通過親子共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長；通過親子共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣；通過親子共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。以下是為大家精心整理了親子共讀的收獲和感悟2022【五篇】，供大家的閱讀。
1.親子共讀的收獲和感悟2022
在此，非常感謝這次幼兒園組織的21天閱讀打卡活動。讓我能夠堅持陪孩子閱讀，其實，從懷孕開始，我便設(shè)計了無數(shù)次閱讀計劃:孕中期，爸爸胎教活動，每晚讀故事五分鐘，堅持了兩個月；寶寶三個月，陪寶寶看卡片，堅持了兩個星期；寶寶八個月，牙牙學(xué)語，斷斷續(xù)續(xù)一個月；上托班，每天讀書半小時，時斷時續(xù)。此后，工作生活越來越忙，堅持的時間越來越短，三天，兩天，一天……到最后徹底放棄，這真的是理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感！我一直都認(rèn)為，開始很簡單，堅持很難，但經(jīng)過這次活動，我發(fā)現(xiàn)，其實堅持也很容易，并且只要堅持下來，會有大驚喜在等著你！
我們一定要相信孩子的模仿能力、學(xué)習(xí)能力，父母在讀書，孩子也會模仿著讀書，這比任何教育都來得有效果。每天晚上，我都會和他爸爸靜靜地看一會書，慢慢的，不用我說，孩子也養(yǎng)成了這個習(xí)慣，每晚的讀書角，成了我家最靚麗的一道風(fēng)景！這段時間下來，我發(fā)現(xiàn)孩子的詞匯量越來越大，講話越來越有趣，句子也說的越來越完整，還會時不時冒出幾個成語，讓我驚喜萬分。比如有一次，孩子在故事書里看到躡手躡腳這個詞，他會說，媽媽我去妹妹房間就要躡手躡腳的，不能吵醒妹妹。這些童言童語，真的是有趣極了。
而且孩子對閱讀也越來越感興趣，每天晚上會主動拿著書讓我讀給他聽，更甚者，我發(fā)現(xiàn)孩子會講故事給妹妹聽，語言表達(dá)能力大大增強，這是我以前所不敢想的。
看到孩子肉眼可見的進(jìn)步，我在他的讀物中慢慢加入了像《西游記》等等一些長篇小說，我發(fā)現(xiàn)孩子也完全能夠接受。從被動閱讀到主動閱讀，從短小故事到長篇小說，孩子每天都在進(jìn)步?，F(xiàn)在，孩子有很強的信息捕捉能力、語言表達(dá)能力，我認(rèn)為，這都是堅持閱讀的功勞！在我這里，這21天，僅僅是一個開始，接下來會有無數(shù)個21天，我會陪伴著孩子在書海里徜徉！隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲！
書中擁有浩瀚的星辰大海、書中擁有美好的詩和遠(yuǎn)方，聽，那沙沙聲，正是孩子閱讀中………
2.親子共讀的收獲和感悟2022
在親子閱讀”中讓我感觸最深的是貴在堅持。每日工作忙碌的我當(dāng)初只是業(yè)余時間和心情好的時間陪孩子閱讀，沒有持之與恒，說起來非常慚愧，在幼兒園開展“親子閱讀”打卡活動后，我開始每天固定了一個時間和孩子一起閱讀，做孩子閱讀的榜樣，使之成為習(xí)慣！其實閱讀不會占用我們太多的時間，我是利用晚飯后或者睡覺前20-30分鐘進(jìn)行親子閱讀。
通過親子共讀，孩子對書本的興趣更加濃郁，經(jīng)常在家自己翻開繪本閱讀。自己和孩子的閱讀習(xí)慣改變得益于經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心幼兒園給我們家長創(chuàng)建的親子閱讀21天打卡活動，讓我們和孩子一起成長！
3.親子共讀的收獲和感悟2022
古人云，好讀書，不求甚解。閱讀，是一種能帶給小朋友無限的娛樂樂趣，同時也是他們獲取知識，開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。小朋友的成長離不開童話故事，和孩子一起讀書，讓小小的生命感受到故事的樂趣，感受到被愛的溫馨，是早期閱讀的出發(fā)點，也是早期教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
于是，在小檬還是小嬰兒的時候，我就會給她講一些小故事哄睡，慢慢發(fā)現(xiàn)故事講多了，她可以斷斷續(xù)續(xù)地復(fù)述出來。等她大一些，我?guī)ゴ謇锏膱D書館讀繪本，去市里的圖書館借繪本，她聽的津津有味，不時插上幾句。生活中遇到和故事里類似的場景或者物品她馬上會聯(lián)想到，并表達(dá)出來。后來我給她買了很多繪本，遇到她喜歡的故事，她會要求重復(fù)好多遍，百聽不厭。我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，隨時時間的推移孩子的閱讀習(xí)慣有了明顯的轉(zhuǎn)變：從被動變主動。她會拎著繪本纏著我給她講故事，或者在我還沒有準(zhǔn)備好給她讀繪本時，她自己選好繪本一個人翻著繪本講給自己聽。
親子共讀貴在堅持，我們每天忙工作、忙家務(wù)，但是無論多忙，也要堅持抽一點兒時間陪孩子閱讀，哪怕只有10分鐘。家人在家一起讀書，營造良好的家庭讀書氛圍，用自己的熱情感染孩子，在與孩子親子閱讀時，盡量用兒童化的語言，有時書上的語言會比較深奧，對孩子來說不太好理解，我就盡量用通俗易懂的語言講給她聽。遇到細(xì)節(jié)多的繪本，不要局限于繪本上的文字，讓孩子自己多觀察，去發(fā)現(xiàn)。在故事結(jié)束后，讓孩子復(fù)述一下故事的情節(jié)或者一些細(xì)節(jié)。這樣孩子的閱讀興趣會更加的濃厚，同時也能提高孩子的語言表達(dá)能力。親子閱讀不是形式，需要我們用心堅持、用心實踐、用心投入。孩子的潛力需要家長用心去引導(dǎo)、去激發(fā)。
4.親子共讀的收獲和感悟2022
在這21天的時間里，我們每天記錄寶貝的閱讀情況，并留下孩子一份完整的閱讀痕跡。通過這次親子共讀活動，激發(fā)了孩子的閱讀興趣，讓他喜歡讀書，和書成為朋友。通過閱讀，使孩子增長知識，提高閱讀能力，在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們帶領(lǐng)孩子，陪伴孩子一起享受成長的快樂。愛孩子，就陪他一起閱讀吧！
5.親子共讀的收獲和感悟2022
女兒在開發(fā)區(qū)幼兒園讀中班，作為孩子的媽媽，我很高興孩子能夠在這里接受良好的教育，能夠得到老師的的精心培養(yǎng)。
多讀書，讀好書，不僅可以陶冶孩子的情操，更能增長孩子的知識，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，可謂是一舉多得。每天吃完晚飯，女兒就會找出幾本書，拉著我的手說：“媽媽，我們一起看書吧！”有時候，會因為自己手里有活，就會敷衍地對她說：“好的，你先看，等媽媽忙完手里的活就來?！边^了不久，女兒發(fā)現(xiàn)我還沒跟她一起看書，就又會喊：“媽媽，快點過來陪我看書”！要知道讀中班的孩子還認(rèn)不了幾個字，她是非?？释议L能陪在她身邊一起閱讀的，但做為媽媽的我平時會因為自己的一些事忽略了孩子的需要，這是非常不可取的。親子閱讀能開闊孩子的視野，發(fā)展孩子的智力。與孩子一起閱讀，通過一些小故事，讓孩子知道什么是對，什么是錯，讓她知道一些簡單的生活常識，從小就樹立積極向上健康的人生觀。勿以善小而不為，勿以惡小而不為之，一切從小事做起，因為生活讓我知道孩子成人要比成才更重要。
與孩子一起閱讀，增長了孩子的知識面，更增進(jìn)了我們母女的感情，讓我們一起打開親子閱讀的美好時光吧！
1.親子共讀的收獲和感悟2022
在此，非常感謝這次幼兒園組織的21天閱讀打卡活動。讓我能夠堅持陪孩子閱讀，其實，從懷孕開始，我便設(shè)計了無數(shù)次閱讀計劃:孕中期，爸爸胎教活動，每晚讀故事五分鐘，堅持了兩個月；寶寶三個月，陪寶寶看卡片，堅持了兩個星期；寶寶八個月，牙牙學(xué)語，斷斷續(xù)續(xù)一個月；上托班，每天讀書半小時，時斷時續(xù)。此后，工作生活越來越忙，堅持的時間越來越短，三天，兩天，一天……到最后徹底放棄，這真的是理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感！我一直都認(rèn)為，開始很簡單，堅持很難，但經(jīng)過這次活動，我發(fā)現(xiàn)，其實堅持也很容易，并且只要堅持下來，會有大驚喜在等著你！
我們一定要相信孩子的模仿能力、學(xué)習(xí)能力，父母在讀書，孩子也會模仿著讀書，這比任何教育都來得有效果。每天晚上，我都會和他爸爸靜靜地看一會書，慢慢的，不用我說，孩子也養(yǎng)成了這個習(xí)慣，每晚的讀書角，成了我家最靚麗的一道風(fēng)景！這段時間下來，我發(fā)現(xiàn)孩子的詞匯量越來越大，講話越來越有趣，句子也說的越來越完整，還會時不時冒出幾個成語，讓我驚喜萬分。比如有一次，孩子在故事書里看到躡手躡腳這個詞，他會說，媽媽我去妹妹房間就要躡手躡腳的，不能吵醒妹妹。這些童言童語，真的是有趣極了。
而且孩子對閱讀也越來越感興趣，每天晚上會主動拿著書讓我讀給他聽，更甚者，我發(fā)現(xiàn)孩子會講故事給妹妹聽，語言表達(dá)能力大大增強，這是我以前所不敢想的。
看到孩子肉眼可見的進(jìn)步，我在他的讀物中慢慢加入了像《西游記》等等一些長篇小說，我發(fā)現(xiàn)孩子也完全能夠接受。從被動閱讀到主動閱讀，從短小故事到長篇小說，孩子每天都在進(jìn)步?，F(xiàn)在，孩子有很強的信息捕捉能力、語言表達(dá)能力，我認(rèn)為，這都是堅持閱讀的功勞！在我這里，這21天，僅僅是一個開始，接下來會有無數(shù)個21天，我會陪伴著孩子在書海里徜徉！隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲！
書中擁有浩瀚的星辰大海、書中擁有美好的詩和遠(yuǎn)方，聽，那沙沙聲，正是孩子閱讀中………
2.親子共讀的收獲和感悟2022
在親子閱讀”中讓我感觸最深的是貴在堅持。每日工作忙碌的我當(dāng)初只是業(yè)余時間和心情好的時間陪孩子閱讀，沒有持之與恒，說起來非常慚愧，在幼兒園開展“親子閱讀”打卡活動后，我開始每天固定了一個時間和孩子一起閱讀，做孩子閱讀的榜樣，使之成為習(xí)慣！其實閱讀不會占用我們太多的時間，我是利用晚飯后或者睡覺前20-30分鐘進(jìn)行親子閱讀。
通過親子共讀，孩子對書本的興趣更加濃郁，經(jīng)常在家自己翻開繪本閱讀。自己和孩子的閱讀習(xí)慣改變得益于經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心幼兒園給我們家長創(chuàng)建的親子閱讀21天打卡活動，讓我們和孩子一起成長！
3.親子共讀的收獲和感悟2022
古人云，好讀書，不求甚解。閱讀，是一種能帶給小朋友無限的娛樂樂趣，同時也是他們獲取知識，開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。小朋友的成長離不開童話故事，和孩子一起讀書，讓小小的生命感受到故事的樂趣，感受到被愛的溫馨，是早期閱讀的出發(fā)點，也是早期教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
于是，在小檬還是小嬰兒的時候，我就會給她講一些小故事哄睡，慢慢發(fā)現(xiàn)故事講多了，她可以斷斷續(xù)續(xù)地復(fù)述出來。等她大一些，我?guī)ゴ謇锏膱D書館讀繪本，去市里的圖書館借繪本，她聽的津津有味，不時插上幾句。生活中遇到和故事里類似的場景或者物品她馬上會聯(lián)想到，并表達(dá)出來。后來我給她買了很多繪本，遇到她喜歡的故事，她會要求重復(fù)好多遍，百聽不厭。我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，隨時時間的推移孩子的閱讀習(xí)慣有了明顯的轉(zhuǎn)變：從被動變主動。她會拎著繪本纏著我給她講故事，或者在我還沒有準(zhǔn)備好給她讀繪本時，她自己選好繪本一個人翻著繪本講給自己聽。
親子共讀貴在堅持，我們每天忙工作、忙家務(wù)，但是無論多忙，也要堅持抽一點兒時間陪孩子閱讀，哪怕只有10分鐘。家人在家一起讀書，營造良好的家庭讀書氛圍，用自己的熱情感染孩子，在與孩子親子閱讀時，盡量用兒童化的語言，有時書上的語言會比較深奧，對孩子來說不太好理解，我就盡量用通俗易懂的語言講給她聽。遇到細(xì)節(jié)多的繪本，不要局限于繪本上的文字，讓孩子自己多觀察，去發(fā)現(xiàn)。在故事結(jié)束后，讓孩子復(fù)述一下故事的情節(jié)或者一些細(xì)節(jié)。這樣孩子的閱讀興趣會更加的濃厚，同時也能提高孩子的語言表達(dá)能力。親子閱讀不是形式，需要我們用心堅持、用心實踐、用心投入。孩子的潛力需要家長用心去引導(dǎo)、去激發(fā)。
4.親子共讀的收獲和感悟2022
在這21天的時間里，我們每天記錄寶貝的閱讀情況，并留下孩子一份完整的閱讀痕跡。通過這次親子共讀活動，激發(fā)了孩子的閱讀興趣，讓他喜歡讀書，和書成為朋友。通過閱讀，使孩子增長知識，提高閱讀能力，在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們帶領(lǐng)孩子，陪伴孩子一起享受成長的快樂。愛孩子，就陪他一起閱讀吧！
5.親子共讀的收獲和感悟2022
女兒在開發(fā)區(qū)幼兒園讀中班，作為孩子的媽媽，我很高興孩子能夠在這里接受良好的教育，能夠得到老師的的精心培養(yǎng)。
多讀書，讀好書，不僅可以陶冶孩子的情操，更能增長孩子的知識，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，可謂是一舉多得。每天吃完晚飯，女兒就會找出幾本書，拉著我的手說：“媽媽，我們一起看書吧！”有時候，會因為自己手里有活，就會敷衍地對她說：“好的，你先看，等媽媽忙完手里的活就來?！边^了不久，女兒發(fā)現(xiàn)我還沒跟她一起看書，就又會喊：“媽媽，快點過來陪我看書”！要知道讀中班的孩子還認(rèn)不了幾個字，她是非?？释议L能陪在她身邊一起閱讀的，但做為媽媽的我平時會因為自己的一些事忽略了孩子的需要，這是非常不可取的。親子閱讀能開闊孩子的視野，發(fā)展孩子的智力。與孩子一起閱讀，通過一些小故事，讓孩子知道什么是對，什么是錯，讓她知道一些簡單的生活常識，從小就樹立積極向上健康的人生觀。勿以善小而不為，勿以惡小而不為之，一切從小事做起，因為生活讓我知道孩子成人要比成才更重要。
與孩子一起閱讀，增長了孩子的知識面，更增進(jìn)了我們母女的感情，讓我們一起打開親子閱讀的美好時光吧！