日照中考頻道了解到,日照中考語文已經(jīng)結束,作文題目已公布,2022年山東日照中考作文題目為“朝向佳處,放步去走”,具體如下:

2022年中考作文是命題作文,題目是“朝向佳處,放步去走”。
2021年山東日照市中考作文題目:心中的那粒種子
2020年日照市中考作文
人生的路,一程又一程。經(jīng)歷風雨,仍心懷希望;收獲成功,又放眼遠方。這一程,有人陪你走;這一程,你只身前行。這一程的風景、這一程的故事、這一程的成長......
請以《這一程,________》為題,寫一篇文章。
要求:①把題目補充完整,然后寫作②詩歌除外,文體不限③不少于600字④文中不得透露姓名、學校等個人身份信息
2019年日照市中考作文
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
一句真誠的鼓勵嗅起你的信心和勇氣,一輪皎潔的明月喚起一代代詩人的故園情,電視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》喚起人們對文化的認同和自信,快閃《我和我的祖國》喚起全民族的愛國熱情……生活中,總有一種美好能喚起你的回憶、憧憬、感動。
請結合自身體驗,以《有一種美好喚起我》為題寫一篇文章。
要求:除詩歌外文體不限;不少于600字;不得透露個人信息。
2018年日照市中考作文
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
大凡笑著生活的人,他們都不曾因為苦而放棄,只因扛而成長。誰不希望自己活得輕松,沒有壓力,一切隨性?但如果真的這樣去做的話,最終會發(fā)現(xiàn)這個世界在和自己作對。如果有一天你真的覺得自己輕松了,那也不是因為生活越來越容易了,而是因為自己越來越堅強了。
這段文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟?請結合自己的經(jīng)歷,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
要求:除詩歌外,文體不限;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
2017年日照市中考作文
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
在成長的過程中,家庭的溫暖、師友的幫助、社會的關愛,甚至產(chǎn)生的迷茫、經(jīng)歷的困難、遭受的挫折,都曾啟迪你的智慧,點燃你的希望,增強你的信心,激勵你的成長,成為你人生寶貴的財富,值得珍藏。
請結合自己的經(jīng)歷,以《值得珍藏的財富》為題,寫一篇文章。
要求:除詩歌外,文體不限;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
2016年日照市中考作文
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;我原想捧起一朵浪花,你卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。感謝有你,讓我得到了更多,更多……
這段文字給了你怎樣的思考和感悟?請結合自己的經(jīng)歷,以《感謝你給了我更多》為題,寫一篇文章。
要求:立意自定,文體自選(詩歌除外);文中不得出現(xiàn)真實的人名和地名;字數(shù)不少于600字。
2015年日照市中考作文
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
屠格涅夫說:“人生之最美,當是一邊走,一邊撿拾散落在路邊的花朵,那么,你的人生,都將芬芳美麗?!弊叩锰炝耍囊暗幕ǘ?,就一朵一朵地消失了;遍地的草葉,就一片一片地黯淡下去。在歲月的堤岸慢慢走,輕嗅草長的幽香;慢慢走,靜聽花開的聲音……
請以“在歲月的堤岸慢慢走”為話題寫一篇文章。
要求:立意自定,題目自擬;除詩歌、戲劇外文體不限,不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
2014年日照市中考作文
人的一生中會有許多個“第一次”:第一次獲獎,第一次受挫,第一次幫助他人,第一次獨自遠行,第一次登臺講話……你親身經(jīng)歷的“第一次”,一定給你留下了難忘的記憶和深刻的感悟。
請以《第一次________》為題,寫一篇文章。
要求:先將題目補充完整,再寫作文;除詩歌外文體不限,不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
2013年日照市中考作文
閱讀下面一首短詩,根據(jù)要求作文。
繁星·二
冰心
童年呵!
是夢中的真,
是真中的夢,
是回憶時含淚的微笑。
請結合自己的生活經(jīng)歷及感悟,以《含淚的微笑》為題,寫一篇文章。
要求:不限文體,不少于600字,作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
2012年日照市中考作文
自信原本就是一種美麗!無論是貧窮還是富有,無論是逆境還是順境,無論是相貌平平還是帥氣美麗……只要昂起頭來,就會使你變得美麗!
請結合自己的生活經(jīng)歷和感悟,以《昂起頭來真美》為題,寫一篇文章。
文體不限,不少于600字。
2011年日照市中考作文
以《我長大了》為題,寫一篇文章。
除詩歌外,文體不限,不少于600字。
2010年日照市中考作文
在成長的道路上,你一定經(jīng)歷過許多事情:有進步的喜悅,成功的自豪;也有落后的沮喪,受挫的煩惱;還有……
請結合自己的切身體驗,以《________的滋味》為題,寫一篇文章。
要求:先將題目補充完整再作文,文體不限,不少于600字。

2022年中考作文是命題作文,題目是“朝向佳處,放步去走”。
2021年山東日照市中考作文題目:心中的那粒種子
2020年日照市中考作文
人生的路,一程又一程。經(jīng)歷風雨,仍心懷希望;收獲成功,又放眼遠方。這一程,有人陪你走;這一程,你只身前行。這一程的風景、這一程的故事、這一程的成長......
請以《這一程,________》為題,寫一篇文章。
要求:①把題目補充完整,然后寫作②詩歌除外,文體不限③不少于600字④文中不得透露姓名、學校等個人身份信息
2019年日照市中考作文
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
一句真誠的鼓勵嗅起你的信心和勇氣,一輪皎潔的明月喚起一代代詩人的故園情,電視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》喚起人們對文化的認同和自信,快閃《我和我的祖國》喚起全民族的愛國熱情……生活中,總有一種美好能喚起你的回憶、憧憬、感動。
請結合自身體驗,以《有一種美好喚起我》為題寫一篇文章。
要求:除詩歌外文體不限;不少于600字;不得透露個人信息。
2018年日照市中考作文
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
大凡笑著生活的人,他們都不曾因為苦而放棄,只因扛而成長。誰不希望自己活得輕松,沒有壓力,一切隨性?但如果真的這樣去做的話,最終會發(fā)現(xiàn)這個世界在和自己作對。如果有一天你真的覺得自己輕松了,那也不是因為生活越來越容易了,而是因為自己越來越堅強了。
這段文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟?請結合自己的經(jīng)歷,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
要求:除詩歌外,文體不限;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
2017年日照市中考作文
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
在成長的過程中,家庭的溫暖、師友的幫助、社會的關愛,甚至產(chǎn)生的迷茫、經(jīng)歷的困難、遭受的挫折,都曾啟迪你的智慧,點燃你的希望,增強你的信心,激勵你的成長,成為你人生寶貴的財富,值得珍藏。
請結合自己的經(jīng)歷,以《值得珍藏的財富》為題,寫一篇文章。
要求:除詩歌外,文體不限;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
2016年日照市中考作文
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;我原想捧起一朵浪花,你卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。感謝有你,讓我得到了更多,更多……
這段文字給了你怎樣的思考和感悟?請結合自己的經(jīng)歷,以《感謝你給了我更多》為題,寫一篇文章。
要求:立意自定,文體自選(詩歌除外);文中不得出現(xiàn)真實的人名和地名;字數(shù)不少于600字。
2015年日照市中考作文
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
屠格涅夫說:“人生之最美,當是一邊走,一邊撿拾散落在路邊的花朵,那么,你的人生,都將芬芳美麗?!弊叩锰炝耍囊暗幕ǘ?,就一朵一朵地消失了;遍地的草葉,就一片一片地黯淡下去。在歲月的堤岸慢慢走,輕嗅草長的幽香;慢慢走,靜聽花開的聲音……
請以“在歲月的堤岸慢慢走”為話題寫一篇文章。
要求:立意自定,題目自擬;除詩歌、戲劇外文體不限,不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
2014年日照市中考作文
人的一生中會有許多個“第一次”:第一次獲獎,第一次受挫,第一次幫助他人,第一次獨自遠行,第一次登臺講話……你親身經(jīng)歷的“第一次”,一定給你留下了難忘的記憶和深刻的感悟。
請以《第一次________》為題,寫一篇文章。
要求:先將題目補充完整,再寫作文;除詩歌外文體不限,不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
2013年日照市中考作文
閱讀下面一首短詩,根據(jù)要求作文。
繁星·二
冰心
童年呵!
是夢中的真,
是真中的夢,
是回憶時含淚的微笑。
請結合自己的生活經(jīng)歷及感悟,以《含淚的微笑》為題,寫一篇文章。
要求:不限文體,不少于600字,作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
2012年日照市中考作文
自信原本就是一種美麗!無論是貧窮還是富有,無論是逆境還是順境,無論是相貌平平還是帥氣美麗……只要昂起頭來,就會使你變得美麗!
請結合自己的生活經(jīng)歷和感悟,以《昂起頭來真美》為題,寫一篇文章。
文體不限,不少于600字。
2011年日照市中考作文
以《我長大了》為題,寫一篇文章。
除詩歌外,文體不限,不少于600字。
2010年日照市中考作文
在成長的道路上,你一定經(jīng)歷過許多事情:有進步的喜悅,成功的自豪;也有落后的沮喪,受挫的煩惱;還有……
請結合自己的切身體驗,以《________的滋味》為題,寫一篇文章。
要求:先將題目補充完整再作文,文體不限,不少于600字。