童話故事中有生動的情節(jié)、豐富的情感，同時也蘊含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學(xué)生進入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認知特點。孩子的世界純白無暇，他們對未來世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的小學(xué)六年級童話故事經(jīng)典，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
1.小學(xué)六年級童話故事經(jīng)典：小老鼠紅紅打電話
冬天到了，天氣也越來越冷了，小老鼠們都擠在一塊，可暖和了。但天雖冷，總得要吃飯吧，這不吃飯可是會餓死的啊?？蛇@么冷的天，叫誰出去找吃的呢?小老鼠們你推我，我推你的誰也不愿意去?？墒沁@肚子卻不爭氣，咕嚕咕嚕的直叫個不停。
其中有一只叫“紅紅”的小老鼠有點忍不住了，“不行，不行，這樣下去會沒命的，我倒有個好主意。
小老鼠們聽紅紅講完這句話可有興趣了，“你快說，有什么好辦法?”
“我有個朋友叫嘻嘻，上次去他家作客就有好多奶油面包，現(xiàn)在還有好多吧，我們?nèi)ニ夷靡恍┗貋戆伞！?BR> 大家都高興地說：“好啊，好啊?！?BR> 又有一只小老鼠發(fā)話了：“紅紅，要是我們?nèi)チ?，嘻嘻不在家，我們不是白去了?”
紅紅眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，又有了主意，“這還能難倒我們，現(xiàn)在科技進步了，打個電話問問不就行了嗎?”
紅紅趕緊拿起電話撥通了電話，“吱，吱，是嘻嘻嗎?上次在你家吃的奶油面包可好吃了，還有嗎?我還想吃呢!”
“喵，我家奶油面包可多了，你過來拿吧!”
紅紅嚇得大叫：“呀，撥錯電話號碼了，得趕緊跑，不然給小貓查出這號碼出自咱們家，還不得給貓吃了?”說完，扔下電話就跑了。
2.小學(xué)六年級童話故事經(jīng)典：沒有禮貌的小浣熊
在森林小鎮(zhèn)里，生活著一只非常沒有禮貌的小浣熊。
浣熊媽媽說：“孩子啊，要做個懂禮貌的好孩子！”可是小浣熊碰見山羊爺爺?shù)臅r候，卻連個招呼也不打。
浣熊爸爸說：“小浣熊，懂禮貌的孩子大家才喜歡！”可是小浣熊去熊奶奶的小賣鋪買雪糕的時候，卻說：“喂！快給我一支奶油雪糕！”
浣熊奶奶說：“寶寶，老師是不是教過你們要講禮貌、懂文明呀？”可是小浣熊卻在小豬說話的時候故意打斷它的話。
漸漸地，大家都不愿意和小浣熊玩兒了，小浣熊這才想起了爸爸、媽媽和奶奶的話，它終于意識到了自己的錯誤，并改掉了壞毛病。
3.小學(xué)六年級童話故事經(jīng)典：小猴與小熊的自行車
小猴小熊合買了一輛嶄新的自行車，他們商量好你一天我一天輪著騎。小猴騎著自行車四處游玩，一天下來，車上沾滿了灰塵。他想，反正明天小熊騎，讓他去擦吧。
這天輪到小熊騎自行車，天下起了毛毛雨。小熊冒雨騎著玩了一天，車上沾滿了泥，他想，反正明天小猴騎，讓他去擦吧。
小猴騎著沾滿泥的自行車出去玩，車胎里沒有了氣也不打，自言自語說:“明天小熊騎，讓他去打吧?！?BR> 小熊也懶得打氣，騎自行車出了門。車輪上的鋼絲斷了幾根，他也不去修配，他自言自語地說:“明天讓小猴去修配吧。”
就這樣，一輛嶄新的自行車很快成了一輛鐵銹斑斑的破舊車，騎起來還“吱嘎吱嘎”響個不停，成了一輛只有車鈴不響，其它零件都響的“老爺破車”。
小猴埋怨小熊，小熊埋怨小猴，吵得面紅耳赤。
4.小學(xué)六年級童話故事經(jīng)典：想當醫(yī)生的老虎
小老虎威爾突然發(fā)燒了，老虎爸爸急忙說：“我去請艾辛。”
威爾的爸爸可是森林啊，誰讓爸爸這樣尊敬，還用了“請”字?不一會兒，一位身穿白大褂兒的猩猩來到了威爾家，爸爸媽媽對他很客氣，還對威爾說：“好孩子，來，讓艾辛大夫給你看看病?！?BR> 艾辛大夫讓威爾伸出舌頭，看了看。威爾感到奇怪，平時別人見他張大嘴就嚇得逃跑了，可艾辛大夫一點兒也不怕自己。
艾辛大夫又拿出聽診器仔細地聽了聽威爾的肺部，然后對爸爸說：“沒什么的，打一針就好了?！闭f著拿出針，威爾嚇得大叫：“不要扎我!”艾辛大夫溫柔地說：“不扎你，我給你講個故事吧，從前……”
威爾聽得入了神，故事結(jié)束了，針也打完了。
過了一會兒，威爾的燒漸漸退了，他精神起來，對爸爸說：“長大了我不做森林，我也要做艾辛大夫。”媽媽說：“大夫是對醫(yī)生的稱呼，艾辛是大夫的名字，你要做就做威爾大夫?！?BR> 正說著，艾辛大夫的手機響了，他要馬上趕到別的地方去看病了。
送走了艾辛大夫，威爾就開始做起醫(yī)生夢了。
5.小學(xué)六年級童話故事經(jīng)典：自以為是的卡片蛙
第一天天氣晴朗，卡片蛙和綠豆蛙聊天，卡片蛙對綠豆蛙說：“我是我們青蛙族里最聰明的青蛙。”綠豆蛙回答說“喔？是嗎？我給出題，你回答出來我就承認你是最聰明的?！笨ㄆ苷f：“好啊，不管你出什么的我都能回答出來?！?BR> 綠豆蛙說：“小剛讀了12年書，為什么還在上一年級？”卡片蛙說：“啊，誰讀了這么久還是一年級，肯定是留級了?！?BR> 綠豆蛙嘲笑的說：“哈哈，猜不到了吧，是讀到了大學(xué)一年級！”
第二天，卡片蛙開始說自己是數(shù)學(xué)王國里的國王了。肥肥鼠嘲笑的說：“不要那么自以為是，自以為是只會給你帶來傷害，卡片蛙我們是朋友，我必須要告訴你天外有天人外有人?！?BR> 卡片蛙受教了，對肥肥鼠說：“謝謝你，肥肥鼠，是你讓我知道了這么深刻的道理?！?
1.小學(xué)六年級童話故事經(jīng)典：小老鼠紅紅打電話
冬天到了，天氣也越來越冷了，小老鼠們都擠在一塊，可暖和了。但天雖冷，總得要吃飯吧，這不吃飯可是會餓死的啊?？蛇@么冷的天，叫誰出去找吃的呢?小老鼠們你推我，我推你的誰也不愿意去?？墒沁@肚子卻不爭氣，咕嚕咕嚕的直叫個不停。
其中有一只叫“紅紅”的小老鼠有點忍不住了，“不行，不行，這樣下去會沒命的，我倒有個好主意。
小老鼠們聽紅紅講完這句話可有興趣了，“你快說，有什么好辦法?”
“我有個朋友叫嘻嘻，上次去他家作客就有好多奶油面包，現(xiàn)在還有好多吧，我們?nèi)ニ夷靡恍┗貋戆伞！?BR> 大家都高興地說：“好啊，好啊?！?BR> 又有一只小老鼠發(fā)話了：“紅紅，要是我們?nèi)チ?，嘻嘻不在家，我們不是白去了?”
紅紅眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，又有了主意，“這還能難倒我們，現(xiàn)在科技進步了，打個電話問問不就行了嗎?”
紅紅趕緊拿起電話撥通了電話，“吱，吱，是嘻嘻嗎?上次在你家吃的奶油面包可好吃了，還有嗎?我還想吃呢!”
“喵，我家奶油面包可多了，你過來拿吧!”
紅紅嚇得大叫：“呀，撥錯電話號碼了，得趕緊跑，不然給小貓查出這號碼出自咱們家，還不得給貓吃了?”說完，扔下電話就跑了。
2.小學(xué)六年級童話故事經(jīng)典：沒有禮貌的小浣熊
在森林小鎮(zhèn)里，生活著一只非常沒有禮貌的小浣熊。
浣熊媽媽說：“孩子啊，要做個懂禮貌的好孩子！”可是小浣熊碰見山羊爺爺?shù)臅r候，卻連個招呼也不打。
浣熊爸爸說：“小浣熊，懂禮貌的孩子大家才喜歡！”可是小浣熊去熊奶奶的小賣鋪買雪糕的時候，卻說：“喂！快給我一支奶油雪糕！”
浣熊奶奶說：“寶寶，老師是不是教過你們要講禮貌、懂文明呀？”可是小浣熊卻在小豬說話的時候故意打斷它的話。
漸漸地，大家都不愿意和小浣熊玩兒了，小浣熊這才想起了爸爸、媽媽和奶奶的話，它終于意識到了自己的錯誤，并改掉了壞毛病。
3.小學(xué)六年級童話故事經(jīng)典：小猴與小熊的自行車
小猴小熊合買了一輛嶄新的自行車，他們商量好你一天我一天輪著騎。小猴騎著自行車四處游玩，一天下來，車上沾滿了灰塵。他想，反正明天小熊騎，讓他去擦吧。
這天輪到小熊騎自行車，天下起了毛毛雨。小熊冒雨騎著玩了一天，車上沾滿了泥，他想，反正明天小猴騎，讓他去擦吧。
小猴騎著沾滿泥的自行車出去玩，車胎里沒有了氣也不打，自言自語說:“明天小熊騎，讓他去打吧?！?BR> 小熊也懶得打氣，騎自行車出了門。車輪上的鋼絲斷了幾根，他也不去修配，他自言自語地說:“明天讓小猴去修配吧。”
就這樣，一輛嶄新的自行車很快成了一輛鐵銹斑斑的破舊車，騎起來還“吱嘎吱嘎”響個不停，成了一輛只有車鈴不響，其它零件都響的“老爺破車”。
小猴埋怨小熊，小熊埋怨小猴，吵得面紅耳赤。
4.小學(xué)六年級童話故事經(jīng)典：想當醫(yī)生的老虎
小老虎威爾突然發(fā)燒了，老虎爸爸急忙說：“我去請艾辛。”
威爾的爸爸可是森林啊，誰讓爸爸這樣尊敬，還用了“請”字?不一會兒，一位身穿白大褂兒的猩猩來到了威爾家，爸爸媽媽對他很客氣，還對威爾說：“好孩子，來，讓艾辛大夫給你看看病?！?BR> 艾辛大夫讓威爾伸出舌頭，看了看。威爾感到奇怪，平時別人見他張大嘴就嚇得逃跑了，可艾辛大夫一點兒也不怕自己。
艾辛大夫又拿出聽診器仔細地聽了聽威爾的肺部，然后對爸爸說：“沒什么的，打一針就好了?！闭f著拿出針，威爾嚇得大叫：“不要扎我!”艾辛大夫溫柔地說：“不扎你，我給你講個故事吧，從前……”
威爾聽得入了神，故事結(jié)束了，針也打完了。
過了一會兒，威爾的燒漸漸退了，他精神起來，對爸爸說：“長大了我不做森林，我也要做艾辛大夫。”媽媽說：“大夫是對醫(yī)生的稱呼，艾辛是大夫的名字，你要做就做威爾大夫?！?BR> 正說著，艾辛大夫的手機響了，他要馬上趕到別的地方去看病了。
送走了艾辛大夫，威爾就開始做起醫(yī)生夢了。
5.小學(xué)六年級童話故事經(jīng)典：自以為是的卡片蛙
第一天天氣晴朗，卡片蛙和綠豆蛙聊天，卡片蛙對綠豆蛙說：“我是我們青蛙族里最聰明的青蛙。”綠豆蛙回答說“喔？是嗎？我給出題，你回答出來我就承認你是最聰明的?！笨ㄆ苷f：“好啊，不管你出什么的我都能回答出來?！?BR> 綠豆蛙說：“小剛讀了12年書，為什么還在上一年級？”卡片蛙說：“啊，誰讀了這么久還是一年級，肯定是留級了?！?BR> 綠豆蛙嘲笑的說：“哈哈，猜不到了吧，是讀到了大學(xué)一年級！”
第二天，卡片蛙開始說自己是數(shù)學(xué)王國里的國王了。肥肥鼠嘲笑的說：“不要那么自以為是，自以為是只會給你帶來傷害，卡片蛙我們是朋友，我必須要告訴你天外有天人外有人?！?BR> 卡片蛙受教了，對肥肥鼠說：“謝謝你，肥肥鼠，是你讓我知道了這么深刻的道理?！?