工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回眸過去這段時間的工作，有驚喜，也有不足，需要認(rèn)真地為此寫一份自查報告。以下是整理的作風(fēng)建設(shè)自查報告，歡迎閱讀！
1.作風(fēng)建設(shè)自查報告
近段時間在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)文件及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等條例法規(guī)，我認(rèn)真剖析，結(jié)合自己工作的實際，反思自己在思想作風(fēng)，工作態(tài)度方面存在一些問題。
（1）理論學(xué)習(xí)不主動，學(xué)習(xí)自覺性不太高，利用工作空閑時間或業(yè)余時間學(xué)習(xí)較少，平時只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動中參與政治理論學(xué)習(xí)，主動性還不夠。
（2）教學(xué)中，對于成績較差的學(xué)生幫助、輔導(dǎo)不夠，特別是有些留守學(xué)生，平時對他們關(guān)心、愛護較少。
（3）規(guī)章制度落實執(zhí)行不夠，在我?！拔迦展ぷ髦啤敝?，對于集體備課，教學(xué)開放日上只是應(yīng)付形式，缺乏主動精神，使制度落實不能到位。
我想今后應(yīng)從以下幾個方面入手進(jìn)行整改，不斷完善自我：
（1）要進(jìn)一步更新觀念，保持創(chuàng)新精神，打破舊的傳統(tǒng)思維模式，用發(fā)展的眼光、新的思路看待問題開展工作，克服畏難情緒，增強工作的能力，務(wù)實高效地做好本職工作。
（2）事事從我做起，從小事做起，做其他同志的。表率。
（3）搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)，積極參加網(wǎng)上研討，提高自身素質(zhì)。
（4）加強廉政建設(shè)，嚴(yán)于律己。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要牢固樹立廉潔自律，教書育人的宗旨，不斷學(xué)習(xí)，還斷提高自身素質(zhì)，為武當(dāng)路小學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2.作風(fēng)建設(shè)自查報告
教育是大的民心工程，而教育事業(yè)的興衰，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng)；教師的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)，作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是質(zhì)量，作風(fēng)就是保證。教師應(yīng)該把學(xué)生的需要作為第一選擇，把學(xué)生利益放在第一位置，把學(xué)生的健康成長作為第一標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校根據(jù)教育局的總體部署，開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，根據(jù)辛局長的講話精神，針對以下六個方面進(jìn)行深刻的剖析：一是大局意識不強。二是執(zhí)行力不強。三是創(chuàng)新意識不強。四是宗旨意識不強。五是紀(jì)律觀念不強。六是廉潔意識不強。找出問題的根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，明確努力的方向，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現(xiàn)將自查的主要情況報告如下：
一、存在的主要問題和不足
到教導(dǎo)處工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，自身素質(zhì)得到提高，認(rèn)真地完成各項工作和任務(wù)，但還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當(dāng)先的意識不強，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性；開拓創(chuàng)新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認(rèn)為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，因此，工作上沒有大的起色。
二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)“走過場”，流于形式，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強；學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點水”，對有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題；在理論學(xué)習(xí)上搞實用主義，與工作有關(guān)的就學(xué)一點，與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論 功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，貫徹落實工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在：在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，離領(lǐng)導(dǎo)要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有一定差距，文字校對工作中，有時出現(xiàn)錯漏字現(xiàn)象，在衛(wèi)生清掃方面有時不及時、不徹底；對待工作不夠主動、積極，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決；主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、整改措施和努力方向
通過這次思想作風(fēng)整頓活動，我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念，強化質(zhì)量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項工作；把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活；針對新情況、新問題，大力開展調(diào)查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
二是加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強理論學(xué)習(xí)，努力打下堅實的政策理論 功底，拓寬個人知識領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的。原則，確定學(xué)習(xí)中心，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)中心議題，確保每天拿出一定的時間用于學(xué)習(xí)，堅持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自己的專業(yè)知識、理論知識和實踐經(jīng)驗；針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況，加強寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實上狠下功夫。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處嚴(yán)格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做；始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達(dá)到完美；進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實，增強工作主動性和科學(xué)性，工作想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達(dá)到獨當(dāng)一面的要求。
3.作風(fēng)建設(shè)自查報告
按照CC市委和局黨組的部署要求，我所深入開展機關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動。自1月31日XX市局動員大會之后，堅持抓學(xué)習(xí)教育，提高思想認(rèn)識；抓對照檢查，查擺突出問題。通過學(xué)習(xí)調(diào)研、開展大討論、召開座談會等多種方式，廣泛征求意見。在此基礎(chǔ)上，查找不適應(yīng)形勢變化、不切合工作要求、不符合群眾意愿的突出問題，深入分析產(chǎn)生問題的原因，提出解決問題的具體措施。
一、作風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問題
圍繞活動主題，對照市委提出的三個方面10個問題，逐項進(jìn)行查擺，我們感到這些問題，在我們單位或大或小，或輕或重，都有不同程度、不同形式的表現(xiàn)，有些問題還比較突出，必須引起高度重視。主要表現(xiàn)在以下四個方面：
一是執(zhí)法人員綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平與依法行政的要求還有較大差距。一些同志對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，只停留在一知半解，不求深入理解、系統(tǒng)把握，缺乏刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)過程中，存在重視實體法學(xué)習(xí)，忽視程序法學(xué)習(xí)；重視對法律、行政法規(guī)等上位法的學(xué)習(xí)，忽視對上級有關(guān)文件的學(xué)習(xí)；重視法規(guī)學(xué)習(xí)，忽視專業(yè)知識和其它領(lǐng)域知識的學(xué)習(xí)等傾向。在組織對執(zhí)法人員的教育培訓(xùn)方面，也存在培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度執(zhí)行不嚴(yán)，培訓(xùn)手段單一等問題，影響了培訓(xùn)效果。
二是工作規(guī)范化程度不高，內(nèi)部管理制度需要進(jìn)一步健全完善。由于建所時間短，雖然制訂了一些規(guī)章制度，但還很不完善，離用制度管人、管權(quán)、管事的要求，尚有較大差距，尤其是科室內(nèi)部崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作流程還沒有進(jìn)一步細(xì)化明確，在目前人員少，工作量大的情況下，不能做到科學(xué)合理的安排人員和時間，不能統(tǒng)籌兼顧安排好各項工作，經(jīng)常出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。
三是監(jiān)管機制還不能完全適應(yīng)監(jiān)管工作需要。風(fēng)險評估機制尚未全面建立，高風(fēng)險企業(yè)和高風(fēng)險品種防控不到位。面對監(jiān)管人員少，監(jiān)管對象面廣量大的現(xiàn)實問題，在創(chuàng)新思路、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新機制方面，主動意識不強，措施力度不夠，實際效果不明顯。
四是思想作風(fēng)有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和改進(jìn)。干部職工中還存在觀念陳舊和作風(fēng)不實的問題。有的同志安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，缺乏干事創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)工作新局面的干勁和熱情。面對艱巨繁重的工作任務(wù)，思維方式傳統(tǒng)，工作畏難發(fā)愁。個別同志紀(jì)律松弛，作風(fēng)散漫，工作不求有功、但求無過，缺乏一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的工作作風(fēng)和爭創(chuàng)一流的工作熱情，致使工作效率較低，工作質(zhì)量不高。
我們認(rèn)為產(chǎn)生問題的原因是多方面的，除了監(jiān)管工作面廣量大、任務(wù)繁重，監(jiān)管人員少，工作疲于應(yīng)付，面臨的新問題多、缺乏可借鑒的經(jīng)驗等客觀因素外，主要還是干部職工的政治意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識以及執(zhí)法為民的意識還有差距，必須下大力氣切實加以解決。
二、加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的思路和措施
加強我所機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，要以“強化服務(wù)轉(zhuǎn)作風(fēng)，依法行政促規(guī)范，創(chuàng)新監(jiān)管提效能”為主題，以建立“標(biāo)準(zhǔn)明確、責(zé)任清晰、考核嚴(yán)格、獎懲兌現(xiàn)”的工作機制為目標(biāo)，通過落實整改，進(jìn)一步激發(fā)隊伍內(nèi)在活力，提升應(yīng)對挑戰(zhàn)、服務(wù)群眾，依法行政的能力和水平，確保完成各項監(jiān)管任務(wù)。
（一）切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
1、具體要求：通過作風(fēng)建設(shè)年活動，著力解決“諉”、“庸”、“梗”、“浮”的問題，努力在工作理念、工作態(tài)度、工作紀(jì)律、工作效率和工作落實方面有一個較大的轉(zhuǎn)變和提高。
2、主要措施：
①組織開展學(xué)習(xí)市委《關(guān)于開展機關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動的實施意見》大討論。以科室為單位組織學(xué)習(xí)討論，每人談學(xué)習(xí)體會，匯總后在全所會議上交流。
②組織開展“單位精神”、“執(zhí)法理念”征集活動。發(fā)動全所人員開展征集“單位精神”、“執(zhí)法理念”活動，評出一、二、三等獎。在此基礎(chǔ)上，歸納提煉形成我所“單位精神”、“執(zhí)法理念”。通過加強思想文化建設(shè)，促進(jìn)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、重規(guī)范、提效能”的深入進(jìn)行。
③進(jìn)一步加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，增強群眾意識、服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，實行AB角和首問負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實“便民服務(wù)卡”發(fā)放工作，大力推行文明禮貌用語。繼續(xù)開展崗位和服務(wù)活動，努力為群眾、企業(yè)多辦實事、辦好事。
④加大服務(wù)企業(yè)力度。主要是強化培訓(xùn)指導(dǎo)，制定培訓(xùn)幫促計劃，通過舉辦法規(guī)講座、以會代培、現(xiàn)場觀摩交流等形式，切實抓好對監(jiān)管相對人的培訓(xùn)工作，幫助企業(yè)提高管理水平。
（二）推進(jìn)依法行政
1、具體要求：健全制度規(guī)范，做到“做過的事情有標(biāo)準(zhǔn)，沒做的事情有預(yù)案”；優(yōu)化工作流程，做到“責(zé)任主體明晰，工作運行順暢”；落實責(zé)任追究制度，規(guī)范執(zhí)法執(zhí)收執(zhí)罰行為，嚴(yán)禁亂檢查、亂收費、亂罰款等行為，做到“依法行政、文明執(zhí)法”。
2、主要措施：
①加強制度建設(shè)。在20xx年制定各項行政執(zhí)法工作制度的基礎(chǔ)上，20xx年重點是做好建立完善科室工作職責(zé)和工作人員職責(zé)，建立專項整治、重大活動餐飲安全保障以及各科室內(nèi)部工作流程，進(jìn)一步理順內(nèi)部工作機制，提高工作效率。
②組織開展案卷評查活動。每季度對一般程序行政處罰案卷進(jìn)行評查，評查結(jié)果列入年終考核。
③成立執(zhí)法督察小組。主要職責(zé)是對工作人員遵守工作紀(jì)律，執(zhí)行著裝等制度規(guī)定進(jìn)行抽查；對執(zhí)法人員進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督檢查情況進(jìn)行抽查，針對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正，發(fā)現(xiàn)重大違法違紀(jì)行為，及時報所主要領(lǐng)導(dǎo)，依紀(jì)依法給予處理。
④加強信息宣傳工作。制定信息宣傳計劃，明確目標(biāo)任務(wù)，確保超額完成市局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。加強與新聞媒體的溝通協(xié)作，及時報道透明化廚房、電子監(jiān)管、專項整治等重點工作和重大活動情況，接受新聞媒體和廣大群眾的監(jiān)督。
（三）加強工作創(chuàng)新
1、具體要求：通過創(chuàng)新機制，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新模式，提高監(jiān)管效能，確保完成各項監(jiān)管工作任務(wù)，確保不發(fā)生重大食品藥品安全事故。
2、主要措施：
①深入研究做好與社區(qū)街道辦事處居委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機構(gòu)以及公安、教育、郵政等部門的協(xié)調(diào)配合工作，在充分利用政府、部門和公眾等各方面資源，建立齊抓共管長效機制上實現(xiàn)新突破。
②加快推進(jìn)電子監(jiān)管工作，做好旅游接待飯店、學(xué)校食堂電子監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在對餐飲單位實行遠(yuǎn)程電子監(jiān)管上實現(xiàn)新突破。
③圍繞有效防范食品藥品安全事故，組織開展藥品及餐飲食品安全風(fēng)險排查、評估、預(yù)警、整治和應(yīng)急處置工作，確保不發(fā)生重大食品藥品安全事故，在開展風(fēng)險管理工作上實現(xiàn)新突破。
④繼續(xù)深入開展建設(shè)“透明化廚房”工作，主要抓好四條街道的推廣工作，以點帶面，全面推開，使“透明化廚房”成為威海餐飲業(yè)的一道靚麗風(fēng)景，在促進(jìn)餐飲業(yè)誠信建設(shè)上實現(xiàn)新突破。
（四）加強黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、具體要求：進(jìn)一步加強干部職工的廉政教育和職業(yè)道德教育，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，強化隊伍管理；嚴(yán)禁搞特權(quán)、吃拿卡要、等違法違紀(jì)現(xiàn)象；自覺樹立廉潔自律和勤政為民意識。
2、主要措施：
①建立和完善黨支部工作制度，加強黨員黨性教育、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認(rèn)真抓好目標(biāo)的落實。
②組織開展以“推薦一本好書、寫一篇心得體會、講一堂微型黨課”為主要內(nèi)容的“三個一”學(xué)習(xí)活動，全面提高綜合素質(zhì)。
③組織開展職業(yè)道德教育，積極組織開展文化、體育活動，增進(jìn)感情交流，加強團結(jié)協(xié)作，樹立良好風(fēng)尚，為完成全年工作任務(wù)目標(biāo)，提供有力的組織保障。
4.作風(fēng)建設(shè)自查報告
根據(jù)《省委省政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)認(rèn)真執(zhí)行作風(fēng)行為規(guī)范"四要十不準(zhǔn)"規(guī)定的通知》和省聯(lián)社主任王術(shù)君同志在《省聯(lián)社機關(guān)作風(fēng)建設(shè)會議上的講話》精神，結(jié)合現(xiàn)在自身的工作崗位認(rèn)真組織開展自查自糾工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
1、工作作風(fēng)思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對上級關(guān)于工作人員認(rèn)真服務(wù)好廣大老百姓文件精神學(xué)習(xí)落實不夠，不能清楚地認(rèn)識現(xiàn)代金融服務(wù)觀念、對國家金融方針政策沒有完全運用到工作中來，對未來銀行業(yè)發(fā)展和服務(wù)工作理念沒有從心里去扎根落實到實處、透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，有時候工作帶有情緒化、遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時，有時缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有"事不關(guān)己，只做到了在其位做其事，沒有雪中送碳的思想。
3、工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在"多做多錯，少做少錯，不做不錯"的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在：有時瞌睡大睡過頭了有遲到早退的問題，工作著裝有時不規(guī)范，有時在工作時間處理一些私人事務(wù)，從根本上違背了省委省府省聯(lián)社的關(guān)于機關(guān)作風(fēng)四要十不準(zhǔn)的規(guī)定。農(nóng)村信用社是接近農(nóng)村經(jīng)濟工作、了解老百姓和接近老百姓的業(yè)務(wù)部門，我們做的沒一件事都是體現(xiàn)我們黨在老百姓心中的地位，關(guān)乎到農(nóng)村信用社在老百姓心目中的地位。
作為一線業(yè)務(wù)崗位是體現(xiàn)農(nóng)村信用社工作作風(fēng)和形象的關(guān)鍵，通過對四要十部準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，我的思想有了很清晰地認(rèn)識，在以后的工作中嚴(yán)格按照四要十部準(zhǔn)的要求落實在工作中去，讓農(nóng)村信用社的形象和工作作風(fēng)在老百姓的心目中上個大臺階。
為進(jìn)一步加大勞動紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作效能的力度，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，結(jié)合工作實際，草塘信用社黨支部書記向松同志動員全體職工集中學(xué)習(xí)了省委辦公廳、省政府辦公廳及省聯(lián)社縣聯(lián)社關(guān)于機關(guān)作風(fēng)講話精神，讓每位員工結(jié)合工作實際認(rèn)真開展作風(fēng)建設(shè)的必要性，針對性和嚴(yán)肅性。建立良好的工作秩序和工作作風(fēng)，切實體現(xiàn)"內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象"，提高辦事和工作效率，樹立農(nóng)村信用社良好的形象。
5.作風(fēng)建設(shè)自查報告
根據(jù)xx教育總支的統(tǒng)一部署，按照xx教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動方案，結(jié)合本人實際，本著缺什么學(xué)什么的原則，在第一階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)教育發(fā)展觀讀本》、辦事處實施方案和《教育督辦》第九期等相關(guān)內(nèi)容，及收看了《居安思?！方逃?。在查找問題階段，我結(jié)合辦事處指出的五項要解決的突出問題，深刻反省工作中存在的問題和缺點，積極召開座談會，多次找教師交心談心，征求意見和建議。通過兩個階段的活動，使我對自己的'工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，現(xiàn)就這些問題自查如下：
一、存在的問題
1、執(zhí)行不力的問題。由于本人在思想上有一些消極的想法，對教育工作的思想信念不夠堅定，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了對上級的要求和各種安排執(zhí)行不力的問題。例如辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)在我校調(diào)研指出的食堂學(xué)生伙食改善問題，我們在實際工作中執(zhí)行就不夠到位，改善的不明顯，沒能夠站在學(xué)生立場上為學(xué)生著想，沒有認(rèn)識問題的重要性。
2、紀(jì)律不嚴(yán)的問題。對市局和辦事處的有關(guān)文件和相關(guān)要求規(guī)定，認(rèn)識不高，律己不嚴(yán)，沒有按照一個高標(biāo)準(zhǔn)的校長要求自己，廉潔意識不強，個人主義，享樂主義，家長作風(fēng)經(jīng)常在腦中存在，艱苦奮斗思想淡化，有時甚至違反規(guī)定，中午礙于面子陪村領(lǐng)導(dǎo)飲酒，要求老師們做到的學(xué)校規(guī)章制度，自己卻違規(guī)，沒有起到帶頭作用。
3、作風(fēng)不實的問題。在工作中，有時組織觀念淡泊，集體思想不強，不嚴(yán)格要求自己，對學(xué)校的工作得過且過，對大問題思想不敏感，聽不的別人說反對意見，遇到突出性矛盾只想能大事化小，小事化了，能避免矛盾就盡量繞開，沒有考慮集體利益，沒有組織原則。例在民師維穩(wěn)等問題上，就表現(xiàn)較為突出，總抱著僥幸心理，出了問題有上級領(lǐng)導(dǎo)頂著，我們只要盡力就行了，又不是我們的份內(nèi)事情。
4、服務(wù)不優(yōu)的問題。工作中只注重對眼前的工作考慮，沒有站在學(xué)校發(fā)展的立場上想問題，認(rèn)為別人都是這么干的，為什么自己就不能這樣干呢？沒有積極主動創(chuàng)造去工作，沒有前瞻性，沒有創(chuàng)新思維，甚至有時還存在不思進(jìn)取的工作態(tài)度。自調(diào)入陽光小學(xué)以來，近三年了，工作起色不大，沒有真正邁開步子，沒有創(chuàng)出辦學(xué)特色，管理體制也還不完善。
5、自律不夠的問題。對上級的要求和各項規(guī)定制度，認(rèn)識不高，要求不嚴(yán)，律己不夠，對學(xué)校工作沒有進(jìn)行深刻的研究和學(xué)習(xí)，對教育的法律、法規(guī)也學(xué)習(xí)較少，比較膚淺，平時的學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握也只是只言片語，缺乏思考，沒有真正用發(fā)展的眼光研究學(xué)校的工作，處理問題自感知識缺乏，對待突發(fā)事件還存在片面性和局限性，站得不高，想得不透徹。
二、原因分析
1、我對政治學(xué)習(xí)只是走過場，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。同時我也沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)的制度，缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用科學(xué)的觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
2、作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與教師多做交流。
3、開拓進(jìn)取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中游，只要學(xué)校不出安全事故就行了，學(xué)校發(fā)展，學(xué)校爭先創(chuàng)優(yōu)這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已蕩然無成。
三、整改的方向
1、進(jìn)一步堅定“責(zé)任沒有借口”的工作理念。要通過這次“作風(fēng)建設(shè)年”活動，系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級的有關(guān)文件和規(guī)定，牢固樹立“責(zé)任沒有借口”的工作理念和“執(zhí)行力看工作能力”的工作態(tài)度，理清學(xué)校的工作思路，明確學(xué)校的發(fā)展方向，真抓實干，埋頭苦干，爭取學(xué)校工作有一個大的突破。
2、進(jìn)一步強化自身建設(shè)。針對自查中暴露出來的問題，以這次活動為契機，在自身上面下功夫，找根源，下猛藥，帶頭執(zhí)行各種規(guī)章制度，帶頭貫徹上的各項規(guī)定，在教師中建立監(jiān)督機制，自覺接受全體師生的監(jiān)督和檢驗，積極推行民主決策制度，不搞一言堂，不搞家長式，學(xué)校的事情大家說了算，財務(wù)管理公開透明，努力把自己鑄造成一名學(xué)生愛戴，教師信任的校長。
3、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)提高能力。在今后的工作中，我將樹立終身的學(xué)習(xí)理念，堅持學(xué)與用結(jié)合，理論與實踐結(jié)合，不但提高理論素養(yǎng)和工作能力，始終保持高昂的工作態(tài)度和工作決心，高調(diào)做事，低調(diào)做人，積極主動創(chuàng)造性的完成各項工作任務(wù)，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的信任，不辜負(fù)師生的期望，不辜負(fù)一方老百姓的托付。
6.作風(fēng)建設(shè)自查報告
一、對機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的熟悉
機關(guān)作風(fēng)建設(shè)是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中執(zhí)政黨作風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容，既是一個宏觀的問題，也是一個微觀的問題，既具有政治性，也具有一般的社會性。機關(guān)作風(fēng)包括機關(guān)干部職工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)。機關(guān)作風(fēng)建設(shè)是機關(guān)人格、精神、文化的外在體現(xiàn)，是機關(guān)素質(zhì)的具體反映，是干部職工思想、生活、和學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的態(tài)度行為，是機關(guān)不斷發(fā)展的內(nèi)在動力。黨政機關(guān)的作風(fēng)關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到人心向背，只有加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，才能提高我們的思想理論水平，科學(xué)決策水平和綜合協(xié)調(diào)能力。
二、學(xué)習(xí)主要收獲
經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)，對機關(guān)作風(fēng)建設(shè)有了更深刻的熟悉，并取得更大的進(jìn)步。
1、切實加強自身修養(yǎng)，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，是對每一個黨員干部的必然要求，也是機關(guān)作風(fēng)建設(shè)要達(dá)到的目的之一。在機關(guān)作風(fēng)建設(shè)中，我以身作則，嚴(yán)格要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，增強黨性鍛煉。用“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的實際行動，從自我做起，從身邊小事做起，全心全意為人民服務(wù)，做好機關(guān)表率。
2、思想進(jìn)一步解放，不斷開拓創(chuàng)新。
正所謂逆水行舟，不進(jìn)則退。對于一個機關(guān)來說，假如沒有創(chuàng)新，沒有形成一種激烈的競爭機制，沒有開拓進(jìn)取的意識，而是吃老本，得過且過，就足以說明這個機關(guān)正處于迅速倒退與老化中。當(dāng)然，對于個人也仍然如此。因此，作為一名黨員干部，我從不敢放松對自己的要求，不斷加強對馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”的學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，努力完善自我。同時注重學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟知識，不斷充實自己，拓寬視野，適應(yīng)新時期新工作的需要。
三、存在的問題及今后努力的方向
通過加強和改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)，我對機關(guān)作風(fēng)建設(shè)有了更明確的熟悉。在第二階段的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真查找自己存在的問題，以實事求是的態(tài)度嚴(yán)格剖析自我。深感自己還存在以下不足之處：
對自身的學(xué)習(xí)，非凡是市場經(jīng)濟知識的學(xué)習(xí)還抓得不夠。作為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，我一直很注重對鄉(xiāng)情、民情的調(diào)查研究，經(jīng)常利用工作之余的時間深入基層、深入農(nóng)村，了解民情。幾年來，由于自己的不斷努力，對于xx鄉(xiāng)我有了一個整體上的熟悉，把握了這里的氣候環(huán)境，熟悉了這里的風(fēng)土人情，交了許多農(nóng)民朋友。并且制定了適合大橋鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的思路，取得了很好的成效，這是我引以為傲的。但同時也經(jīng)常因鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的繁雜而忽略了自身的學(xué)習(xí)。在改革開放不斷加強，市場經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天，沒有一定的扎實的市場經(jīng)濟知識是行不通的。隨著時代的不斷發(fā)展，知識文化的不斷更新，我切身體會到新知識的重要，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我將努力完善自我，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，做時代的先行者。
7.作風(fēng)建設(shè)自查報告
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于教師作風(fēng)整頓工作的講話，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見，認(rèn)識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下：
一、存在的問題
1、工作作風(fēng)不扎實，業(yè)務(wù)上不鉆研對于已教過的知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細(xì)。經(jīng)常圖個省事。照搬照抄，只是想只要完成應(yīng)付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。
4、對工作責(zé)任心還不夠強。在工作中，不嚴(yán)格要求自己。
二、存在問題的原因
1、思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正，上進(jìn)心不是很強，得過且過；我平時工作習(xí)慣和紀(jì)律上較為散漫，不能及時完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個壞習(xí)慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。
2、原則意識不強?？偸清e誤的認(rèn)識，只要是自己做好了事，就應(yīng)該對得起別人，對得對學(xué)校，這是錯誤的。
3、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更遠(yuǎn)的立場想問題?？偸钦J(rèn)識自己的工作能完成，不拖中心學(xué)校的后腿就行，不思進(jìn)取，不精益求精。
三、整改措施
1、加強學(xué)習(xí)。無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)實踐。更應(yīng)在學(xué)識方面提高素養(yǎng)，作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊，不能滿足現(xiàn)狀，不斷充電，與時俱進(jìn)以求適應(yīng)新形勢下新教育發(fā)展的需要；改變多年形成的壞習(xí)慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉，絕不應(yīng)付，認(rèn)真及時，保質(zhì)保量。
2、進(jìn)一步加強自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重?fù)?dān)；四是嚴(yán)以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。
3、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進(jìn)一步加強政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。
8.作風(fēng)建設(shè)自查報告
按照市委、市政府的統(tǒng)一部署和《中共XX集團有限公司委員會作風(fēng)教育整頓活動實施方案》要求和公司的統(tǒng)一安排，我科室認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展作風(fēng)建設(shè)文件的重要精神，并重點學(xué)習(xí)了《XX集團作風(fēng)教育整頓活動資料匯編》，使科室成員深刻地認(rèn)識到，作風(fēng)建設(shè)既是加強黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性的必然要求，也是提高科室效能，進(jìn)一步發(fā)揮科室職能作用的有效保證。對照“六查六看”，我科室對思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、工作效率等情況開展了自查，作總結(jié)如下：
一、存在的問題
（一）理論學(xué)習(xí)不夠深入
我科室一貫注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，時刻警醒要保持昂揚的精神和良好的工作作風(fēng)。尤其是在思想上，基本上能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會關(guān)于作風(fēng)教育整頓活動的精神，并把精神轉(zhuǎn)化為動力用于指導(dǎo)工作。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有一定不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，對部分新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。
（二）工作效能有待提高
科室日常工作以求真務(wù)實、勤奮努力為重要準(zhǔn)則。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，還是存在一定的提升空間，主要表現(xiàn)在：
一是工作中存在“軟”的問題。處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時只求是否做了，不求做得好壞。二是存在“懶”的情況，在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，好不要花費太多的精力就可以把事情做好。風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭有所不足。三是工作中“散”的問題。在傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的指示、工作安排部署、任務(wù)落實上有時候還不夠細(xì)致，具體表現(xiàn)在工作辦理過程中有粗心大意，丟三落四的情況。四是對“貪”的警惕性不高。未能從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，對拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感不強。五是在工作“拖”的問題。沒有把求真務(wù)實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，應(yīng)該腳踏實地、扎實苦干，一步一個腳印，扎扎實實做好各項工作。
（三）艱苦奮斗的精神有待加強
犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，做不好工作“寢不安席、食不甘味”的境界還不高，接受工作、執(zhí)行任務(wù)聞風(fēng)而動的勢頭有所減弱。
（四）工作創(chuàng)新意識不強
對于一些長期性或連貫性的工作，思想上沒有足夠重視，總覺得輕車熟路，在改革創(chuàng)新上不求突破，創(chuàng)新意識不強，沒有提出新的措施，致使某些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。
二、整改措施
經(jīng)研究討論，我科室擬采取以下五條措施，切實將作風(fēng)建設(shè)落到實處：
（一）勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。
針對系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠的情況，必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，以謙遜的態(tài)度、頑強的毅力抓好科室及個人學(xué)習(xí)，既從書本知識中學(xué)習(xí)，又從生動實踐中學(xué)習(xí)，借多種途徑深入學(xué)習(xí)思想政治知識和專業(yè)知識，真正學(xué)懂弄通，把握精神實質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，不斷加強工作中的理論自覺和理論指導(dǎo)；要自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，從加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備，自覺地勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。
（二）真抓實干，務(wù)求實效。
針對思想和行動上患得患失、瞻前顧后的情況，必須以真抓實干、務(wù)求實效的精神，結(jié)合自身工作實際在實效和創(chuàng)新有突破。實事求是，少說多做，一步一個腳印，一件一件地落實實際工作。
（三）勤儉節(jié)約、廉潔從政。
針對生活中艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)有所淡忘的情況，從思想上加以重視，從行動上加以改正。從小事做起，從身邊做起，積小成大，延續(xù)我黨勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
廉潔從政、秉公用權(quán)是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，也是對機關(guān)干部的基本要求。要牢固樹立服務(wù)意識，在規(guī)章制度的范圍內(nèi)正確、合理地用好權(quán)，有效防止腐化墮落的思想侵蝕，做到警鐘長鳴。
（四）顧全大局，令行禁止。
針對全局性工作和局部性工作的協(xié)調(diào)性問題，必須從黨員的角度成為遵守黨的紀(jì)律的模范，成為維護全局利益、整體利益的模范，創(chuàng)造性地開展工作，努力把各方面的積極性引導(dǎo)好、保護好、發(fā)揮好。
（五）生活正派，情趣健康。
生活上崇尚簡單化，與人友善相處，自尊自重，不參與賭博、不做違法亂紀(jì)行為。以“慎獨”、“慎微”、“慎言”的原則，時刻檢點自己生活的方方面面，工作時間和業(yè)余時間一個樣，有監(jiān)督和沒有監(jiān)督一個樣，重視細(xì)節(jié)，警惕起始。
總之，今后我科室將在領(lǐng)導(dǎo)和其他科室的幫助支持下，在作風(fēng)整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，真正使思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給XX科的各項工作做好，取得成效。
9.作風(fēng)建設(shè)自查報告
干部作風(fēng)整頓活動開展以來，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入思考，我進(jìn)一步認(rèn)識到開展領(lǐng)導(dǎo)干部干部作風(fēng)整頓活動，是加強黨的執(zhí)政能力的必然要求，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要，是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、提升工作效能的重要保證，是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照“五看五查”，結(jié)合自身的工作崗位職責(zé)，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，深刻反思自身在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問題，并對自己進(jìn)行了深層次的剖析，使自己受到了深刻的思想教育和黨性鍛煉。
一、查擺存在的問題：
（一）在解放思想方面還不夠大膽，不敢闖，不敢冒，墨守成規(guī)。要么坐井觀天，淺嘗輒止；要么小進(jìn)則滿，缺乏危機意識，還存在無過就是功的思想。
（二）在為民意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識和廉潔意識方面薄弱，具體表現(xiàn)：志書出來往往束之高閣，沒有主動讓志書進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機關(guān)，志書記錄的是人民群眾創(chuàng)造歷史的活動，而人民群眾卻很少了解，這是為民意識和服務(wù)意識不強的表現(xiàn)；發(fā)展意識不強的突出表現(xiàn)就是在思想深處，總是感覺單位是事業(yè)全供的“參公”單位，工資有保障，干好正常的工作就可以了，高 瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略性發(fā)展好像離我們很遠(yuǎn)，所以發(fā)展意識不強就很容易表現(xiàn)出來；廉潔意識不強的突出表現(xiàn)就是認(rèn)為單位無權(quán)無勢，腐 敗幾率很低，所以很容易從思想上麻痹。
（三）機關(guān)作風(fēng)懶惰、虛假、浮躁、扯皮“四大頑癥”在自己身上都有不同程度的表現(xiàn)：懶惰在實際工作中表現(xiàn)為習(xí)慣于單憑老方式老辦法想問題，不想多動腦筋，有時習(xí)慣于憑主觀意志去辦事，工作缺少主動性和創(chuàng)造性；虛假表現(xiàn)在自己身上就是往往說得多，做得少，說的大，做的小，這樣工作中就難免多少有點虛假的成分；浮躁突出表現(xiàn)有時不能靜心，遇事有時候表現(xiàn)無所適從，需要拍板時患得患失，沒有主見；扯皮的`表現(xiàn)形式反映在自己所帶的團隊有時因各自分管的工作職責(zé)不清造成一定扯皮現(xiàn)象，影響了工作的正常開展。
（四）執(zhí)行力度不夠。執(zhí)行力層層衰減的具體行為，從我自身查找原因，往往就是因為沒有認(rèn)真領(lǐng)會上頭的意思，或者說重視的就不夠，首先從我這里就打了折扣，就更不用說到底下了，所以執(zhí)行力層層衰減的源頭在我自己。
（五）效能不高。在我自己身上和我所帶的團隊中表現(xiàn)的比較突出，本來一天能干完的工作非要拖三天，本來三天就能夠干完的活非要拖上一周。效能低下還表現(xiàn)在能力上的差別，自己深感各方面能力都很有限，特別是對外聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)上。這樣在綜合因素的聚集下效能低下就見怪不怪了。
（六）優(yōu)化環(huán)境制度落實不到位。有些制度出臺了，但落實的不了，有些還不成熟尚在制訂中。
二、存在問題的思想根源：
（一）自己對政治理論和黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)還不夠全面深入，理解把握得還不夠準(zhǔn)確，理論聯(lián)系實際還不夠廣泛。從主觀上自己對理論學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性有所放松，認(rèn)為通過黨委組織的經(jīng)常性學(xué)習(xí)，平時閱看的大量文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，再加上或長或短的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和日常工作較為廣泛的接觸面，從中也能學(xué)習(xí)到許多理論和各方面知識，因此，思想深處有一種自滿情緒。在表面看來，也在讀書、寫材料，投入也不少，但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí)，雖然也在學(xué)，但都是形而上學(xué)的學(xué)，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。同時，因過多地強調(diào)工作繁忙這一客觀原因，而沒從主觀上去克服困難，不能做到靜下心來擠時間刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，直接影響著工作能力的提高。
（二）雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務(wù)作為根本的出發(fā)點和落腳點，但是面對不斷涌現(xiàn)出的新的問題，自己研究分析得不夠深入、不夠透徹，所以對出現(xiàn)的新問題、新動向認(rèn)識不足、觀察不夠，把握不準(zhǔn)，往往是憑經(jīng)驗辦事。
（三）思想觀念還不適應(yīng)新形勢的要求。對以人為本、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解不深刻，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念不夠，不能夠靈活運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析研究和解決問題，缺乏開拓創(chuàng)新的精神，求實、務(wù)實、抓落實的作風(fēng)還不過硬，導(dǎo)致對一些工作雖然進(jìn)行了安排部署，但在貫徹落實上沒能一抓到底，有些應(yīng)及時解決的群眾關(guān)心的熱點、難點問題沒有及時解決。
（四）在廉潔自律方面存在的問題，說明自己對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭是關(guān)系黨的生死存亡的大問題的認(rèn)識不足，正確的政績觀、權(quán)利觀、利益觀樹立得不牢固，對自己的要求還不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)還不高，防微杜漸意識不夠強，沒有充分認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行對社會風(fēng)氣的影響極大。
三、下一步整改措施：
（一）加強學(xué)習(xí)。進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性，通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。加強學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，不斷增強政治敏銳性和前瞻性，更好地全面貫徹黨的路線方針政策，全面提高自身素質(zhì)。不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，解放思想，擴寬執(zhí)行思路，改進(jìn)執(zhí)行方法，加強工作的主動性和創(chuàng)造性。
（二）善于思考。沒有思考就沒有智慧，沒有思考能力的干部就難以形成獨到見解。特別是在工作遇到困難時深思熟慮，勝過百次草率行動。思考的越深入，目標(biāo)就越清晰，做起事來就越到位，越能產(chǎn)生事半功倍的效果。
（三）轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中首先要積極工作，增強群眾觀念、其次要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，努力為困難群眾排憂解難。
10.作風(fēng)建設(shè)自查報告
自全市開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動以來，自身能夠按照單位作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動的計劃安排，積極參與到這次活動中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認(rèn)真查擺在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、主要存在的問題
（一）學(xué)習(xí)不夠深入。對黨的理論、路線、方針、政策和計算機信息技術(shù)的新知識、新信息掌握的不及時、不全面、不系統(tǒng)，思想懶惰，不善于擠時間學(xué)習(xí)，不善于從理論上提高自己，滿足于一知半解，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不善于有的放矢、帶著問題學(xué)，不善于理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用。
（二）工作不夠主動、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。一是對待工作不夠積極主動，在工作中不善于思考，勤動腦筋，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。二是對業(yè)務(wù)知識的掌握的不夠系統(tǒng)，工作只滿足于現(xiàn)狀，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的問題，只能臨時抱佛腳。
（三）工作方法簡單、創(chuàng)新意識不夠。一是認(rèn)為把自己份內(nèi)事情做好就好，工作方法比較簡單，工作不夠扎實，遇到問題不作深層次分析，思考不深刻。二是工作創(chuàng)新意識不強，導(dǎo)致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng)造性的開展工作。
二、存在問題的原因
（一）對學(xué)習(xí)的。要求不夠高，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。
（二）思維局限，進(jìn)取意識不夠，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂。工作中，不出差錯，不給組織添亂就問心無愧，沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、今后努力的方向
（一）加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。一是自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表”重要思想，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)。將理論學(xué)習(xí)和工作實踐相結(jié)合，提高自身的政治理論素質(zhì)。二是要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)統(tǒng)計業(yè)務(wù)和計算機信息技術(shù)等知識，不斷提高自身上素質(zhì)。
（二）更新觀念，開拓創(chuàng)新，努力工作。創(chuàng)新可以激勵我們改變觀念，創(chuàng)造價值，只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。因此，自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神，做到要組織要求我做為我要主動做，變外力驅(qū)使自己認(rèn)真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，認(rèn)真把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成好，努力為我局統(tǒng)計信息化建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
1.作風(fēng)建設(shè)自查報告
近段時間在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)文件及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等條例法規(guī)，我認(rèn)真剖析，結(jié)合自己工作的實際，反思自己在思想作風(fēng)，工作態(tài)度方面存在一些問題。
（1）理論學(xué)習(xí)不主動，學(xué)習(xí)自覺性不太高，利用工作空閑時間或業(yè)余時間學(xué)習(xí)較少，平時只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動中參與政治理論學(xué)習(xí)，主動性還不夠。
（2）教學(xué)中，對于成績較差的學(xué)生幫助、輔導(dǎo)不夠，特別是有些留守學(xué)生，平時對他們關(guān)心、愛護較少。
（3）規(guī)章制度落實執(zhí)行不夠，在我?！拔迦展ぷ髦啤敝?，對于集體備課，教學(xué)開放日上只是應(yīng)付形式，缺乏主動精神，使制度落實不能到位。
我想今后應(yīng)從以下幾個方面入手進(jìn)行整改，不斷完善自我：
（1）要進(jìn)一步更新觀念，保持創(chuàng)新精神，打破舊的傳統(tǒng)思維模式，用發(fā)展的眼光、新的思路看待問題開展工作，克服畏難情緒，增強工作的能力，務(wù)實高效地做好本職工作。
（2）事事從我做起，從小事做起，做其他同志的。表率。
（3）搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)，積極參加網(wǎng)上研討，提高自身素質(zhì)。
（4）加強廉政建設(shè)，嚴(yán)于律己。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要牢固樹立廉潔自律，教書育人的宗旨，不斷學(xué)習(xí)，還斷提高自身素質(zhì)，為武當(dāng)路小學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2.作風(fēng)建設(shè)自查報告
教育是大的民心工程，而教育事業(yè)的興衰，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng)；教師的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)，作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是質(zhì)量，作風(fēng)就是保證。教師應(yīng)該把學(xué)生的需要作為第一選擇，把學(xué)生利益放在第一位置，把學(xué)生的健康成長作為第一標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校根據(jù)教育局的總體部署，開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，根據(jù)辛局長的講話精神，針對以下六個方面進(jìn)行深刻的剖析：一是大局意識不強。二是執(zhí)行力不強。三是創(chuàng)新意識不強。四是宗旨意識不強。五是紀(jì)律觀念不強。六是廉潔意識不強。找出問題的根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，明確努力的方向，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現(xiàn)將自查的主要情況報告如下：
一、存在的主要問題和不足
到教導(dǎo)處工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，自身素質(zhì)得到提高，認(rèn)真地完成各項工作和任務(wù)，但還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當(dāng)先的意識不強，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性；開拓創(chuàng)新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認(rèn)為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，因此，工作上沒有大的起色。
二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)“走過場”，流于形式，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強；學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點水”，對有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題；在理論學(xué)習(xí)上搞實用主義，與工作有關(guān)的就學(xué)一點，與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論 功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，貫徹落實工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在：在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，離領(lǐng)導(dǎo)要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有一定差距，文字校對工作中，有時出現(xiàn)錯漏字現(xiàn)象，在衛(wèi)生清掃方面有時不及時、不徹底；對待工作不夠主動、積極，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決；主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、整改措施和努力方向
通過這次思想作風(fēng)整頓活動，我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念，強化質(zhì)量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項工作；把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活；針對新情況、新問題，大力開展調(diào)查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
二是加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強理論學(xué)習(xí)，努力打下堅實的政策理論 功底，拓寬個人知識領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的。原則，確定學(xué)習(xí)中心，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)中心議題，確保每天拿出一定的時間用于學(xué)習(xí)，堅持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自己的專業(yè)知識、理論知識和實踐經(jīng)驗；針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況，加強寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實上狠下功夫。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處嚴(yán)格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做；始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達(dá)到完美；進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實，增強工作主動性和科學(xué)性，工作想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達(dá)到獨當(dāng)一面的要求。
3.作風(fēng)建設(shè)自查報告
按照CC市委和局黨組的部署要求，我所深入開展機關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動。自1月31日XX市局動員大會之后，堅持抓學(xué)習(xí)教育，提高思想認(rèn)識；抓對照檢查，查擺突出問題。通過學(xué)習(xí)調(diào)研、開展大討論、召開座談會等多種方式，廣泛征求意見。在此基礎(chǔ)上，查找不適應(yīng)形勢變化、不切合工作要求、不符合群眾意愿的突出問題，深入分析產(chǎn)生問題的原因，提出解決問題的具體措施。
一、作風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問題
圍繞活動主題，對照市委提出的三個方面10個問題，逐項進(jìn)行查擺，我們感到這些問題，在我們單位或大或小，或輕或重，都有不同程度、不同形式的表現(xiàn)，有些問題還比較突出，必須引起高度重視。主要表現(xiàn)在以下四個方面：
一是執(zhí)法人員綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平與依法行政的要求還有較大差距。一些同志對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，只停留在一知半解，不求深入理解、系統(tǒng)把握，缺乏刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)過程中，存在重視實體法學(xué)習(xí)，忽視程序法學(xué)習(xí)；重視對法律、行政法規(guī)等上位法的學(xué)習(xí)，忽視對上級有關(guān)文件的學(xué)習(xí)；重視法規(guī)學(xué)習(xí)，忽視專業(yè)知識和其它領(lǐng)域知識的學(xué)習(xí)等傾向。在組織對執(zhí)法人員的教育培訓(xùn)方面，也存在培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度執(zhí)行不嚴(yán)，培訓(xùn)手段單一等問題，影響了培訓(xùn)效果。
二是工作規(guī)范化程度不高，內(nèi)部管理制度需要進(jìn)一步健全完善。由于建所時間短，雖然制訂了一些規(guī)章制度，但還很不完善，離用制度管人、管權(quán)、管事的要求，尚有較大差距，尤其是科室內(nèi)部崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作流程還沒有進(jìn)一步細(xì)化明確，在目前人員少，工作量大的情況下，不能做到科學(xué)合理的安排人員和時間，不能統(tǒng)籌兼顧安排好各項工作，經(jīng)常出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。
三是監(jiān)管機制還不能完全適應(yīng)監(jiān)管工作需要。風(fēng)險評估機制尚未全面建立，高風(fēng)險企業(yè)和高風(fēng)險品種防控不到位。面對監(jiān)管人員少，監(jiān)管對象面廣量大的現(xiàn)實問題，在創(chuàng)新思路、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新機制方面，主動意識不強，措施力度不夠，實際效果不明顯。
四是思想作風(fēng)有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和改進(jìn)。干部職工中還存在觀念陳舊和作風(fēng)不實的問題。有的同志安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，缺乏干事創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)工作新局面的干勁和熱情。面對艱巨繁重的工作任務(wù)，思維方式傳統(tǒng)，工作畏難發(fā)愁。個別同志紀(jì)律松弛，作風(fēng)散漫，工作不求有功、但求無過，缺乏一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的工作作風(fēng)和爭創(chuàng)一流的工作熱情，致使工作效率較低，工作質(zhì)量不高。
我們認(rèn)為產(chǎn)生問題的原因是多方面的，除了監(jiān)管工作面廣量大、任務(wù)繁重，監(jiān)管人員少，工作疲于應(yīng)付，面臨的新問題多、缺乏可借鑒的經(jīng)驗等客觀因素外，主要還是干部職工的政治意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識以及執(zhí)法為民的意識還有差距，必須下大力氣切實加以解決。
二、加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的思路和措施
加強我所機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，要以“強化服務(wù)轉(zhuǎn)作風(fēng)，依法行政促規(guī)范，創(chuàng)新監(jiān)管提效能”為主題，以建立“標(biāo)準(zhǔn)明確、責(zé)任清晰、考核嚴(yán)格、獎懲兌現(xiàn)”的工作機制為目標(biāo)，通過落實整改，進(jìn)一步激發(fā)隊伍內(nèi)在活力，提升應(yīng)對挑戰(zhàn)、服務(wù)群眾，依法行政的能力和水平，確保完成各項監(jiān)管任務(wù)。
（一）切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
1、具體要求：通過作風(fēng)建設(shè)年活動，著力解決“諉”、“庸”、“梗”、“浮”的問題，努力在工作理念、工作態(tài)度、工作紀(jì)律、工作效率和工作落實方面有一個較大的轉(zhuǎn)變和提高。
2、主要措施：
①組織開展學(xué)習(xí)市委《關(guān)于開展機關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動的實施意見》大討論。以科室為單位組織學(xué)習(xí)討論，每人談學(xué)習(xí)體會，匯總后在全所會議上交流。
②組織開展“單位精神”、“執(zhí)法理念”征集活動。發(fā)動全所人員開展征集“單位精神”、“執(zhí)法理念”活動，評出一、二、三等獎。在此基礎(chǔ)上，歸納提煉形成我所“單位精神”、“執(zhí)法理念”。通過加強思想文化建設(shè)，促進(jìn)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、重規(guī)范、提效能”的深入進(jìn)行。
③進(jìn)一步加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，增強群眾意識、服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，實行AB角和首問負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實“便民服務(wù)卡”發(fā)放工作，大力推行文明禮貌用語。繼續(xù)開展崗位和服務(wù)活動，努力為群眾、企業(yè)多辦實事、辦好事。
④加大服務(wù)企業(yè)力度。主要是強化培訓(xùn)指導(dǎo)，制定培訓(xùn)幫促計劃，通過舉辦法規(guī)講座、以會代培、現(xiàn)場觀摩交流等形式，切實抓好對監(jiān)管相對人的培訓(xùn)工作，幫助企業(yè)提高管理水平。
（二）推進(jìn)依法行政
1、具體要求：健全制度規(guī)范，做到“做過的事情有標(biāo)準(zhǔn)，沒做的事情有預(yù)案”；優(yōu)化工作流程，做到“責(zé)任主體明晰，工作運行順暢”；落實責(zé)任追究制度，規(guī)范執(zhí)法執(zhí)收執(zhí)罰行為，嚴(yán)禁亂檢查、亂收費、亂罰款等行為，做到“依法行政、文明執(zhí)法”。
2、主要措施：
①加強制度建設(shè)。在20xx年制定各項行政執(zhí)法工作制度的基礎(chǔ)上，20xx年重點是做好建立完善科室工作職責(zé)和工作人員職責(zé)，建立專項整治、重大活動餐飲安全保障以及各科室內(nèi)部工作流程，進(jìn)一步理順內(nèi)部工作機制，提高工作效率。
②組織開展案卷評查活動。每季度對一般程序行政處罰案卷進(jìn)行評查，評查結(jié)果列入年終考核。
③成立執(zhí)法督察小組。主要職責(zé)是對工作人員遵守工作紀(jì)律，執(zhí)行著裝等制度規(guī)定進(jìn)行抽查；對執(zhí)法人員進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督檢查情況進(jìn)行抽查，針對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正，發(fā)現(xiàn)重大違法違紀(jì)行為，及時報所主要領(lǐng)導(dǎo)，依紀(jì)依法給予處理。
④加強信息宣傳工作。制定信息宣傳計劃，明確目標(biāo)任務(wù)，確保超額完成市局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。加強與新聞媒體的溝通協(xié)作，及時報道透明化廚房、電子監(jiān)管、專項整治等重點工作和重大活動情況，接受新聞媒體和廣大群眾的監(jiān)督。
（三）加強工作創(chuàng)新
1、具體要求：通過創(chuàng)新機制，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新模式，提高監(jiān)管效能，確保完成各項監(jiān)管工作任務(wù)，確保不發(fā)生重大食品藥品安全事故。
2、主要措施：
①深入研究做好與社區(qū)街道辦事處居委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機構(gòu)以及公安、教育、郵政等部門的協(xié)調(diào)配合工作，在充分利用政府、部門和公眾等各方面資源，建立齊抓共管長效機制上實現(xiàn)新突破。
②加快推進(jìn)電子監(jiān)管工作，做好旅游接待飯店、學(xué)校食堂電子監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在對餐飲單位實行遠(yuǎn)程電子監(jiān)管上實現(xiàn)新突破。
③圍繞有效防范食品藥品安全事故，組織開展藥品及餐飲食品安全風(fēng)險排查、評估、預(yù)警、整治和應(yīng)急處置工作，確保不發(fā)生重大食品藥品安全事故，在開展風(fēng)險管理工作上實現(xiàn)新突破。
④繼續(xù)深入開展建設(shè)“透明化廚房”工作，主要抓好四條街道的推廣工作，以點帶面，全面推開，使“透明化廚房”成為威海餐飲業(yè)的一道靚麗風(fēng)景，在促進(jìn)餐飲業(yè)誠信建設(shè)上實現(xiàn)新突破。
（四）加強黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、具體要求：進(jìn)一步加強干部職工的廉政教育和職業(yè)道德教育，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，強化隊伍管理；嚴(yán)禁搞特權(quán)、吃拿卡要、等違法違紀(jì)現(xiàn)象；自覺樹立廉潔自律和勤政為民意識。
2、主要措施：
①建立和完善黨支部工作制度，加強黨員黨性教育、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認(rèn)真抓好目標(biāo)的落實。
②組織開展以“推薦一本好書、寫一篇心得體會、講一堂微型黨課”為主要內(nèi)容的“三個一”學(xué)習(xí)活動，全面提高綜合素質(zhì)。
③組織開展職業(yè)道德教育，積極組織開展文化、體育活動，增進(jìn)感情交流，加強團結(jié)協(xié)作，樹立良好風(fēng)尚，為完成全年工作任務(wù)目標(biāo)，提供有力的組織保障。
4.作風(fēng)建設(shè)自查報告
根據(jù)《省委省政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)認(rèn)真執(zhí)行作風(fēng)行為規(guī)范"四要十不準(zhǔn)"規(guī)定的通知》和省聯(lián)社主任王術(shù)君同志在《省聯(lián)社機關(guān)作風(fēng)建設(shè)會議上的講話》精神，結(jié)合現(xiàn)在自身的工作崗位認(rèn)真組織開展自查自糾工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
1、工作作風(fēng)思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對上級關(guān)于工作人員認(rèn)真服務(wù)好廣大老百姓文件精神學(xué)習(xí)落實不夠，不能清楚地認(rèn)識現(xiàn)代金融服務(wù)觀念、對國家金融方針政策沒有完全運用到工作中來，對未來銀行業(yè)發(fā)展和服務(wù)工作理念沒有從心里去扎根落實到實處、透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，有時候工作帶有情緒化、遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時，有時缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有"事不關(guān)己，只做到了在其位做其事，沒有雪中送碳的思想。
3、工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在"多做多錯，少做少錯，不做不錯"的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在：有時瞌睡大睡過頭了有遲到早退的問題，工作著裝有時不規(guī)范，有時在工作時間處理一些私人事務(wù)，從根本上違背了省委省府省聯(lián)社的關(guān)于機關(guān)作風(fēng)四要十不準(zhǔn)的規(guī)定。農(nóng)村信用社是接近農(nóng)村經(jīng)濟工作、了解老百姓和接近老百姓的業(yè)務(wù)部門，我們做的沒一件事都是體現(xiàn)我們黨在老百姓心中的地位，關(guān)乎到農(nóng)村信用社在老百姓心目中的地位。
作為一線業(yè)務(wù)崗位是體現(xiàn)農(nóng)村信用社工作作風(fēng)和形象的關(guān)鍵，通過對四要十部準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，我的思想有了很清晰地認(rèn)識，在以后的工作中嚴(yán)格按照四要十部準(zhǔn)的要求落實在工作中去，讓農(nóng)村信用社的形象和工作作風(fēng)在老百姓的心目中上個大臺階。
為進(jìn)一步加大勞動紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作效能的力度，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，結(jié)合工作實際，草塘信用社黨支部書記向松同志動員全體職工集中學(xué)習(xí)了省委辦公廳、省政府辦公廳及省聯(lián)社縣聯(lián)社關(guān)于機關(guān)作風(fēng)講話精神，讓每位員工結(jié)合工作實際認(rèn)真開展作風(fēng)建設(shè)的必要性，針對性和嚴(yán)肅性。建立良好的工作秩序和工作作風(fēng)，切實體現(xiàn)"內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象"，提高辦事和工作效率，樹立農(nóng)村信用社良好的形象。
5.作風(fēng)建設(shè)自查報告
根據(jù)xx教育總支的統(tǒng)一部署，按照xx教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動方案，結(jié)合本人實際，本著缺什么學(xué)什么的原則，在第一階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)教育發(fā)展觀讀本》、辦事處實施方案和《教育督辦》第九期等相關(guān)內(nèi)容，及收看了《居安思?！方逃?。在查找問題階段，我結(jié)合辦事處指出的五項要解決的突出問題，深刻反省工作中存在的問題和缺點，積極召開座談會，多次找教師交心談心，征求意見和建議。通過兩個階段的活動，使我對自己的'工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，現(xiàn)就這些問題自查如下：
一、存在的問題
1、執(zhí)行不力的問題。由于本人在思想上有一些消極的想法，對教育工作的思想信念不夠堅定，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了對上級的要求和各種安排執(zhí)行不力的問題。例如辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)在我校調(diào)研指出的食堂學(xué)生伙食改善問題，我們在實際工作中執(zhí)行就不夠到位，改善的不明顯，沒能夠站在學(xué)生立場上為學(xué)生著想，沒有認(rèn)識問題的重要性。
2、紀(jì)律不嚴(yán)的問題。對市局和辦事處的有關(guān)文件和相關(guān)要求規(guī)定，認(rèn)識不高，律己不嚴(yán)，沒有按照一個高標(biāo)準(zhǔn)的校長要求自己，廉潔意識不強，個人主義，享樂主義，家長作風(fēng)經(jīng)常在腦中存在，艱苦奮斗思想淡化，有時甚至違反規(guī)定，中午礙于面子陪村領(lǐng)導(dǎo)飲酒，要求老師們做到的學(xué)校規(guī)章制度，自己卻違規(guī)，沒有起到帶頭作用。
3、作風(fēng)不實的問題。在工作中，有時組織觀念淡泊，集體思想不強，不嚴(yán)格要求自己，對學(xué)校的工作得過且過，對大問題思想不敏感，聽不的別人說反對意見，遇到突出性矛盾只想能大事化小，小事化了，能避免矛盾就盡量繞開，沒有考慮集體利益，沒有組織原則。例在民師維穩(wěn)等問題上，就表現(xiàn)較為突出，總抱著僥幸心理，出了問題有上級領(lǐng)導(dǎo)頂著，我們只要盡力就行了，又不是我們的份內(nèi)事情。
4、服務(wù)不優(yōu)的問題。工作中只注重對眼前的工作考慮，沒有站在學(xué)校發(fā)展的立場上想問題，認(rèn)為別人都是這么干的，為什么自己就不能這樣干呢？沒有積極主動創(chuàng)造去工作，沒有前瞻性，沒有創(chuàng)新思維，甚至有時還存在不思進(jìn)取的工作態(tài)度。自調(diào)入陽光小學(xué)以來，近三年了，工作起色不大，沒有真正邁開步子，沒有創(chuàng)出辦學(xué)特色，管理體制也還不完善。
5、自律不夠的問題。對上級的要求和各項規(guī)定制度，認(rèn)識不高，要求不嚴(yán)，律己不夠，對學(xué)校工作沒有進(jìn)行深刻的研究和學(xué)習(xí)，對教育的法律、法規(guī)也學(xué)習(xí)較少，比較膚淺，平時的學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握也只是只言片語，缺乏思考，沒有真正用發(fā)展的眼光研究學(xué)校的工作，處理問題自感知識缺乏，對待突發(fā)事件還存在片面性和局限性，站得不高，想得不透徹。
二、原因分析
1、我對政治學(xué)習(xí)只是走過場，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。同時我也沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)的制度，缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用科學(xué)的觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
2、作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與教師多做交流。
3、開拓進(jìn)取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中游，只要學(xué)校不出安全事故就行了，學(xué)校發(fā)展，學(xué)校爭先創(chuàng)優(yōu)這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已蕩然無成。
三、整改的方向
1、進(jìn)一步堅定“責(zé)任沒有借口”的工作理念。要通過這次“作風(fēng)建設(shè)年”活動，系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級的有關(guān)文件和規(guī)定，牢固樹立“責(zé)任沒有借口”的工作理念和“執(zhí)行力看工作能力”的工作態(tài)度，理清學(xué)校的工作思路，明確學(xué)校的發(fā)展方向，真抓實干，埋頭苦干，爭取學(xué)校工作有一個大的突破。
2、進(jìn)一步強化自身建設(shè)。針對自查中暴露出來的問題，以這次活動為契機，在自身上面下功夫，找根源，下猛藥，帶頭執(zhí)行各種規(guī)章制度，帶頭貫徹上的各項規(guī)定，在教師中建立監(jiān)督機制，自覺接受全體師生的監(jiān)督和檢驗，積極推行民主決策制度，不搞一言堂，不搞家長式，學(xué)校的事情大家說了算，財務(wù)管理公開透明，努力把自己鑄造成一名學(xué)生愛戴，教師信任的校長。
3、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)提高能力。在今后的工作中，我將樹立終身的學(xué)習(xí)理念，堅持學(xué)與用結(jié)合，理論與實踐結(jié)合，不但提高理論素養(yǎng)和工作能力，始終保持高昂的工作態(tài)度和工作決心，高調(diào)做事，低調(diào)做人，積極主動創(chuàng)造性的完成各項工作任務(wù)，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的信任，不辜負(fù)師生的期望，不辜負(fù)一方老百姓的托付。
6.作風(fēng)建設(shè)自查報告
一、對機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的熟悉
機關(guān)作風(fēng)建設(shè)是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中執(zhí)政黨作風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容，既是一個宏觀的問題，也是一個微觀的問題，既具有政治性，也具有一般的社會性。機關(guān)作風(fēng)包括機關(guān)干部職工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)。機關(guān)作風(fēng)建設(shè)是機關(guān)人格、精神、文化的外在體現(xiàn)，是機關(guān)素質(zhì)的具體反映，是干部職工思想、生活、和學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的態(tài)度行為，是機關(guān)不斷發(fā)展的內(nèi)在動力。黨政機關(guān)的作風(fēng)關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到人心向背，只有加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，才能提高我們的思想理論水平，科學(xué)決策水平和綜合協(xié)調(diào)能力。
二、學(xué)習(xí)主要收獲
經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)，對機關(guān)作風(fēng)建設(shè)有了更深刻的熟悉，并取得更大的進(jìn)步。
1、切實加強自身修養(yǎng)，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，是對每一個黨員干部的必然要求，也是機關(guān)作風(fēng)建設(shè)要達(dá)到的目的之一。在機關(guān)作風(fēng)建設(shè)中，我以身作則，嚴(yán)格要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，增強黨性鍛煉。用“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的實際行動，從自我做起，從身邊小事做起，全心全意為人民服務(wù)，做好機關(guān)表率。
2、思想進(jìn)一步解放，不斷開拓創(chuàng)新。
正所謂逆水行舟，不進(jìn)則退。對于一個機關(guān)來說，假如沒有創(chuàng)新，沒有形成一種激烈的競爭機制，沒有開拓進(jìn)取的意識，而是吃老本，得過且過，就足以說明這個機關(guān)正處于迅速倒退與老化中。當(dāng)然，對于個人也仍然如此。因此，作為一名黨員干部，我從不敢放松對自己的要求，不斷加強對馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”的學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，努力完善自我。同時注重學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟知識，不斷充實自己，拓寬視野，適應(yīng)新時期新工作的需要。
三、存在的問題及今后努力的方向
通過加強和改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)，我對機關(guān)作風(fēng)建設(shè)有了更明確的熟悉。在第二階段的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真查找自己存在的問題，以實事求是的態(tài)度嚴(yán)格剖析自我。深感自己還存在以下不足之處：
對自身的學(xué)習(xí)，非凡是市場經(jīng)濟知識的學(xué)習(xí)還抓得不夠。作為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，我一直很注重對鄉(xiāng)情、民情的調(diào)查研究，經(jīng)常利用工作之余的時間深入基層、深入農(nóng)村，了解民情。幾年來，由于自己的不斷努力，對于xx鄉(xiāng)我有了一個整體上的熟悉，把握了這里的氣候環(huán)境，熟悉了這里的風(fēng)土人情，交了許多農(nóng)民朋友。并且制定了適合大橋鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的思路，取得了很好的成效，這是我引以為傲的。但同時也經(jīng)常因鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的繁雜而忽略了自身的學(xué)習(xí)。在改革開放不斷加強，市場經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天，沒有一定的扎實的市場經(jīng)濟知識是行不通的。隨著時代的不斷發(fā)展，知識文化的不斷更新，我切身體會到新知識的重要，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我將努力完善自我，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，做時代的先行者。
7.作風(fēng)建設(shè)自查報告
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于教師作風(fēng)整頓工作的講話，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見，認(rèn)識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下：
一、存在的問題
1、工作作風(fēng)不扎實，業(yè)務(wù)上不鉆研對于已教過的知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細(xì)。經(jīng)常圖個省事。照搬照抄，只是想只要完成應(yīng)付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。
4、對工作責(zé)任心還不夠強。在工作中，不嚴(yán)格要求自己。
二、存在問題的原因
1、思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正，上進(jìn)心不是很強，得過且過；我平時工作習(xí)慣和紀(jì)律上較為散漫，不能及時完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個壞習(xí)慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。
2、原則意識不強?？偸清e誤的認(rèn)識，只要是自己做好了事，就應(yīng)該對得起別人，對得對學(xué)校，這是錯誤的。
3、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更遠(yuǎn)的立場想問題?？偸钦J(rèn)識自己的工作能完成，不拖中心學(xué)校的后腿就行，不思進(jìn)取，不精益求精。
三、整改措施
1、加強學(xué)習(xí)。無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)實踐。更應(yīng)在學(xué)識方面提高素養(yǎng)，作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊，不能滿足現(xiàn)狀，不斷充電，與時俱進(jìn)以求適應(yīng)新形勢下新教育發(fā)展的需要；改變多年形成的壞習(xí)慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉，絕不應(yīng)付，認(rèn)真及時，保質(zhì)保量。
2、進(jìn)一步加強自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重?fù)?dān)；四是嚴(yán)以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。
3、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進(jìn)一步加強政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。
8.作風(fēng)建設(shè)自查報告
按照市委、市政府的統(tǒng)一部署和《中共XX集團有限公司委員會作風(fēng)教育整頓活動實施方案》要求和公司的統(tǒng)一安排，我科室認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展作風(fēng)建設(shè)文件的重要精神，并重點學(xué)習(xí)了《XX集團作風(fēng)教育整頓活動資料匯編》，使科室成員深刻地認(rèn)識到，作風(fēng)建設(shè)既是加強黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性的必然要求，也是提高科室效能，進(jìn)一步發(fā)揮科室職能作用的有效保證。對照“六查六看”，我科室對思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、工作效率等情況開展了自查，作總結(jié)如下：
一、存在的問題
（一）理論學(xué)習(xí)不夠深入
我科室一貫注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，時刻警醒要保持昂揚的精神和良好的工作作風(fēng)。尤其是在思想上，基本上能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會關(guān)于作風(fēng)教育整頓活動的精神，并把精神轉(zhuǎn)化為動力用于指導(dǎo)工作。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有一定不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，對部分新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。
（二）工作效能有待提高
科室日常工作以求真務(wù)實、勤奮努力為重要準(zhǔn)則。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，還是存在一定的提升空間，主要表現(xiàn)在：
一是工作中存在“軟”的問題。處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時只求是否做了，不求做得好壞。二是存在“懶”的情況，在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，好不要花費太多的精力就可以把事情做好。風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭有所不足。三是工作中“散”的問題。在傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的指示、工作安排部署、任務(wù)落實上有時候還不夠細(xì)致，具體表現(xiàn)在工作辦理過程中有粗心大意，丟三落四的情況。四是對“貪”的警惕性不高。未能從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，對拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感不強。五是在工作“拖”的問題。沒有把求真務(wù)實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，應(yīng)該腳踏實地、扎實苦干，一步一個腳印，扎扎實實做好各項工作。
（三）艱苦奮斗的精神有待加強
犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，做不好工作“寢不安席、食不甘味”的境界還不高，接受工作、執(zhí)行任務(wù)聞風(fēng)而動的勢頭有所減弱。
（四）工作創(chuàng)新意識不強
對于一些長期性或連貫性的工作，思想上沒有足夠重視，總覺得輕車熟路，在改革創(chuàng)新上不求突破，創(chuàng)新意識不強，沒有提出新的措施，致使某些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。
二、整改措施
經(jīng)研究討論，我科室擬采取以下五條措施，切實將作風(fēng)建設(shè)落到實處：
（一）勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。
針對系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠的情況，必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，以謙遜的態(tài)度、頑強的毅力抓好科室及個人學(xué)習(xí)，既從書本知識中學(xué)習(xí)，又從生動實踐中學(xué)習(xí)，借多種途徑深入學(xué)習(xí)思想政治知識和專業(yè)知識，真正學(xué)懂弄通，把握精神實質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，不斷加強工作中的理論自覺和理論指導(dǎo)；要自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，從加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備，自覺地勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。
（二）真抓實干，務(wù)求實效。
針對思想和行動上患得患失、瞻前顧后的情況，必須以真抓實干、務(wù)求實效的精神，結(jié)合自身工作實際在實效和創(chuàng)新有突破。實事求是，少說多做，一步一個腳印，一件一件地落實實際工作。
（三）勤儉節(jié)約、廉潔從政。
針對生活中艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)有所淡忘的情況，從思想上加以重視，從行動上加以改正。從小事做起，從身邊做起，積小成大，延續(xù)我黨勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
廉潔從政、秉公用權(quán)是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，也是對機關(guān)干部的基本要求。要牢固樹立服務(wù)意識，在規(guī)章制度的范圍內(nèi)正確、合理地用好權(quán)，有效防止腐化墮落的思想侵蝕，做到警鐘長鳴。
（四）顧全大局，令行禁止。
針對全局性工作和局部性工作的協(xié)調(diào)性問題，必須從黨員的角度成為遵守黨的紀(jì)律的模范，成為維護全局利益、整體利益的模范，創(chuàng)造性地開展工作，努力把各方面的積極性引導(dǎo)好、保護好、發(fā)揮好。
（五）生活正派，情趣健康。
生活上崇尚簡單化，與人友善相處，自尊自重，不參與賭博、不做違法亂紀(jì)行為。以“慎獨”、“慎微”、“慎言”的原則，時刻檢點自己生活的方方面面，工作時間和業(yè)余時間一個樣，有監(jiān)督和沒有監(jiān)督一個樣，重視細(xì)節(jié)，警惕起始。
總之，今后我科室將在領(lǐng)導(dǎo)和其他科室的幫助支持下，在作風(fēng)整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，真正使思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給XX科的各項工作做好，取得成效。
9.作風(fēng)建設(shè)自查報告
干部作風(fēng)整頓活動開展以來，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入思考，我進(jìn)一步認(rèn)識到開展領(lǐng)導(dǎo)干部干部作風(fēng)整頓活動，是加強黨的執(zhí)政能力的必然要求，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要，是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、提升工作效能的重要保證，是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照“五看五查”，結(jié)合自身的工作崗位職責(zé)，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，深刻反思自身在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問題，并對自己進(jìn)行了深層次的剖析，使自己受到了深刻的思想教育和黨性鍛煉。
一、查擺存在的問題：
（一）在解放思想方面還不夠大膽，不敢闖，不敢冒，墨守成規(guī)。要么坐井觀天，淺嘗輒止；要么小進(jìn)則滿，缺乏危機意識，還存在無過就是功的思想。
（二）在為民意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識和廉潔意識方面薄弱，具體表現(xiàn)：志書出來往往束之高閣，沒有主動讓志書進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機關(guān)，志書記錄的是人民群眾創(chuàng)造歷史的活動，而人民群眾卻很少了解，這是為民意識和服務(wù)意識不強的表現(xiàn)；發(fā)展意識不強的突出表現(xiàn)就是在思想深處，總是感覺單位是事業(yè)全供的“參公”單位，工資有保障，干好正常的工作就可以了，高 瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略性發(fā)展好像離我們很遠(yuǎn)，所以發(fā)展意識不強就很容易表現(xiàn)出來；廉潔意識不強的突出表現(xiàn)就是認(rèn)為單位無權(quán)無勢，腐 敗幾率很低，所以很容易從思想上麻痹。
（三）機關(guān)作風(fēng)懶惰、虛假、浮躁、扯皮“四大頑癥”在自己身上都有不同程度的表現(xiàn)：懶惰在實際工作中表現(xiàn)為習(xí)慣于單憑老方式老辦法想問題，不想多動腦筋，有時習(xí)慣于憑主觀意志去辦事，工作缺少主動性和創(chuàng)造性；虛假表現(xiàn)在自己身上就是往往說得多，做得少，說的大，做的小，這樣工作中就難免多少有點虛假的成分；浮躁突出表現(xiàn)有時不能靜心，遇事有時候表現(xiàn)無所適從，需要拍板時患得患失，沒有主見；扯皮的`表現(xiàn)形式反映在自己所帶的團隊有時因各自分管的工作職責(zé)不清造成一定扯皮現(xiàn)象，影響了工作的正常開展。
（四）執(zhí)行力度不夠。執(zhí)行力層層衰減的具體行為，從我自身查找原因，往往就是因為沒有認(rèn)真領(lǐng)會上頭的意思，或者說重視的就不夠，首先從我這里就打了折扣，就更不用說到底下了，所以執(zhí)行力層層衰減的源頭在我自己。
（五）效能不高。在我自己身上和我所帶的團隊中表現(xiàn)的比較突出，本來一天能干完的工作非要拖三天，本來三天就能夠干完的活非要拖上一周。效能低下還表現(xiàn)在能力上的差別，自己深感各方面能力都很有限，特別是對外聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)上。這樣在綜合因素的聚集下效能低下就見怪不怪了。
（六）優(yōu)化環(huán)境制度落實不到位。有些制度出臺了，但落實的不了，有些還不成熟尚在制訂中。
二、存在問題的思想根源：
（一）自己對政治理論和黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)還不夠全面深入，理解把握得還不夠準(zhǔn)確，理論聯(lián)系實際還不夠廣泛。從主觀上自己對理論學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性有所放松，認(rèn)為通過黨委組織的經(jīng)常性學(xué)習(xí)，平時閱看的大量文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，再加上或長或短的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和日常工作較為廣泛的接觸面，從中也能學(xué)習(xí)到許多理論和各方面知識，因此，思想深處有一種自滿情緒。在表面看來，也在讀書、寫材料，投入也不少，但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí)，雖然也在學(xué)，但都是形而上學(xué)的學(xué)，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。同時，因過多地強調(diào)工作繁忙這一客觀原因，而沒從主觀上去克服困難，不能做到靜下心來擠時間刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，直接影響著工作能力的提高。
（二）雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務(wù)作為根本的出發(fā)點和落腳點，但是面對不斷涌現(xiàn)出的新的問題，自己研究分析得不夠深入、不夠透徹，所以對出現(xiàn)的新問題、新動向認(rèn)識不足、觀察不夠，把握不準(zhǔn)，往往是憑經(jīng)驗辦事。
（三）思想觀念還不適應(yīng)新形勢的要求。對以人為本、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解不深刻，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念不夠，不能夠靈活運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析研究和解決問題，缺乏開拓創(chuàng)新的精神，求實、務(wù)實、抓落實的作風(fēng)還不過硬，導(dǎo)致對一些工作雖然進(jìn)行了安排部署，但在貫徹落實上沒能一抓到底，有些應(yīng)及時解決的群眾關(guān)心的熱點、難點問題沒有及時解決。
（四）在廉潔自律方面存在的問題，說明自己對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭是關(guān)系黨的生死存亡的大問題的認(rèn)識不足，正確的政績觀、權(quán)利觀、利益觀樹立得不牢固，對自己的要求還不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)還不高，防微杜漸意識不夠強，沒有充分認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行對社會風(fēng)氣的影響極大。
三、下一步整改措施：
（一）加強學(xué)習(xí)。進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性，通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。加強學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，不斷增強政治敏銳性和前瞻性，更好地全面貫徹黨的路線方針政策，全面提高自身素質(zhì)。不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，解放思想，擴寬執(zhí)行思路，改進(jìn)執(zhí)行方法，加強工作的主動性和創(chuàng)造性。
（二）善于思考。沒有思考就沒有智慧，沒有思考能力的干部就難以形成獨到見解。特別是在工作遇到困難時深思熟慮，勝過百次草率行動。思考的越深入，目標(biāo)就越清晰，做起事來就越到位，越能產(chǎn)生事半功倍的效果。
（三）轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中首先要積極工作，增強群眾觀念、其次要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，努力為困難群眾排憂解難。
10.作風(fēng)建設(shè)自查報告
自全市開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動以來，自身能夠按照單位作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動的計劃安排，積極參與到這次活動中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認(rèn)真查擺在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、主要存在的問題
（一）學(xué)習(xí)不夠深入。對黨的理論、路線、方針、政策和計算機信息技術(shù)的新知識、新信息掌握的不及時、不全面、不系統(tǒng)，思想懶惰，不善于擠時間學(xué)習(xí)，不善于從理論上提高自己，滿足于一知半解，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不善于有的放矢、帶著問題學(xué)，不善于理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用。
（二）工作不夠主動、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。一是對待工作不夠積極主動，在工作中不善于思考，勤動腦筋，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。二是對業(yè)務(wù)知識的掌握的不夠系統(tǒng)，工作只滿足于現(xiàn)狀，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的問題，只能臨時抱佛腳。
（三）工作方法簡單、創(chuàng)新意識不夠。一是認(rèn)為把自己份內(nèi)事情做好就好，工作方法比較簡單，工作不夠扎實，遇到問題不作深層次分析，思考不深刻。二是工作創(chuàng)新意識不強，導(dǎo)致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng)造性的開展工作。
二、存在問題的原因
（一）對學(xué)習(xí)的。要求不夠高，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。
（二）思維局限，進(jìn)取意識不夠，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂。工作中，不出差錯，不給組織添亂就問心無愧，沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、今后努力的方向
（一）加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。一是自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表”重要思想，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)。將理論學(xué)習(xí)和工作實踐相結(jié)合，提高自身的政治理論素質(zhì)。二是要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)統(tǒng)計業(yè)務(wù)和計算機信息技術(shù)等知識，不斷提高自身上素質(zhì)。
（二）更新觀念，開拓創(chuàng)新，努力工作。創(chuàng)新可以激勵我們改變觀念，創(chuàng)造價值，只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。因此，自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神，做到要組織要求我做為我要主動做，變外力驅(qū)使自己認(rèn)真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，認(rèn)真把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成好，努力為我局統(tǒng)計信息化建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！