親子故事能增強(qiáng)孩子與父母的感情交流，陶冶情操，培養(yǎng)開(kāi)朗樂(lè)觀的性格，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。下面是分享的幼兒園親子小故事短篇。歡迎閱讀參考！
1.幼兒園親子小故事短篇
一只蝴蝶為花朵勤勞的散播著花粉，蝴蝶想著休息一下，就靠在了一個(gè)大石頭上休息，剛一靠上去，大石頭就移動(dòng)了起來(lái)，蝴蝶嚇了一跳。
“別害怕，我不會(huì)傷害你，我是一只烏龜?！睘觚敿泵榻B著自己。
蝴蝶不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我以為你是一塊石頭，所以才停留休息一會(huì)，希望沒(méi)有打擾到您。”
烏龜說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我活了幾百年了，把我當(dāng)成石頭的不只是你一個(gè)人?！?BR> 蝴蝶驚訝的說(shuō)：“幾百年，天啊!您的壽命可真長(zhǎng)，我只能活短短幾個(gè)月而已。”
烏龜也驚訝的看著蝴蝶說(shuō)：“什么?幾個(gè)月?你的壽命可真短，那你都干些什么呢?”
蝴蝶驕傲的說(shuō)：“我替花朵們傳播花粉，讓它們結(jié)出果實(shí)和種子，代代不息的傳承下去?！?BR> 烏龜驚嘆道“這可真是一件有意義的事啊!
蝴蝶好奇的問(wèn)說(shuō)：“那么龜爺爺您活了幾百歲都干了哪些有意義的事情呢?”
烏龜說(shuō)：“我只需要靜止不動(dòng)就可以，什么都不需要做，你一定很羨慕我吧!”
蝴蝶搖著頭說(shuō)：“不——我并不羨慕您，再長(zhǎng)的壽命，沒(méi)有意義的活著，也只是虛度光陰。
說(shuō)完蝴蝶便飛向花朵繼續(xù)工作了起來(lái)。
2.幼兒園親子小故事短篇
偉偉是一只健忘的小熊。它功課好，有禮貌，從頭到尾樣樣都令人滿意，只是它太健忘了。
每一天都是偉偉倒霉的一天。課程表上明明寫(xiě)著“國(guó)語(yǔ)課”三個(gè)大字，偉偉卻忘記帶國(guó)語(yǔ)課本去學(xué)校。當(dāng)老師吩咐同學(xué)們明天要帶剪刀來(lái)學(xué)校時(shí)，偉偉清清楚楚地在筆記本上寫(xiě)了“明天要帶剪刀來(lái)學(xué)?！?，可是一到第二天，偉偉就把整件事給忘了。
偉偉是班上口才的學(xué)生，因此老師派它代表熊熊學(xué)校去參加“美美森林演講比賽”，題目是“寫(xiě)作的心得”。
每天下課，偉偉和幾個(gè)朋友到圖書(shū)館去找資料，背文章。由于偉偉健忘的毛病，時(shí)常把朋友氣得七竅生煙。
比賽的日子終于來(lái)臨了，偉偉早已把演講稿背得滾瓜爛熟。當(dāng)它來(lái)到比賽地點(diǎn)時(shí)，象象學(xué)校，兔兔學(xué)校，羊羊?qū)W校等學(xué)校的代表已經(jīng)來(lái)到了。
比賽開(kāi)始，第一個(gè)參賽者便是偉偉。它一上臺(tái)，糟了，還沒(méi)準(zhǔn)備臺(tái)詞！因?yàn)榫o張過(guò)度，偉偉把演講稿全給忘了。它遲疑了一會(huì)兒，說(shuō)聲“謝謝”便下臺(tái)了。
經(jīng)過(guò)這次“慘痛”的教訓(xùn)后，偉偉做事不健忘了。
3.幼兒園親子小故事短篇
有一天，一只烏鴉在天空中飛著。飛了很久，感覺(jué)有些口渴。于是，它降低飛行的高度，尋找哪里有水喝。可是，附近沒(méi)有小河，哪里還有水呢？這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)有個(gè)大水瓶，就在不遠(yuǎn)的地方，它高興壞了。
烏鴉特別口渴，著急地將嘴伸進(jìn)瓶子里，想喝到里面的水。但是，瓶口有些小。而且，瓶子中的水位又比較低，烏鴉怎么都喝不到水。于是，它開(kāi)始想辦法，希望能盡快喝到水，解解渴。
烏鴉想到，水瓶倒在地上，或許就能喝到水了。怎么辦？撞倒它！于是，它從比較遠(yuǎn)的地方，開(kāi)始向水瓶沖過(guò)來(lái)。砰！烏鴉差點(diǎn)被撞暈了，可水瓶竟然一動(dòng)不動(dòng)。烏鴉這才發(fā)現(xiàn)，水瓶太重了。
放在眼前的水，居然喝不到，口渴的烏鴉氣壞了。它從附近，叼來(lái)一塊石子，把它砸向水瓶。烏鴉本來(lái)希望石子能把水瓶砸壞，讓它喝喝水。誰(shuí)會(huì)想到，方向太準(zhǔn)了，石子撲通一聲，落到了水瓶里面。
走近點(diǎn)看，發(fā)現(xiàn)水瓶還是完好無(wú)損。正要放棄時(shí)，它突然發(fā)現(xiàn)，瓶子中的水位似乎變高了。它恍然大悟，特別開(kāi)心，因?yàn)闉貘f找到能喝水的辦法了。
烏鴉從附近叼來(lái)石子，一塊一塊地投進(jìn)水瓶當(dāng)中?？粗拥牟粩嘣黾?，伴隨著水位的上升，烏鴉越來(lái)越激動(dòng)，更賣力地叼石子、投石子......
功夫不負(fù)有心人，隨著時(shí)間推移，水瓶中的水已經(jīng)上升到瓶口了。就這樣，烏鴉終于順利喝到水了。
這則故事，說(shuō)明了，有時(shí)候，動(dòng)動(dòng)腦筋，比使用蠻力更加實(shí)際。在生活中，遇到困難，不用喪失信心。多動(dòng)動(dòng)腦筋，或許就可以馬上解決了。
4.幼兒園親子小故事短篇
一個(gè)春天的清晨，梅花鹿和猴子在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
猴子說(shuō)：“我會(huì)爬樹(shù)，你不會(huì)爬，你瞧，我一下子就從樹(shù)上爬到了樹(shù)頂，意思就說(shuō)我的本領(lǐng)比你大?！泵坊共环獾恼f(shuō)：”你會(huì)爬樹(shù)我會(huì)跳遠(yuǎn)，你看我一下子就從原地跳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我的本領(lǐng)比你大?！?BR> 它們倆不甘示弱，就決定請(qǐng)大象伯伯當(dāng)裁判，大象伯伯說(shuō)：”小河對(duì)岸有棵果樹(shù)，你們誰(shuí)能摘到果子，誰(shuí)的本領(lǐng)就算?！?BR> 猴子和梅花鹿一起想辦法。猴子靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，他對(duì)梅花鹿說(shuō)：”梅花鹿你帶我過(guò)河，我去摘果子，這怎么樣？“梅花鹿覺(jué)得猴子的辦法好，于是就答應(yīng)了。
梅花鹿帶著猴子過(guò)了河，猴子爬上果樹(shù)，順利的摘下了又大又甜的果子，它們倆又興奮又開(kāi)心。梅花鹿又帶著猴子回到了對(duì)岸，把果子交給了大象伯伯看，大象伯伯笑瞇瞇的對(duì)它們倆說(shuō)：”大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，本領(lǐng)才是的?！?BR> 梅花鹿和猴子聽(tīng)了，不由得臉紅了。
5.幼兒園親子小故事短篇
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，蔚藍(lán)的天空上，飄著一朵朵潔白瑕的白云，有的像一只活潑可愛(ài)的小兔子，有的像雪白的小綿羊，有的像雄偉的獅子羊有的像生動(dòng)的小熊，還有的像強(qiáng)壯的牛……
在這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小綿羊準(zhǔn)備去公園玩，它穿上衣服、褲子和鞋子就出門(mén)了。在路上，它看見(jiàn)了它的朋友小熊，就說(shuō)“您好”。
小熊說(shuō)：“您好，小綿羊你去哪里啊”
小綿羊說(shuō)：“我去公園玩，你去公園嗎？”
小熊說(shuō)：“去公園？要不我們一起去吧！”
小綿羊說(shuō)：“好?。 ?BR> 于是它們倆僦座285號(hào)車去公園玩了。
“上車的乘客請(qǐng)往車廂中部走，多謝合作”車廂里，人山人海，有的被擠到墻角去了，還有的連坐都坐不穩(wěn)。
車靠站了，門(mén)打開(kāi)了，乘客蜂擁而來(lái)地沖上了車。這時(shí)上來(lái)了一位的白花蒼蒼的牛爺爺，只見(jiàn)它關(guān)發(fā)和胡子全白了，穿著一件紅彤彤的衣服。
小綿羊親切地對(duì)牛爺爺說(shuō)：“牛爺爺您座這兒吧”！
牛爺爺高興地說(shuō)：“謝謝”！說(shuō)完就座了下去。
小綿羊笑咪 咪地說(shuō)：“不用謝”！
牛爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)懂得尊老愛(ài)幼的好孩子啊”！
乘客們聽(tīng)了也連連稱贊這個(gè)尊老愛(ài)幼的小綿羊。
小朋友們，我們也要學(xué)習(xí)一下小綿羊這種尊老愛(ài)幼的精神喲！
1.幼兒園親子小故事短篇
一只蝴蝶為花朵勤勞的散播著花粉，蝴蝶想著休息一下，就靠在了一個(gè)大石頭上休息，剛一靠上去，大石頭就移動(dòng)了起來(lái)，蝴蝶嚇了一跳。
“別害怕，我不會(huì)傷害你，我是一只烏龜?！睘觚敿泵榻B著自己。
蝴蝶不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我以為你是一塊石頭，所以才停留休息一會(huì)，希望沒(méi)有打擾到您。”
烏龜說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我活了幾百年了，把我當(dāng)成石頭的不只是你一個(gè)人?！?BR> 蝴蝶驚訝的說(shuō)：“幾百年，天啊!您的壽命可真長(zhǎng)，我只能活短短幾個(gè)月而已。”
烏龜也驚訝的看著蝴蝶說(shuō)：“什么?幾個(gè)月?你的壽命可真短，那你都干些什么呢?”
蝴蝶驕傲的說(shuō)：“我替花朵們傳播花粉，讓它們結(jié)出果實(shí)和種子，代代不息的傳承下去?！?BR> 烏龜驚嘆道“這可真是一件有意義的事啊!
蝴蝶好奇的問(wèn)說(shuō)：“那么龜爺爺您活了幾百歲都干了哪些有意義的事情呢?”
烏龜說(shuō)：“我只需要靜止不動(dòng)就可以，什么都不需要做，你一定很羨慕我吧!”
蝴蝶搖著頭說(shuō)：“不——我并不羨慕您，再長(zhǎng)的壽命，沒(méi)有意義的活著，也只是虛度光陰。
說(shuō)完蝴蝶便飛向花朵繼續(xù)工作了起來(lái)。
2.幼兒園親子小故事短篇
偉偉是一只健忘的小熊。它功課好，有禮貌，從頭到尾樣樣都令人滿意，只是它太健忘了。
每一天都是偉偉倒霉的一天。課程表上明明寫(xiě)著“國(guó)語(yǔ)課”三個(gè)大字，偉偉卻忘記帶國(guó)語(yǔ)課本去學(xué)校。當(dāng)老師吩咐同學(xué)們明天要帶剪刀來(lái)學(xué)校時(shí)，偉偉清清楚楚地在筆記本上寫(xiě)了“明天要帶剪刀來(lái)學(xué)?！?，可是一到第二天，偉偉就把整件事給忘了。
偉偉是班上口才的學(xué)生，因此老師派它代表熊熊學(xué)校去參加“美美森林演講比賽”，題目是“寫(xiě)作的心得”。
每天下課，偉偉和幾個(gè)朋友到圖書(shū)館去找資料，背文章。由于偉偉健忘的毛病，時(shí)常把朋友氣得七竅生煙。
比賽的日子終于來(lái)臨了，偉偉早已把演講稿背得滾瓜爛熟。當(dāng)它來(lái)到比賽地點(diǎn)時(shí)，象象學(xué)校，兔兔學(xué)校，羊羊?qū)W校等學(xué)校的代表已經(jīng)來(lái)到了。
比賽開(kāi)始，第一個(gè)參賽者便是偉偉。它一上臺(tái)，糟了，還沒(méi)準(zhǔn)備臺(tái)詞！因?yàn)榫o張過(guò)度，偉偉把演講稿全給忘了。它遲疑了一會(huì)兒，說(shuō)聲“謝謝”便下臺(tái)了。
經(jīng)過(guò)這次“慘痛”的教訓(xùn)后，偉偉做事不健忘了。
3.幼兒園親子小故事短篇
有一天，一只烏鴉在天空中飛著。飛了很久，感覺(jué)有些口渴。于是，它降低飛行的高度，尋找哪里有水喝。可是，附近沒(méi)有小河，哪里還有水呢？這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)有個(gè)大水瓶，就在不遠(yuǎn)的地方，它高興壞了。
烏鴉特別口渴，著急地將嘴伸進(jìn)瓶子里，想喝到里面的水。但是，瓶口有些小。而且，瓶子中的水位又比較低，烏鴉怎么都喝不到水。于是，它開(kāi)始想辦法，希望能盡快喝到水，解解渴。
烏鴉想到，水瓶倒在地上，或許就能喝到水了。怎么辦？撞倒它！于是，它從比較遠(yuǎn)的地方，開(kāi)始向水瓶沖過(guò)來(lái)。砰！烏鴉差點(diǎn)被撞暈了，可水瓶竟然一動(dòng)不動(dòng)。烏鴉這才發(fā)現(xiàn)，水瓶太重了。
放在眼前的水，居然喝不到，口渴的烏鴉氣壞了。它從附近，叼來(lái)一塊石子，把它砸向水瓶。烏鴉本來(lái)希望石子能把水瓶砸壞，讓它喝喝水。誰(shuí)會(huì)想到，方向太準(zhǔn)了，石子撲通一聲，落到了水瓶里面。
走近點(diǎn)看，發(fā)現(xiàn)水瓶還是完好無(wú)損。正要放棄時(shí)，它突然發(fā)現(xiàn)，瓶子中的水位似乎變高了。它恍然大悟，特別開(kāi)心，因?yàn)闉貘f找到能喝水的辦法了。
烏鴉從附近叼來(lái)石子，一塊一塊地投進(jìn)水瓶當(dāng)中?？粗拥牟粩嘣黾?，伴隨著水位的上升，烏鴉越來(lái)越激動(dòng)，更賣力地叼石子、投石子......
功夫不負(fù)有心人，隨著時(shí)間推移，水瓶中的水已經(jīng)上升到瓶口了。就這樣，烏鴉終于順利喝到水了。
這則故事，說(shuō)明了，有時(shí)候，動(dòng)動(dòng)腦筋，比使用蠻力更加實(shí)際。在生活中，遇到困難，不用喪失信心。多動(dòng)動(dòng)腦筋，或許就可以馬上解決了。
4.幼兒園親子小故事短篇
一個(gè)春天的清晨，梅花鹿和猴子在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
猴子說(shuō)：“我會(huì)爬樹(shù)，你不會(huì)爬，你瞧，我一下子就從樹(shù)上爬到了樹(shù)頂，意思就說(shuō)我的本領(lǐng)比你大?！泵坊共环獾恼f(shuō)：”你會(huì)爬樹(shù)我會(huì)跳遠(yuǎn)，你看我一下子就從原地跳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我的本領(lǐng)比你大?！?BR> 它們倆不甘示弱，就決定請(qǐng)大象伯伯當(dāng)裁判，大象伯伯說(shuō)：”小河對(duì)岸有棵果樹(shù)，你們誰(shuí)能摘到果子，誰(shuí)的本領(lǐng)就算?！?BR> 猴子和梅花鹿一起想辦法。猴子靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，他對(duì)梅花鹿說(shuō)：”梅花鹿你帶我過(guò)河，我去摘果子，這怎么樣？“梅花鹿覺(jué)得猴子的辦法好，于是就答應(yīng)了。
梅花鹿帶著猴子過(guò)了河，猴子爬上果樹(shù)，順利的摘下了又大又甜的果子，它們倆又興奮又開(kāi)心。梅花鹿又帶著猴子回到了對(duì)岸，把果子交給了大象伯伯看，大象伯伯笑瞇瞇的對(duì)它們倆說(shuō)：”大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，本領(lǐng)才是的?！?BR> 梅花鹿和猴子聽(tīng)了，不由得臉紅了。
5.幼兒園親子小故事短篇
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，蔚藍(lán)的天空上，飄著一朵朵潔白瑕的白云，有的像一只活潑可愛(ài)的小兔子，有的像雪白的小綿羊，有的像雄偉的獅子羊有的像生動(dòng)的小熊，還有的像強(qiáng)壯的牛……
在這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小綿羊準(zhǔn)備去公園玩，它穿上衣服、褲子和鞋子就出門(mén)了。在路上，它看見(jiàn)了它的朋友小熊，就說(shuō)“您好”。
小熊說(shuō)：“您好，小綿羊你去哪里啊”
小綿羊說(shuō)：“我去公園玩，你去公園嗎？”
小熊說(shuō)：“去公園？要不我們一起去吧！”
小綿羊說(shuō)：“好?。 ?BR> 于是它們倆僦座285號(hào)車去公園玩了。
“上車的乘客請(qǐng)往車廂中部走，多謝合作”車廂里，人山人海，有的被擠到墻角去了，還有的連坐都坐不穩(wěn)。
車靠站了，門(mén)打開(kāi)了，乘客蜂擁而來(lái)地沖上了車。這時(shí)上來(lái)了一位的白花蒼蒼的牛爺爺，只見(jiàn)它關(guān)發(fā)和胡子全白了，穿著一件紅彤彤的衣服。
小綿羊親切地對(duì)牛爺爺說(shuō)：“牛爺爺您座這兒吧”！
牛爺爺高興地說(shuō)：“謝謝”！說(shuō)完就座了下去。
小綿羊笑咪 咪地說(shuō)：“不用謝”！
牛爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)懂得尊老愛(ài)幼的好孩子啊”！
乘客們聽(tīng)了也連連稱贊這個(gè)尊老愛(ài)幼的小綿羊。
小朋友們，我們也要學(xué)習(xí)一下小綿羊這種尊老愛(ài)幼的精神喲！