公園是漢語詞匯，拼音是gōng yuán，意思是供公眾游覽休息的園林。古代是指官家的園子，而現(xiàn)代一般是指政府修建并經(jīng)營(yíng)的作為自然觀賞區(qū)和供公眾的休息游玩的公共區(qū)域。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)描寫公園的作文【6篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)描寫公園的作文
一天中午，我爸開車送我、媽媽、表姐、表弟和舅媽去人民公園玩。
一走進(jìn)公園我就看見了很多人來游玩，我們先想去喂魚，結(jié)果找了半天都沒找到，后來我看見一個(gè)門前有一個(gè)牌上畫了一只魚，我就高興的說：“找到了！”我們就走進(jìn)大門，我們看見有人在捉魚，我們看見水都很臟，所以就走了。
媽媽說要去兒童樂園玩，還給我和表弟、表姐買了三串燒烤。我們來到兒童樂園，我們看見了糖畫，不管畫什么都栩栩如生，連外國(guó)人都拿起照相機(jī)拍照，所以媽媽又給我們買了三條“龍”，媽媽說糖畫是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
我表姐要進(jìn)一個(gè)園子里看一下，我們就進(jìn)了，我又看見了那種牌子，我說：“肯定這能喂魚”。走了進(jìn)去，我看見了一個(gè)大魚塘。我們買了魚食，就開始喂了，一開始魚很少，后來，越來越多，錦鯉大的有20多公分，小的還不到10公分。顏色也很多：白色的、紅色的、紅色和白色的、黑色。我們從2點(diǎn)玩到了5點(diǎn)多，這真是愉快的一天！
2.小學(xué)二年級(jí)描寫公園的作文
星期六我和媽媽一起去民心河公園，民心河公園可好玩呢，公園門口有兩棵美麗的花樹，晚上燈光一照更加美麗，公園中間有兩個(gè)龍門，我還看見許多許多的小花，有月季花、孔雀花、玫瑰花、牡丹花。公園的人可多呢，有的滑旱冰、有的大人跳舞、有的唱戲、唱歌、有的人座在石凳上聊天、有的人在民心河里劃船。最令我高興的是爸爸讓我花了一元錢通過天文望遠(yuǎn)鏡看月亮，我看到月亮上的東西，白色的是山，蘭色的是水，可美啦。我心想，要是我能上月亮上去看一看多好呀，要是能看到常娥姐姐就更好啦！
走出公園門口時(shí)，還見到一個(gè)賣爆米花的老人，老人在高聲叫賣，“賣爆米花”、“賣爆米花”。我和媽媽走過去買了一袋，我們品嘗著甜甜的爆米花，離開了美麗的公園，我想，什么時(shí)候我們?cè)賮硌剑?BR> 3.小學(xué)二年級(jí)描寫公園的作文
今天，天氣異常悶熱，我們?nèi)胰ド夏棠碳摇５搅讼挛?，我和媽媽去少海公園玩。
走進(jìn)公園，沿著彎彎曲曲的小路，不遠(yuǎn)處有一個(gè)小池塘，池塘上面有許多荷葉和荷花。一大片一大片碧綠的荷葉鋪滿了整個(gè)河面，荷葉猶如雨傘，又似小青蛙的歌臺(tái)。荷葉上面立著荷花，有的是粉色的、有的是白色的，有的荷花全部綻放，有的含苞欲放，好象一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘。荷花旁邊有一些小小的蓮蓬，綠綠的，象盛開的喇叭。池塘旁邊有又綠又高的蘆葦。還有一只只小蜻蜓在翩翩起舞呢！路旁還有一些小蘑菇垃圾桶，有紅色的、綠色的，五顏六色，漂亮極了。垃圾桶是提醒人們用來保護(hù)環(huán)境的。
時(shí)間不早了，我戀戀不舍地離開了公園。我盼望著再次來公園。
4.小學(xué)二年級(jí)描寫公園的作文
公園的春天，到處都是萬紫千紅，鳥語花香，到處都充滿了勃勃的生機(jī)。尤其是公園的一角——水池，更加引人注目。
公園水池旁的花圃里，百花爭(zhēng)奇斗艷地開放著。花兒有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……紅的似火、白的像玉、粉的如霞，好像在比美。它們不甘示弱向人們宣布著春天已經(jīng)來臨?；ㄏ阄撕兔鄯洹：诨ǘ溟g翩翩起舞，那美妙的舞姿點(diǎn)綴了春天。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引久久不愿離去。
水池中的小魚在追逐嬉戲，有的躲在水草里，有的躲在石縫里，還有的探出小腦袋看著迷人的花朵。
你瞧，水池旁有個(gè)亭子，亭子里坐著幾個(gè)人，它們有的在下棋，有的在悠閑地談心。
??！多么美麗的公園一角！
5.小學(xué)二年級(jí)描寫公園的作文
我家附近的公園，是我最流連忘返的地方。那里的一角是那樣安靜，我經(jīng)常坐在那塊大石頭上看書。
春天，那里美麗極了，迎春花綻放出最美的花朵，在大石頭的一周。紫色與桃 色的喇叭花，與迎春花互相交錯(cuò)，把大石頭打扮得別有一番韻味。旁邊，各種各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，小草探出了頭。在我看書時(shí)，幾只小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，讓我聽著悅耳的歌，看著精彩的故事片段，心情別提多好了。
夏天，附近小池塘的荷花的香氣就飄到我的身邊，香氣撲鼻，我常常吃著西瓜，在樹下聽音樂，感覺真的很不錯(cuò)呢。
秋天，一片片金色的小黃葉跳著舞蹈離開了大樹媽媽，投入了大地母校的懷抱中，一朵朵鮮艷的菊花，在涼爽的秋風(fēng)中開放。在這陣陣清風(fēng)與小樹沙沙的唱和中，我又閱讀了不少書。
冬天，寒風(fēng)刺耳，我只只能站在窗邊默默地看著公園的一角……
這公園的一角有著我深刻的記憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
6.小學(xué)二年級(jí)描寫公園的作文
星期天，晴空萬里，天氣宜人，我和爸爸到公園去玩。剛走進(jìn)公園就被景色宜人的人工湖給吸引住了。
人工湖湖水清澈見底，湖中央有一只石雕雕成的仙鶴，鶴一只腳穩(wěn)穩(wěn)地站在石荷花上。另一只腳高高抬起。它昂首挺胸。翅膀展開，正欲飛向藍(lán)天。更妙的是它倒影在水里，隨波浮動(dòng)。猶如翩翩起舞，美麗極了。
在人工湖的左邊，有一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里有很多老人，有的在打拳；有的在練劍；有的在下棋。長(zhǎng)廊后面有一片樹林擋住了太陽，使那里的景色更宜人了。那里綠樹成陰、綠綠蔥蔥，那里的柳樹整天彎著腰，樹枝也跟著彎了起來。樹林里有一個(gè)小亭子。屋頂是綠色的，圓住形的。亭子里有很多人在納涼。樹林外有座用石頭疊成的假山。這些千姿百態(tài)的石頭像猴子、小鳥、老虎、老山羊……無所不有，它們形態(tài)各異、栩栩如生。那里不僅有樹還有五彩繽紛的花：黃的大理菊；紅的狀元紅；白的天女散花……千姿百態(tài)。
我愛你美麗的公園一角。
1.小學(xué)二年級(jí)描寫公園的作文
一天中午，我爸開車送我、媽媽、表姐、表弟和舅媽去人民公園玩。
一走進(jìn)公園我就看見了很多人來游玩，我們先想去喂魚，結(jié)果找了半天都沒找到，后來我看見一個(gè)門前有一個(gè)牌上畫了一只魚，我就高興的說：“找到了！”我們就走進(jìn)大門，我們看見有人在捉魚，我們看見水都很臟，所以就走了。
媽媽說要去兒童樂園玩，還給我和表弟、表姐買了三串燒烤。我們來到兒童樂園，我們看見了糖畫，不管畫什么都栩栩如生，連外國(guó)人都拿起照相機(jī)拍照，所以媽媽又給我們買了三條“龍”，媽媽說糖畫是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
我表姐要進(jìn)一個(gè)園子里看一下，我們就進(jìn)了，我又看見了那種牌子，我說：“肯定這能喂魚”。走了進(jìn)去，我看見了一個(gè)大魚塘。我們買了魚食，就開始喂了，一開始魚很少，后來，越來越多，錦鯉大的有20多公分，小的還不到10公分。顏色也很多：白色的、紅色的、紅色和白色的、黑色。我們從2點(diǎn)玩到了5點(diǎn)多，這真是愉快的一天！
2.小學(xué)二年級(jí)描寫公園的作文
星期六我和媽媽一起去民心河公園，民心河公園可好玩呢，公園門口有兩棵美麗的花樹，晚上燈光一照更加美麗，公園中間有兩個(gè)龍門，我還看見許多許多的小花，有月季花、孔雀花、玫瑰花、牡丹花。公園的人可多呢，有的滑旱冰、有的大人跳舞、有的唱戲、唱歌、有的人座在石凳上聊天、有的人在民心河里劃船。最令我高興的是爸爸讓我花了一元錢通過天文望遠(yuǎn)鏡看月亮，我看到月亮上的東西，白色的是山，蘭色的是水，可美啦。我心想，要是我能上月亮上去看一看多好呀，要是能看到常娥姐姐就更好啦！
走出公園門口時(shí)，還見到一個(gè)賣爆米花的老人，老人在高聲叫賣，“賣爆米花”、“賣爆米花”。我和媽媽走過去買了一袋，我們品嘗著甜甜的爆米花，離開了美麗的公園，我想，什么時(shí)候我們?cè)賮硌剑?BR> 3.小學(xué)二年級(jí)描寫公園的作文
今天，天氣異常悶熱，我們?nèi)胰ド夏棠碳摇５搅讼挛?，我和媽媽去少海公園玩。
走進(jìn)公園，沿著彎彎曲曲的小路，不遠(yuǎn)處有一個(gè)小池塘，池塘上面有許多荷葉和荷花。一大片一大片碧綠的荷葉鋪滿了整個(gè)河面，荷葉猶如雨傘，又似小青蛙的歌臺(tái)。荷葉上面立著荷花，有的是粉色的、有的是白色的，有的荷花全部綻放，有的含苞欲放，好象一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘。荷花旁邊有一些小小的蓮蓬，綠綠的，象盛開的喇叭。池塘旁邊有又綠又高的蘆葦。還有一只只小蜻蜓在翩翩起舞呢！路旁還有一些小蘑菇垃圾桶，有紅色的、綠色的，五顏六色，漂亮極了。垃圾桶是提醒人們用來保護(hù)環(huán)境的。
時(shí)間不早了，我戀戀不舍地離開了公園。我盼望著再次來公園。
4.小學(xué)二年級(jí)描寫公園的作文
公園的春天，到處都是萬紫千紅，鳥語花香，到處都充滿了勃勃的生機(jī)。尤其是公園的一角——水池，更加引人注目。
公園水池旁的花圃里，百花爭(zhēng)奇斗艷地開放著。花兒有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……紅的似火、白的像玉、粉的如霞，好像在比美。它們不甘示弱向人們宣布著春天已經(jīng)來臨?；ㄏ阄撕兔鄯洹：诨ǘ溟g翩翩起舞，那美妙的舞姿點(diǎn)綴了春天。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引久久不愿離去。
水池中的小魚在追逐嬉戲，有的躲在水草里，有的躲在石縫里，還有的探出小腦袋看著迷人的花朵。
你瞧，水池旁有個(gè)亭子，亭子里坐著幾個(gè)人，它們有的在下棋，有的在悠閑地談心。
??！多么美麗的公園一角！
5.小學(xué)二年級(jí)描寫公園的作文
我家附近的公園，是我最流連忘返的地方。那里的一角是那樣安靜，我經(jīng)常坐在那塊大石頭上看書。
春天，那里美麗極了，迎春花綻放出最美的花朵，在大石頭的一周。紫色與桃 色的喇叭花，與迎春花互相交錯(cuò)，把大石頭打扮得別有一番韻味。旁邊，各種各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，小草探出了頭。在我看書時(shí)，幾只小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，讓我聽著悅耳的歌，看著精彩的故事片段，心情別提多好了。
夏天，附近小池塘的荷花的香氣就飄到我的身邊，香氣撲鼻，我常常吃著西瓜，在樹下聽音樂，感覺真的很不錯(cuò)呢。
秋天，一片片金色的小黃葉跳著舞蹈離開了大樹媽媽，投入了大地母校的懷抱中，一朵朵鮮艷的菊花，在涼爽的秋風(fēng)中開放。在這陣陣清風(fēng)與小樹沙沙的唱和中，我又閱讀了不少書。
冬天，寒風(fēng)刺耳，我只只能站在窗邊默默地看著公園的一角……
這公園的一角有著我深刻的記憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
6.小學(xué)二年級(jí)描寫公園的作文
星期天，晴空萬里，天氣宜人，我和爸爸到公園去玩。剛走進(jìn)公園就被景色宜人的人工湖給吸引住了。
人工湖湖水清澈見底，湖中央有一只石雕雕成的仙鶴，鶴一只腳穩(wěn)穩(wěn)地站在石荷花上。另一只腳高高抬起。它昂首挺胸。翅膀展開，正欲飛向藍(lán)天。更妙的是它倒影在水里，隨波浮動(dòng)。猶如翩翩起舞，美麗極了。
在人工湖的左邊，有一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里有很多老人，有的在打拳；有的在練劍；有的在下棋。長(zhǎng)廊后面有一片樹林擋住了太陽，使那里的景色更宜人了。那里綠樹成陰、綠綠蔥蔥，那里的柳樹整天彎著腰，樹枝也跟著彎了起來。樹林里有一個(gè)小亭子。屋頂是綠色的，圓住形的。亭子里有很多人在納涼。樹林外有座用石頭疊成的假山。這些千姿百態(tài)的石頭像猴子、小鳥、老虎、老山羊……無所不有，它們形態(tài)各異、栩栩如生。那里不僅有樹還有五彩繽紛的花：黃的大理菊；紅的狀元紅；白的天女散花……千姿百態(tài)。
我愛你美麗的公園一角。