陽照射著我們每一個(gè)快樂的人。就這樣快樂又像夢(mèng)游般似的暑假,讓快樂與輕松流遍每一天。相信這一段時(shí)間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。
    4.小學(xué)二年級(jí)快樂暑假手抄報(bào)文字
    今年暑假是我在小學(xué)的第二個(gè)暑假,我特別開心,因?yàn)檫@個(gè)假期不但參加了澳美英語夏令營(yíng)、參觀了中國(guó)科技館,還游覽了云臺(tái)山。不過,開心的還是——我登上了長(zhǎng)城!
    其實(shí)我很早就知道長(zhǎng)城,它是人類歷偉大的人造工程,是整個(gè)中華民族的驕傲,是古代勞動(dòng)人民為了保護(hù)家園、抵御外來侵略而建成的,是世界第八大奇觀。但自古言到:“不到長(zhǎng)城非好漢”,所以這個(gè)暑假我一定要做一個(gè)真正的好漢!
    終于,我坐上了前往長(zhǎng)城的汽車。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我到達(dá)了八達(dá)嶺長(zhǎng)城,一下車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)城沿著山脊連綿不絕,就像一條巨龍盤在山上。我和爸爸媽媽手拉著手登上長(zhǎng)城,到了第一個(gè)烽火臺(tái),爸爸給我講了烽火臺(tái)的作用:當(dāng)敵人來侵犯的時(shí)候,烽火臺(tái)里的守衛(wèi)就會(huì)馬上點(diǎn)起狼煙,第二個(gè)烽火臺(tái)里的人也會(huì)馬上點(diǎn)起,這樣一個(gè)一個(gè)地傳下去,就能在很短的時(shí)間內(nèi)把消息傳遞到很遠(yuǎn)的地方,讓后方做好充分的迎敵準(zhǔn)備。我聽了以后非常驚訝:一個(gè)小小的烽火臺(tái),竟然有這么大的作用。我從烽火臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)長(zhǎng)城都是修建在懸崖峭壁上的,古代勞動(dòng)人民在這么艱苦的條件下,建起了一座如此巨大的長(zhǎng)城,他們的聰明才智真是值得我佩服。
    登上長(zhǎng)城,讓我了解了長(zhǎng)城,因此更加我熱愛我門的祖國(guó)和人民,這就是我在快樂暑假里的收獲。
    5.小學(xué)二年級(jí)快樂暑假手抄報(bào)文字
    1、注意交通安全。小朋友要遵守交通規(guī)則,因?yàn)楣飞蟻韥硗钠嚭芏?,?qǐng)不在馬路上玩?;虮寂埽@樣容易發(fā)生車禍:小朋友還沒有長(zhǎng)大,不能模仿大人在公路上騎車:走路時(shí)要靠右,橫穿公路,出門坐車等要有大人陪同。
    2、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。小朋友要懂得識(shí)別危險(xiǎn)的地帶,例如小溪,池塘,水庫(kù)等地方不能靠近,還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹,不攀越樓梯扶手,走廊欄桿,圍墻,確保自已的人身安全。不玩水,火,電,比如打火機(jī),插座和電器等,因?yàn)檫@些東西并不是小朋友的玩具,它們是非常危險(xiǎn)的東西,會(huì)傷害到小朋友的,如果發(fā)生了事情要先通知大人。
    3、遵守社會(huì)公德。要愛護(hù)公物,愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,不亂打電話(例如:110,120,119等電話更不能亂打,這樣做會(huì)擾亂警察叔叔的'工作)。并且要與同伴友好相處,不打架,不說粗話,做個(gè)懂文明,講禮貌的好孩子。
    4、學(xué)會(huì)保護(hù)自已。在許多的地方,小朋友經(jīng)常會(huì)遇到陌生人,雖然不是每個(gè)陌生人都是壞人,但由于小朋友年齡比較小,容易成為壞人的目標(biāo),所以小朋友不要和陌生人主動(dòng)搭話,不給陌生人開門,陌生人給的東西不能要,更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人,防走失。在沒有大人的陪同下,不能去離家太遠(yuǎn)的地方玩,小朋友要和同伴出去玩耍的時(shí)候,要先告訴家里人,還記得要準(zhǔn)時(shí)回家。