“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無效努力。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
各高校解封 高校七一活動(dòng)方案篇一
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)優(yōu)爭先為主線，以愛國愛黨思想教育為重點(diǎn)，以紅色文化進(jìn) 校園活動(dòng)為載體，充分挖掘軍民共建中的紅色資源，弘揚(yáng)紅色文化，彰顯紅色文化的育人功能，全面提升我校師生的思想覺悟、精神風(fēng)貌、作風(fēng)建設(shè)，為全面落實(shí)教 育規(guī)劃綱要、辦好人民滿意的教育作貢獻(xiàn)。
活動(dòng)主題：創(chuàng)先爭優(yōu)慶七一，我為黨旗添光彩
一、深入開展黨史學(xué)習(xí)和理論研討活動(dòng)
深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨簡史》等作為基本學(xué)習(xí)教材，引導(dǎo)廣大教師學(xué)黨史、知黨情。舉辦“弘揚(yáng)紅色文 化，追求幸福人生”師德師風(fēng)大講壇(四次講座：分別在3月、6月、9月、11月舉辦一次)邀請上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨校老師講解中國共產(chǎn)黨的歷史、發(fā)展歷程等。希望 通過紅色系列講座，使學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨的歷史、發(fā)展歷程，啟發(fā)廣大教師的思考，為其提供有益的借鑒和啟示。
二、深入開展主題突出、特色鮮明的教育活動(dòng)
緊密圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)慶七一，我為黨旗添光彩”這一教育主題，與“五一”、 “十一”等重大節(jié)日和兒童節(jié)、教師節(jié)等有師生特色的節(jié)日活動(dòng)結(jié)合起來，與開展第八個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、與校園文化建設(shè)、黨團(tuán)組織建設(shè)、班級(jí) 建設(shè)等結(jié)合起來，突出活動(dòng)的針對性，找準(zhǔn)活動(dòng)的切入點(diǎn)，把握活動(dòng)的關(guān)鍵處，深入開展知識(shí)競賽、演講誦讀、詩歌創(chuàng)作、書畫征文、參觀展覽等主題教育活動(dòng)，形 成聲勢，興起熱潮，持續(xù)推進(jìn)，將主題教育活動(dòng)不斷引向深入。在黨員教師、共青團(tuán)、少先隊(duì)中主要開展“七個(gè)一”主題教育活動(dòng)。即讀一本紅色書籍、講一個(gè)紅色 故事、觀看一部紅色電影、唱一首紅歌、寫一篇體會(huì)、畫一幅反映建黨95周年題材的書畫作品、參觀一次展覽(紅色革命教育基地)、做一件好事和爭雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄?動(dòng)。
1、開展“讀紅色書籍”、“講紅色故事”、征文比賽(4月至5月舉辦，優(yōu)秀作品于5月底展出)閱讀反映革命戰(zhàn)爭時(shí)期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍， 從而感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。開展讀后互動(dòng)討論，使學(xué)生結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)撰寫讀書心得，參加征文比賽活動(dòng)。通過本次活動(dòng)要引 導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，陶冶情操，銘記歷史，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
2、參觀紅色教育基地，進(jìn)行愛國主義教育。組織五年級(jí)學(xué)生參加“天生林藝”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用“天生林藝”德育教育基地，對學(xué)生進(jìn)行知黨、愛黨教育。舉辦 第13屆紅領(lǐng)巾少年軍?；顒?dòng)。發(fā)揚(yáng)軍民共建共育精神，豐富軍訓(xùn)文化生活，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，展現(xiàn)學(xué)生的精神面貌。在六年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)開訓(xùn)前，要求每個(gè)中 隊(duì)要唱響紅歌，在歌聲和訓(xùn)練中讓新生們發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)不怕苦、不怕累的頑強(qiáng)拼搏精神。磨練他們的意志和毅力，為今后的學(xué)習(xí)工作奠定良好的基礎(chǔ)。在軍訓(xùn)匯報(bào)表 演時(shí)，首先進(jìn)行的是各方陣的紅歌拉歌比賽。(4月--5月份)
3、書畫展。開展“班班有美展”書畫展覽活動(dòng)。創(chuàng)作、展覽一批反映建黨95周年以及軍民共建成果為題材的書畫作品，謳歌中國共產(chǎn)黨成立95周年以來的豐功偉績，激發(fā)廣大師生對中國共產(chǎn)黨的熱愛之情，豐富和活躍我校校園文化生活。(5月中旬)
4、校園文藝。開展“百首紅歌進(jìn)校園，班班有歌聲”校園拉歌比賽。(6月份)邀請共建單位的官兵來校教唱紅色經(jīng)典歌曲，積極組織廣大師生通過傳唱經(jīng)典的革 命歌曲，學(xué)習(xí)老一輩革命家的英勇奮斗、大無畏的革命精神;學(xué)習(xí)艱苦奮斗、百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的民族精神;讓紅色革命歌曲凈化學(xué)生的思想和靈魂，激 發(fā)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。舉辦主題為“六一的鮮花 永遠(yuǎn)跟黨走”紅色經(jīng)典歌曲大聯(lián)唱活動(dòng)，以表達(dá)對祖國的熱愛，對社會(huì)主義新生活的憧憬，弘揚(yáng)中華民族革命的傳統(tǒng)，追憶那個(gè)紅色年代，感受革命前輩的激昂斗 志。6月中旬組織教師參加xx市教育系統(tǒng)慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年文藝匯演。
擬于20xx年10月舉辦以革命歌曲，紅歌為選材的“傳唱經(jīng)典紅歌，展現(xiàn)師生風(fēng)采”師生大合唱比賽(10月份)大合唱比賽。用歌聲，追憶紅色的歷史，謳歌黨的豐功偉績;用歌聲，唱響時(shí)代的主旋律，憧憬更加和諧幸福的美好未來。
5、組織黨員教師參加福建省教育廳《關(guān)于開展福建省紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年知識(shí)競賽活動(dòng)》。試題范圍：1920xx年以來中共黨史、中共福建地方史，新中 國改革開放以來黨的光輝成就，福建近三十年來改革開放絢麗多彩的歷史畫卷。(時(shí)間：20xx.4.25至6.15)抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)時(shí)間6月23日。特等獎(jiǎng)5 名、一等獎(jiǎng)50名、二等獎(jiǎng)100名、三等獎(jiǎng)150名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)200名(獎(jiǎng)金分別為5000元、1000元、600元、300元和100元)東南網(wǎng)6月24 日8：00公布獲獎(jiǎng)名單。
6、舉辦“紅色文化進(jìn)社區(qū)” 暑期黨員志愿者下鄉(xiāng)活動(dòng)以及“紅色旅游，我心向黨”黨史教育基地參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。(7--8月份)為更好地弘揚(yáng)紅色文化，學(xué)校積極響應(yīng)市文明辦、團(tuán)委號(hào)召， 將組織黨員志愿者以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，以“紅色文化進(jìn)社區(qū)”為主題開展各項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括書法、美術(shù)、舞蹈、革命故事宣講、紅 色歌曲教唱等。通過參觀紅色旅游勝地，進(jìn)一步激發(fā)黨員愛黨愛國，為民服務(wù)的熱情。
7、觀看紅色影片。(5月份12月份) 組織黨員教師、學(xué)生觀看紅色經(jīng)典影視作品，《為了新中國》、《新中國教育紀(jì)實(shí)(續(xù)集)》、《星空》等系列電視紀(jì)錄片，推出《紅色搖籃》、《黨史故事》、 《黨史相冊》、《黨員家庭》等百集系列報(bào)道。組織學(xué)生在班會(huì)時(shí)間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;假期，以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電 影，有興趣的同學(xué)可以寫寫影評，在開學(xué)初對優(yōu)秀影評進(jìn)行展出。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，開展“紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年大型網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)活動(dòng)共建1921創(chuàng) 意空間”。有興趣的同學(xué)可以寫寫影評，在開學(xué)初對優(yōu)秀影評進(jìn)行展出。
三、發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用，推進(jìn)創(chuàng)優(yōu)品牌活動(dòng)
緊緊圍繞創(chuàng)建“五星級(jí)”黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動(dòng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，以“塑造良好師德形象，爭當(dāng)人民滿意教師”主題活動(dòng)為載體，在全體教師中開展了“三爭三創(chuàng)三滿意”活動(dòng)。
1、爭當(dāng)愛生標(biāo)兵，創(chuàng)建“黨員示范班”，讓“學(xué)生滿意”。學(xué)校黨支部組織“黨員先鋒崗”小組開展一對一幫扶活動(dòng)：每一位黨員教師聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、幫扶一名學(xué) 困生。與學(xué)生交心、談心，了解學(xué)生需求，溝通學(xué)生心靈，建立親情般的師生關(guān)系，讓學(xué)生在和諧校園中感受到溫馨、溫情和溫暖。
2、爭當(dāng)教學(xué)能手，構(gòu)建“精品示范課”，讓“家長滿意”。
啟動(dòng)教師省級(jí)專題研修活動(dòng)，開展“教師崗位大練兵教學(xué)技能比武”活動(dòng)，開展“追求有效教學(xué)，構(gòu)建和諧課堂”青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)，開展“先學(xué)后教 減負(fù)提質(zhì)”課題研討活動(dòng)。要求黨員帶頭上好示范課、研究課和觀摩課，爭當(dāng)教學(xué)能手，在課題研究，教學(xué)技能比賽，教學(xué)論文發(fā)表和評比等方面發(fā)揮了示范引領(lǐng)作 用。
3、爭當(dāng)敬業(yè)先鋒，創(chuàng)建“黨員先鋒崗”，讓“社會(huì)滿意”。學(xué)校全面開展“立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒崗”活動(dòng)，在黨員教師中進(jìn)一步形成“比思想、比工 作、比業(yè)績、比貢獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣。引導(dǎo)黨員教師自覺規(guī)范從教行為。開展“遵守規(guī)范、塑造形象”的教師簽名活動(dòng)。開展 “優(yōu)秀黨員教師”和年度“師德標(biāo)兵”評選，發(fā)揮激勵(lì)引導(dǎo)、典型輻射作用。
四、活動(dòng)安排
1、 第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)
學(xué)校將充分利用校園網(wǎng)、?？?、校報(bào)、校園廣播等宣傳陣地向全體師生宣傳 “紅色文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳工作。各黨員教師、班主任、科任教師要以建黨95周年為契機(jī)，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與的熱情，組織本班學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品、 節(jié)目，積極推薦上報(bào)，為各項(xiàng)主題活動(dòng)的開展做好準(zhǔn)備。
2、 第二階段：活動(dòng)實(shí)施
各年段分管主任、各年段組長要圍繞本次“創(chuàng)先爭優(yōu)慶七一，我為黨旗添光彩”主題教育系列活動(dòng)，積極配合學(xué)校支部組織動(dòng)員各班學(xué)生積極參與，分階段、有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)實(shí)施。要注重對學(xué)生的思想引導(dǎo)，注重實(shí)踐育人，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和吸引力。
3、第三階段：總結(jié)表彰
在主題活動(dòng)后期，學(xué)校將對各年段組開展活動(dòng)的情況進(jìn)行綜合考察，根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)積分結(jié)果評選出最佳單項(xiàng)組織獎(jiǎng)和團(tuán)體組織獎(jiǎng)，并對涌現(xiàn)出的品牌活動(dòng)、先進(jìn)年段和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織
慶祝建黨95周年“創(chuàng)先爭優(yōu)慶七一，我為黨旗添光彩”主題教育活動(dòng)是我校校園文化建設(shè)的一件大事，學(xué)校各職能部門、年段組、全體教師要充分認(rèn)識(shí)本次系列活 動(dòng)的重要性，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。要以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、宣傳鼓勁為主，著力營造科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的濃厚氛圍。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍
學(xué)校支部將充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)師生積極參與，發(fā)揮黨員在各項(xiàng)活動(dòng)中的帶動(dòng)作用，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力
各職能部門、年段組要加強(qiáng)聯(lián)系，溝通協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果。加強(qiáng)與師生的溝通，動(dòng)員全體關(guān)注各項(xiàng)活動(dòng)。
4、保障有力，做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)
以慶祝建黨95周年“創(chuàng)先爭優(yōu)慶七一，我為黨旗添光彩”豐富多彩的活動(dòng)為載體，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，積極為活動(dòng)的開展創(chuàng)造良好條件，確?；顒?dòng)從一開始就有氛圍、有影響、有聲勢。大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
各高校解封 高校七一活動(dòng)方案篇二
2、為浮動(dòng)工資及獎(jiǎng)金的發(fā)放提供依據(jù)。通過考核準(zhǔn)確衡量員工工作的“質(zhì)”和“量”，借以確定浮動(dòng)工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
3、通過考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，對員工起到鞭策、促進(jìn)作用。
績效考核標(biāo)準(zhǔn)的制訂要本著“規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化”原則。
學(xué)期考核：每學(xué)期末進(jìn)行考核
從工作量、工作表現(xiàn)、工作成效方面考核
360度績效考評法
360°績效反饋是一種較為全面的績效考評方法，它是指幫助一個(gè)組織的員工(主要是管理人員)從與自己發(fā)生工作關(guān)系的所有主體那里獲得關(guān)于本人績效信息反饋的過程。
我們利用多渠道收集信息的方式，全方位、多角度的反饋我們教師的工作。(可插圖。就是首先，自我評價(jià)的過程也是一個(gè)自我分析、自我提高的過程。其次，系主任熟悉教師的崗位職責(zé)，他提出的意見常常具有建設(shè)性和指導(dǎo)意義。第三，學(xué)生與教師保持著最經(jīng)常、最直接的接觸，他們的具體建議和意見有助于教師改進(jìn)教學(xué)態(tài)度、組織管理等具體環(huán)節(jié)。第四，同行具有和評價(jià)對象相同或相近的知識(shí)和背景，從事相同或者相近的教學(xué)和科研活動(dòng)，他們能夠提出中肯的意見。
1教師個(gè)人自評
2組織民主測評 3考核小組考核 4公示考核結(jié)果
2.平級(jí)互評
3. 學(xué)生評價(jià)
部門： 參評職工姓名： 職位： 日期：
1.在全校范圍內(nèi)公布每年度本科教學(xué)業(yè)績考核成績優(yōu)秀的教師名單。 2.凡申報(bào)學(xué)校教學(xué)科研崗位、專職教學(xué)崗位聘任的教師，聘前考核期本科教學(xué)業(yè)績須達(dá)到有關(guān)崗位聘任要求。
3.凡申報(bào)高一級(jí)職稱的教師，其教學(xué)業(yè)績成績須達(dá)到學(xué)校有關(guān)要求。破格晉升職稱者，近三年教學(xué)業(yè)績考核必須有一年為a，對于科研成果、社會(huì)貢獻(xiàn)特別突出者，教學(xué)工作業(yè)績考核也須連續(xù)為b以上;近五年來教學(xué)工作業(yè)績考核累計(jì)三年為a者，優(yōu)先晉升高一級(jí)職稱;在最近三年中，其中二年教師教學(xué)工作業(yè)績考核為d者，或最近一年教師教學(xué)業(yè)績考核為e者，不得申報(bào)高一級(jí)職稱。教授、副教授教學(xué)業(yè)績考核為e者，降低一級(jí)聘用，直至合格為止。
4.在省級(jí)各類針對教師開展的評先、評優(yōu)項(xiàng)目中，在項(xiàng)目實(shí)施周期內(nèi)教學(xué)業(yè)績考核成績必須有一年為a。
5.教學(xué)業(yè)績考核成績?yōu)閐者，由學(xué)院與學(xué)校職能部門共同向教師本人發(fā)出通知，提出改進(jìn)要求。
6.對教學(xué)業(yè)績考核結(jié)果連續(xù)兩年為e者，停止其教師資格，不得聘為教師。
各高校解封 高校七一活動(dòng)方案篇三
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
2)大一每班至少編排一個(gè)節(jié)目，由其班長負(fù)責(zé)組織
3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;
4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目
5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來。
六、舉辦時(shí)間
12月14日晚上7：30—9：30(暫定)
各高校解封 高校七一活動(dòng)方案篇四
（一）
1、進(jìn)入**年下半年，高校迎來新一屆的學(xué)生。抱團(tuán)發(fā)展、高校文學(xué)社團(tuán)交流刻不容緩！
2、磨店高校十分集中，交流十分方便。
3、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司獨(dú)家贊助本次交流會(huì)，提供經(jīng)濟(jì)、宣傳、人力等。
1、主辦方：安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司
2、承辦方：安徽廣播影視學(xué)院太古文學(xué)社
3、參加社團(tuán)：安徽廣播影視學(xué)院太古文學(xué)社、安徽廣播影視學(xué)院《知行周報(bào)》社、安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院思源文學(xué)社、安徽涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院勁帆文學(xué)社、安徽城市管理學(xué)院晨曦文學(xué)社、合肥幼兒師范學(xué)院新湖文學(xué)社（具體以實(shí)際參加人數(shù)為準(zhǔn)）
4、每個(gè)文學(xué)社代表3-4名（攝影攝像、記者等不包含）。
1、9月17日上午9點(diǎn)，主辦方工作人員到場做準(zhǔn)備
2、9點(diǎn)40到9點(diǎn)55，各社團(tuán)代表團(tuán)到場并簽到
3、10點(diǎn)，交流會(huì)正式開始。安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司介紹相關(guān)情況，各社團(tuán)進(jìn)行交流。
4、11點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)社團(tuán)發(fā)展困難，制定莫逆文化傳媒對各社團(tuán)的幫扶政策和長期合作、支持關(guān)系。
5、確定舉辦合肥市高校文學(xué)社團(tuán)交流會(huì)相關(guān)事宜。
6、11點(diǎn)半，合影留念。
1、本次活動(dòng)唯一交流群：114324704
2、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司移動(dòng)座機(jī)：*******
3、主辦方電話：******
安徽合肥莫逆文化傳媒有限公司
（二）
團(tuán)結(jié)協(xié)作，增進(jìn) 交流，張揚(yáng)青春，展望未來。
“今日素質(zhì)班再聚首，明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識(shí)已久，素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系，兩個(gè)組織之間有著每年都會(huì)相聚一次，舉行一場真誠互助的交流會(huì)的傳統(tǒng)。陽春三月，春光明媚的日子里，5歲的素質(zhì)拓展班與6歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。
增進(jìn)兩個(gè)組織之間的了解，促進(jìn)合作交流。同時(shí)動(dòng)員成員團(tuán)結(jié)起來，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動(dòng)中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們在活動(dòng)參與中掌握更多知識(shí)，提高能力，同時(shí)，擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。通過交流會(huì)，增進(jìn)友誼，彌補(bǔ)組織內(nèi)部之間的不足，取長補(bǔ)短，見賢思齊，為廣大成員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班11人
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約12人
1、每個(gè)組織中推選一名主持人，最好一男一女；
3、隨時(shí)關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動(dòng)態(tài)，相互幫助，共同成長；
4、每人帶一個(gè)工作本，到達(dá)活動(dòng)場地后，兩個(gè)組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
4、素質(zhì)拓展游戲（22分鐘）；
7、主持人做結(jié)束語（3分鐘）。
策劃人：胡晶晶
（三）
浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為浙江省交通學(xué)校，創(chuàng)建于1958年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，隸屬于浙江省交通廳。
學(xué)院設(shè)有路橋系、汽車系、機(jī)電系、海運(yùn)學(xué)院、管理與信息系、人文系、成人教育學(xué)院等五系兩院，學(xué)院重視素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)技能。為活躍校園氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)造健康積極的校園文化，促進(jìn)學(xué)院專業(yè)建設(shè)，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在對學(xué)生課外活動(dòng)的指導(dǎo)過程中，院團(tuán)委組建了門類眾多內(nèi)容豐富的學(xué)生社團(tuán)組織。各社團(tuán)每年都展開大量的活動(dòng)。這些融思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、競技性、趣味性、公益性于一體的活動(dòng)，在培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)，也為培養(yǎng)新世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，更為共青團(tuán)培養(yǎng)符合時(shí)代要求的新型人才提供了良好的環(huán)境和載體。
院書畫社成立于1964年，歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。以展示個(gè)人才藝，發(fā)掘書畫人才，豐富校園文化生活，營造人文氣息為目標(biāo)。1998年以后，我社在院團(tuán)委的進(jìn)一步關(guān)心和指導(dǎo)下，迎來了新的發(fā)展時(shí)機(jī)，其活動(dòng)走向多元化。從成立至今，培養(yǎng)了一大批書畫人才。目前，我社內(nèi)部結(jié)構(gòu)體制健全，主要設(shè)有辦公室、組織部、外聯(lián)部、宣傳部等部門。
為了推動(dòng)第七屆社團(tuán)文化節(jié)順利開展，大力吸引各兄弟院校愛好書畫藝術(shù)的青年，加強(qiáng)高校之間的書畫交流共同推動(dòng)校園文化建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)中國書畫藝術(shù)，我院書畫社特籌辦此次“高校書畫交流大賽”。
為愛好書畫的師生提供一次學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，豐富大學(xué)生的課外生活，提高大學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和文化素養(yǎng)，增強(qiáng)校園人文氣息，促進(jìn)各院校之間的交流與合作，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
承辦：浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院書畫社、各參與院校相關(guān)社團(tuán)
各院校師生
1、與各兄弟院校進(jìn)行工作聯(lián)系，進(jìn)行各協(xié)會(huì)的工作分配。
2、進(jìn)行各種形式的宣傳活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)書畫愛好者參加。
3、與各院校書畫協(xié)會(huì)進(jìn)行廣泛的交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
4、派干事到各院校參加書畫交流會(huì)。
5、通過網(wǎng)絡(luò)、電話與外校聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)友好往來。
6、于活動(dòng)日期進(jìn)行現(xiàn)場書畫比賽，并把評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱。
7、優(yōu)秀作品輪流在各院校園內(nèi)進(jìn)行展出。
8、活動(dòng)結(jié)束后，各院校取回各自的作品。
9、給各獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
1、協(xié)辦高校的書畫征集和宣傳工作由各院校書畫協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
2、巡回展的時(shí)間由承辦方和協(xié)辦方協(xié)商而定。
3、書畫作品的安全工作以校門為界，在前一所高校展出的最后一天，后一天展出的高校應(yīng)派人來參觀并取走書畫作品。
4、避免出現(xiàn)損壞或遺失。
浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委、院書畫社
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各高校解封 高校七一活動(dòng)方案篇五
為了深入貫徹省市有關(guān)部門，關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的文件精神，進(jìn)一步扎實(shí)做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，全面優(yōu)化校園環(huán)境，突出學(xué)校環(huán)境育人功能，根據(jù)我縣社會(huì)治安綜合治理工作的部署和要求，結(jié)合教育系統(tǒng)的工作特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定本活動(dòng)方案。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，堅(jiān)持依法治校，按照“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的總體要求，堅(jiān)持校園及周邊治安秩序綜合整治，扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的體制機(jī)制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和思想政治建設(shè)、安全文化建設(shè)，保護(hù)師生身心健康，營造良好育人環(huán)境，努力打造平安校園，為推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的安全保障。
到20xx年底，全縣各級(jí)各類學(xué)校全面建成校園及周邊秩序良好、師生安全、家長放心、社會(huì)滿意的“平安校園”。通過開展平安校園建設(shè)活動(dòng)，使廣大師生安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，安全管理更加規(guī)范，育人環(huán)境更加優(yōu)化，師生防范能力明顯增強(qiáng)，家長及社會(huì)對學(xué)校的滿意度明顯上升，各有關(guān)部門各司其職，密切配合，確保不發(fā)生一起針對學(xué)校的傷害事件，確保校園內(nèi)部和周邊穩(wěn)定不出現(xiàn)任何問題。
(一)加強(qiáng)師生政治思想教育
充分發(fā)揮中小學(xué)德育和學(xué)校思想政治工作的主渠道作用，努力加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德修養(yǎng)。深入開展以愛國主義為核心的民族精神、時(shí)代精神教育和社會(huì)主義榮辱觀、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
加強(qiáng)青少年學(xué)生心理健康教育。逐步健全和完善學(xué)校心理健康咨詢機(jī)構(gòu)，配備專兼職心理健康教育人員，強(qiáng)化對青少年學(xué)生心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生正確、理性對待學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)等方面的問題。
(二)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)
全面加強(qiáng)法制安全教育。積極倡導(dǎo)“以人為本，安全為首”的安全管理新理念，著力構(gòu)建全縣教育系統(tǒng)安全宣傳教育新機(jī)制?？h教育局要做好安全教育資源開發(fā)，全面推進(jìn)法制和安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工程，將安全、法制教育落到實(shí)處。中小學(xué)法制安全教育課每月不少于2課時(shí)，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、經(jīng)費(fèi)”五落實(shí)，進(jìn)一步深化學(xué)校法制副校長聘任制度。
充分發(fā)揮校園文化的育人功能。通過舉辦法制安全教育培訓(xùn)、加強(qiáng)應(yīng)急演練、開展“安全宣傳月”活動(dòng)等多種渠道，使廣大師生受到系統(tǒng)的公共安全和法制教育，切實(shí)提高其安全防護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力。宣傳和新聞部門要大力開展學(xué)校安全知識(shí)和安全法律法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)大家樹立“安全第一”和“安全無小事”的思想觀念，努力在全社會(huì)營造“人人重視學(xué)校安全教育、個(gè)個(gè)維護(hù)校園穩(wěn)定”的安全文化氛圍。
加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)的管理。對網(wǎng)上輿情和敏感信息進(jìn)行認(rèn)真分析研判，有效防范和打擊利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行組織宣傳危害社會(huì)安全穩(wěn)定的活動(dòng)和有害政治信息在校內(nèi)傳播。
加強(qiáng)對組織學(xué)生外出集體活動(dòng)的管理。嚴(yán)格大型集體活動(dòng)審批制度，加強(qiáng)對校內(nèi)講壇、論壇、校內(nèi)媒體、社團(tuán)、自辦刊物的規(guī)范管理。
(三)加強(qiáng)安全管理體制建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。健全和完善網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)、學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)生宿舍、食品衛(wèi)生、消防安全、交通安全 、大型活動(dòng)、外來流動(dòng)人員管理等安全管理制度。
不斷完善預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持以源頭預(yù)防為主的原則，加強(qiáng)對安全穩(wěn)定工作形勢和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判，做好預(yù)警預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。
進(jìn)一步健全應(yīng)急管理機(jī)制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程，制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，完善信息保障、物資保障、人員保障，定期組織安全應(yīng)急演練，健全應(yīng)急處置聯(lián)動(dòng)機(jī)制，有效應(yīng)對突發(fā)事件，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。
健全安全穩(wěn)定的信息工作機(jī)制。進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，落實(shí)專人專管。完善信息收集、報(bào)送、分析制度，形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機(jī)制，及時(shí)掌握影響安全穩(wěn)定情況動(dòng)態(tài)。
(四)加強(qiáng)安全防范體系建設(shè)
加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平，不斷加大政府投入，嚴(yán)格按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一設(shè)計(jì)，統(tǒng)一建設(shè)，統(tǒng)一管理”的“五統(tǒng)一”管理模式，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。
大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)。切實(shí)抓好校園報(bào)警點(diǎn)建設(shè)，投入資金配備警棍、鋼叉等設(shè)備加強(qiáng)警務(wù)室建設(shè)，不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)，校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報(bào)警設(shè)施。到20xx年底，全面完成對全縣所有完小以上中小學(xué)、寄宿制中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和幼兒園視頻監(jiān)控體系的安裝。
縣教育局和各級(jí)各類學(xué)校要建立相應(yīng)的安全穩(wěn)定管理機(jī)構(gòu)，按照市縣的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配齊配強(qiáng)安全管理干部和專業(yè)保安人員。學(xué)校實(shí)行校警派駐制，做到“一校一警”、“一校多警”、“多校一警”，推行警校共建工作，進(jìn)一步抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室建設(shè)。
強(qiáng)化安全管理干部、保安和教職工的教育與培訓(xùn)。縣教育局根據(jù)實(shí)際，制定培訓(xùn)計(jì)劃，將法制安全教育納入學(xué)校校長、幼兒園園長和教職工培訓(xùn)內(nèi)容，分期分批進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，各級(jí)各類學(xué)校也要通過委托培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等方式，加強(qiáng)對學(xué)校管理人員和教職工的教育培訓(xùn)。
(五)加強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定工作機(jī)制建設(shè)
建立校園及周邊綜合治理工作長效機(jī)制，最大程度凈化、優(yōu)化校園文化氛圍和育人環(huán)境。進(jìn)一步完善政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工監(jiān)管、學(xué)校履行主體責(zé)任、社會(huì)積極參與的齊抓共管工作機(jī)制，通過聯(lián)合執(zhí)法、集中整治、掛牌督辦等靈活多樣的方式，有針對性地適時(shí)開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，努力減少各類矛盾糾紛，有效控制刑事治安案件，堅(jiān)決防止嚴(yán)重危害影響學(xué)校穩(wěn)定事件的發(fā)生。
宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月20日－8月31日)。研究制訂(xx縣關(guān)于加強(qiáng)平安校園建設(shè)實(shí)施方案)，召開平安校園建設(shè)動(dòng)員會(huì)議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門和各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，結(jié)合各自實(shí)際，制訂創(chuàng)建方案，明確目標(biāo)任務(wù)，召開動(dòng)員會(huì)議，層層進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營造深厚氛圍。
組織實(shí)施階段(9月1日－10月31日)。各級(jí)各部門和各學(xué)校、幼兒園要按照實(shí)施方案要求及分解的目標(biāo)任務(wù)，精心組織安排，狠抓任務(wù)落實(shí)，確保平安校園創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。
檢查驗(yàn)收階段(11月1日－11月30日)。首先由各學(xué)校按照(xx縣平安校園建設(shè)實(shí)施方案)要求，自查自評，然后縣里統(tǒng)一進(jìn)行檢查驗(yàn)收。創(chuàng)建工作，做得好的通報(bào)表揚(yáng)，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求，驗(yàn)收不合格的，給予通報(bào)批評，限期整改。
建立長效機(jī)制階段(12月1日－12月31日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)部門單位和學(xué)校，根據(jù)職責(zé)分工和工作實(shí)際，建立健全各項(xiàng)長效管理制度，鞏固和擴(kuò)大平安校園創(chuàng)建成果，推進(jìn)學(xué)校和幼兒園長治久安。
縣綜治辦：抓好對全縣重點(diǎn)危險(xiǎn)人員的排查、穩(wěn)控，組織、協(xié)調(diào)有關(guān)部門學(xué)校做好平安校園創(chuàng)建工作。
縣維穩(wěn)辦：負(fù)責(zé)對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門參與平安校園創(chuàng)建工作進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)度，并及時(shí)報(bào)送縣委、縣政府分工領(lǐng)導(dǎo)。
縣教育局：全面掌握學(xué)校綜治安全工作情況，制定學(xué)校綜治安全工作考核目標(biāo)，加強(qiáng)對學(xué)校綜治安全工作的檢查指導(dǎo)，督促學(xué)校建立健全并落實(shí)綜治安全管理制度；維護(hù)校園及周邊治安秩序的日常工作；落實(shí)校園綜治安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立健全校園綜治安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案；制定學(xué)校及周邊治安綜治安全教育教學(xué)計(jì)劃；指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和各學(xué)校建立“校園110”、報(bào)警點(diǎn)，組建“義務(wù)治安監(jiān)督員”隊(duì)伍。
縣公安局：開展交通安全、違規(guī)車輛和各種違法犯罪整治，維護(hù)校園及周邊治安秩序；監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)保工作，落實(shí)內(nèi)部各項(xiàng)綜治安全防范措施；加強(qiáng)校園周邊流動(dòng)人口和出租房屋的治安管理，嚴(yán)厲打擊涉及校園的各類違法犯罪活動(dòng)，落實(shí)校園綜治安全保障工作措施；負(fù)責(zé)對校園及周邊治安、交通、消防隱患綜治安全的排查工作；加強(qiáng)校園及周邊道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃和設(shè)置；建立校園綜治安全預(yù)警機(jī)制，制定校園綜治安全應(yīng)急預(yù)案。
縣司法局：加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園的普法工作，指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育工作；向?qū)W校和青少年學(xué)生提供法律援助；對學(xué)校法制副校長和法制輔導(dǎo)員推薦、培訓(xùn)。
縣建設(shè)局：開展校園周邊攤點(diǎn)的整頓，確保學(xué)校交通安全；加強(qiáng)校園建設(shè)的質(zhì)量監(jiān)管，并協(xié)同教育部門定期對校園建筑進(jìn)行綜治安全檢查；對校園周邊建筑工地綜治安全文明施工進(jìn)行管理監(jiān)督；對校園周邊違章搭建進(jìn)行清理整治。
縣綜合執(zhí)法局：加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)亂擺亂放等影響校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)象的清理查處，為學(xué)生創(chuàng)造和諧優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
縣交通局：開展接送學(xué)生用車駕駛?cè)藛T的綜治安全教育工作；直接管養(yǎng)道路沿線學(xué)校及校車上道路段和道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的制作和安裝；落實(shí)其管理養(yǎng)護(hù)道路沿線學(xué)校及校車上道路段的道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的制作和安裝。
縣文廣新局：加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的文化娛樂場所的監(jiān)督管理，對中小學(xué)校周圍200米以內(nèi)的網(wǎng)吧和其它娛樂場所依法整頓和取締；針對我縣“黃、賭、毒”實(shí)際和社會(huì)反映較強(qiáng)烈的情況，開展集中整治活動(dòng)，為迎接黨的十九大的勝利召開營造良好的社會(huì)環(huán)境；加強(qiáng)全縣音像專賣店的監(jiān)管，嚴(yán)禁營業(yè)主向青少年學(xué)生出售不健康的書籍、音像制品等，確保青少年學(xué)生健康成長；負(fù)責(zé)創(chuàng)作、征集以多種藝術(shù)形式表現(xiàn)學(xué)校綜治安全教育、管理工作作品的組織、協(xié)調(diào)工作；加大學(xué)校及周邊綜治工作的宣傳力度，樹立良好的社會(huì)形象。
縣衛(wèi)生局：加強(qiáng)對學(xué)校周邊食品、藥品、醫(yī)療門診、保健品等營銷場所的監(jiān)督檢查；對校園常見并傳染病進(jìn)行監(jiān)測、預(yù)報(bào)和控制工作。
縣食品藥品監(jiān)管局：加強(qiáng)對校園食堂、食品店、飲用水、學(xué)生營養(yǎng)餐、學(xué)生營養(yǎng)奶、集中供餐企業(yè)、校園周邊餐飲的監(jiān)督管理和整頓規(guī)范工作；對校園常見并傳染病進(jìn)行監(jiān)測、預(yù)報(bào)和控制工作；制定校園食品衛(wèi)生綜治安全預(yù)案，建立預(yù)警機(jī)制和通報(bào)制度。
縣工商局：做好對校園周邊文化娛樂和服務(wù)場所的監(jiān)督管理；開展文化娛樂和服務(wù)場所整治，維護(hù)好校園周邊市場的治安秩序；開展校園周邊“掃黃打非”斗爭；依法查處校園周邊無照經(jīng)營等非法經(jīng)營行為。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)：按照“屬地管理”原則，合同有關(guān)部門抓好轄區(qū)學(xué)校、幼兒園及周邊治安環(huán)境綜合整治工作；落實(shí)校園人防、物防、技防、心防措施。
各學(xué)校、幼兒園：開展安全教育，提高學(xué)校的安全防范意識(shí)和技能；認(rèn)真開展各種安全隱患和危害學(xué)校的不法行為的排查，及時(shí)上報(bào)反饋信息，確保在第一時(shí)間內(nèi)得到整頓；加強(qiáng)學(xué)校管理，強(qiáng)化措施，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立“部門驅(qū)動(dòng)、各司其職、齊抓共管，綜合治理”的工作機(jī)制，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全社會(huì)共同抓的工作格局，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)配合，強(qiáng)化措施。各有關(guān)部門和學(xué)校要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作配合，互通信息，結(jié)合本部門職責(zé)，研究制定集中整治的具體辦法和措施，努力做好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。
3、狠抓落實(shí)，確保實(shí)效。各有關(guān)部門要按照要求狠抓落實(shí)，集中整治措施到位，確保整治取得實(shí)效。
4、落實(shí)安全責(zé)任追究制和一票否決制。完善集指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查于一體的學(xué)校安全穩(wěn)定工作的監(jiān)督檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故責(zé)任追究制和“一票否決”制。發(fā)生安全責(zé)任事故，按照“四不放過”原則(即事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過)，進(jìn)行責(zé)任追查和追究。
各高校解封 高校七一活動(dòng)方案篇六
一、方案概述
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和智能手機(jī)的日益普及，客戶對移動(dòng)金融的需求越旺，要求更高。大學(xué)生文化素質(zhì)高，接受新產(chǎn)品，新技術(shù)較快，是中信銀行潛在的優(yōu)秀客戶群體。雖然在高校中智能手機(jī)普及率以及各個(gè)新潮功能的使用率較高，但是中信手機(jī)銀行的普及率還有待提高。大部分學(xué)生不了解，不知道中信手機(jī)銀行，還有一些學(xué)生認(rèn)為自己根本不需要這樣的電子服務(wù)跟安全機(jī)制。針對這個(gè)情況，我們對中信手機(jī)銀行提出幾個(gè)切實(shí)可行的方案。讓同學(xué)們更好的了解手機(jī)銀行業(yè)務(wù)，使方便快捷的手機(jī)銀行能夠很好的為同學(xué)們服務(wù)；讓中信手機(jī)銀行贏得更多的客戶，包括現(xiàn)有的'，潛在的；讓同學(xué)們樹立理財(cái)消費(fèi)理念和支付生活方式。
二、swot市場分析
1、校園里各種宣傳推廣活動(dòng)日益頻繁，很多大學(xué)生對這類活動(dòng)習(xí)以為常，很少去關(guān)注。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，吸引他們?nèi)⒓游覀兣e辦的相關(guān)活動(dòng)，是宣傳覆蓋率一個(gè)至關(guān)重要的瓶頸。
解決措施：
我們的宣傳不僅要集公益和學(xué)術(shù)于一體，更要找到學(xué)生所關(guān)注和感興趣的地方，以獨(dú)特新穎的活動(dòng)內(nèi)容和形式去抓住他們的“獵奇心理”，以就業(yè)講座來體現(xiàn)中信銀行對這一帶成長的關(guān)懷，牢牢把握“情感營銷” 。
2、同一所高校所有的學(xué)生在收錄取通知書時(shí)，都會(huì)拿到一張學(xué)校與銀行合作所辦的信用卡，因?yàn)橐呀?jīng)開通，該校學(xué)生可能大多數(shù)都會(huì)使用該銀行的卡，無論是日常生活消費(fèi)和匯轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)辦理，還是開通網(wǎng)上銀行，進(jìn)行網(wǎng)上購物消費(fèi)，都可能與該銀行的各種業(yè)務(wù)有關(guān)。這就給我們設(shè)置了一道非常難跨越的坎，沒有多少人會(huì)為了去體驗(yàn)民生手機(jī)銀行而特意去開通中信銀行的儲(chǔ)蓄卡，放棄已經(jīng)習(xí)慣使用原有銀行的各種業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)而使用還不熟悉的銀行的業(yè)務(wù)。
解決措施：
校園市場是一個(gè)巨大的潛在客戶，同時(shí)也是未來的成長客戶（一旦建立起良好的客戶服務(wù)關(guān)系，工作以后的人生，他們將是中信銀行的忠誠顧客），要學(xué)會(huì)“放長線釣大魚”，用長遠(yuǎn)的眼光來投資校園市場，要堅(jiān)持不斷地進(jìn)行宣傳，定期舉行活動(dòng)，要知道這并不是一時(shí)就可以完成的；其次是我們要提供比其他銀行更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用無形價(jià)值去贏得更多的市場機(jī)會(huì)。通過各種新穎的活動(dòng)，吸引學(xué)生們的參與其中，在活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生對中信手機(jī)銀行的認(rèn)識(shí)，吸引同學(xué)去使用手機(jī)銀行。
3、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)少，無atm。 取現(xiàn)難，一般不會(huì)將錢存在中信銀行卡上。 手機(jī)銀行無預(yù)約取款功能，不能無卡無存折取款。
4、學(xué)生會(huì)對安全性提出質(zhì)疑，比如收身份證復(fù)印件來開卡。校方或者院系是否愿意合作，或者合作深度能達(dá)到什么程度，具有較多的不確定性。
o（機(jī)會(huì)）：
同行競爭激烈。（建設(shè)銀行，中國銀行，民生銀行）
校園推廣營銷策略：
方案一：校園廣播電臺(tái)的宣傳策略
方案二：戶外平面廣告（拉橫幅，海報(bào)）
方案三：網(wǎng)絡(luò)宣傳（飛信，微信，扣群）
方案四：發(fā)放相關(guān)手冊
方案五：校園代理招聘宣傳策略
方案七：系列講座宣傳策略（理財(cái)，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃）
方案九：尋找合作推出系列優(yōu)惠
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)橫幅200.
贊助費(fèi)用：開卡+下載手機(jī)銀行 5元/個(gè)
開卡送話費(fèi)
各高校解封 高校七一活動(dòng)方案篇七
老師·您辛苦了
充分利用教師節(jié)，大力營造尊師重教的濃厚氛圍，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)全校教師見賢思齊、潛心教書育人，以更加飽滿的熱情投身于教育事業(yè)。
(一)組織開展優(yōu)秀教職工評選活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：評選20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀教師、20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)教育工作者、20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀輔導(dǎo)員等各類先進(jìn)典型。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日前
責(zé)任單位：人事處、工會(huì)、學(xué)生處等
(二)組織開展優(yōu)秀教師典型集中學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：通過櫥窗、光榮榜等形式，集中展現(xiàn)我校優(yōu)秀教師們愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范，在全校營造學(xué)習(xí)先進(jìn)，尊師重教的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日前
責(zé)任單位：人事處、宣傳部等
(三)組織開展教師代表座談會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)校及各學(xué)院點(diǎn)面結(jié)合，在教師節(jié)期間舉行一線教師代表座談會(huì)，深入聽取廣大教師對學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的意見和建議。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日前
責(zé)任單位：人事處、各學(xué)院等
(四)組織開展走訪慰問活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：通過走訪慰問教職工代表，了解教師的所急所想，傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，切實(shí)為廣大教師辦實(shí)事、做好事、解難事，讓廣大教師潛心教書、靜心育人。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日前
責(zé)任單位：人事處、學(xué)校辦公室等
(五)組織開展優(yōu)秀教職工表彰大會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：對一年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀科研工作者、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀學(xué)生工作干部等一大批先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行集中表彰，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、開拓創(chuàng)新的熱情，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快地發(fā)展。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月前
責(zé)任單位：人事處、學(xué)校辦公室等
(六)組織開展新進(jìn)教師入職宣誓儀式
活動(dòng)內(nèi)容：組織20xx年新進(jìn)教師代表集中開展入職宣誓儀式，進(jìn)一步增強(qiáng)新進(jìn)教師的職業(yè)歸宿感和榮譽(yù)感。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月前
責(zé)任單位：人事處
(七)組織開展從事教育教學(xué)工作滿30年的教職工慰問活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：向從事教育教學(xué)工作滿30年的教職工頒發(fā)榮譽(yù)證書和紀(jì)念品。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10前
責(zé)任單位：人事處
(八)組織開展“感念師恩”活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：組織學(xué)生圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，通過手機(jī)短信、電子郵件、微博、微信、訪談、署名文章等形式開展“感念師恩”的相關(guān)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日前
責(zé)任單位：校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)
1.做好教師節(jié)慶祝與宣傳活動(dòng)具有十分重要的意義。各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真組織。簡樸、熱烈慶祝教師節(jié)，營造尊師重教的良好氛圍。
2.各單位要積極采取切實(shí)可行的措施，努力為教師辦實(shí)事，辦好事，解決教師在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問題，使廣大教師切實(shí)感受到學(xué)校各級(jí)組織的關(guān)懷和溫暖。
3.廣大教職工要以主人翁精神積極主動(dòng)、滿腔熱情地參加教師節(jié)慶祝活動(dòng)，向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)愛教愛生的責(zé)任感、奮發(fā)進(jìn)取的使命感和從教高尚的光榮感，為推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)更好更快地發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
各高校解封 高校七一活動(dòng)方案篇一
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)優(yōu)爭先為主線，以愛國愛黨思想教育為重點(diǎn)，以紅色文化進(jìn) 校園活動(dòng)為載體，充分挖掘軍民共建中的紅色資源，弘揚(yáng)紅色文化，彰顯紅色文化的育人功能，全面提升我校師生的思想覺悟、精神風(fēng)貌、作風(fēng)建設(shè)，為全面落實(shí)教 育規(guī)劃綱要、辦好人民滿意的教育作貢獻(xiàn)。
活動(dòng)主題：創(chuàng)先爭優(yōu)慶七一，我為黨旗添光彩
一、深入開展黨史學(xué)習(xí)和理論研討活動(dòng)
深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨簡史》等作為基本學(xué)習(xí)教材，引導(dǎo)廣大教師學(xué)黨史、知黨情。舉辦“弘揚(yáng)紅色文 化，追求幸福人生”師德師風(fēng)大講壇(四次講座：分別在3月、6月、9月、11月舉辦一次)邀請上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨校老師講解中國共產(chǎn)黨的歷史、發(fā)展歷程等。希望 通過紅色系列講座，使學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨的歷史、發(fā)展歷程，啟發(fā)廣大教師的思考，為其提供有益的借鑒和啟示。
二、深入開展主題突出、特色鮮明的教育活動(dòng)
緊密圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)慶七一，我為黨旗添光彩”這一教育主題，與“五一”、 “十一”等重大節(jié)日和兒童節(jié)、教師節(jié)等有師生特色的節(jié)日活動(dòng)結(jié)合起來，與開展第八個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、與校園文化建設(shè)、黨團(tuán)組織建設(shè)、班級(jí) 建設(shè)等結(jié)合起來，突出活動(dòng)的針對性，找準(zhǔn)活動(dòng)的切入點(diǎn)，把握活動(dòng)的關(guān)鍵處，深入開展知識(shí)競賽、演講誦讀、詩歌創(chuàng)作、書畫征文、參觀展覽等主題教育活動(dòng)，形 成聲勢，興起熱潮，持續(xù)推進(jìn)，將主題教育活動(dòng)不斷引向深入。在黨員教師、共青團(tuán)、少先隊(duì)中主要開展“七個(gè)一”主題教育活動(dòng)。即讀一本紅色書籍、講一個(gè)紅色 故事、觀看一部紅色電影、唱一首紅歌、寫一篇體會(huì)、畫一幅反映建黨95周年題材的書畫作品、參觀一次展覽(紅色革命教育基地)、做一件好事和爭雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄?動(dòng)。
1、開展“讀紅色書籍”、“講紅色故事”、征文比賽(4月至5月舉辦，優(yōu)秀作品于5月底展出)閱讀反映革命戰(zhàn)爭時(shí)期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍， 從而感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。開展讀后互動(dòng)討論，使學(xué)生結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)撰寫讀書心得，參加征文比賽活動(dòng)。通過本次活動(dòng)要引 導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，陶冶情操，銘記歷史，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
2、參觀紅色教育基地，進(jìn)行愛國主義教育。組織五年級(jí)學(xué)生參加“天生林藝”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用“天生林藝”德育教育基地，對學(xué)生進(jìn)行知黨、愛黨教育。舉辦 第13屆紅領(lǐng)巾少年軍?；顒?dòng)。發(fā)揚(yáng)軍民共建共育精神，豐富軍訓(xùn)文化生活，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，展現(xiàn)學(xué)生的精神面貌。在六年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)開訓(xùn)前，要求每個(gè)中 隊(duì)要唱響紅歌，在歌聲和訓(xùn)練中讓新生們發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)不怕苦、不怕累的頑強(qiáng)拼搏精神。磨練他們的意志和毅力，為今后的學(xué)習(xí)工作奠定良好的基礎(chǔ)。在軍訓(xùn)匯報(bào)表 演時(shí)，首先進(jìn)行的是各方陣的紅歌拉歌比賽。(4月--5月份)
3、書畫展。開展“班班有美展”書畫展覽活動(dòng)。創(chuàng)作、展覽一批反映建黨95周年以及軍民共建成果為題材的書畫作品，謳歌中國共產(chǎn)黨成立95周年以來的豐功偉績，激發(fā)廣大師生對中國共產(chǎn)黨的熱愛之情，豐富和活躍我校校園文化生活。(5月中旬)
4、校園文藝。開展“百首紅歌進(jìn)校園，班班有歌聲”校園拉歌比賽。(6月份)邀請共建單位的官兵來校教唱紅色經(jīng)典歌曲，積極組織廣大師生通過傳唱經(jīng)典的革 命歌曲，學(xué)習(xí)老一輩革命家的英勇奮斗、大無畏的革命精神;學(xué)習(xí)艱苦奮斗、百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的民族精神;讓紅色革命歌曲凈化學(xué)生的思想和靈魂，激 發(fā)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。舉辦主題為“六一的鮮花 永遠(yuǎn)跟黨走”紅色經(jīng)典歌曲大聯(lián)唱活動(dòng)，以表達(dá)對祖國的熱愛，對社會(huì)主義新生活的憧憬，弘揚(yáng)中華民族革命的傳統(tǒng)，追憶那個(gè)紅色年代，感受革命前輩的激昂斗 志。6月中旬組織教師參加xx市教育系統(tǒng)慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年文藝匯演。
擬于20xx年10月舉辦以革命歌曲，紅歌為選材的“傳唱經(jīng)典紅歌，展現(xiàn)師生風(fēng)采”師生大合唱比賽(10月份)大合唱比賽。用歌聲，追憶紅色的歷史，謳歌黨的豐功偉績;用歌聲，唱響時(shí)代的主旋律，憧憬更加和諧幸福的美好未來。
5、組織黨員教師參加福建省教育廳《關(guān)于開展福建省紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年知識(shí)競賽活動(dòng)》。試題范圍：1920xx年以來中共黨史、中共福建地方史，新中 國改革開放以來黨的光輝成就，福建近三十年來改革開放絢麗多彩的歷史畫卷。(時(shí)間：20xx.4.25至6.15)抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)時(shí)間6月23日。特等獎(jiǎng)5 名、一等獎(jiǎng)50名、二等獎(jiǎng)100名、三等獎(jiǎng)150名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)200名(獎(jiǎng)金分別為5000元、1000元、600元、300元和100元)東南網(wǎng)6月24 日8：00公布獲獎(jiǎng)名單。
6、舉辦“紅色文化進(jìn)社區(qū)” 暑期黨員志愿者下鄉(xiāng)活動(dòng)以及“紅色旅游，我心向黨”黨史教育基地參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。(7--8月份)為更好地弘揚(yáng)紅色文化，學(xué)校積極響應(yīng)市文明辦、團(tuán)委號(hào)召， 將組織黨員志愿者以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，以“紅色文化進(jìn)社區(qū)”為主題開展各項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括書法、美術(shù)、舞蹈、革命故事宣講、紅 色歌曲教唱等。通過參觀紅色旅游勝地，進(jìn)一步激發(fā)黨員愛黨愛國，為民服務(wù)的熱情。
7、觀看紅色影片。(5月份12月份) 組織黨員教師、學(xué)生觀看紅色經(jīng)典影視作品，《為了新中國》、《新中國教育紀(jì)實(shí)(續(xù)集)》、《星空》等系列電視紀(jì)錄片，推出《紅色搖籃》、《黨史故事》、 《黨史相冊》、《黨員家庭》等百集系列報(bào)道。組織學(xué)生在班會(huì)時(shí)間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;假期，以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電 影，有興趣的同學(xué)可以寫寫影評，在開學(xué)初對優(yōu)秀影評進(jìn)行展出。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，開展“紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年大型網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)活動(dòng)共建1921創(chuàng) 意空間”。有興趣的同學(xué)可以寫寫影評，在開學(xué)初對優(yōu)秀影評進(jìn)行展出。
三、發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用，推進(jìn)創(chuàng)優(yōu)品牌活動(dòng)
緊緊圍繞創(chuàng)建“五星級(jí)”黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動(dòng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，以“塑造良好師德形象，爭當(dāng)人民滿意教師”主題活動(dòng)為載體，在全體教師中開展了“三爭三創(chuàng)三滿意”活動(dòng)。
1、爭當(dāng)愛生標(biāo)兵，創(chuàng)建“黨員示范班”，讓“學(xué)生滿意”。學(xué)校黨支部組織“黨員先鋒崗”小組開展一對一幫扶活動(dòng)：每一位黨員教師聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、幫扶一名學(xué) 困生。與學(xué)生交心、談心，了解學(xué)生需求，溝通學(xué)生心靈，建立親情般的師生關(guān)系，讓學(xué)生在和諧校園中感受到溫馨、溫情和溫暖。
2、爭當(dāng)教學(xué)能手，構(gòu)建“精品示范課”，讓“家長滿意”。
啟動(dòng)教師省級(jí)專題研修活動(dòng)，開展“教師崗位大練兵教學(xué)技能比武”活動(dòng)，開展“追求有效教學(xué)，構(gòu)建和諧課堂”青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)，開展“先學(xué)后教 減負(fù)提質(zhì)”課題研討活動(dòng)。要求黨員帶頭上好示范課、研究課和觀摩課，爭當(dāng)教學(xué)能手，在課題研究，教學(xué)技能比賽，教學(xué)論文發(fā)表和評比等方面發(fā)揮了示范引領(lǐng)作 用。
3、爭當(dāng)敬業(yè)先鋒，創(chuàng)建“黨員先鋒崗”，讓“社會(huì)滿意”。學(xué)校全面開展“立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒崗”活動(dòng)，在黨員教師中進(jìn)一步形成“比思想、比工 作、比業(yè)績、比貢獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣。引導(dǎo)黨員教師自覺規(guī)范從教行為。開展“遵守規(guī)范、塑造形象”的教師簽名活動(dòng)。開展 “優(yōu)秀黨員教師”和年度“師德標(biāo)兵”評選，發(fā)揮激勵(lì)引導(dǎo)、典型輻射作用。
四、活動(dòng)安排
1、 第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)
學(xué)校將充分利用校園網(wǎng)、?？?、校報(bào)、校園廣播等宣傳陣地向全體師生宣傳 “紅色文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳工作。各黨員教師、班主任、科任教師要以建黨95周年為契機(jī)，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與的熱情，組織本班學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品、 節(jié)目，積極推薦上報(bào)，為各項(xiàng)主題活動(dòng)的開展做好準(zhǔn)備。
2、 第二階段：活動(dòng)實(shí)施
各年段分管主任、各年段組長要圍繞本次“創(chuàng)先爭優(yōu)慶七一，我為黨旗添光彩”主題教育系列活動(dòng)，積極配合學(xué)校支部組織動(dòng)員各班學(xué)生積極參與，分階段、有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)實(shí)施。要注重對學(xué)生的思想引導(dǎo)，注重實(shí)踐育人，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和吸引力。
3、第三階段：總結(jié)表彰
在主題活動(dòng)后期，學(xué)校將對各年段組開展活動(dòng)的情況進(jìn)行綜合考察，根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)積分結(jié)果評選出最佳單項(xiàng)組織獎(jiǎng)和團(tuán)體組織獎(jiǎng)，并對涌現(xiàn)出的品牌活動(dòng)、先進(jìn)年段和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織
慶祝建黨95周年“創(chuàng)先爭優(yōu)慶七一，我為黨旗添光彩”主題教育活動(dòng)是我校校園文化建設(shè)的一件大事，學(xué)校各職能部門、年段組、全體教師要充分認(rèn)識(shí)本次系列活 動(dòng)的重要性，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。要以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、宣傳鼓勁為主，著力營造科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的濃厚氛圍。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍
學(xué)校支部將充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)師生積極參與，發(fā)揮黨員在各項(xiàng)活動(dòng)中的帶動(dòng)作用，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力
各職能部門、年段組要加強(qiáng)聯(lián)系，溝通協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果。加強(qiáng)與師生的溝通，動(dòng)員全體關(guān)注各項(xiàng)活動(dòng)。
4、保障有力，做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)
以慶祝建黨95周年“創(chuàng)先爭優(yōu)慶七一，我為黨旗添光彩”豐富多彩的活動(dòng)為載體，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，積極為活動(dòng)的開展創(chuàng)造良好條件，確?；顒?dòng)從一開始就有氛圍、有影響、有聲勢。大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
各高校解封 高校七一活動(dòng)方案篇二
2、為浮動(dòng)工資及獎(jiǎng)金的發(fā)放提供依據(jù)。通過考核準(zhǔn)確衡量員工工作的“質(zhì)”和“量”，借以確定浮動(dòng)工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
3、通過考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，對員工起到鞭策、促進(jìn)作用。
績效考核標(biāo)準(zhǔn)的制訂要本著“規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化”原則。
學(xué)期考核：每學(xué)期末進(jìn)行考核
從工作量、工作表現(xiàn)、工作成效方面考核
360度績效考評法
360°績效反饋是一種較為全面的績效考評方法，它是指幫助一個(gè)組織的員工(主要是管理人員)從與自己發(fā)生工作關(guān)系的所有主體那里獲得關(guān)于本人績效信息反饋的過程。
我們利用多渠道收集信息的方式，全方位、多角度的反饋我們教師的工作。(可插圖。就是首先，自我評價(jià)的過程也是一個(gè)自我分析、自我提高的過程。其次，系主任熟悉教師的崗位職責(zé)，他提出的意見常常具有建設(shè)性和指導(dǎo)意義。第三，學(xué)生與教師保持著最經(jīng)常、最直接的接觸，他們的具體建議和意見有助于教師改進(jìn)教學(xué)態(tài)度、組織管理等具體環(huán)節(jié)。第四，同行具有和評價(jià)對象相同或相近的知識(shí)和背景，從事相同或者相近的教學(xué)和科研活動(dòng)，他們能夠提出中肯的意見。
1教師個(gè)人自評
2組織民主測評 3考核小組考核 4公示考核結(jié)果
2.平級(jí)互評
3. 學(xué)生評價(jià)
部門： 參評職工姓名： 職位： 日期：
1.在全校范圍內(nèi)公布每年度本科教學(xué)業(yè)績考核成績優(yōu)秀的教師名單。 2.凡申報(bào)學(xué)校教學(xué)科研崗位、專職教學(xué)崗位聘任的教師，聘前考核期本科教學(xué)業(yè)績須達(dá)到有關(guān)崗位聘任要求。
3.凡申報(bào)高一級(jí)職稱的教師，其教學(xué)業(yè)績成績須達(dá)到學(xué)校有關(guān)要求。破格晉升職稱者，近三年教學(xué)業(yè)績考核必須有一年為a，對于科研成果、社會(huì)貢獻(xiàn)特別突出者，教學(xué)工作業(yè)績考核也須連續(xù)為b以上;近五年來教學(xué)工作業(yè)績考核累計(jì)三年為a者，優(yōu)先晉升高一級(jí)職稱;在最近三年中，其中二年教師教學(xué)工作業(yè)績考核為d者，或最近一年教師教學(xué)業(yè)績考核為e者，不得申報(bào)高一級(jí)職稱。教授、副教授教學(xué)業(yè)績考核為e者，降低一級(jí)聘用，直至合格為止。
4.在省級(jí)各類針對教師開展的評先、評優(yōu)項(xiàng)目中，在項(xiàng)目實(shí)施周期內(nèi)教學(xué)業(yè)績考核成績必須有一年為a。
5.教學(xué)業(yè)績考核成績?yōu)閐者，由學(xué)院與學(xué)校職能部門共同向教師本人發(fā)出通知，提出改進(jìn)要求。
6.對教學(xué)業(yè)績考核結(jié)果連續(xù)兩年為e者，停止其教師資格，不得聘為教師。
各高校解封 高校七一活動(dòng)方案篇三
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
2)大一每班至少編排一個(gè)節(jié)目，由其班長負(fù)責(zé)組織
3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;
4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目
5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來。
六、舉辦時(shí)間
12月14日晚上7：30—9：30(暫定)
各高校解封 高校七一活動(dòng)方案篇四
（一）
1、進(jìn)入**年下半年，高校迎來新一屆的學(xué)生。抱團(tuán)發(fā)展、高校文學(xué)社團(tuán)交流刻不容緩！
2、磨店高校十分集中，交流十分方便。
3、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司獨(dú)家贊助本次交流會(huì)，提供經(jīng)濟(jì)、宣傳、人力等。
1、主辦方：安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司
2、承辦方：安徽廣播影視學(xué)院太古文學(xué)社
3、參加社團(tuán)：安徽廣播影視學(xué)院太古文學(xué)社、安徽廣播影視學(xué)院《知行周報(bào)》社、安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院思源文學(xué)社、安徽涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院勁帆文學(xué)社、安徽城市管理學(xué)院晨曦文學(xué)社、合肥幼兒師范學(xué)院新湖文學(xué)社（具體以實(shí)際參加人數(shù)為準(zhǔn)）
4、每個(gè)文學(xué)社代表3-4名（攝影攝像、記者等不包含）。
1、9月17日上午9點(diǎn)，主辦方工作人員到場做準(zhǔn)備
2、9點(diǎn)40到9點(diǎn)55，各社團(tuán)代表團(tuán)到場并簽到
3、10點(diǎn)，交流會(huì)正式開始。安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司介紹相關(guān)情況，各社團(tuán)進(jìn)行交流。
4、11點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)社團(tuán)發(fā)展困難，制定莫逆文化傳媒對各社團(tuán)的幫扶政策和長期合作、支持關(guān)系。
5、確定舉辦合肥市高校文學(xué)社團(tuán)交流會(huì)相關(guān)事宜。
6、11點(diǎn)半，合影留念。
1、本次活動(dòng)唯一交流群：114324704
2、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司移動(dòng)座機(jī)：*******
3、主辦方電話：******
安徽合肥莫逆文化傳媒有限公司
（二）
團(tuán)結(jié)協(xié)作，增進(jìn) 交流，張揚(yáng)青春，展望未來。
“今日素質(zhì)班再聚首，明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識(shí)已久，素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系，兩個(gè)組織之間有著每年都會(huì)相聚一次，舉行一場真誠互助的交流會(huì)的傳統(tǒng)。陽春三月，春光明媚的日子里，5歲的素質(zhì)拓展班與6歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。
增進(jìn)兩個(gè)組織之間的了解，促進(jìn)合作交流。同時(shí)動(dòng)員成員團(tuán)結(jié)起來，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動(dòng)中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們在活動(dòng)參與中掌握更多知識(shí)，提高能力，同時(shí)，擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。通過交流會(huì)，增進(jìn)友誼，彌補(bǔ)組織內(nèi)部之間的不足，取長補(bǔ)短，見賢思齊，為廣大成員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班11人
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約12人
1、每個(gè)組織中推選一名主持人，最好一男一女；
3、隨時(shí)關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動(dòng)態(tài)，相互幫助，共同成長；
4、每人帶一個(gè)工作本，到達(dá)活動(dòng)場地后，兩個(gè)組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
4、素質(zhì)拓展游戲（22分鐘）；
7、主持人做結(jié)束語（3分鐘）。
策劃人：胡晶晶
（三）
浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為浙江省交通學(xué)校，創(chuàng)建于1958年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，隸屬于浙江省交通廳。
學(xué)院設(shè)有路橋系、汽車系、機(jī)電系、海運(yùn)學(xué)院、管理與信息系、人文系、成人教育學(xué)院等五系兩院，學(xué)院重視素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)技能。為活躍校園氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)造健康積極的校園文化，促進(jìn)學(xué)院專業(yè)建設(shè)，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在對學(xué)生課外活動(dòng)的指導(dǎo)過程中，院團(tuán)委組建了門類眾多內(nèi)容豐富的學(xué)生社團(tuán)組織。各社團(tuán)每年都展開大量的活動(dòng)。這些融思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、競技性、趣味性、公益性于一體的活動(dòng)，在培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)，也為培養(yǎng)新世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，更為共青團(tuán)培養(yǎng)符合時(shí)代要求的新型人才提供了良好的環(huán)境和載體。
院書畫社成立于1964年，歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。以展示個(gè)人才藝，發(fā)掘書畫人才，豐富校園文化生活，營造人文氣息為目標(biāo)。1998年以后，我社在院團(tuán)委的進(jìn)一步關(guān)心和指導(dǎo)下，迎來了新的發(fā)展時(shí)機(jī)，其活動(dòng)走向多元化。從成立至今，培養(yǎng)了一大批書畫人才。目前，我社內(nèi)部結(jié)構(gòu)體制健全，主要設(shè)有辦公室、組織部、外聯(lián)部、宣傳部等部門。
為了推動(dòng)第七屆社團(tuán)文化節(jié)順利開展，大力吸引各兄弟院校愛好書畫藝術(shù)的青年，加強(qiáng)高校之間的書畫交流共同推動(dòng)校園文化建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)中國書畫藝術(shù)，我院書畫社特籌辦此次“高校書畫交流大賽”。
為愛好書畫的師生提供一次學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，豐富大學(xué)生的課外生活，提高大學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和文化素養(yǎng)，增強(qiáng)校園人文氣息，促進(jìn)各院校之間的交流與合作，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
承辦：浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院書畫社、各參與院校相關(guān)社團(tuán)
各院校師生
1、與各兄弟院校進(jìn)行工作聯(lián)系，進(jìn)行各協(xié)會(huì)的工作分配。
2、進(jìn)行各種形式的宣傳活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)書畫愛好者參加。
3、與各院校書畫協(xié)會(huì)進(jìn)行廣泛的交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
4、派干事到各院校參加書畫交流會(huì)。
5、通過網(wǎng)絡(luò)、電話與外校聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)友好往來。
6、于活動(dòng)日期進(jìn)行現(xiàn)場書畫比賽，并把評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱。
7、優(yōu)秀作品輪流在各院校園內(nèi)進(jìn)行展出。
8、活動(dòng)結(jié)束后，各院校取回各自的作品。
9、給各獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
1、協(xié)辦高校的書畫征集和宣傳工作由各院校書畫協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
2、巡回展的時(shí)間由承辦方和協(xié)辦方協(xié)商而定。
3、書畫作品的安全工作以校門為界，在前一所高校展出的最后一天，后一天展出的高校應(yīng)派人來參觀并取走書畫作品。
4、避免出現(xiàn)損壞或遺失。
浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委、院書畫社
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各高校解封 高校七一活動(dòng)方案篇五
為了深入貫徹省市有關(guān)部門，關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的文件精神，進(jìn)一步扎實(shí)做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，全面優(yōu)化校園環(huán)境，突出學(xué)校環(huán)境育人功能，根據(jù)我縣社會(huì)治安綜合治理工作的部署和要求，結(jié)合教育系統(tǒng)的工作特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定本活動(dòng)方案。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，堅(jiān)持依法治校，按照“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的總體要求，堅(jiān)持校園及周邊治安秩序綜合整治，扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的體制機(jī)制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和思想政治建設(shè)、安全文化建設(shè)，保護(hù)師生身心健康，營造良好育人環(huán)境，努力打造平安校園，為推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的安全保障。
到20xx年底，全縣各級(jí)各類學(xué)校全面建成校園及周邊秩序良好、師生安全、家長放心、社會(huì)滿意的“平安校園”。通過開展平安校園建設(shè)活動(dòng)，使廣大師生安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，安全管理更加規(guī)范，育人環(huán)境更加優(yōu)化，師生防范能力明顯增強(qiáng)，家長及社會(huì)對學(xué)校的滿意度明顯上升，各有關(guān)部門各司其職，密切配合，確保不發(fā)生一起針對學(xué)校的傷害事件，確保校園內(nèi)部和周邊穩(wěn)定不出現(xiàn)任何問題。
(一)加強(qiáng)師生政治思想教育
充分發(fā)揮中小學(xué)德育和學(xué)校思想政治工作的主渠道作用，努力加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德修養(yǎng)。深入開展以愛國主義為核心的民族精神、時(shí)代精神教育和社會(huì)主義榮辱觀、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
加強(qiáng)青少年學(xué)生心理健康教育。逐步健全和完善學(xué)校心理健康咨詢機(jī)構(gòu)，配備專兼職心理健康教育人員，強(qiáng)化對青少年學(xué)生心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生正確、理性對待學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)等方面的問題。
(二)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)
全面加強(qiáng)法制安全教育。積極倡導(dǎo)“以人為本，安全為首”的安全管理新理念，著力構(gòu)建全縣教育系統(tǒng)安全宣傳教育新機(jī)制?？h教育局要做好安全教育資源開發(fā)，全面推進(jìn)法制和安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工程，將安全、法制教育落到實(shí)處。中小學(xué)法制安全教育課每月不少于2課時(shí)，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、經(jīng)費(fèi)”五落實(shí)，進(jìn)一步深化學(xué)校法制副校長聘任制度。
充分發(fā)揮校園文化的育人功能。通過舉辦法制安全教育培訓(xùn)、加強(qiáng)應(yīng)急演練、開展“安全宣傳月”活動(dòng)等多種渠道，使廣大師生受到系統(tǒng)的公共安全和法制教育，切實(shí)提高其安全防護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力。宣傳和新聞部門要大力開展學(xué)校安全知識(shí)和安全法律法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)大家樹立“安全第一”和“安全無小事”的思想觀念，努力在全社會(huì)營造“人人重視學(xué)校安全教育、個(gè)個(gè)維護(hù)校園穩(wěn)定”的安全文化氛圍。
加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)的管理。對網(wǎng)上輿情和敏感信息進(jìn)行認(rèn)真分析研判，有效防范和打擊利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行組織宣傳危害社會(huì)安全穩(wěn)定的活動(dòng)和有害政治信息在校內(nèi)傳播。
加強(qiáng)對組織學(xué)生外出集體活動(dòng)的管理。嚴(yán)格大型集體活動(dòng)審批制度，加強(qiáng)對校內(nèi)講壇、論壇、校內(nèi)媒體、社團(tuán)、自辦刊物的規(guī)范管理。
(三)加強(qiáng)安全管理體制建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。健全和完善網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)、學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)生宿舍、食品衛(wèi)生、消防安全、交通安全 、大型活動(dòng)、外來流動(dòng)人員管理等安全管理制度。
不斷完善預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持以源頭預(yù)防為主的原則，加強(qiáng)對安全穩(wěn)定工作形勢和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判，做好預(yù)警預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。
進(jìn)一步健全應(yīng)急管理機(jī)制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程，制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，完善信息保障、物資保障、人員保障，定期組織安全應(yīng)急演練，健全應(yīng)急處置聯(lián)動(dòng)機(jī)制，有效應(yīng)對突發(fā)事件，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。
健全安全穩(wěn)定的信息工作機(jī)制。進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，落實(shí)專人專管。完善信息收集、報(bào)送、分析制度，形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機(jī)制，及時(shí)掌握影響安全穩(wěn)定情況動(dòng)態(tài)。
(四)加強(qiáng)安全防范體系建設(shè)
加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平，不斷加大政府投入，嚴(yán)格按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一設(shè)計(jì)，統(tǒng)一建設(shè)，統(tǒng)一管理”的“五統(tǒng)一”管理模式，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。
大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)。切實(shí)抓好校園報(bào)警點(diǎn)建設(shè)，投入資金配備警棍、鋼叉等設(shè)備加強(qiáng)警務(wù)室建設(shè)，不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)，校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報(bào)警設(shè)施。到20xx年底，全面完成對全縣所有完小以上中小學(xué)、寄宿制中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和幼兒園視頻監(jiān)控體系的安裝。
縣教育局和各級(jí)各類學(xué)校要建立相應(yīng)的安全穩(wěn)定管理機(jī)構(gòu)，按照市縣的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配齊配強(qiáng)安全管理干部和專業(yè)保安人員。學(xué)校實(shí)行校警派駐制，做到“一校一警”、“一校多警”、“多校一警”，推行警校共建工作，進(jìn)一步抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室建設(shè)。
強(qiáng)化安全管理干部、保安和教職工的教育與培訓(xùn)。縣教育局根據(jù)實(shí)際，制定培訓(xùn)計(jì)劃，將法制安全教育納入學(xué)校校長、幼兒園園長和教職工培訓(xùn)內(nèi)容，分期分批進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，各級(jí)各類學(xué)校也要通過委托培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等方式，加強(qiáng)對學(xué)校管理人員和教職工的教育培訓(xùn)。
(五)加強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定工作機(jī)制建設(shè)
建立校園及周邊綜合治理工作長效機(jī)制，最大程度凈化、優(yōu)化校園文化氛圍和育人環(huán)境。進(jìn)一步完善政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工監(jiān)管、學(xué)校履行主體責(zé)任、社會(huì)積極參與的齊抓共管工作機(jī)制，通過聯(lián)合執(zhí)法、集中整治、掛牌督辦等靈活多樣的方式，有針對性地適時(shí)開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，努力減少各類矛盾糾紛，有效控制刑事治安案件，堅(jiān)決防止嚴(yán)重危害影響學(xué)校穩(wěn)定事件的發(fā)生。
宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月20日－8月31日)。研究制訂(xx縣關(guān)于加強(qiáng)平安校園建設(shè)實(shí)施方案)，召開平安校園建設(shè)動(dòng)員會(huì)議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門和各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，結(jié)合各自實(shí)際，制訂創(chuàng)建方案，明確目標(biāo)任務(wù)，召開動(dòng)員會(huì)議，層層進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營造深厚氛圍。
組織實(shí)施階段(9月1日－10月31日)。各級(jí)各部門和各學(xué)校、幼兒園要按照實(shí)施方案要求及分解的目標(biāo)任務(wù)，精心組織安排，狠抓任務(wù)落實(shí)，確保平安校園創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。
檢查驗(yàn)收階段(11月1日－11月30日)。首先由各學(xué)校按照(xx縣平安校園建設(shè)實(shí)施方案)要求，自查自評，然后縣里統(tǒng)一進(jìn)行檢查驗(yàn)收。創(chuàng)建工作，做得好的通報(bào)表揚(yáng)，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求，驗(yàn)收不合格的，給予通報(bào)批評，限期整改。
建立長效機(jī)制階段(12月1日－12月31日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)部門單位和學(xué)校，根據(jù)職責(zé)分工和工作實(shí)際，建立健全各項(xiàng)長效管理制度，鞏固和擴(kuò)大平安校園創(chuàng)建成果，推進(jìn)學(xué)校和幼兒園長治久安。
縣綜治辦：抓好對全縣重點(diǎn)危險(xiǎn)人員的排查、穩(wěn)控，組織、協(xié)調(diào)有關(guān)部門學(xué)校做好平安校園創(chuàng)建工作。
縣維穩(wěn)辦：負(fù)責(zé)對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門參與平安校園創(chuàng)建工作進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)度，并及時(shí)報(bào)送縣委、縣政府分工領(lǐng)導(dǎo)。
縣教育局：全面掌握學(xué)校綜治安全工作情況，制定學(xué)校綜治安全工作考核目標(biāo)，加強(qiáng)對學(xué)校綜治安全工作的檢查指導(dǎo)，督促學(xué)校建立健全并落實(shí)綜治安全管理制度；維護(hù)校園及周邊治安秩序的日常工作；落實(shí)校園綜治安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立健全校園綜治安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案；制定學(xué)校及周邊治安綜治安全教育教學(xué)計(jì)劃；指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和各學(xué)校建立“校園110”、報(bào)警點(diǎn)，組建“義務(wù)治安監(jiān)督員”隊(duì)伍。
縣公安局：開展交通安全、違規(guī)車輛和各種違法犯罪整治，維護(hù)校園及周邊治安秩序；監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)保工作，落實(shí)內(nèi)部各項(xiàng)綜治安全防范措施；加強(qiáng)校園周邊流動(dòng)人口和出租房屋的治安管理，嚴(yán)厲打擊涉及校園的各類違法犯罪活動(dòng)，落實(shí)校園綜治安全保障工作措施；負(fù)責(zé)對校園及周邊治安、交通、消防隱患綜治安全的排查工作；加強(qiáng)校園及周邊道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃和設(shè)置；建立校園綜治安全預(yù)警機(jī)制，制定校園綜治安全應(yīng)急預(yù)案。
縣司法局：加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園的普法工作，指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育工作；向?qū)W校和青少年學(xué)生提供法律援助；對學(xué)校法制副校長和法制輔導(dǎo)員推薦、培訓(xùn)。
縣建設(shè)局：開展校園周邊攤點(diǎn)的整頓，確保學(xué)校交通安全；加強(qiáng)校園建設(shè)的質(zhì)量監(jiān)管，并協(xié)同教育部門定期對校園建筑進(jìn)行綜治安全檢查；對校園周邊建筑工地綜治安全文明施工進(jìn)行管理監(jiān)督；對校園周邊違章搭建進(jìn)行清理整治。
縣綜合執(zhí)法局：加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)亂擺亂放等影響校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)象的清理查處，為學(xué)生創(chuàng)造和諧優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
縣交通局：開展接送學(xué)生用車駕駛?cè)藛T的綜治安全教育工作；直接管養(yǎng)道路沿線學(xué)校及校車上道路段和道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的制作和安裝；落實(shí)其管理養(yǎng)護(hù)道路沿線學(xué)校及校車上道路段的道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的制作和安裝。
縣文廣新局：加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的文化娛樂場所的監(jiān)督管理，對中小學(xué)校周圍200米以內(nèi)的網(wǎng)吧和其它娛樂場所依法整頓和取締；針對我縣“黃、賭、毒”實(shí)際和社會(huì)反映較強(qiáng)烈的情況，開展集中整治活動(dòng)，為迎接黨的十九大的勝利召開營造良好的社會(huì)環(huán)境；加強(qiáng)全縣音像專賣店的監(jiān)管，嚴(yán)禁營業(yè)主向青少年學(xué)生出售不健康的書籍、音像制品等，確保青少年學(xué)生健康成長；負(fù)責(zé)創(chuàng)作、征集以多種藝術(shù)形式表現(xiàn)學(xué)校綜治安全教育、管理工作作品的組織、協(xié)調(diào)工作；加大學(xué)校及周邊綜治工作的宣傳力度，樹立良好的社會(huì)形象。
縣衛(wèi)生局：加強(qiáng)對學(xué)校周邊食品、藥品、醫(yī)療門診、保健品等營銷場所的監(jiān)督檢查；對校園常見并傳染病進(jìn)行監(jiān)測、預(yù)報(bào)和控制工作。
縣食品藥品監(jiān)管局：加強(qiáng)對校園食堂、食品店、飲用水、學(xué)生營養(yǎng)餐、學(xué)生營養(yǎng)奶、集中供餐企業(yè)、校園周邊餐飲的監(jiān)督管理和整頓規(guī)范工作；對校園常見并傳染病進(jìn)行監(jiān)測、預(yù)報(bào)和控制工作；制定校園食品衛(wèi)生綜治安全預(yù)案，建立預(yù)警機(jī)制和通報(bào)制度。
縣工商局：做好對校園周邊文化娛樂和服務(wù)場所的監(jiān)督管理；開展文化娛樂和服務(wù)場所整治，維護(hù)好校園周邊市場的治安秩序；開展校園周邊“掃黃打非”斗爭；依法查處校園周邊無照經(jīng)營等非法經(jīng)營行為。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)：按照“屬地管理”原則，合同有關(guān)部門抓好轄區(qū)學(xué)校、幼兒園及周邊治安環(huán)境綜合整治工作；落實(shí)校園人防、物防、技防、心防措施。
各學(xué)校、幼兒園：開展安全教育，提高學(xué)校的安全防范意識(shí)和技能；認(rèn)真開展各種安全隱患和危害學(xué)校的不法行為的排查，及時(shí)上報(bào)反饋信息，確保在第一時(shí)間內(nèi)得到整頓；加強(qiáng)學(xué)校管理，強(qiáng)化措施，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立“部門驅(qū)動(dòng)、各司其職、齊抓共管，綜合治理”的工作機(jī)制，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全社會(huì)共同抓的工作格局，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)配合，強(qiáng)化措施。各有關(guān)部門和學(xué)校要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作配合，互通信息，結(jié)合本部門職責(zé)，研究制定集中整治的具體辦法和措施，努力做好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。
3、狠抓落實(shí)，確保實(shí)效。各有關(guān)部門要按照要求狠抓落實(shí)，集中整治措施到位，確保整治取得實(shí)效。
4、落實(shí)安全責(zé)任追究制和一票否決制。完善集指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查于一體的學(xué)校安全穩(wěn)定工作的監(jiān)督檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故責(zé)任追究制和“一票否決”制。發(fā)生安全責(zé)任事故，按照“四不放過”原則(即事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過)，進(jìn)行責(zé)任追查和追究。
各高校解封 高校七一活動(dòng)方案篇六
一、方案概述
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和智能手機(jī)的日益普及，客戶對移動(dòng)金融的需求越旺，要求更高。大學(xué)生文化素質(zhì)高，接受新產(chǎn)品，新技術(shù)較快，是中信銀行潛在的優(yōu)秀客戶群體。雖然在高校中智能手機(jī)普及率以及各個(gè)新潮功能的使用率較高，但是中信手機(jī)銀行的普及率還有待提高。大部分學(xué)生不了解，不知道中信手機(jī)銀行，還有一些學(xué)生認(rèn)為自己根本不需要這樣的電子服務(wù)跟安全機(jī)制。針對這個(gè)情況，我們對中信手機(jī)銀行提出幾個(gè)切實(shí)可行的方案。讓同學(xué)們更好的了解手機(jī)銀行業(yè)務(wù)，使方便快捷的手機(jī)銀行能夠很好的為同學(xué)們服務(wù)；讓中信手機(jī)銀行贏得更多的客戶，包括現(xiàn)有的'，潛在的；讓同學(xué)們樹立理財(cái)消費(fèi)理念和支付生活方式。
二、swot市場分析
1、校園里各種宣傳推廣活動(dòng)日益頻繁，很多大學(xué)生對這類活動(dòng)習(xí)以為常，很少去關(guān)注。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，吸引他們?nèi)⒓游覀兣e辦的相關(guān)活動(dòng)，是宣傳覆蓋率一個(gè)至關(guān)重要的瓶頸。
解決措施：
我們的宣傳不僅要集公益和學(xué)術(shù)于一體，更要找到學(xué)生所關(guān)注和感興趣的地方，以獨(dú)特新穎的活動(dòng)內(nèi)容和形式去抓住他們的“獵奇心理”，以就業(yè)講座來體現(xiàn)中信銀行對這一帶成長的關(guān)懷，牢牢把握“情感營銷” 。
2、同一所高校所有的學(xué)生在收錄取通知書時(shí)，都會(huì)拿到一張學(xué)校與銀行合作所辦的信用卡，因?yàn)橐呀?jīng)開通，該校學(xué)生可能大多數(shù)都會(huì)使用該銀行的卡，無論是日常生活消費(fèi)和匯轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)辦理，還是開通網(wǎng)上銀行，進(jìn)行網(wǎng)上購物消費(fèi)，都可能與該銀行的各種業(yè)務(wù)有關(guān)。這就給我們設(shè)置了一道非常難跨越的坎，沒有多少人會(huì)為了去體驗(yàn)民生手機(jī)銀行而特意去開通中信銀行的儲(chǔ)蓄卡，放棄已經(jīng)習(xí)慣使用原有銀行的各種業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)而使用還不熟悉的銀行的業(yè)務(wù)。
解決措施：
校園市場是一個(gè)巨大的潛在客戶，同時(shí)也是未來的成長客戶（一旦建立起良好的客戶服務(wù)關(guān)系，工作以后的人生，他們將是中信銀行的忠誠顧客），要學(xué)會(huì)“放長線釣大魚”，用長遠(yuǎn)的眼光來投資校園市場，要堅(jiān)持不斷地進(jìn)行宣傳，定期舉行活動(dòng)，要知道這并不是一時(shí)就可以完成的；其次是我們要提供比其他銀行更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用無形價(jià)值去贏得更多的市場機(jī)會(huì)。通過各種新穎的活動(dòng)，吸引學(xué)生們的參與其中，在活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生對中信手機(jī)銀行的認(rèn)識(shí)，吸引同學(xué)去使用手機(jī)銀行。
3、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)少，無atm。 取現(xiàn)難，一般不會(huì)將錢存在中信銀行卡上。 手機(jī)銀行無預(yù)約取款功能，不能無卡無存折取款。
4、學(xué)生會(huì)對安全性提出質(zhì)疑，比如收身份證復(fù)印件來開卡。校方或者院系是否愿意合作，或者合作深度能達(dá)到什么程度，具有較多的不確定性。
o（機(jī)會(huì)）：
同行競爭激烈。（建設(shè)銀行，中國銀行，民生銀行）
校園推廣營銷策略：
方案一：校園廣播電臺(tái)的宣傳策略
方案二：戶外平面廣告（拉橫幅，海報(bào)）
方案三：網(wǎng)絡(luò)宣傳（飛信，微信，扣群）
方案四：發(fā)放相關(guān)手冊
方案五：校園代理招聘宣傳策略
方案七：系列講座宣傳策略（理財(cái)，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃）
方案九：尋找合作推出系列優(yōu)惠
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)橫幅200.
贊助費(fèi)用：開卡+下載手機(jī)銀行 5元/個(gè)
開卡送話費(fèi)
各高校解封 高校七一活動(dòng)方案篇七
老師·您辛苦了
充分利用教師節(jié)，大力營造尊師重教的濃厚氛圍，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)全校教師見賢思齊、潛心教書育人，以更加飽滿的熱情投身于教育事業(yè)。
(一)組織開展優(yōu)秀教職工評選活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：評選20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀教師、20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)教育工作者、20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀輔導(dǎo)員等各類先進(jìn)典型。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日前
責(zé)任單位：人事處、工會(huì)、學(xué)生處等
(二)組織開展優(yōu)秀教師典型集中學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：通過櫥窗、光榮榜等形式，集中展現(xiàn)我校優(yōu)秀教師們愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范，在全校營造學(xué)習(xí)先進(jìn)，尊師重教的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日前
責(zé)任單位：人事處、宣傳部等
(三)組織開展教師代表座談會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)校及各學(xué)院點(diǎn)面結(jié)合，在教師節(jié)期間舉行一線教師代表座談會(huì)，深入聽取廣大教師對學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的意見和建議。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日前
責(zé)任單位：人事處、各學(xué)院等
(四)組織開展走訪慰問活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：通過走訪慰問教職工代表，了解教師的所急所想，傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，切實(shí)為廣大教師辦實(shí)事、做好事、解難事，讓廣大教師潛心教書、靜心育人。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日前
責(zé)任單位：人事處、學(xué)校辦公室等
(五)組織開展優(yōu)秀教職工表彰大會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：對一年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀科研工作者、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀學(xué)生工作干部等一大批先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行集中表彰，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、開拓創(chuàng)新的熱情，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快地發(fā)展。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月前
責(zé)任單位：人事處、學(xué)校辦公室等
(六)組織開展新進(jìn)教師入職宣誓儀式
活動(dòng)內(nèi)容：組織20xx年新進(jìn)教師代表集中開展入職宣誓儀式，進(jìn)一步增強(qiáng)新進(jìn)教師的職業(yè)歸宿感和榮譽(yù)感。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月前
責(zé)任單位：人事處
(七)組織開展從事教育教學(xué)工作滿30年的教職工慰問活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：向從事教育教學(xué)工作滿30年的教職工頒發(fā)榮譽(yù)證書和紀(jì)念品。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10前
責(zé)任單位：人事處
(八)組織開展“感念師恩”活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：組織學(xué)生圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，通過手機(jī)短信、電子郵件、微博、微信、訪談、署名文章等形式開展“感念師恩”的相關(guān)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日前
責(zé)任單位：校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)
1.做好教師節(jié)慶祝與宣傳活動(dòng)具有十分重要的意義。各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真組織。簡樸、熱烈慶祝教師節(jié)，營造尊師重教的良好氛圍。
2.各單位要積極采取切實(shí)可行的措施，努力為教師辦實(shí)事，辦好事，解決教師在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問題，使廣大教師切實(shí)感受到學(xué)校各級(jí)組織的關(guān)懷和溫暖。
3.廣大教職工要以主人翁精神積極主動(dòng)、滿腔熱情地參加教師節(jié)慶祝活動(dòng)，向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)愛教愛生的責(zé)任感、奮發(fā)進(jìn)取的使命感和從教高尚的光榮感，為推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)更好更快地發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。