盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。為大家提供《小學(xué)三年級(jí)暑假作文400字左右10篇》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)三年級(jí)暑假作文400字左右
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
2.小學(xué)三年級(jí)暑假作文400字左右
”同學(xué)們，從現(xiàn)在開始我們放暑假了?！爱?dāng)老師宣布放假時(shí)，期末考試的緊張氣氛立刻煙消云散，雖然在學(xué)校里的每一天也充滿快樂，但畢竟是有壓力的，一想到有長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)月放松時(shí)間，我既是激動(dòng)又是興奮。
幾個(gè)同學(xué)湊在一起說著各自暑假的計(jì)劃，有的說在暑假里痛痛快快的玩CF；有的同學(xué)說天天在泳池里盡情的暢游；有的說要和爸爸媽媽一起去旅游來度過這個(gè)美好的假期，大家都享受著假日的快樂。
放暑假了，早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺，可以慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。我可以暫時(shí)告別校園，盡情享受著夏日的激情，我就是一天都不做作業(yè)媽媽也毫不生氣，忘掉作業(yè)的感覺就像進(jìn)了世外桃源，現(xiàn)在在這令人盼望已久的暑假已經(jīng)來到，這就是我自己的時(shí)光，我必須愛惜它。
暑假看似漫長(zhǎng)，其實(shí)不然，越快樂的事光就越容易流逝，在歡聲笑語中一眨眼，暑假便溜走了，下學(xué)期我們就是六年級(jí)的學(xué)生了，是校園里的大哥哥大姐姐了，不僅要努力學(xué)習(xí)，還要成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣，新學(xué)期有新挑戰(zhàn)，只有在暑假放松的同時(shí)抓緊學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。
放假真好！
3.小學(xué)三年級(jí)暑假作文400字左右
在暑假里，我不僅真正體驗(yàn)過，并且珍惜了這分快樂。體驗(yàn)是一個(gè)過程，回想起來真有點(diǎn)津津樂道。
暑假中，買書、讀書和藏書便成了我快樂的事，因?yàn)樗粌H是我的嗜好，還讓我豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)。俗話說：“書中自有黃金屋”。
從同學(xué)那借來的書總要沐浴更衣，沏茶到水，細(xì)細(xì)品位幾番，然后，字字研磨，徹夜苦讀，讀完后哈哈大笑，拍案而起，不失為一種快樂在其中。
自己買來的書更加珍惜，如獲至寶，生怕有那一頁被弄壞了，然后翻了又翻，愛不釋手。讀書是一種樂趣。古人云：“讀書百遍，其義自見”。又曰：“讀書破萬卷，下筆如有神”。所以，多讀書的好處不言而喻。
收藏書給我?guī)砹嗽S多快樂?！疤煜挛锝匀弧?，拿在手中的寶石不覺珍貴，路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時(shí)，在路旁看到地?cái)偵仙y擺著幾本雜志，都舍得花幾個(gè)錢買下，就算沒時(shí)間閱讀也罷，收藏它也挺值得。
果真如此，我想：“在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的暑假，我的收獲也蠻大的，當(dāng)然快樂無處不在，無時(shí)不在，只要你真心誠意把它當(dāng)作你的朋友，相信你也會(huì)得到意想不到的驚喜。
拿起你手中的書，把握你難得的機(jī)會(huì)，走你腳下的路，相信明天定會(huì)：“豁然開朗，春暖花開”。
4.小學(xué)三年級(jí)暑假作文400字左右
在這一個(gè)小學(xué)階段的暑假里，除了出門旅行之外，我?guī)缀跏钦张菰跁暮Ｑ罄飼秤巍ｋm然如此，但我依然覺得非常充實(shí)且有意義。
暑假里，我看了各種各樣的書籍。從童話到科普?qǐng)D書，從小說到名著------。其中帶給我深印象的是介紹作者童年時(shí)代生活的《童年》、講述一位美國黑人奴隸在慘無人道的奴隸制的壓迫下艱難地生活終死去的故事的《湯姆叔叔的小屋》、有借助老人與鯊魚英勇搏斗來教育我們做任何事不能軟弱的《老人與?！返鹊龋鼗鼐室绯?，章章扣人心弦，讓人愛不釋手，受益非淺。有它們相伴，當(dāng)然不會(huì)寂寞。
讀書讀累了，我還會(huì)出門游玩。時(shí)間不容許我去祖國的名勝古跡游玩，但能夠去野外的青山綠水、山澗小道玩玩，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，從整日的看書學(xué)習(xí)中跳出來，休閑、輕松一下，這不也很有意義嗎?
輕松之余，當(dāng)然不能忘了學(xué)習(xí)。除了完成老師布置的作業(yè)外，我還會(huì)寫寫作文，練練書法，算算奧數(shù)，全面鍛煉自己的腦力。你可別說做作業(yè)是件頭疼的事，其實(shí)，只要能投入在其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來完成作業(yè)并不麻煩，甚至還有些有趣呢!
這就是我所度過的暑假，一個(gè)充實(shí)、有趣、具有意義的愉快假期!
5.小學(xué)三年級(jí)暑假作文400字左右
暑假，我二姨帶著姐姐、哥哥和妹妹來到了我家，這給我無聊的暑假生活帶來了無限的樂趣。
每天上午媽媽都教我和哥哥學(xué)英語，媽媽主要是教我們對(duì)話，練習(xí)口語，在游戲中學(xué)到知識(shí)，我們的英語突飛猛進(jìn)。媽媽在講課的時(shí)候，我和哥哥都認(rèn)真地聽著。寫作業(yè)的時(shí)候，我們就賣力地寫著。寫完作業(yè)后，還能吃到美味可口的水果，玩有趣的游戲。
學(xué)習(xí)累了，有時(shí)候我們還玩捉迷藏的游戲，雖然我們家很小，但是我們還是玩的天翻地覆。
有，妹妹找，我們藏。我藏在沙發(fā)和窗簾之間的空地方。我趴在地上，頭朝里，雙手捂著頭，還用窗簾把頭蓋住，* 股朝外撅著。過了好一會(huì)兒，妹妹也不來找我。我仍然那樣堅(jiān)持著。忽然聽到了一陣大笑聲。我回頭一看，妹妹、姐姐、二姨、媽媽、還有哥哥他們都在看著我，笑得前仰后合。原來，我只顧把頭藏起來，卻忘了露在外面的* 股了。這真是顧頭不顧尾啊!我站起來，臉頓時(shí)變得火辣辣的，應(yīng)該像一個(gè)紅透了的蘋果吧!
我們有時(shí)候還搞惡作劇。有，哥哥發(fā)現(xiàn)我有好多個(gè)小氣球，便和我一起裝上水，把它拖到窗戶的邊上，然后一撒手，我們的氣球同時(shí)噴出水，還真像瀑布呢。這時(shí)，下面?zhèn)鱽怼巴敉簟钡墓方新?，我們一看，原來水噴到了小狗的身上，澆成了“落湯狗”了。我們便“哈哈哈”大笑起來?BR> 這個(gè)暑假給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ@事我終身難忘!
6.小學(xué)三年級(jí)暑假作文400字左右
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間暑假過去一個(gè)星期了。每天按著一定的步驟前進(jìn)，酷暑和夏雨的時(shí)候躲在家里，日子過得逍遙自在。今年的是健康又充實(shí)的暑假哦，爽啊!
好久沒有仔細(xì)地梳理自己的思緒記錄下來了，其實(shí)是因?yàn)樯⒉降臅r(shí)間太多，思緒梳理得太多了。前面一個(gè)月是難得的世界杯，而我這個(gè)“偽球迷”也度過了一段時(shí)間充實(shí)的日子，足球是無國 界的，每天在猜測(cè)著球賽的結(jié)局，日子過得充實(shí)又快樂，那感覺好像回到了我快樂的高中時(shí)代，也只有因?yàn)樽闱蛭覀儾艜?huì)有這樣的快樂，生活也因此而只剩下了快樂!現(xiàn)在球賽結(jié)束了，暑假就開始了。
這個(gè)暑假有很多計(jì)劃，一直都在忙和著。家里也有了變化，好消息傳來，人的思想也因此變得輕松起來，家里人也忙和起來。有人說我這一年開始運(yùn)氣會(huì)好起來，哈哈，看來一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，希望壞的運(yùn)氣永遠(yuǎn)過去，好的運(yùn)氣長(zhǎng)留我們身邊。
這個(gè)開始的暑假也和很多老同學(xué)和老朋友重新聯(lián)系起來。好久沒有見面了，原來重聚的感覺是那么好。平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞔蠹以诿χ舜说氖虑樯倭寺?lián)系，聯(lián)系起來有的已經(jīng)有了很多的不同了，但是幸運(yùn)的是友誼還是一樣深。
7.小學(xué)三年級(jí)暑假作文400字左右
我的暑假，像一個(gè)個(gè)快樂的音符，無時(shí)無刻都陪伴在我身邊;暑假，像一朵朵盛開的鮮花，讓我的生活充滿陽光和希望;暑假，像一只只小鳥，每天我都自由自在。
我的暑假是快樂的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空自由翱翔;如果暑假是大海，我就是小魚，在遼闊的大海里游來游去;如果暑假是知識(shí)，我就會(huì)永不停止的吸取它。
我的暑假幾乎都是在家里面度過的，我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語，做作業(yè)，看書……為了能在下學(xué)期取得好成績(jī)，我每天都這樣做，我覺得這樣就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里，我吸取了許許多多的知識(shí)。每一天我都過得很開心，沒有煩惱，沒有壓力，沒有疑惑，自由自在的。
我還在暑假里明白了：雖然是假期，但是不能夠太放松自己，每天至少要安排一些時(shí)間來復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，這樣才不會(huì)把學(xué)過的知識(shí)忘光光了，是試一試去理解，去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛快樂的暑假，更愛無窮的知識(shí)。
8.小學(xué)三年級(jí)暑假作文400字左右
快樂的時(shí)光總是過的很快，兩個(gè)月的暑假就在學(xué)習(xí)，游戲，旅游中過去了。
在這個(gè)假期中，我每天認(rèn)真完成暑假作業(yè)和大隊(duì)部的各項(xiàng)任務(wù)?；旧仙衔缥叶紩?huì)進(jìn)行文化學(xué)習(xí)，先把暑假作業(yè)本按媽媽規(guī)定的數(shù)量完成，然后稍微休息后，閱讀半小時(shí)書，再和媽媽談?wù)効磿蟮母邢?，或者回答媽媽的一些問題;接下來媽媽會(huì)讓我自己安排時(shí)間，可以看電視，也可以玩一會(huì)電腦，也可以玩玩具。下午我會(huì)睡一會(huì)午覺，起來后會(huì)到樓下進(jìn)行體育鍛煉，在這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了打籃球，通過打籃球我還認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)外地來的小伙伴。還在外婆家學(xué)會(huì)了騎自行車，這是我驕傲的，因?yàn)槲揖陀昧艘惶斓臅r(shí)間學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車。通過每天堅(jiān)持的鍛煉，原本要?jiǎng)邮中g(shù)的，現(xiàn)在也不用動(dòng)了，太高興了。
除了完成學(xué)習(xí)外，爸爸媽媽也抽空帶我出去旅游。我去了杭州樂園的水世界，在樂園里我快樂了的玩了一天;還去了杭州的農(nóng)夫樂園，看了卡通人偶表演;玩的是和兩個(gè)好朋友一起去了舟山，我終于看到了大海，我們一起在沙灘上玩沙子，在海邊玩海浪真的好開心!
我還回了一趟湖州老家，和表弟一起跟上大學(xué)的小姑姑學(xué)習(xí)英語，現(xiàn)在我會(huì)用英語介紹自己嘍。
這個(gè)暑假我過的很充實(shí)，很快樂，也學(xué)到了許多。
9.小學(xué)三年級(jí)暑假作文400字左右
又一個(gè)愉快的暑假來到了，我把暑假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成后，要爸爸給我報(bào)了羽毛球興趣班，每個(gè)星期一到星期五的上午我都會(huì)去學(xué)打羽毛球。我到了羽毛球場(chǎng)，看到好多小朋友在那里學(xué)打羽毛球，我的同學(xué)陳昊迪和趙靈焉也在那里，看到他們，我高興極了。
第一天教練讓我們先活動(dòng)一會(huì)，再開始學(xué)習(xí)掂球，掂球就是用拍子把球向上拍。過了一會(huì)兒，教練挑了一個(gè)小朋友帶領(lǐng)大家做動(dòng)作，讓我們分成兩隊(duì)，站在球網(wǎng)兩邊的白線內(nèi)向前丟球，每人每次丟五個(gè)球，教練喊開始大家一起丟，并且要求我們盡量丟過網(wǎng)，可我一直都丟不過去。后來教練要我們拿好拍子站好隊(duì)，他站在前面示范我們新的動(dòng)作，就是前后左右的揮拍子，我們都按她的要求跟著練。我練了一會(huì)覺得手酸，教練說：“不練好動(dòng)作就打不好球?！甭牭浇叹毜脑?，我還是咬牙堅(jiān)持了下來?？斓较抡n的時(shí)候，教練把我們集合起來跳繩或者跑步，教練說是為了培養(yǎng)我們的耐力和彈跳力。
經(jīng)過一個(gè)多月的訓(xùn)練，我終于慢慢的掌握了打羽毛球的基本動(dòng)作，并且我的身體現(xiàn)在練得棒棒的。這個(gè)暑假讓我過得不僅有意義而且還過得很充實(shí)愉快。
10.小學(xué)三年級(jí)暑假作文400字左右
暑假的生活就像一碗怪味湯，有甜，有苦，有酸，有辣，這其中，需要自己去細(xì)細(xì)體會(huì)。
記得那，雨過天晴，我和媽媽在公園里散步。突然，我看見地上有好多蝸牛，在它們身后，有一條銀色的白線。我不禁腦海里有了一個(gè)疑問：蝸牛是害蟲還是益蟲呢？我決定自己尋找答案。
我捉了三只蝸?；丶?，把它們放進(jìn)一個(gè)盒子里，在里面各放了一片嫩白菜和一點(diǎn)米飯。過了一會(huì)兒，我又去看蝸牛，發(fā)現(xiàn)白菜被吃出一個(gè)紐扣大小的窟窿，這讓我初步斷定：蝸牛是害蟲。
我又有了一個(gè)疑問：蝸牛后面的銀白色線是什么呢？我把蝸牛放在手中，細(xì)細(xì)地觀察，我用手輕輕觸碰它，他就；立刻把小腦袋縮進(jìn)自己的“小房子”里去了。我有些不耐，一不小心，蝸牛就掉下去了。我撿起蝸牛無殼的身子仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛下面黏黏的，還隱隱約約看見幾個(gè)小觸點(diǎn)一樣的東西。我好奇地去查書本：原來那些銀白線是蝸牛分泌的一種液體，它能夠幫助蝸牛爬行，黏液干了以后，自然就變成銀白色的線了，那些像小觸點(diǎn)一樣的東西就是蝸牛的腳。書上還說：蝸牛喜愛吃嫩樹葉，所以蝸牛是害蟲。哦，原來是這樣啊！
通過這件事，我知道了：做什么事都要細(xì)心觀察。