睡前故事的意義本身則不在于傳遞知識，而是通過父母溫暖的聲音給孩子入睡。下面是分享的睡前故事溫柔的中長篇。歡迎閱讀參考！
1.睡前故事溫柔的中長篇
故事里的小鼴鼠貝貝很善良，它遇到了一個特別的朋友，小鼴鼠貝貝和這個朋友做了什么呢?
小鼴鼠貝貝和爸爸媽媽住在地底下，雖然常年見不到上面的陽光，可貝貝還是快樂的生活著。
爸爸喜歡呆在房間里面看報紙，貝貝經(jīng)常來到爸爸的方面外面，輕輕的敲門說：“爸爸，我們出去玩好嗎?”
鼴鼠家族都很怕陽光，所以只能等到天黑才出門。在夏天的晚上，父子兩人會順著長長的地道往上爬。
有時候他們從左邊的出口出去，那里有一條清澈的小河。晚上的河邊靜悄悄的，偶爾會聽到青蛙的淺淺吟唱。每次貝貝想靠近河邊的時候，爸爸總是擔心他掉到河里。
有時候他們也會從右邊的出口上去，那里有一片茂密的森林。夜晚的森林真讓人害怕，像隨時都會撲過來的怪獸。
爸爸告訴貝貝大樹的旁邊長了很多可愛的蘑菇，媽媽要是看到了一定會很開心。
一天，媽媽送給貝貝一個神秘的禮物。打開盒子，里面裝著一副小小的、可愛的墨鏡。
貝貝帶著墨鏡，從左邊的出口走到河邊，陽光下的喝水清澈見底。他小心翼翼的踩進水里，哇!原來水這么淺，下次可以叫上爸爸來洗澡了。
接著，貝貝從右邊的出口來到森林里，白天的森林真漂亮啊!貝貝采了一大捧鮮花，把紅色的花放在中間，白色的花點綴在周圍。
一只小野兔從對面慢慢的走過來，她只有一只眼睛，其他的兔子們都不理她。小野兔小聲的說：“我可以和你一起玩嗎?”“好啊!”，貝貝拉著小野兔在森林里玩的高興極了。
天色暗下來，貝貝該回家了。分手的時候，貝貝取下墨鏡，戴在小野兔的臉上?！斑@樣，即使我不在，你也會有朋友的，再見!小野兔!”
故事點評：小鼴鼠貝貝可真可愛，它的善良也讓閱讀這個故事的人看到了美好，小鼴鼠貝貝的這個善舉也讓小兔子變得更自信了。小朋友們，用自己的能力幫助別人是很快樂的，我們要做一個快樂的自己。
2.睡前故事溫柔的中長篇
小兔子的媽媽給它準備了張小床，小兔子要開始獨自睡覺了，小兔子一點也不習慣。
小兔子今天不是很開心，因為媽媽給他準備了一張小床。媽媽說，孩子，你已經(jīng)長大了，不應該再和媽媽睡一起了。
晚上，月亮升了起來，要洗洗漱漱上 床睡覺了。
我看起來是這么小，為什么媽媽說我長大了呢?小兔子照著鏡子，心想。
“媽媽，你看我的手這么小，還沒有長大呢!”
媽媽笑瞇瞇地把牙刷塞到他的手心里，再把他的手掌握起來。
“瞧，你的手掌已經(jīng)能握緊牙刷啦，媽媽相信你也一定能把漂亮的大門牙刷得锃锃亮?！?BR> 小兔子齜起牙，嗯，這兩顆門牙倒是真不小!
刷完牙，要洗腳，小兔子坐在小凳子上，翹起了他的小腳丫。
“媽媽，你看我的腳還這么小呢!”
媽媽捧起他的小腳丫，稍微丈量了一下。
“喲，是個大腳丫，瞧，趕上媽媽的手掌大?！?BR> “可是我走路都不穩(wěn)，今天和小羊玩耍，摔了兩跤呢!”
“那真是不錯，昨天你可是摔了四五跤!孩子，沒有人天生會走路，昨天摔得多，今天已變少，到了明天呀，你會走得又穩(wěn)又好。”
小兔子聽了媽媽的話，乖乖地洗完腳，然后張開雙臂，想要媽媽抱。
“媽媽，你看我個子還這么小，爬不上小床，把我抱上 床吧!”
“哎呀孩子，你難道忘記啦，咱們兔子天生會蹦高，媽媽相信你，可以自己跳上 床?！?BR> 那就試一試吧，小兔子雙腿用力，使勁一蹦，哇，真的跳到了小床上。
他在被子上打了一個滾，然后高興地在小床上彈跳起來。
“哈，媽媽，瞧我跳得有多高!”
“跳得真是高，比媽媽都高!”
跳累了，小兔子鉆進了小被窩。媽媽拉滅了燈，登時屋子里黑漆漆一片，只有一絲月光透過窗縫溜進來。
小兔子立刻把腦袋藏進被窩里，好一會兒，才露出一雙圓溜溜的眼睛。
“媽媽媽媽，我的膽子也這么小，你今晚陪我睡覺好不好?”
“孩子，你已經(jīng)長大，可以自己睡覺了。”
“可是我怕黑，我還怕大灰狼跑到我的夢里來?！?BR> “不用怕，孩子，媽媽也會到你的夢里來，幫你趕跑大灰狼?！?BR> “那好的，就這么說定了?！?BR> 小兔子不再怕了，輕輕地閉上眼睛，不一會兒就打起了小呼嚕。
媽媽給他掖好被子，在他的額頭上輕輕一吻。
“晚安，孩子!媽媽會一直呵護你，即使你已經(jīng)長大，即使你以后離開媽媽，你永遠是媽媽的好寶寶。愿你做一個美好幸福的夢!”
“我愛你，媽媽!”小兔子喃喃地說。
他一定做了一個好夢!
故事點評：故事里的小兔子在慢慢長大，所以它也需要慢慢去成長，獨自睡覺也是長大的預兆。小朋友們，我們要做一個獨立的人，要讓自己慢慢去成長起來。
3.睡前故事溫柔的中長篇
小刺猬點點看到小兔子和它的媽媽擁抱在一起，覺得特別的羨慕，它也很想要一個擁抱。
它對媽媽說：“媽媽，你能給我一個擁抱嗎？”
“哦！孩子，我們刺猬是不能夠擁抱的，乖孩子，別這樣想了好嗎？”
媽媽說著在點點的臉上親了一下，點點沒有得到擁抱有一點失望。
這一天，點點幫烏龜奶奶摘了一籃子的草莓，烏龜奶奶高興的說：“謝謝你了點點，你真是個好孩子?！?BR> 點點連忙說道：“奶奶，你能給我一個擁抱嗎？”
烏龜奶奶愣了一下，隨即哈哈大笑起來，她說：“那可不行啊，我的孩子，雖然我有硬硬的殼不怕你的刺扎我，但我的胳膊可是怕扎的哦！就讓我的手擁抱一下你的手吧！好嗎？”
烏龜奶奶說著，用她的大手緊緊地握住了點點的小手?？墒屈c點還是覺得不滿足，它往家里走的時候，遇到了問路的豪豬先生。
“你好??！小朋友，請問去森林湖小區(qū)怎么走??？能告訴我嗎？”
點點立刻把豪豬先生帶去了森林湖小區(qū)。
“哎呀，謝謝你了，小朋友”豪豬先生微笑著摸了摸點點的頭。
點點對豪豬先生說：“您能給我一個擁抱嗎？”
聽到點點要擁抱，豪豬先生爽朗地笑了起來。它說：“孩子，我們這些身上有刺的動物是不能夠擁抱的呀！會刺傷別人的，這樣吧，讓我的鼻子擁抱一下你的鼻子吧！”
豪豬先生說著彎下了腰，親昵的碰了碰點點的小鼻子。點點撲哧[chī]一下就樂了。
幾天以后就是點點的生日了，烏龜奶奶和小兔來為它慶祝，讓點點驚訝的是，豪豬先生也來了，原來它已經(jīng)搬到森林湖小區(qū)住了。
烏龜奶奶用臉擁抱了點點的臉，小兔用她的手擁抱了點點的手，豪豬先生用鼻子擁抱了點點的鼻子，爸爸媽媽用嘴巴擁抱了點點的臉。
點點覺得幸福極了，雖然他們沒法給自己一個真正的擁抱，但是點點很明白，他們都在心里擁抱了自己。
4.睡前故事溫柔的中長篇
從前，有一只小兔子，他不想呆在家里。于是，他對自己的媽媽說：“我要逃跑?！?BR> “如果你跑了，”他的媽媽說道，“我一定會追上你，因為你永遠是我的小兔子?！?BR> “如果你追上我，”小兔子說，“我就變成一條魚兒，跳進涼涼的小溪，從你身邊游開?！?BR> “如果你變成一條涼涼小溪中的魚兒，”他的媽媽說，“我就變成一個漁夫，我會拋下魚餌等著你?！?BR> “如果你變成一個漁夫，”小兔子說，“我就變成一塊石頭，在高高的山崖上，讓你夠不著?！?BR> “如果你變成一塊高高山崖上的石頭，”他的媽媽說，“我就變成一個登山的人，我會爬上山頂，找到你?！?BR> “如果你變成一個登山的人，”小兔子說，“我就變成一朵番紅花，藏在一個秘密的花園里?！?BR> “如果你變成一朵秘密 花園里的番紅花，”他的媽媽說，“我就變成一個園丁，我會在花叢里發(fā)現(xiàn)你?！?BR> “如果你變成一個園丁，發(fā)現(xiàn)了我，”小兔子說，“我就變成一只鳥兒，從你身邊飛走?！?BR> “如果你變成一只鳥兒，從我身邊飛走，”他的媽媽說，“我就變成一棵樹，讓你來我枝頭做窩?！?BR> “如果你變成一棵樹，”小兔子說，“我就變成一艘小船，揚著帆，離開你?！?BR> “如果你變成一艘小船，揚帆離開我，”他的媽媽說，“我就變成風，吹著你，讓你開往回家的方向?！?BR> “如果你變成吹著我的風，”小兔子說，“我就去參加馬戲團，做個空中飛人，在你摸不著的地方蕩秋千?！?BR> “如果你去做空中飛人，”他的媽媽說，“我就做一個走鋼絲的人，我會穿過空氣，走到你身邊?！?BR> “如果你變成一個走鋼絲的人，向我走來，”小兔子說，“我就變成一個小男孩，跑進大屋子里躲起來?！?BR> “如果你變成一個小男孩，跑進大屋子里，”兔媽媽說，“我就變成你的媽媽，用雙手捉住你，把你抱在懷里?！?BR> “得啦，”小兔子說，“也許我還是就呆在這兒，做你的小兔子吧?！?BR> 他也真的這么做了。
“來，吃個胡蘿卜吧?！蓖脣寢屨f道。
5.睡前故事溫柔的中長篇
一天，小貓頭鷹（yīnɡ）驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的頭可以向后旋轉（xuán zhuǎn），于是它有事沒事總愛把頭向后轉。
體育課上，鷹老師帶著小朋友們做體操。小貓頭鷹趁（chèn）鷹老師不注意，把頭轉呀轉地吸引大家的注意。小鳥們只顧看貓頭鷹轉頭，都忘記做體操了。
"小貓頭鷹，別搗（dǎo）亂！"鷹老師見狀，趕緊制止小貓頭鷹。小貓頭鷹朝鷹老師扮了一個鬼臉。
語文課上，信天翁老師正在搖頭晃腦（yáo tóu huànɡ nǎo）地教大家念古詩。于是，小鳥們也跟著搖頭晃腦地念古詩。
小貓頭鷹看著大家搖頭晃腦的樣子，覺得很好笑。它趁信天翁老師不注意，在座位上轉起頭來，惹得其他小鳥哈哈大笑。
"小貓頭鷹，別搗亂！"信天翁老師氣壞了，它朝小貓頭鷹大吼道。小貓頭鷹朝信天翁老師吐吐舌頭，裝模作樣地念起古詩來。
數(shù)學課上，鸚鵡老師讓大家拿出小棒練習加法運算。它在黑板上出了一大堆算數(shù)題讓大家做。小鳥們又是數(shù)小棒，又是做加法，手忙腳亂……小貓頭鷹想偷懶，不想數(shù)小棒，它轉頭看后面同學的得數(shù)。
"小貓頭鷹，不準抄作業(yè)！"鸚鵡老師大吼道。
放學后，小貓頭鷹飛回家，迫不及待地把它的新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。
"孩子，雖然我們貓頭鷹的頸椎（jǐnɡ zhuī）結構特殊，可以靈活轉動，但你也不能亂轉頭呀……"原來，老師在小貓頭鷹回家前就把它的表現(xiàn)告訴了貓頭鷹媽媽。
小貓頭鷹慚愧地低下了頭。
突然，小貓頭鷹身后傳來一陣窸窸窣窣（xī xī sū sū）的聲響。小貓頭鷹把頭向后一轉，發(fā)現(xiàn)一只田鼠正在偷玉米。它騰（ténɡ）空而起，一把抓住小田鼠，制止了它的偷盜行為。
"這就對啦！"貓頭鷹媽媽表揚了小貓頭鷹。
聽了貓頭鷹媽媽的話，小貓頭鷹心里美美的。它在想，明天上課的時候一定認真聽課，不亂轉頭啦！
1.睡前故事溫柔的中長篇
故事里的小鼴鼠貝貝很善良，它遇到了一個特別的朋友，小鼴鼠貝貝和這個朋友做了什么呢?
小鼴鼠貝貝和爸爸媽媽住在地底下，雖然常年見不到上面的陽光，可貝貝還是快樂的生活著。
爸爸喜歡呆在房間里面看報紙，貝貝經(jīng)常來到爸爸的方面外面，輕輕的敲門說：“爸爸，我們出去玩好嗎?”
鼴鼠家族都很怕陽光，所以只能等到天黑才出門。在夏天的晚上，父子兩人會順著長長的地道往上爬。
有時候他們從左邊的出口出去，那里有一條清澈的小河。晚上的河邊靜悄悄的，偶爾會聽到青蛙的淺淺吟唱。每次貝貝想靠近河邊的時候，爸爸總是擔心他掉到河里。
有時候他們也會從右邊的出口上去，那里有一片茂密的森林。夜晚的森林真讓人害怕，像隨時都會撲過來的怪獸。
爸爸告訴貝貝大樹的旁邊長了很多可愛的蘑菇，媽媽要是看到了一定會很開心。
一天，媽媽送給貝貝一個神秘的禮物。打開盒子，里面裝著一副小小的、可愛的墨鏡。
貝貝帶著墨鏡，從左邊的出口走到河邊，陽光下的喝水清澈見底。他小心翼翼的踩進水里，哇!原來水這么淺，下次可以叫上爸爸來洗澡了。
接著，貝貝從右邊的出口來到森林里，白天的森林真漂亮啊!貝貝采了一大捧鮮花，把紅色的花放在中間，白色的花點綴在周圍。
一只小野兔從對面慢慢的走過來，她只有一只眼睛，其他的兔子們都不理她。小野兔小聲的說：“我可以和你一起玩嗎?”“好啊!”，貝貝拉著小野兔在森林里玩的高興極了。
天色暗下來，貝貝該回家了。分手的時候，貝貝取下墨鏡，戴在小野兔的臉上?！斑@樣，即使我不在，你也會有朋友的，再見!小野兔!”
故事點評：小鼴鼠貝貝可真可愛，它的善良也讓閱讀這個故事的人看到了美好，小鼴鼠貝貝的這個善舉也讓小兔子變得更自信了。小朋友們，用自己的能力幫助別人是很快樂的，我們要做一個快樂的自己。
2.睡前故事溫柔的中長篇
小兔子的媽媽給它準備了張小床，小兔子要開始獨自睡覺了，小兔子一點也不習慣。
小兔子今天不是很開心，因為媽媽給他準備了一張小床。媽媽說，孩子，你已經(jīng)長大了，不應該再和媽媽睡一起了。
晚上，月亮升了起來，要洗洗漱漱上 床睡覺了。
我看起來是這么小，為什么媽媽說我長大了呢?小兔子照著鏡子，心想。
“媽媽，你看我的手這么小，還沒有長大呢!”
媽媽笑瞇瞇地把牙刷塞到他的手心里，再把他的手掌握起來。
“瞧，你的手掌已經(jīng)能握緊牙刷啦，媽媽相信你也一定能把漂亮的大門牙刷得锃锃亮?！?BR> 小兔子齜起牙，嗯，這兩顆門牙倒是真不小!
刷完牙，要洗腳，小兔子坐在小凳子上，翹起了他的小腳丫。
“媽媽，你看我的腳還這么小呢!”
媽媽捧起他的小腳丫，稍微丈量了一下。
“喲，是個大腳丫，瞧，趕上媽媽的手掌大?！?BR> “可是我走路都不穩(wěn)，今天和小羊玩耍，摔了兩跤呢!”
“那真是不錯，昨天你可是摔了四五跤!孩子，沒有人天生會走路，昨天摔得多，今天已變少，到了明天呀，你會走得又穩(wěn)又好。”
小兔子聽了媽媽的話，乖乖地洗完腳，然后張開雙臂，想要媽媽抱。
“媽媽，你看我個子還這么小，爬不上小床，把我抱上 床吧!”
“哎呀孩子，你難道忘記啦，咱們兔子天生會蹦高，媽媽相信你，可以自己跳上 床?！?BR> 那就試一試吧，小兔子雙腿用力，使勁一蹦，哇，真的跳到了小床上。
他在被子上打了一個滾，然后高興地在小床上彈跳起來。
“哈，媽媽，瞧我跳得有多高!”
“跳得真是高，比媽媽都高!”
跳累了，小兔子鉆進了小被窩。媽媽拉滅了燈，登時屋子里黑漆漆一片，只有一絲月光透過窗縫溜進來。
小兔子立刻把腦袋藏進被窩里，好一會兒，才露出一雙圓溜溜的眼睛。
“媽媽媽媽，我的膽子也這么小，你今晚陪我睡覺好不好?”
“孩子，你已經(jīng)長大，可以自己睡覺了。”
“可是我怕黑，我還怕大灰狼跑到我的夢里來?！?BR> “不用怕，孩子，媽媽也會到你的夢里來，幫你趕跑大灰狼?！?BR> “那好的，就這么說定了?！?BR> 小兔子不再怕了，輕輕地閉上眼睛，不一會兒就打起了小呼嚕。
媽媽給他掖好被子，在他的額頭上輕輕一吻。
“晚安，孩子!媽媽會一直呵護你，即使你已經(jīng)長大，即使你以后離開媽媽，你永遠是媽媽的好寶寶。愿你做一個美好幸福的夢!”
“我愛你，媽媽!”小兔子喃喃地說。
他一定做了一個好夢!
故事點評：故事里的小兔子在慢慢長大，所以它也需要慢慢去成長，獨自睡覺也是長大的預兆。小朋友們，我們要做一個獨立的人，要讓自己慢慢去成長起來。
3.睡前故事溫柔的中長篇
小刺猬點點看到小兔子和它的媽媽擁抱在一起，覺得特別的羨慕，它也很想要一個擁抱。
它對媽媽說：“媽媽，你能給我一個擁抱嗎？”
“哦！孩子，我們刺猬是不能夠擁抱的，乖孩子，別這樣想了好嗎？”
媽媽說著在點點的臉上親了一下，點點沒有得到擁抱有一點失望。
這一天，點點幫烏龜奶奶摘了一籃子的草莓，烏龜奶奶高興的說：“謝謝你了點點，你真是個好孩子?！?BR> 點點連忙說道：“奶奶，你能給我一個擁抱嗎？”
烏龜奶奶愣了一下，隨即哈哈大笑起來，她說：“那可不行啊，我的孩子，雖然我有硬硬的殼不怕你的刺扎我，但我的胳膊可是怕扎的哦！就讓我的手擁抱一下你的手吧！好嗎？”
烏龜奶奶說著，用她的大手緊緊地握住了點點的小手?？墒屈c點還是覺得不滿足，它往家里走的時候，遇到了問路的豪豬先生。
“你好??！小朋友，請問去森林湖小區(qū)怎么走??？能告訴我嗎？”
點點立刻把豪豬先生帶去了森林湖小區(qū)。
“哎呀，謝謝你了，小朋友”豪豬先生微笑著摸了摸點點的頭。
點點對豪豬先生說：“您能給我一個擁抱嗎？”
聽到點點要擁抱，豪豬先生爽朗地笑了起來。它說：“孩子，我們這些身上有刺的動物是不能夠擁抱的呀！會刺傷別人的，這樣吧，讓我的鼻子擁抱一下你的鼻子吧！”
豪豬先生說著彎下了腰，親昵的碰了碰點點的小鼻子。點點撲哧[chī]一下就樂了。
幾天以后就是點點的生日了，烏龜奶奶和小兔來為它慶祝，讓點點驚訝的是，豪豬先生也來了，原來它已經(jīng)搬到森林湖小區(qū)住了。
烏龜奶奶用臉擁抱了點點的臉，小兔用她的手擁抱了點點的手，豪豬先生用鼻子擁抱了點點的鼻子，爸爸媽媽用嘴巴擁抱了點點的臉。
點點覺得幸福極了，雖然他們沒法給自己一個真正的擁抱，但是點點很明白，他們都在心里擁抱了自己。
4.睡前故事溫柔的中長篇
從前，有一只小兔子，他不想呆在家里。于是，他對自己的媽媽說：“我要逃跑?！?BR> “如果你跑了，”他的媽媽說道，“我一定會追上你，因為你永遠是我的小兔子?！?BR> “如果你追上我，”小兔子說，“我就變成一條魚兒，跳進涼涼的小溪，從你身邊游開?！?BR> “如果你變成一條涼涼小溪中的魚兒，”他的媽媽說，“我就變成一個漁夫，我會拋下魚餌等著你?！?BR> “如果你變成一個漁夫，”小兔子說，“我就變成一塊石頭，在高高的山崖上，讓你夠不著?！?BR> “如果你變成一塊高高山崖上的石頭，”他的媽媽說，“我就變成一個登山的人，我會爬上山頂，找到你?！?BR> “如果你變成一個登山的人，”小兔子說，“我就變成一朵番紅花，藏在一個秘密的花園里?！?BR> “如果你變成一朵秘密 花園里的番紅花，”他的媽媽說，“我就變成一個園丁，我會在花叢里發(fā)現(xiàn)你?！?BR> “如果你變成一個園丁，發(fā)現(xiàn)了我，”小兔子說，“我就變成一只鳥兒，從你身邊飛走?！?BR> “如果你變成一只鳥兒，從我身邊飛走，”他的媽媽說，“我就變成一棵樹，讓你來我枝頭做窩?！?BR> “如果你變成一棵樹，”小兔子說，“我就變成一艘小船，揚著帆，離開你?！?BR> “如果你變成一艘小船，揚帆離開我，”他的媽媽說，“我就變成風，吹著你，讓你開往回家的方向?！?BR> “如果你變成吹著我的風，”小兔子說，“我就去參加馬戲團，做個空中飛人，在你摸不著的地方蕩秋千?！?BR> “如果你去做空中飛人，”他的媽媽說，“我就做一個走鋼絲的人，我會穿過空氣，走到你身邊?！?BR> “如果你變成一個走鋼絲的人，向我走來，”小兔子說，“我就變成一個小男孩，跑進大屋子里躲起來?！?BR> “如果你變成一個小男孩，跑進大屋子里，”兔媽媽說，“我就變成你的媽媽，用雙手捉住你，把你抱在懷里?！?BR> “得啦，”小兔子說，“也許我還是就呆在這兒，做你的小兔子吧?！?BR> 他也真的這么做了。
“來，吃個胡蘿卜吧?！蓖脣寢屨f道。
5.睡前故事溫柔的中長篇
一天，小貓頭鷹（yīnɡ）驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的頭可以向后旋轉（xuán zhuǎn），于是它有事沒事總愛把頭向后轉。
體育課上，鷹老師帶著小朋友們做體操。小貓頭鷹趁（chèn）鷹老師不注意，把頭轉呀轉地吸引大家的注意。小鳥們只顧看貓頭鷹轉頭，都忘記做體操了。
"小貓頭鷹，別搗（dǎo）亂！"鷹老師見狀，趕緊制止小貓頭鷹。小貓頭鷹朝鷹老師扮了一個鬼臉。
語文課上，信天翁老師正在搖頭晃腦（yáo tóu huànɡ nǎo）地教大家念古詩。于是，小鳥們也跟著搖頭晃腦地念古詩。
小貓頭鷹看著大家搖頭晃腦的樣子，覺得很好笑。它趁信天翁老師不注意，在座位上轉起頭來，惹得其他小鳥哈哈大笑。
"小貓頭鷹，別搗亂！"信天翁老師氣壞了，它朝小貓頭鷹大吼道。小貓頭鷹朝信天翁老師吐吐舌頭，裝模作樣地念起古詩來。
數(shù)學課上，鸚鵡老師讓大家拿出小棒練習加法運算。它在黑板上出了一大堆算數(shù)題讓大家做。小鳥們又是數(shù)小棒，又是做加法，手忙腳亂……小貓頭鷹想偷懶，不想數(shù)小棒，它轉頭看后面同學的得數(shù)。
"小貓頭鷹，不準抄作業(yè)！"鸚鵡老師大吼道。
放學后，小貓頭鷹飛回家，迫不及待地把它的新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。
"孩子，雖然我們貓頭鷹的頸椎（jǐnɡ zhuī）結構特殊，可以靈活轉動，但你也不能亂轉頭呀……"原來，老師在小貓頭鷹回家前就把它的表現(xiàn)告訴了貓頭鷹媽媽。
小貓頭鷹慚愧地低下了頭。
突然，小貓頭鷹身后傳來一陣窸窸窣窣（xī xī sū sū）的聲響。小貓頭鷹把頭向后一轉，發(fā)現(xiàn)一只田鼠正在偷玉米。它騰（ténɡ）空而起，一把抓住小田鼠，制止了它的偷盜行為。
"這就對啦！"貓頭鷹媽媽表揚了小貓頭鷹。
聽了貓頭鷹媽媽的話，小貓頭鷹心里美美的。它在想，明天上課的時候一定認真聽課，不亂轉頭啦！