為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機關業(yè)務交流活動方案篇一
五年大學時光已過去一半，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期，我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會，為同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們建立詳盡的。近期計劃與遠程規(guī)劃，并堅定完成目標與計劃的信念，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
激發(fā)同學的學習熱情，詳盡同學們的考研規(guī)劃，讓剩下的學習、見習、實習目標明確，取得更顯著的成效。
周二晚七點
8教室。
樹臨二班全體同學
確定流程，班干部開會討論；
2.生活委員購置物品；
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；
4.場地布置。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始；
2.先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流
場地清理；
2.海報宣傳；
3.活動總結(jié)。
礦泉水 4*1.5=6
策劃書：周天政、倪韻雯；
2. 班級影集制作：胡澤潤
3. 宣傳：倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮；
4. 活動主持：肖嬌
5. 后勤：謝麗麗、林祥旭；
6. 班旗張貼：周海球、肖少彬。
7. 教室申請：肖少彬
8. 研究生聯(lián)系：肖嬌、周天政
9. 迎送研究生：何仟、周天政
xx級樹臨二班班委
xx年11月17日
機關業(yè)務交流活動方案篇二
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫
徹落實科學發(fā)展觀，按照建設“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的馬克思主義學習型政黨的要求，著力推進學習型機關建設，以提高思想水平、解決實際問題、實現(xiàn)自我超越為目的，以全局干部職工為主體，堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則，通過開展“五好”讀書活動，完善述學、評學、考學機制，努力營造人人學習、終身學習的良好氛圍，不斷提高全局干部職工的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)和能力水平，為全市經(jīng)濟社會科學發(fā)展提供強大的精神動力、思想保證和智力支持。
20xx年x月—xx月。
市局機關和所屬事業(yè)單位全體在編干部職工。
知行合一、不斷增強工作績效的求學目標。
1.好書我知道。結(jié)合本單位工作實際和當前國際國內(nèi)形勢，組織發(fā)動全局干部職工人人參與，按哲學、政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、藝術(shù)、歷史、管理、信息等門類推薦一批好書，在此基礎上精選確立今年必讀書目和選讀書目報市委宣傳部。
2.書香滿機關。設立閱覽室、建立書報欄、開辟學習園地，張榜公布必讀書目和全體參學人員自選閱讀書目。在辦公室、會議室、局底層大廳張貼相關名言警句、書畫條幅，大力營造濃郁的讀書尚文機關氛圍。
3.奇文共欣賞。?邀請學者、專家舉辦讀書鑒賞專題講座，著力提高干部職工的文學藝術(shù)素養(yǎng);通過舉辦讀書報告會、熱門圖書論壇等形式，交流讀書心得體會，研討讀書熱點話題。舉辦一次讀書交流活動。
4.比拼大獎賽。一是“我珍藏的寶書”征召賽。以精煉的內(nèi)容提要，對外推薦不可不讀的好書;以精簡的藏書小票，向人展示佳作的價值所在。各科室、各下屬事業(yè)單位推薦一本珍藏好書，參賽者既要提供樣書，還要擬定珍藏理由，創(chuàng)作藏書票。/zt/tshdfa/二是“影響我一生的好書”演講賽。以精辟的讀后感言，闡述好書對自己的人生影響;以深切的實踐體會，詮釋書籍是人類進步的階梯;以摯誠的即興演講，鼓動受眾共同讀好書。推薦1名優(yōu)秀選手參加財稅口的復賽。
三是“智多星”比拼賽。組織全局干部職工參加市考學辦舉辦的讀書知識競賽，在本機關內(nèi)組織預賽，推薦3名優(yōu)秀選手組隊參加機關組復賽。
5.成果大會展。舉辦優(yōu)秀讀書筆記展、優(yōu)秀調(diào)研文章展、優(yōu)秀學習成果展、優(yōu)秀藏書票、珍藏圖書展等活動，推動讀書活動深入開展。
1.高度重視，加強領導。開展“五好”讀書活動，是建設學習型機關的重要舉措。局建立“五好”讀書活動領導小組，周密組織、精心安排、大膽創(chuàng)新，使“五好”讀書活動開展的過程真正成為財政干部提高素質(zhì)、增強能力、推進工作的過程，確保“五好”讀書活動收到實實在在的效果。
2.健全制度，營造氛圍。讀書不僅是一種個人行為，更是一種社會行為，不僅是一種自覺，更是一種責任。不斷深化完善機關干部述學、評學、考學制度，保障和激勵機關干部加強學習，保障讀書活動有序開展，努力營造人人學習、終身學習的良好氛圍，形成為提升素質(zhì)而讀書、為促進發(fā)展而讀書的熱潮。
習和單位政治、業(yè)務學習，把講學與自學、閱讀與交流、分散與集中有機結(jié)合起來;在方法上，要做到讀書學習與思想政治建設相結(jié)合，與促進本單位工作相結(jié)合，與提高財政干部綜合素質(zhì)相結(jié)合，使讀書活動與其他工作相互促進，共同提高，相得益彰。
4.聯(lián)系實際，學以致用。讀書學習活動還要緊密圍繞市委、市政府決策部署的落實，緊密圍繞財政工作中遇到的困難問題來引導、推動和開展，做到學以致用。積極引導廣大財政干部緊密結(jié)合啟東的建設和發(fā)展，結(jié)合單位的工作任務，結(jié)合個人的崗位職責，把讀書學習成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領，轉(zhuǎn)化為推動啟東新一輪發(fā)展的能力。
創(chuàng)建學習型機關“五好”讀書活動在局黨組領導下，由局創(chuàng)建學習型機關“五好”讀書活動領導小組牽頭組織實施，與局效能辦合署，組長由副局長、紀檢組長陳儉輝同志兼任，成員由朱菊芳、施建輝、陳炳輝、陸海燕同志擔任。
機關業(yè)務交流活動方案篇三
五年大學時光已過去一半，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的`過渡關鍵期，我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會，為同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃，并堅定完成目標與計劃的信念，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
激發(fā)同學的學習熱情，詳盡同學們的考研規(guī)劃，讓剩下的學習、見習、實習目標明確，取得更顯著的成效。
周二晚七點
8教室。
樹臨二班全體同學
確定流程，班干部開會討論；
2、生活委員購置物品；
3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；
4、場地布置。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始；
2、先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學所提的問題。
3、兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4、最后兩個研究生發(fā)言并交流
場地清理；
2、海報宣傳；
3、活動總結(jié)。
礦泉水 4*1.5=6
策劃書：周天政、倪韻雯；
2、 班級影集制作：胡澤潤
3、 宣傳：倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮；
4、 活動主持：肖嬌
5、 后勤：謝麗麗、林祥旭；
6、 班旗張貼：周海球、肖少彬。
7、 教室申請：肖少彬
8、 研究生聯(lián)系：肖嬌、周天政
9、 迎送研究生：何仟、周天政
機關業(yè)務交流活動方案篇四
讀書交流會學習加強自身修養(yǎng)的書籍。提高文化理論水平，轉(zhuǎn)變學習方式，豐富自身的文化內(nèi)涵。下面是相關的
作文
范文，歡迎欣賞與借鑒。
二、地點：104課室
三、主辦單位：校學生會學習部
四、主題：學有所成、貴在堅持
五、主持人：
六、嘉賓：相關指導老師、15級各系的學生代表
八、交流會流程：
1、主持人宣布學習交流會開始，并介紹就座老師、嘉賓
2、經(jīng)驗交流;
(4)如何樹立學習奮斗目標;
3、現(xiàn)場互動問答;
4、游戲互動;
5、老師發(fā)言總結(jié);
6、頒發(fā)紀念品給予演講者;
7,、主持人宣布活動結(jié)束;
九、活動要求：
1、每位同學帶上筆和紙，記錄學習經(jīng)驗和心得并帶回班上宣傳交流。
2、請各班代表穿好校服，佩戴好?？?，于當晚6:40分到場考勤簽到，并保持現(xiàn)場安靜。
活動主題
“社團讀書會”
活動組織
主辦：無錫科技職業(yè)學院圖書館，團委
協(xié)辦：弘毅書院讀書會、社聯(lián)
活動時間
20xx年3-月，共6期
活動對象
校社聯(lián)報名社團
參與方式
1、圖書館廣發(fā)英雄帖，邀請社團主動報名參加，按照報名情況確定各期合作社團。
2、參與社團自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案?；顒忧耙恢軋笏秃胍銜鹤x書會。
3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報社團讀書會情況。合作社團需認真做好前期宣傳，活動組織，資料留存和通訊報道等事宜。
4、社團讀書會需提出相關閱讀方案，鼓勵社員參與閱讀，交流閱讀，營造校園閱讀氛圍。
活動評選及獎勵
活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團的活動情況，由圖書館邀請評審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團讀書會活動”，并予以一定獎勵。
機關業(yè)務交流活動方案篇五
承德縣三溝鎮(zhèn)三溝中學實習小組
實習小組成員、初二年級部分學生
20xx年9月12―18日
為提高實習學校廣大師生的普通話水平，配合國家推廣普通話的相關規(guī)定，完成頂崗支教指導中心黨總支下達的任務。
前期準備。小組長代表全組找校領導講明我們的.設想。在初二年級抽十名普通話較標準，朗讀有感情的學生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設備，教他們使用方法等。
活動展開。在20xx年9月12日，正式開播。在學生開始之前，我們審查他們搜集的材料，檢查他們的朗讀情況，以確保他們廣播的高標準。
調(diào)查改正。廣播進行幾天后，調(diào)查學生和老師，聽取了他們的意見和建議，隨后及時指導廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問題。
通過此次團日活動，不僅提高我們的普通話水平，增強教育、指導學生以及與學生的溝通能力，而且也要使學校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。
機關業(yè)務交流活動方案篇六
在愚人節(jié)這天，我們無非是要娛人娛已，別忘了讓自己快樂的同時也給別人帶去快樂，這才是愚人節(jié)最大的意義：讓所有的'人都開懷大笑忘記煩惱!
20xx的愚人節(jié)，我們等你來!
活動當天飲料半價,不含酒類.
電話預訂的前30位顧客會送一個搞笑愚人面具(這些面具都是市面上不多的喀)
消費滿200以上再送一個搞笑愚人面具.
機關業(yè)務交流活動方案篇七
為加強我校班主任隊伍建設，整體提高育人水平，規(guī)范班主任工作，肯定和推廣班主任工作的主要做法和成功經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任在促進學生全面健康成長中的表率和引導作用，使班主任明確工作任務和職責，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，使我校德育工作更能適應新時期發(fā)展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。
二、論文內(nèi)容及要求
圍繞開展班級管理工作及取得的成功經(jīng)驗，并結(jié)合在班級管理中的具體事例，班主任撰寫一篇交流材料。
(一)撰寫要求：
班主任老師要精心準備，經(jīng)驗交流的內(nèi)容應突出班級管理和學生思想工作實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經(jīng)驗等，要有具體案例，戒空談說教，嚴禁從網(wǎng)上下載抄襲。
(二)交流內(nèi)容：
1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)高素質(zhì)的班干部隊伍、班風、學風及班級文化建設、民主和自主管理等。
2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
3、如何解決“學困生”問題經(jīng)驗。包括單親家庭學生、特殊學生教育，后進生的轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng)，家訪、家長會、家庭教育指導等。
4、學生教育經(jīng)驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、心理健康、文明禮儀規(guī)范教育，預防和應對突發(fā)事件，處理學生偏激心理等。
5、班級的衛(wèi)生管理、常規(guī)管理、學生學習興趣的培養(yǎng)等。
6、班主任、科任教師、學生如何協(xié)同共建先進班集體，班主任工作還有哪些創(chuàng)新方法，你認為學校應該怎樣抓班主任工作等。
注：各位老師也可根據(jù)自身經(jīng)驗，自定主題。
(三)個人交流發(fā)言時間：大致在5-10分鐘。
三、交流形式：班主任相互進行研討，學習取長補短。
四、交流時間：20__年11月
五、交流地點：學校四樓會議室
機關業(yè)務交流活動方案篇一
五年大學時光已過去一半，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期，我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會，為同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們建立詳盡的。近期計劃與遠程規(guī)劃，并堅定完成目標與計劃的信念，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
激發(fā)同學的學習熱情，詳盡同學們的考研規(guī)劃，讓剩下的學習、見習、實習目標明確，取得更顯著的成效。
周二晚七點
8教室。
樹臨二班全體同學
確定流程，班干部開會討論；
2.生活委員購置物品；
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；
4.場地布置。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始；
2.先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流
場地清理；
2.海報宣傳；
3.活動總結(jié)。
礦泉水 4*1.5=6
策劃書：周天政、倪韻雯；
2. 班級影集制作：胡澤潤
3. 宣傳：倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮；
4. 活動主持：肖嬌
5. 后勤：謝麗麗、林祥旭；
6. 班旗張貼：周海球、肖少彬。
7. 教室申請：肖少彬
8. 研究生聯(lián)系：肖嬌、周天政
9. 迎送研究生：何仟、周天政
xx級樹臨二班班委
xx年11月17日
機關業(yè)務交流活動方案篇二
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫
徹落實科學發(fā)展觀，按照建設“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的馬克思主義學習型政黨的要求，著力推進學習型機關建設，以提高思想水平、解決實際問題、實現(xiàn)自我超越為目的，以全局干部職工為主體，堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則，通過開展“五好”讀書活動，完善述學、評學、考學機制，努力營造人人學習、終身學習的良好氛圍，不斷提高全局干部職工的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)和能力水平，為全市經(jīng)濟社會科學發(fā)展提供強大的精神動力、思想保證和智力支持。
20xx年x月—xx月。
市局機關和所屬事業(yè)單位全體在編干部職工。
知行合一、不斷增強工作績效的求學目標。
1.好書我知道。結(jié)合本單位工作實際和當前國際國內(nèi)形勢，組織發(fā)動全局干部職工人人參與，按哲學、政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、藝術(shù)、歷史、管理、信息等門類推薦一批好書，在此基礎上精選確立今年必讀書目和選讀書目報市委宣傳部。
2.書香滿機關。設立閱覽室、建立書報欄、開辟學習園地，張榜公布必讀書目和全體參學人員自選閱讀書目。在辦公室、會議室、局底層大廳張貼相關名言警句、書畫條幅，大力營造濃郁的讀書尚文機關氛圍。
3.奇文共欣賞。?邀請學者、專家舉辦讀書鑒賞專題講座，著力提高干部職工的文學藝術(shù)素養(yǎng);通過舉辦讀書報告會、熱門圖書論壇等形式，交流讀書心得體會，研討讀書熱點話題。舉辦一次讀書交流活動。
4.比拼大獎賽。一是“我珍藏的寶書”征召賽。以精煉的內(nèi)容提要，對外推薦不可不讀的好書;以精簡的藏書小票，向人展示佳作的價值所在。各科室、各下屬事業(yè)單位推薦一本珍藏好書，參賽者既要提供樣書，還要擬定珍藏理由，創(chuàng)作藏書票。/zt/tshdfa/二是“影響我一生的好書”演講賽。以精辟的讀后感言，闡述好書對自己的人生影響;以深切的實踐體會，詮釋書籍是人類進步的階梯;以摯誠的即興演講，鼓動受眾共同讀好書。推薦1名優(yōu)秀選手參加財稅口的復賽。
三是“智多星”比拼賽。組織全局干部職工參加市考學辦舉辦的讀書知識競賽，在本機關內(nèi)組織預賽，推薦3名優(yōu)秀選手組隊參加機關組復賽。
5.成果大會展。舉辦優(yōu)秀讀書筆記展、優(yōu)秀調(diào)研文章展、優(yōu)秀學習成果展、優(yōu)秀藏書票、珍藏圖書展等活動，推動讀書活動深入開展。
1.高度重視，加強領導。開展“五好”讀書活動，是建設學習型機關的重要舉措。局建立“五好”讀書活動領導小組，周密組織、精心安排、大膽創(chuàng)新，使“五好”讀書活動開展的過程真正成為財政干部提高素質(zhì)、增強能力、推進工作的過程，確保“五好”讀書活動收到實實在在的效果。
2.健全制度，營造氛圍。讀書不僅是一種個人行為，更是一種社會行為，不僅是一種自覺，更是一種責任。不斷深化完善機關干部述學、評學、考學制度，保障和激勵機關干部加強學習，保障讀書活動有序開展，努力營造人人學習、終身學習的良好氛圍，形成為提升素質(zhì)而讀書、為促進發(fā)展而讀書的熱潮。
習和單位政治、業(yè)務學習，把講學與自學、閱讀與交流、分散與集中有機結(jié)合起來;在方法上，要做到讀書學習與思想政治建設相結(jié)合，與促進本單位工作相結(jié)合，與提高財政干部綜合素質(zhì)相結(jié)合，使讀書活動與其他工作相互促進，共同提高，相得益彰。
4.聯(lián)系實際，學以致用。讀書學習活動還要緊密圍繞市委、市政府決策部署的落實，緊密圍繞財政工作中遇到的困難問題來引導、推動和開展，做到學以致用。積極引導廣大財政干部緊密結(jié)合啟東的建設和發(fā)展，結(jié)合單位的工作任務，結(jié)合個人的崗位職責，把讀書學習成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領，轉(zhuǎn)化為推動啟東新一輪發(fā)展的能力。
創(chuàng)建學習型機關“五好”讀書活動在局黨組領導下，由局創(chuàng)建學習型機關“五好”讀書活動領導小組牽頭組織實施，與局效能辦合署，組長由副局長、紀檢組長陳儉輝同志兼任，成員由朱菊芳、施建輝、陳炳輝、陸海燕同志擔任。
機關業(yè)務交流活動方案篇三
五年大學時光已過去一半，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的`過渡關鍵期，我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會，為同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃，并堅定完成目標與計劃的信念，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
激發(fā)同學的學習熱情，詳盡同學們的考研規(guī)劃，讓剩下的學習、見習、實習目標明確，取得更顯著的成效。
周二晚七點
8教室。
樹臨二班全體同學
確定流程，班干部開會討論；
2、生活委員購置物品；
3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；
4、場地布置。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始；
2、先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學所提的問題。
3、兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4、最后兩個研究生發(fā)言并交流
場地清理；
2、海報宣傳；
3、活動總結(jié)。
礦泉水 4*1.5=6
策劃書：周天政、倪韻雯；
2、 班級影集制作：胡澤潤
3、 宣傳：倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮；
4、 活動主持：肖嬌
5、 后勤：謝麗麗、林祥旭；
6、 班旗張貼：周海球、肖少彬。
7、 教室申請：肖少彬
8、 研究生聯(lián)系：肖嬌、周天政
9、 迎送研究生：何仟、周天政
機關業(yè)務交流活動方案篇四
讀書交流會學習加強自身修養(yǎng)的書籍。提高文化理論水平，轉(zhuǎn)變學習方式，豐富自身的文化內(nèi)涵。下面是相關的
作文
范文，歡迎欣賞與借鑒。
二、地點：104課室
三、主辦單位：校學生會學習部
四、主題：學有所成、貴在堅持
五、主持人：
六、嘉賓：相關指導老師、15級各系的學生代表
八、交流會流程：
1、主持人宣布學習交流會開始，并介紹就座老師、嘉賓
2、經(jīng)驗交流;
(4)如何樹立學習奮斗目標;
3、現(xiàn)場互動問答;
4、游戲互動;
5、老師發(fā)言總結(jié);
6、頒發(fā)紀念品給予演講者;
7,、主持人宣布活動結(jié)束;
九、活動要求：
1、每位同學帶上筆和紙，記錄學習經(jīng)驗和心得并帶回班上宣傳交流。
2、請各班代表穿好校服，佩戴好?？?，于當晚6:40分到場考勤簽到，并保持現(xiàn)場安靜。
活動主題
“社團讀書會”
活動組織
主辦：無錫科技職業(yè)學院圖書館，團委
協(xié)辦：弘毅書院讀書會、社聯(lián)
活動時間
20xx年3-月，共6期
活動對象
校社聯(lián)報名社團
參與方式
1、圖書館廣發(fā)英雄帖，邀請社團主動報名參加，按照報名情況確定各期合作社團。
2、參與社團自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案?；顒忧耙恢軋笏秃胍銜鹤x書會。
3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報社團讀書會情況。合作社團需認真做好前期宣傳，活動組織，資料留存和通訊報道等事宜。
4、社團讀書會需提出相關閱讀方案，鼓勵社員參與閱讀，交流閱讀，營造校園閱讀氛圍。
活動評選及獎勵
活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團的活動情況，由圖書館邀請評審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團讀書會活動”，并予以一定獎勵。
機關業(yè)務交流活動方案篇五
承德縣三溝鎮(zhèn)三溝中學實習小組
實習小組成員、初二年級部分學生
20xx年9月12―18日
為提高實習學校廣大師生的普通話水平，配合國家推廣普通話的相關規(guī)定，完成頂崗支教指導中心黨總支下達的任務。
前期準備。小組長代表全組找校領導講明我們的.設想。在初二年級抽十名普通話較標準，朗讀有感情的學生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設備，教他們使用方法等。
活動展開。在20xx年9月12日，正式開播。在學生開始之前，我們審查他們搜集的材料，檢查他們的朗讀情況，以確保他們廣播的高標準。
調(diào)查改正。廣播進行幾天后，調(diào)查學生和老師，聽取了他們的意見和建議，隨后及時指導廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問題。
通過此次團日活動，不僅提高我們的普通話水平，增強教育、指導學生以及與學生的溝通能力，而且也要使學校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。
機關業(yè)務交流活動方案篇六
在愚人節(jié)這天，我們無非是要娛人娛已，別忘了讓自己快樂的同時也給別人帶去快樂，這才是愚人節(jié)最大的意義：讓所有的'人都開懷大笑忘記煩惱!
20xx的愚人節(jié)，我們等你來!
活動當天飲料半價,不含酒類.
電話預訂的前30位顧客會送一個搞笑愚人面具(這些面具都是市面上不多的喀)
消費滿200以上再送一個搞笑愚人面具.
機關業(yè)務交流活動方案篇七
為加強我校班主任隊伍建設，整體提高育人水平，規(guī)范班主任工作，肯定和推廣班主任工作的主要做法和成功經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任在促進學生全面健康成長中的表率和引導作用，使班主任明確工作任務和職責，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，使我校德育工作更能適應新時期發(fā)展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。
二、論文內(nèi)容及要求
圍繞開展班級管理工作及取得的成功經(jīng)驗，并結(jié)合在班級管理中的具體事例，班主任撰寫一篇交流材料。
(一)撰寫要求：
班主任老師要精心準備，經(jīng)驗交流的內(nèi)容應突出班級管理和學生思想工作實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經(jīng)驗等，要有具體案例，戒空談說教，嚴禁從網(wǎng)上下載抄襲。
(二)交流內(nèi)容：
1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)高素質(zhì)的班干部隊伍、班風、學風及班級文化建設、民主和自主管理等。
2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
3、如何解決“學困生”問題經(jīng)驗。包括單親家庭學生、特殊學生教育，后進生的轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng)，家訪、家長會、家庭教育指導等。
4、學生教育經(jīng)驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、心理健康、文明禮儀規(guī)范教育，預防和應對突發(fā)事件，處理學生偏激心理等。
5、班級的衛(wèi)生管理、常規(guī)管理、學生學習興趣的培養(yǎng)等。
6、班主任、科任教師、學生如何協(xié)同共建先進班集體，班主任工作還有哪些創(chuàng)新方法，你認為學校應該怎樣抓班主任工作等。
注：各位老師也可根據(jù)自身經(jīng)驗，自定主題。
(三)個人交流發(fā)言時間：大致在5-10分鐘。
三、交流形式：班主任相互進行研討，學習取長補短。
四、交流時間：20__年11月
五、交流地點：學校四樓會議室