從金華教育了解到，關(guān)于做好浙江金華2022年初中學業(yè)水平考試與高中段學校招生工作的指導意見已發(fā)布，詳細內(nèi)容如下：
為落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》《深化新時代教育評價改革總體方案》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》，推進義務(wù)教育高水平均衡發(fā)展和高中學校多樣化特色辦學，規(guī)范學業(yè)水平考試，深化考試命題改革，促進學生全面而有個性發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好普通中小學招生入學工作的通知》（教廳基〔2022〕1號）《浙江省教育廳關(guān)于做好2022年普通高中招生管理工作的通知》（浙教基〔2022〕12號）精神，現(xiàn)就做好我市2022年初中學業(yè)水平考試與高中段學校招生工作提出如下指導意見。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人、全面發(fā)展為目標，深化義務(wù)教育課程改革，推進素質(zhì)教育，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，實施“公開、公平、公正”的“陽光招生”，促進基礎(chǔ)教育健康發(fā)展。
二、考試性質(zhì)
初中學業(yè)水平考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，又是初中升高中的選拔性考試，考試結(jié)果既是衡量學生是否達到初中畢業(yè)標準的主要依據(jù)，又是高中段學校招生的基本依據(jù)。2022年我市所有初中畢業(yè)生均須參加學業(yè)水平考試。
三、報考條件
1.同時符合下列條件
（1）遵守中華人民共和國憲法和法律；
（2）初中畢業(yè)或具有同等學力；
（3）身體健康；
（4）年齡一般在16周歲以下（2006年9月1日以后出生）的初中畢業(yè)生。其中，報考中專（包括“3+2”）、職高、中技的年齡不限。
2.具備下列條件之一
（1）具有金華市戶籍的初中應屆（歷屆）畢業(yè)生；
（2）非金華市戶籍，具有金華市初中學籍的應屆（歷屆）畢業(yè)生。
具體招生錄取辦法由各縣(市、區(qū))教育主管部門結(jié)合本地實際確定，并報金華市教育局備案。
四、考試安排
1.初中學業(yè)水平考試科目：語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會·道德與法治、體育。
2.文化科目考試時間：6月14、15日。
3.體育科目考試根據(jù)《金華市教育局關(guān)于印發(fā)〈金華市初中畢業(yè)生體育學業(yè)考試方案（試行）〉的通知》(金市教體衛(wèi)藝〔2021〕2號)實施。
考試成績報告實行分數(shù)制，總分660分。其中語文、數(shù)學、英語滿分各為120分，科學滿分為160分，歷史與社會·道德與法治滿分為100分，體育滿分為40分。其中語文、歷史與社會·道德與法治試卷中地方課程內(nèi)容各占5分。
初中學業(yè)水平考試由金華市教育局統(tǒng)一組織命題。根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于停止編寫和使用<浙江省初中畢業(yè)升學考試說明>的通知》(浙教辦函〔2019〕277號)，嚴格按照國家課程方案和課程標準開展命題工作。命題堅持以學生發(fā)展核心素養(yǎng)為重點，加強試題與社會實際和學生生活實際的聯(lián)系，注重考查學生對學科知識的探究能力、對學科思想方法的理解能力以及在具體情境中綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力，強化命題開放性，適當控制題量，杜絕偏題、怪題、熟題和繁題。難度系數(shù)控制在0.70—0.75之間。
4.初中學業(yè)水平考試（文化科目）形式
（1）語文、英語、科學實行閉卷考試，英語考試加試聽力（25分）；
（2）數(shù)學、歷史與社會·道德與法治實行開卷考試；
（3）各科考試均不得使用計算器。
5.閱卷工作由金華市教育局統(tǒng)一組織，采取網(wǎng)上評閱形式。
6.初中畢業(yè)生的畢業(yè)資格，由學校根據(jù)學生學業(yè)水平考試成績并結(jié)合綜合素質(zhì)測評等第進行認定。學生學業(yè)水平考試不及格學生的比例應當控制在5%以內(nèi)，學業(yè)水平考試成績不及格的學生，由所在初中學校自行組織補考。
7.凡持有殘疾證的聽力殘疾學生，經(jīng)本人申請，縣（市、區(qū)）教育局認定，可以免外語聽力測試。聽力殘疾學生免外語聽力測試考生的外語成績按以下公式計算：
五、高中段學校招生錄取
從2022年秋季學期開始，公辦、民辦普通高中原則上實行屬地招生。地處縣（市）的公辦、民辦普通高中原則上在本縣（市）范圍內(nèi)招生；地處金華市區(qū)的公辦、民辦普通高中原則上在金華市區(qū)范圍內(nèi)招生。
為促進我市高中段學校特色化辦學水平，根據(jù)《關(guān)于公布金華市普通高中學校分類辦學改革試點學校的通知》（金市教辦基〔2021〕13號），2022年對金華市普通高中學校分類辦學改革試點學校的體育、藝術(shù)特色班（包括特長生）；中本一體化培養(yǎng)試點班、普通高中中外合作班等經(jīng)金華市教育局審核報省教育廳備案后可在全市范圍招生。體育、藝術(shù)類專門學校可在審批地范圍內(nèi)招生。普通中專、其他職業(yè)學校的中高職一體化專業(yè)和省級示范專業(yè)等經(jīng)金華市教育局審批后可在全市范圍內(nèi)招生。對高中學位資源不足的縣市，經(jīng)申請后可由市教育局統(tǒng)籌調(diào)配符合條件的民辦高中、職業(yè)高中（中專）、技工學?？缈h市招生計劃，該計劃納入當?shù)卣猩媱澆⑼ㄟ^當?shù)卣猩脚_錄取。
2022年起，金華市全面推行高中段學校“公民同招、普職同招”，所有招生報名錄取工作均在金華市統(tǒng)一招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺上實施。
1.錄取的原則和依據(jù)
錄取工作堅持公平、公正、公開和全面衡量、綜合評價、尊重志愿、適者錄取的原則，將初中學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為高中段學校招生錄取的主要依據(jù)。
2.錄取的類別
（1）綜合錄取。依據(jù)考生的學業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)等第認定結(jié)果進行錄取。高中階段學校在達到綜合素質(zhì)評定等第要求的考生中，根據(jù)招生計劃和考生志愿按學業(yè)水平考試成績從高到低錄取。省一級重點普通高中錄取要求綜合素質(zhì)評價等第須2A及以上且不得有E，其它普通高中錄取的學生須1A及以上且不得有E。各縣（市）教育局可依據(jù)實際情況確定錄取條件。
（2）定向錄取。2022年優(yōu)質(zhì)普通高中定向分配招生名額比例不得低于招生計劃的70%，并以初中畢業(yè)生人數(shù)為主要依據(jù)按比例分配到初中學校。
（3）特長生錄取。特長生是指在某一學科或某一方面，主要是藝術(shù)、體育、創(chuàng)新發(fā)明、信息技術(shù)、自然科學、文學創(chuàng)作等具有特殊才能的學生。普通高中學校根據(jù)辦學定位和特色，確定招收特長生的類別，數(shù)量不超過學校招生總數(shù)的5%。招生計劃報主管教育行政部門審核同意，由主管教育行政部門統(tǒng)一發(fā)布。
特長生招生在學業(yè)水平考試之后組織。普通高中學校招收特長生，應事先在招生章程中明確招收特長生的類別、數(shù)量、標準等，并根據(jù)學生的學業(yè)水平成績、學校面試或?qū)ｉT測試成績、綜合素質(zhì)評價結(jié)果，按一定權(quán)重進行考核錄取，其中學業(yè)水平成績所占權(quán)重不低于30%。
（4）中等職業(yè)學校錄取。中等職業(yè)學校根據(jù)初中學業(yè)水平考試成績統(tǒng)一納入招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺進行錄取。為了充分發(fā)揮省級示范專業(yè)的示范輻射作用，共享優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源，我市中等職業(yè)學校省級示范專業(yè)部分招生計劃面向全市招生，招生計劃由學校申報，金華市教育局統(tǒng)一下達。
（5）中職與應用型本科一體化培養(yǎng)試點錄取。中職與應用型本科一體化培養(yǎng)試點招生工作納入我市統(tǒng)一招生工作，根據(jù)考生學業(yè)水平考試成績、所填志愿，按計劃擇優(yōu)錄取。
3.政策性加分
（1）全面二孩政策放開之前，按照國家有關(guān)規(guī)定，可以生育兩孩的，但已領(lǐng)取獨生子女證的原農(nóng)村戶籍獨生女考生，加2分。（根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于優(yōu)化生育政策促進人口長期均衡發(fā)展的決定》等相關(guān)規(guī)定，將于2025年起取消該項加分。如國家、省級政策有新規(guī)定的，按照新政策執(zhí)行。）
（2）有下列情形之一的考生，加5分。
a.歸僑學生、華僑子女、歸僑子女；
b.香港、澳門、臺灣同胞子女；
c.少數(shù)民族考生。
（3）公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女，加20分。
（4）軍人子女中考優(yōu)待政策，按照《浙江省教育廳浙江省軍區(qū)政治部關(guān)于貫徹<軍人子女教育優(yōu)待辦法>的實施意見》（浙政聯(lián)〔2013〕2號）要求執(zhí)行。消防救援人員子女 優(yōu)待依照相關(guān)政策執(zhí)行。
（5）烈士子女可按照其志愿安排入學。
同一考生如符合同一條中多款的，不累計；同時符合（1）~（4）中多條可累計，以30分為限。符合加分條件的考生向報名點申報的后截止時間為5月20日，逾期不予受理。各縣（市、區(qū)）教育局要繼續(xù)深化教育領(lǐng)域數(shù)字化改革，鼓勵考生和家長通過“浙江政務(wù)服務(wù)網(wǎng)”和“浙里辦”等平臺申報中考政策性加分項目，相關(guān)部門實行網(wǎng)上審核。
4.招生平臺錄取的方式
2022年高中段學校志愿填報和錄取原則上分提前批、第一批、第二批共三個批次進行。對未能完成招生計劃的學校，經(jīng)金華市教育局審核同意后，按規(guī)定進行補充錄取。
（1）提前批招生
本批主要包含中本一體化、普通高中特長生、普通高中特色班、普通高中中外合作班、職業(yè)高中（中專、技校）特殊專業(yè)等類別。
普通高中特長生、普通高中特色班、普通高中中外合作班、職業(yè)高中（中專、技校）特殊專業(yè)等類別考生需在招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺提前報名且取得錄取資格（即通過相應的術(shù)科測試、外語測試、面試、體檢等）。
（2）第一批招生
本批主要包含省一級重點中學等優(yōu)質(zhì)普通高中，具體學校由各縣（市）教育局自行確定，提前向社會公布。
（3）第二批招生
本批主要包含除第一批外所有其他普通高中和職業(yè)高中（中專）、技工學校、普通中專學校（專業(yè)）、普職融通班等。
（4）補充錄取招生
在提前批、第一批、第二批平臺統(tǒng)一錄取后仍未能完成招生計劃的學校，可根據(jù)該校招生剩余計劃，經(jīng)金華市教育局審核同意后，上報平臺在規(guī)定范圍內(nèi)進行補充錄取。
六、工作要求
1.加強組織領(lǐng)導。成立2022年金華市初中學業(yè)水平考試與高中段學校招生工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項工作。各縣（市、區(qū)）教育局要加強對考試招生工作的領(lǐng)導、組織和監(jiān)督。從本縣（市、區(qū)）實際出發(fā)制定切實可行的實施方案，科學編制招生計劃，并落實保障措施，確保初中學業(yè)水平考試與高中段學校招生工作順利進行。
2.完善招生機制。深入實施高中段學校招生“陽光工程”，健全分級負責、規(guī)范有效的信息公開制度。全面建立高中段學校統(tǒng)一招錄平臺，進一步擴大信息公開的內(nèi)容，及時公開招生政策、招生資格、招生章程、招生計劃、考生資格、錄取程序、錄取結(jié)果、咨詢及申訴渠道、重大事件違規(guī)處理結(jié)果、錄取新生復查結(jié)果等信息。進一步擴大信息公開范圍，接受考生、學校和社會的監(jiān)督。
3.加強疫情防控。各地各校要會同衛(wèi)健等有關(guān)部門做好中考疫情防控工作，認真制定防控方案，完善應急處置辦法，明確人員、責任和工作清單。精準細實做好考生和工作人員健康監(jiān)測、考試招生場所消毒、防疫物資與場地配備、考生與考務(wù)人員防疫和考試安全培訓等各環(huán)節(jié)工作。做好校園人、物、環(huán)境的共防，強化人員排摸和重點場所防控，確?？荚嚻椒€(wěn)順利和校內(nèi)疫情零發(fā)生、零感染。
4.規(guī)范教學管理。各縣（市、區(qū)）要督促學校嚴格執(zhí)行“雙減”的有關(guān)規(guī)定，科學安排教學和復習。加強安全教育，制定防范預案，確?？忌娜松戆踩?，杜絕交通、溺水、食物中毒等各類惡性事件和責任事故的發(fā)生。
5.嚴肅招生紀律。嚴禁以任何形式提前組織招生、免試招生、超計劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生；嚴禁學校間混合招生、招生后違規(guī)辦理轉(zhuǎn)學；嚴禁公辦學校參與舉辦的民辦學校以公辦學校名義招攬生源；嚴禁與社會培訓機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構(gòu)組織的考試結(jié)果作為招生依據(jù)；嚴禁以設(shè)置獎金、物質(zhì)獎勵、免收學費、虛假宣傳等方式爭搶生源；嚴禁招收義務(wù)教育階段尚未畢業(yè)的學生或已被中等職業(yè)學校錄取的學生；嚴禁招收借讀生、人籍分離、空掛學籍；嚴禁收取擇校費、與招生入學掛鉤的贊助費以及跨學期收取學費；嚴禁不按教育主管部門審核通過的招生簡章開展虛假招生宣傳，誤導學生及家長；嚴禁公布、宣傳、炒作中考“狀元”和升學率。
6.優(yōu)化考試服務(wù)。各縣（市、區(qū)）要開展形式多樣的考試招生政策宣傳，積極開展政策咨詢活動，做好招生政策解讀和志愿填報指導等服務(wù)工作，及時回應社會關(guān)切。優(yōu)化考試服務(wù)，主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門，強化對治安、交通、衛(wèi)生防疫等方面的綜合保障。熱情關(guān)愛殘疾考生，為殘疾考生平等參加中考提供合理便利。
7.強化監(jiān)督檢查。各縣（市、區(qū)）要按規(guī)定設(shè)置考點、試場，加強對監(jiān)試老師、考務(wù)人員和考生的考風考紀教育；施考期間，要加強監(jiān)考工作，加強對考點的巡視與管理，防止發(fā)生各種泄密、舞弊事件。對學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價及高中段學校招生中發(fā)現(xiàn)的問題，教育紀檢部門要及時查處。
為落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》《深化新時代教育評價改革總體方案》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》，推進義務(wù)教育高水平均衡發(fā)展和高中學校多樣化特色辦學，規(guī)范學業(yè)水平考試，深化考試命題改革，促進學生全面而有個性發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好普通中小學招生入學工作的通知》（教廳基〔2022〕1號）《浙江省教育廳關(guān)于做好2022年普通高中招生管理工作的通知》（浙教基〔2022〕12號）精神，現(xiàn)就做好我市2022年初中學業(yè)水平考試與高中段學校招生工作提出如下指導意見。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人、全面發(fā)展為目標，深化義務(wù)教育課程改革，推進素質(zhì)教育，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，實施“公開、公平、公正”的“陽光招生”，促進基礎(chǔ)教育健康發(fā)展。
二、考試性質(zhì)
初中學業(yè)水平考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，又是初中升高中的選拔性考試，考試結(jié)果既是衡量學生是否達到初中畢業(yè)標準的主要依據(jù)，又是高中段學校招生的基本依據(jù)。2022年我市所有初中畢業(yè)生均須參加學業(yè)水平考試。
三、報考條件
1.同時符合下列條件
（1）遵守中華人民共和國憲法和法律；
（2）初中畢業(yè)或具有同等學力；
（3）身體健康；
（4）年齡一般在16周歲以下（2006年9月1日以后出生）的初中畢業(yè)生。其中，報考中專（包括“3+2”）、職高、中技的年齡不限。
2.具備下列條件之一
（1）具有金華市戶籍的初中應屆（歷屆）畢業(yè)生；
（2）非金華市戶籍，具有金華市初中學籍的應屆（歷屆）畢業(yè)生。
具體招生錄取辦法由各縣(市、區(qū))教育主管部門結(jié)合本地實際確定，并報金華市教育局備案。
四、考試安排
1.初中學業(yè)水平考試科目：語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會·道德與法治、體育。
2.文化科目考試時間：6月14、15日。
3.體育科目考試根據(jù)《金華市教育局關(guān)于印發(fā)〈金華市初中畢業(yè)生體育學業(yè)考試方案（試行）〉的通知》(金市教體衛(wèi)藝〔2021〕2號)實施。
考試成績報告實行分數(shù)制，總分660分。其中語文、數(shù)學、英語滿分各為120分，科學滿分為160分，歷史與社會·道德與法治滿分為100分，體育滿分為40分。其中語文、歷史與社會·道德與法治試卷中地方課程內(nèi)容各占5分。
初中學業(yè)水平考試由金華市教育局統(tǒng)一組織命題。根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于停止編寫和使用<浙江省初中畢業(yè)升學考試說明>的通知》(浙教辦函〔2019〕277號)，嚴格按照國家課程方案和課程標準開展命題工作。命題堅持以學生發(fā)展核心素養(yǎng)為重點，加強試題與社會實際和學生生活實際的聯(lián)系，注重考查學生對學科知識的探究能力、對學科思想方法的理解能力以及在具體情境中綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力，強化命題開放性，適當控制題量，杜絕偏題、怪題、熟題和繁題。難度系數(shù)控制在0.70—0.75之間。
4.初中學業(yè)水平考試（文化科目）形式
（1）語文、英語、科學實行閉卷考試，英語考試加試聽力（25分）；
（2）數(shù)學、歷史與社會·道德與法治實行開卷考試；
（3）各科考試均不得使用計算器。
5.閱卷工作由金華市教育局統(tǒng)一組織，采取網(wǎng)上評閱形式。
6.初中畢業(yè)生的畢業(yè)資格，由學校根據(jù)學生學業(yè)水平考試成績并結(jié)合綜合素質(zhì)測評等第進行認定。學生學業(yè)水平考試不及格學生的比例應當控制在5%以內(nèi)，學業(yè)水平考試成績不及格的學生，由所在初中學校自行組織補考。
7.凡持有殘疾證的聽力殘疾學生，經(jīng)本人申請，縣（市、區(qū)）教育局認定，可以免外語聽力測試。聽力殘疾學生免外語聽力測試考生的外語成績按以下公式計算：
五、高中段學校招生錄取
從2022年秋季學期開始，公辦、民辦普通高中原則上實行屬地招生。地處縣（市）的公辦、民辦普通高中原則上在本縣（市）范圍內(nèi)招生；地處金華市區(qū)的公辦、民辦普通高中原則上在金華市區(qū)范圍內(nèi)招生。
為促進我市高中段學校特色化辦學水平，根據(jù)《關(guān)于公布金華市普通高中學校分類辦學改革試點學校的通知》（金市教辦基〔2021〕13號），2022年對金華市普通高中學校分類辦學改革試點學校的體育、藝術(shù)特色班（包括特長生）；中本一體化培養(yǎng)試點班、普通高中中外合作班等經(jīng)金華市教育局審核報省教育廳備案后可在全市范圍招生。體育、藝術(shù)類專門學校可在審批地范圍內(nèi)招生。普通中專、其他職業(yè)學校的中高職一體化專業(yè)和省級示范專業(yè)等經(jīng)金華市教育局審批后可在全市范圍內(nèi)招生。對高中學位資源不足的縣市，經(jīng)申請后可由市教育局統(tǒng)籌調(diào)配符合條件的民辦高中、職業(yè)高中（中專）、技工學?？缈h市招生計劃，該計劃納入當?shù)卣猩媱澆⑼ㄟ^當?shù)卣猩脚_錄取。
2022年起，金華市全面推行高中段學校“公民同招、普職同招”，所有招生報名錄取工作均在金華市統(tǒng)一招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺上實施。
1.錄取的原則和依據(jù)
錄取工作堅持公平、公正、公開和全面衡量、綜合評價、尊重志愿、適者錄取的原則，將初中學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為高中段學校招生錄取的主要依據(jù)。
2.錄取的類別
（1）綜合錄取。依據(jù)考生的學業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)等第認定結(jié)果進行錄取。高中階段學校在達到綜合素質(zhì)評定等第要求的考生中，根據(jù)招生計劃和考生志愿按學業(yè)水平考試成績從高到低錄取。省一級重點普通高中錄取要求綜合素質(zhì)評價等第須2A及以上且不得有E，其它普通高中錄取的學生須1A及以上且不得有E。各縣（市）教育局可依據(jù)實際情況確定錄取條件。
（2）定向錄取。2022年優(yōu)質(zhì)普通高中定向分配招生名額比例不得低于招生計劃的70%，并以初中畢業(yè)生人數(shù)為主要依據(jù)按比例分配到初中學校。
（3）特長生錄取。特長生是指在某一學科或某一方面，主要是藝術(shù)、體育、創(chuàng)新發(fā)明、信息技術(shù)、自然科學、文學創(chuàng)作等具有特殊才能的學生。普通高中學校根據(jù)辦學定位和特色，確定招收特長生的類別，數(shù)量不超過學校招生總數(shù)的5%。招生計劃報主管教育行政部門審核同意，由主管教育行政部門統(tǒng)一發(fā)布。
特長生招生在學業(yè)水平考試之后組織。普通高中學校招收特長生，應事先在招生章程中明確招收特長生的類別、數(shù)量、標準等，并根據(jù)學生的學業(yè)水平成績、學校面試或?qū)ｉT測試成績、綜合素質(zhì)評價結(jié)果，按一定權(quán)重進行考核錄取，其中學業(yè)水平成績所占權(quán)重不低于30%。
（4）中等職業(yè)學校錄取。中等職業(yè)學校根據(jù)初中學業(yè)水平考試成績統(tǒng)一納入招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺進行錄取。為了充分發(fā)揮省級示范專業(yè)的示范輻射作用，共享優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源，我市中等職業(yè)學校省級示范專業(yè)部分招生計劃面向全市招生，招生計劃由學校申報，金華市教育局統(tǒng)一下達。
（5）中職與應用型本科一體化培養(yǎng)試點錄取。中職與應用型本科一體化培養(yǎng)試點招生工作納入我市統(tǒng)一招生工作，根據(jù)考生學業(yè)水平考試成績、所填志愿，按計劃擇優(yōu)錄取。
3.政策性加分
（1）全面二孩政策放開之前，按照國家有關(guān)規(guī)定，可以生育兩孩的，但已領(lǐng)取獨生子女證的原農(nóng)村戶籍獨生女考生，加2分。（根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于優(yōu)化生育政策促進人口長期均衡發(fā)展的決定》等相關(guān)規(guī)定，將于2025年起取消該項加分。如國家、省級政策有新規(guī)定的，按照新政策執(zhí)行。）
（2）有下列情形之一的考生，加5分。
a.歸僑學生、華僑子女、歸僑子女；
b.香港、澳門、臺灣同胞子女；
c.少數(shù)民族考生。
（3）公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女，加20分。
（4）軍人子女中考優(yōu)待政策，按照《浙江省教育廳浙江省軍區(qū)政治部關(guān)于貫徹<軍人子女教育優(yōu)待辦法>的實施意見》（浙政聯(lián)〔2013〕2號）要求執(zhí)行。消防救援人員子女 優(yōu)待依照相關(guān)政策執(zhí)行。
（5）烈士子女可按照其志愿安排入學。
同一考生如符合同一條中多款的，不累計；同時符合（1）~（4）中多條可累計，以30分為限。符合加分條件的考生向報名點申報的后截止時間為5月20日，逾期不予受理。各縣（市、區(qū)）教育局要繼續(xù)深化教育領(lǐng)域數(shù)字化改革，鼓勵考生和家長通過“浙江政務(wù)服務(wù)網(wǎng)”和“浙里辦”等平臺申報中考政策性加分項目，相關(guān)部門實行網(wǎng)上審核。
4.招生平臺錄取的方式
2022年高中段學校志愿填報和錄取原則上分提前批、第一批、第二批共三個批次進行。對未能完成招生計劃的學校，經(jīng)金華市教育局審核同意后，按規(guī)定進行補充錄取。
（1）提前批招生
本批主要包含中本一體化、普通高中特長生、普通高中特色班、普通高中中外合作班、職業(yè)高中（中專、技校）特殊專業(yè)等類別。
普通高中特長生、普通高中特色班、普通高中中外合作班、職業(yè)高中（中專、技校）特殊專業(yè)等類別考生需在招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺提前報名且取得錄取資格（即通過相應的術(shù)科測試、外語測試、面試、體檢等）。
（2）第一批招生
本批主要包含省一級重點中學等優(yōu)質(zhì)普通高中，具體學校由各縣（市）教育局自行確定，提前向社會公布。
（3）第二批招生
本批主要包含除第一批外所有其他普通高中和職業(yè)高中（中專）、技工學校、普通中專學校（專業(yè)）、普職融通班等。
（4）補充錄取招生
在提前批、第一批、第二批平臺統(tǒng)一錄取后仍未能完成招生計劃的學校，可根據(jù)該校招生剩余計劃，經(jīng)金華市教育局審核同意后，上報平臺在規(guī)定范圍內(nèi)進行補充錄取。
六、工作要求
1.加強組織領(lǐng)導。成立2022年金華市初中學業(yè)水平考試與高中段學校招生工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項工作。各縣（市、區(qū)）教育局要加強對考試招生工作的領(lǐng)導、組織和監(jiān)督。從本縣（市、區(qū)）實際出發(fā)制定切實可行的實施方案，科學編制招生計劃，并落實保障措施，確保初中學業(yè)水平考試與高中段學校招生工作順利進行。
2.完善招生機制。深入實施高中段學校招生“陽光工程”，健全分級負責、規(guī)范有效的信息公開制度。全面建立高中段學校統(tǒng)一招錄平臺，進一步擴大信息公開的內(nèi)容，及時公開招生政策、招生資格、招生章程、招生計劃、考生資格、錄取程序、錄取結(jié)果、咨詢及申訴渠道、重大事件違規(guī)處理結(jié)果、錄取新生復查結(jié)果等信息。進一步擴大信息公開范圍，接受考生、學校和社會的監(jiān)督。
3.加強疫情防控。各地各校要會同衛(wèi)健等有關(guān)部門做好中考疫情防控工作，認真制定防控方案，完善應急處置辦法，明確人員、責任和工作清單。精準細實做好考生和工作人員健康監(jiān)測、考試招生場所消毒、防疫物資與場地配備、考生與考務(wù)人員防疫和考試安全培訓等各環(huán)節(jié)工作。做好校園人、物、環(huán)境的共防，強化人員排摸和重點場所防控，確?？荚嚻椒€(wěn)順利和校內(nèi)疫情零發(fā)生、零感染。
4.規(guī)范教學管理。各縣（市、區(qū)）要督促學校嚴格執(zhí)行“雙減”的有關(guān)規(guī)定，科學安排教學和復習。加強安全教育，制定防范預案，確?？忌娜松戆踩?，杜絕交通、溺水、食物中毒等各類惡性事件和責任事故的發(fā)生。
5.嚴肅招生紀律。嚴禁以任何形式提前組織招生、免試招生、超計劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生；嚴禁學校間混合招生、招生后違規(guī)辦理轉(zhuǎn)學；嚴禁公辦學校參與舉辦的民辦學校以公辦學校名義招攬生源；嚴禁與社會培訓機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構(gòu)組織的考試結(jié)果作為招生依據(jù)；嚴禁以設(shè)置獎金、物質(zhì)獎勵、免收學費、虛假宣傳等方式爭搶生源；嚴禁招收義務(wù)教育階段尚未畢業(yè)的學生或已被中等職業(yè)學校錄取的學生；嚴禁招收借讀生、人籍分離、空掛學籍；嚴禁收取擇校費、與招生入學掛鉤的贊助費以及跨學期收取學費；嚴禁不按教育主管部門審核通過的招生簡章開展虛假招生宣傳，誤導學生及家長；嚴禁公布、宣傳、炒作中考“狀元”和升學率。
6.優(yōu)化考試服務(wù)。各縣（市、區(qū)）要開展形式多樣的考試招生政策宣傳，積極開展政策咨詢活動，做好招生政策解讀和志愿填報指導等服務(wù)工作，及時回應社會關(guān)切。優(yōu)化考試服務(wù)，主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門，強化對治安、交通、衛(wèi)生防疫等方面的綜合保障。熱情關(guān)愛殘疾考生，為殘疾考生平等參加中考提供合理便利。
7.強化監(jiān)督檢查。各縣（市、區(qū)）要按規(guī)定設(shè)置考點、試場，加強對監(jiān)試老師、考務(wù)人員和考生的考風考紀教育；施考期間，要加強監(jiān)考工作，加強對考點的巡視與管理，防止發(fā)生各種泄密、舞弊事件。對學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價及高中段學校招生中發(fā)現(xiàn)的問題，教育紀檢部門要及時查處。