日記可以是一篇短文、一個小片段、一個場景、一個故事。不受時間、寫作要素的局限，由淺入深，不斷堅持。在生活和學習中所受到的教育，感悟和成長中經(jīng)歷一些不愉快的事，開心的事都可以用日記記錄下來。堅持每天寫日記不僅能積累詞匯，豐富語言素材，還能鍛煉學生的語言組織能力，記憶能力。以下是整理的《一年級小學生簡短日記范文7篇》相關資料，希望幫助到您。
1.一年級小學生簡短日記范文
星期五早晨，學校在大操場舉行逗拼活動。
我們排著整齊的隊伍，跟著老師來到操場中間，手拉著手圍成一個大圓圈，每個人分別把二罐紅牛飲料罐放在指定的位置上，擺成一個大圓圈。接著其他班的同學在我們擺的圓圈外面放置飲料罐，組成了二個大圓圈和八個三角形的圖案。
遠遠望去，這些圖案像一輪初升的太陽，閃閃發(fā)光；又像一個摩天輪在空中轉喲轉；還像一朵盛開的向日葵，非常美麗。
看著我們親自拼成許許多多不同的拼圖，同學們都興高采烈，手舞足蹈，個個臉上都像一朵朵鮮花開放。它體現(xiàn)了集體的智慧和力量。
2.一年級小學生簡短日記范文
星期六的上午，爸爸帶我們去臨安玩。到了臨安吃過午飯后，老板娘說讓我們去摘點馬蘭頭可以帶回家吃。
我和爸爸媽媽一起到了竹林的邊上，看見了許許多多又肥又嫩的馬蘭頭，我們把它摘下來。我把自己摘的馬蘭頭放在鼻子跟前聞了又聞，越聞越香。
爸爸說：“我們去竹林里挖點筍吧？”于是我們來到了竹林里，看到了許多剛從地下探出頭來的筍芽兒，我們又挖了很多竹筍準備帶回杭州。長長的筍放在嘴前，特別像在吹笛子。
回到住宿的農家樂，爸爸把一半的馬蘭頭和竹筍送給了老板娘。
這一天過的可真愉快呀。
3.一年級小學生簡短日記范文
今天下午，我們學校組織了大掃除活動。等到鈴聲一響，同學們按照老師提前布置好的任務開始忙碌起來。
這邊有在抹窗戶的，那邊有在擦桌子的，有站在凳子上抹門頭的，還有在走廊上抹欄桿的。其中我們班長站的，高到能夠著電風扇，把電風扇也擦得干干凈凈，這讓我既佩服又吃驚。在整個大掃除中，同學們都干得不亦樂乎。老師也一直強調：”一定要小心，千萬注意安全！“
時間過得真快，大掃除結束了。盡管同學們手上很臟頭發(fā)上蒙了一層灰塵，但是坐在干凈整潔的教室里學習，大家心里無比自豪。
4.一年級小學生簡短日記范文
星期天，陽光明媚，秋高氣爽，我和姐姐去文具店買東西。
在一個交叉路口，我大聲地叫著：“快看那里！”姐姐順著我手指的方向看去，看到地上有一位老爺爺，在我們前面有兩個貌似附中的兩個大哥哥把老爺爺扶了起來，掐著老人的人中說：“醒醒，醒醒，老爺爺快醒醒。”
周圍的行人都聚了過來，有一人大聲高喊：“快打120！”姐姐趕緊拿出手機，撥開了120，在這個同時也有人撥打了110。
過了五分鐘，救護車就來了，護士說：“必須有家屬陪伴。”大家左看右看，沒有一個人認識老爺爺。一會兒，另一個老爺爺從人群里走出來說：“我去吧，你們該上班上班，還上學上學，反正我是一個退休職工，閑著也沒事。”
我們目送著救護車走遠了！
5.一年級小學生簡短日記范文
今天是五月一日勞動節(jié)，我和爸爸一起去了月湖公園。月湖公園是以前舉辦奧運向前沖的地方，離月湖公園不遠處還是演金鷹卡通的地方。我玩了漂浮在水面上的地方的滾球。我大約玩了十分鐘。玩的方法是：人走進滾球里，手推著球，腳往后不停的跑步。我似乎使用了輕功水上漂。結果又來了一個女生。我和她比賽，看誰游得快，我們你追我趕，一會兒快，一會兒慢，10分鐘后，可把我們累的滿頭是汗。后來，我和爸爸又去看了智勇大沖關賽道，可好看了。原來許多高手就是在這表演的?。?BR> 月湖公園真好玩，我下次還要來！
6.一年級小學生簡短日記范文
今天，媽媽帶我和哥哥到樓下去打羽毛球。
下了樓，我們立刻拿起球拍，到對面的草地上打起球來，剛剛開始的時候，哥哥還以為我水平很差，但是沒幾回合，就讓我得了13分，打得他心服口服。
接著，輪到媽媽和我打了。我想，這下我肯定會輸?shù)?。果然不出我所料，沒幾下就被媽媽打敗了。
羽毛球看上去好像很容易打，但實際上并不簡單。首先要學會發(fā)球：一只手拿著羽毛球，另一只手拿著球拍，從下往上一提，就可以將球發(fā)出去了。然后還要學會接球：對方把球打過來，你要拿著球拍迎著球穩(wěn)穩(wěn)地把它打回去。哥哥就是因為只學會了發(fā)球，但不會接球，所以一下子就輸給我了。我雖然已經(jīng)會接球了，但還是不夠熟練，以后我還要繼續(xù)努力。
7.一年級小學生簡短日記范文
五一勞動節(jié)，我和爸爸媽媽高興的去了海底世界和世界之窗玩。
啊！世界之窗真是名不虛傳，有驚險的阿波羅飛船、刺激的激流勇進、大名頂頂?shù)奶祚R行空……其中，我最喜歡碰碰車。
我爸爸像一位技術高明的司機。熟練的駕駛著碰碰車，以風一樣的速度攻擊別人。
我們又來到了海底世界有福氣十足的招財魚、兇惡的鯊魚、巨大的海魚、還有人扮的美人魚，她在水中像天仙一般美麗。
我玩得很開心，又增長了許多新的知識。
1.一年級小學生簡短日記范文
星期五早晨，學校在大操場舉行逗拼活動。
我們排著整齊的隊伍，跟著老師來到操場中間，手拉著手圍成一個大圓圈，每個人分別把二罐紅牛飲料罐放在指定的位置上，擺成一個大圓圈。接著其他班的同學在我們擺的圓圈外面放置飲料罐，組成了二個大圓圈和八個三角形的圖案。
遠遠望去，這些圖案像一輪初升的太陽，閃閃發(fā)光；又像一個摩天輪在空中轉喲轉；還像一朵盛開的向日葵，非常美麗。
看著我們親自拼成許許多多不同的拼圖，同學們都興高采烈，手舞足蹈，個個臉上都像一朵朵鮮花開放。它體現(xiàn)了集體的智慧和力量。
2.一年級小學生簡短日記范文
星期六的上午，爸爸帶我們去臨安玩。到了臨安吃過午飯后，老板娘說讓我們去摘點馬蘭頭可以帶回家吃。
我和爸爸媽媽一起到了竹林的邊上，看見了許許多多又肥又嫩的馬蘭頭，我們把它摘下來。我把自己摘的馬蘭頭放在鼻子跟前聞了又聞，越聞越香。
爸爸說：“我們去竹林里挖點筍吧？”于是我們來到了竹林里，看到了許多剛從地下探出頭來的筍芽兒，我們又挖了很多竹筍準備帶回杭州。長長的筍放在嘴前，特別像在吹笛子。
回到住宿的農家樂，爸爸把一半的馬蘭頭和竹筍送給了老板娘。
這一天過的可真愉快呀。
3.一年級小學生簡短日記范文
今天下午，我們學校組織了大掃除活動。等到鈴聲一響，同學們按照老師提前布置好的任務開始忙碌起來。
這邊有在抹窗戶的，那邊有在擦桌子的，有站在凳子上抹門頭的，還有在走廊上抹欄桿的。其中我們班長站的，高到能夠著電風扇，把電風扇也擦得干干凈凈，這讓我既佩服又吃驚。在整個大掃除中，同學們都干得不亦樂乎。老師也一直強調：”一定要小心，千萬注意安全！“
時間過得真快，大掃除結束了。盡管同學們手上很臟頭發(fā)上蒙了一層灰塵，但是坐在干凈整潔的教室里學習，大家心里無比自豪。
4.一年級小學生簡短日記范文
星期天，陽光明媚，秋高氣爽，我和姐姐去文具店買東西。
在一個交叉路口，我大聲地叫著：“快看那里！”姐姐順著我手指的方向看去，看到地上有一位老爺爺，在我們前面有兩個貌似附中的兩個大哥哥把老爺爺扶了起來，掐著老人的人中說：“醒醒，醒醒，老爺爺快醒醒。”
周圍的行人都聚了過來，有一人大聲高喊：“快打120！”姐姐趕緊拿出手機，撥開了120，在這個同時也有人撥打了110。
過了五分鐘，救護車就來了，護士說：“必須有家屬陪伴。”大家左看右看，沒有一個人認識老爺爺。一會兒，另一個老爺爺從人群里走出來說：“我去吧，你們該上班上班，還上學上學，反正我是一個退休職工，閑著也沒事。”
我們目送著救護車走遠了！
5.一年級小學生簡短日記范文
今天是五月一日勞動節(jié)，我和爸爸一起去了月湖公園。月湖公園是以前舉辦奧運向前沖的地方，離月湖公園不遠處還是演金鷹卡通的地方。我玩了漂浮在水面上的地方的滾球。我大約玩了十分鐘。玩的方法是：人走進滾球里，手推著球，腳往后不停的跑步。我似乎使用了輕功水上漂。結果又來了一個女生。我和她比賽，看誰游得快，我們你追我趕，一會兒快，一會兒慢，10分鐘后，可把我們累的滿頭是汗。后來，我和爸爸又去看了智勇大沖關賽道，可好看了。原來許多高手就是在這表演的?。?BR> 月湖公園真好玩，我下次還要來！
6.一年級小學生簡短日記范文
今天，媽媽帶我和哥哥到樓下去打羽毛球。
下了樓，我們立刻拿起球拍，到對面的草地上打起球來，剛剛開始的時候，哥哥還以為我水平很差，但是沒幾回合，就讓我得了13分，打得他心服口服。
接著，輪到媽媽和我打了。我想，這下我肯定會輸?shù)?。果然不出我所料，沒幾下就被媽媽打敗了。
羽毛球看上去好像很容易打，但實際上并不簡單。首先要學會發(fā)球：一只手拿著羽毛球，另一只手拿著球拍，從下往上一提，就可以將球發(fā)出去了。然后還要學會接球：對方把球打過來，你要拿著球拍迎著球穩(wěn)穩(wěn)地把它打回去。哥哥就是因為只學會了發(fā)球，但不會接球，所以一下子就輸給我了。我雖然已經(jīng)會接球了，但還是不夠熟練，以后我還要繼續(xù)努力。
7.一年級小學生簡短日記范文
五一勞動節(jié)，我和爸爸媽媽高興的去了海底世界和世界之窗玩。
啊！世界之窗真是名不虛傳，有驚險的阿波羅飛船、刺激的激流勇進、大名頂頂?shù)奶祚R行空……其中，我最喜歡碰碰車。
我爸爸像一位技術高明的司機。熟練的駕駛著碰碰車，以風一樣的速度攻擊別人。
我們又來到了海底世界有福氣十足的招財魚、兇惡的鯊魚、巨大的海魚、還有人扮的美人魚，她在水中像天仙一般美麗。
我玩得很開心，又增長了許多新的知識。