去韓國留學(xué)如果想申請(qǐng)好一點(diǎn)的學(xué)校需要提供推薦信，好的推薦信也可以提高學(xué)校申請(qǐng)的成功率。那么，去韓國留學(xué)推薦信找誰寫呢？下面是分享的相關(guān)信息。歡迎閱讀參考！
1.去韓國留學(xué)推薦信找誰寫呢？
韓國也和國內(nèi)一樣，比較看重教授的職位職稱，因此給你寫推薦信的老師的職位自然是越高越好。比如說所在院系的院長，系主任等。當(dāng)你拜托各位老師幫你寫推薦信的時(shí)候，好是按照教授、副教授、講師這樣的職稱順序來。
準(zhǔn)備推薦信時(shí)，一定要看下學(xué)校的新招生簡章上對(duì)推薦信格式的要求。推薦信格式一般分為兩種，一種是學(xué)校要求格式，一種是自由格式即沒有格式要求。沒有格式要求的就比較簡單了，咱們?cè)谶@里著重說下有格式要求的推薦信。學(xué)校在發(fā)布招生簡章時(shí)，在后幾頁一般都會(huì)有推薦信的格式。推薦信格式上一般會(huì)要求填寫申請(qǐng)者的基本資料，即姓名、申請(qǐng)專業(yè)、畢業(yè)院校、與推薦人的關(guān)系等。推薦信上一般有5-6個(gè)問題，拜托老師直接按照問題填寫就可以的。基本上都是：您和被推薦者認(rèn)識(shí)多久了？他有什么優(yōu)點(diǎn)？有什么缺點(diǎn)？他給您留下什么印象等問題。
推薦信內(nèi)容怎么寫呢？在注重書寫內(nèi)容的同時(shí)也要保證真實(shí)性才可以。
首先是介紹下推薦人擔(dān)任過你的哪門課的老師、你有什么樣的表現(xiàn)給推薦人留下了深刻的印象，但是盡量以良好的印象為主哦。如果能夠?qū)懗鼍唧w的事例就更能體現(xiàn)其真實(shí)性。推薦人需要對(duì)你的社會(huì)實(shí)踐能力、學(xué)科學(xué)習(xí)能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力與人際交往能力等各方面分別做出評(píng)價(jià)，后寫下對(duì)你的期許。如果在校期間獲得過省級(jí)或其它較大的獎(jiǎng)項(xiàng)，或者和推薦者合作研究過相關(guān)課題的話好也在推薦信中體現(xiàn)出來。這樣可以突出你的優(yōu)秀條件，也能成為你申請(qǐng)材料中的閃光點(diǎn)。
想要申請(qǐng)韓國留學(xué)，在推薦信寫作時(shí)一定要注意，必須是以英文或者韓文來書寫的。如果推薦人對(duì)于用英文或者韓文書寫感到為難的話，那就需要找專業(yè)的人員翻譯后讓推薦人簽字哦。一般在推薦信的末尾要加上教授的名字、職稱、辦公室電話、工作單位、郵箱等個(gè)人信息，來提高推薦信的可信度。簽字的時(shí)候一定要注意要簽推薦人的英文名字，而且推薦信后落款處要寫上簽字日期哦。
2.韓國留學(xué)推薦信寫作指南
一、韓國留學(xué)推薦信格式
關(guān)于韓國留學(xué)推薦信的格式，有的學(xué)校會(huì)有特定的格式，有的學(xué)校沒有特殊規(guī)定，學(xué)生可以自由構(gòu)思。但是需要注意的是如果有特定格式的推薦信，一定要把推薦信的模板多下載幾份，以免到時(shí)需要修改而沒有備份。
二、韓國留學(xué)推薦信內(nèi)容
1、介紹部分
推薦開始應(yīng)該先介紹清楚推薦人的情況，如工作單位、職位、與被推薦人的關(guān)系等等，也可以給被推薦人做一下總體評(píng)價(jià)，能夠讓人了解到推薦人的信息及推薦人對(duì)被推薦人的評(píng)價(jià)是怎樣的。
2、主體部分
接下來就應(yīng)該介紹一下被推薦人的學(xué)業(yè)成績、特質(zhì)、自身強(qiáng)項(xiàng)、特殊之處、有什么比較重要的成就以及未來發(fā)展的可能性等，要注意結(jié)合具體事例來闡述。而且要詳略得當(dāng)，根據(jù)被推薦人選擇的專業(yè)、學(xué)校來重點(diǎn)介紹被推薦人與之相符合的優(yōu)勢、特質(zhì)，要充分體現(xiàn)出被推薦人的魅力。
3、結(jié)論部分
后可以總結(jié)一下被推薦人的優(yōu)勢，并說明被推薦人將來可以為申請(qǐng)學(xué)校做出怎樣的貢獻(xiàn)，并要表明對(duì)被推薦人的欣賞和自豪，有信心被推薦人將來可以不辜負(fù)你的推薦，必然會(huì)有所作為，同時(shí)可以附上聯(lián)系方式，以便學(xué)校審核材料時(shí)聯(lián)系。
三、韓國留學(xué)推薦信遞交方式
韓國留學(xué)推薦信可以采用網(wǎng)上遞交的方式，學(xué)校會(huì)為推薦人發(fā)送郵件并給出遞交的網(wǎng)址，只要按照學(xué)校的要求操作即可。
四、韓國留學(xué)推薦信由誰來寫
1、可以請(qǐng)輩分比較高、學(xué)術(shù)成就比較出色的名 師來寫。
2、可以選擇給予你分?jǐn)?shù)比較高的老師來寫，這樣的老師一般比較清楚你的優(yōu)勢。
3、可以請(qǐng)身兼多職的老師來寫，比如這位老師即是名 師也是院長、系主任等。
4、可以請(qǐng)比較了解你的老師來寫，因?yàn)檫@樣寫的推薦信更具有可信性。
3.韓國留學(xué)好的院校介紹
一、釜山大學(xué)
韓國的釜山大學(xué)在16個(gè)地方國立大學(xué)中排名。這得益于教授研究(國內(nèi)論文刊載、教授人均技術(shù)轉(zhuǎn)讓收益排名第一)和教育條件(學(xué)費(fèi)對(duì)比獎(jiǎng)學(xué)金排名第二)的高度評(píng)價(jià)。尤其是釜山大學(xué)對(duì)國家和地區(qū)社會(huì)貢獻(xiàn)較大，而享有盛譽(yù)，在此次調(diào)查中也占據(jù)較高名次。是很多人到韓國留學(xué)的首選之一。
釜山大學(xué)一直實(shí)施有“專業(yè)銜接型特殊教育捐贈(zèng)項(xiàng)目”，該項(xiàng)目主要是學(xué)生向弱勢群體傳授專業(yè)知識(shí)。從去年開始，護(hù)理專業(yè)的學(xué)生們對(duì)該地區(qū)患有精神疾病的兒童進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)。
二、慶北大學(xué)
慶北大學(xué)在教授研究部門尤其具有優(yōu)勢。大學(xué)自身研究費(fèi)用支援(每名教授自身研究費(fèi)用1189萬韓元，第一位)、教授們的論文質(zhì)量(國際論文被引用名次為第二、國內(nèi)論文被引用名次為第三)方面很優(yōu)秀。慶北大學(xué)產(chǎn)學(xué)研究處洪元和處長稱，“正在大幅增加有關(guān)地區(qū)開發(fā)的研究支援”。
三、全南大學(xué)
全南大學(xué)在教授研究部門中每名教授的校外研究費(fèi)用、每篇國際學(xué)術(shù)論文被引用的次數(shù)(第一)等方面受到高度評(píng)價(jià)。該大學(xué)向首次發(fā)表SCI(科學(xué)引文索引)級(jí)論文的教授發(fā)放的獎(jiǎng)勵(lì)金額從100萬韓元提升到了300萬韓元。全北大學(xué)(第四)則100%確保教授的法定名額，且與國外大學(xué)的交換學(xué)生比率也在國立大學(xué)中排名。
四、嶺南大學(xué)
學(xué)費(fèi)對(duì)比獎(jiǎng)學(xué)金的支付比率從2012年的14.7%上漲到去年的20.7%(第二)。該校還有為家庭情況困難的學(xué)生而設(shè)立的勉勵(lì)獎(jiǎng)學(xué)金、為文體特長生設(shè)立的振興獎(jiǎng)學(xué)金等各種各樣的獎(jiǎng)學(xué)金制度。
五、高麗大學(xué)
高麗大學(xué)實(shí)施有將研究生和本科生分配到教授研究中的“學(xué)部研究員制度”，以便同時(shí)實(shí)現(xiàn)研究和教育。
大學(xué)的評(píng)價(jià)每個(gè)人評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，得出的結(jié)果也不一樣，此次評(píng)估只以地方國立大學(xué)、地方私立大學(xué)為對(duì)象，所以所得的結(jié)果難免會(huì)有偏頗。
1.去韓國留學(xué)推薦信找誰寫呢？
韓國也和國內(nèi)一樣，比較看重教授的職位職稱，因此給你寫推薦信的老師的職位自然是越高越好。比如說所在院系的院長，系主任等。當(dāng)你拜托各位老師幫你寫推薦信的時(shí)候，好是按照教授、副教授、講師這樣的職稱順序來。
準(zhǔn)備推薦信時(shí)，一定要看下學(xué)校的新招生簡章上對(duì)推薦信格式的要求。推薦信格式一般分為兩種，一種是學(xué)校要求格式，一種是自由格式即沒有格式要求。沒有格式要求的就比較簡單了，咱們?cè)谶@里著重說下有格式要求的推薦信。學(xué)校在發(fā)布招生簡章時(shí)，在后幾頁一般都會(huì)有推薦信的格式。推薦信格式上一般會(huì)要求填寫申請(qǐng)者的基本資料，即姓名、申請(qǐng)專業(yè)、畢業(yè)院校、與推薦人的關(guān)系等。推薦信上一般有5-6個(gè)問題，拜托老師直接按照問題填寫就可以的。基本上都是：您和被推薦者認(rèn)識(shí)多久了？他有什么優(yōu)點(diǎn)？有什么缺點(diǎn)？他給您留下什么印象等問題。
推薦信內(nèi)容怎么寫呢？在注重書寫內(nèi)容的同時(shí)也要保證真實(shí)性才可以。
首先是介紹下推薦人擔(dān)任過你的哪門課的老師、你有什么樣的表現(xiàn)給推薦人留下了深刻的印象，但是盡量以良好的印象為主哦。如果能夠?qū)懗鼍唧w的事例就更能體現(xiàn)其真實(shí)性。推薦人需要對(duì)你的社會(huì)實(shí)踐能力、學(xué)科學(xué)習(xí)能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力與人際交往能力等各方面分別做出評(píng)價(jià)，后寫下對(duì)你的期許。如果在校期間獲得過省級(jí)或其它較大的獎(jiǎng)項(xiàng)，或者和推薦者合作研究過相關(guān)課題的話好也在推薦信中體現(xiàn)出來。這樣可以突出你的優(yōu)秀條件，也能成為你申請(qǐng)材料中的閃光點(diǎn)。
想要申請(qǐng)韓國留學(xué)，在推薦信寫作時(shí)一定要注意，必須是以英文或者韓文來書寫的。如果推薦人對(duì)于用英文或者韓文書寫感到為難的話，那就需要找專業(yè)的人員翻譯后讓推薦人簽字哦。一般在推薦信的末尾要加上教授的名字、職稱、辦公室電話、工作單位、郵箱等個(gè)人信息，來提高推薦信的可信度。簽字的時(shí)候一定要注意要簽推薦人的英文名字，而且推薦信后落款處要寫上簽字日期哦。
2.韓國留學(xué)推薦信寫作指南
一、韓國留學(xué)推薦信格式
關(guān)于韓國留學(xué)推薦信的格式，有的學(xué)校會(huì)有特定的格式，有的學(xué)校沒有特殊規(guī)定，學(xué)生可以自由構(gòu)思。但是需要注意的是如果有特定格式的推薦信，一定要把推薦信的模板多下載幾份，以免到時(shí)需要修改而沒有備份。
二、韓國留學(xué)推薦信內(nèi)容
1、介紹部分
推薦開始應(yīng)該先介紹清楚推薦人的情況，如工作單位、職位、與被推薦人的關(guān)系等等，也可以給被推薦人做一下總體評(píng)價(jià)，能夠讓人了解到推薦人的信息及推薦人對(duì)被推薦人的評(píng)價(jià)是怎樣的。
2、主體部分
接下來就應(yīng)該介紹一下被推薦人的學(xué)業(yè)成績、特質(zhì)、自身強(qiáng)項(xiàng)、特殊之處、有什么比較重要的成就以及未來發(fā)展的可能性等，要注意結(jié)合具體事例來闡述。而且要詳略得當(dāng)，根據(jù)被推薦人選擇的專業(yè)、學(xué)校來重點(diǎn)介紹被推薦人與之相符合的優(yōu)勢、特質(zhì)，要充分體現(xiàn)出被推薦人的魅力。
3、結(jié)論部分
后可以總結(jié)一下被推薦人的優(yōu)勢，并說明被推薦人將來可以為申請(qǐng)學(xué)校做出怎樣的貢獻(xiàn)，并要表明對(duì)被推薦人的欣賞和自豪，有信心被推薦人將來可以不辜負(fù)你的推薦，必然會(huì)有所作為，同時(shí)可以附上聯(lián)系方式，以便學(xué)校審核材料時(shí)聯(lián)系。
三、韓國留學(xué)推薦信遞交方式
韓國留學(xué)推薦信可以采用網(wǎng)上遞交的方式，學(xué)校會(huì)為推薦人發(fā)送郵件并給出遞交的網(wǎng)址，只要按照學(xué)校的要求操作即可。
四、韓國留學(xué)推薦信由誰來寫
1、可以請(qǐng)輩分比較高、學(xué)術(shù)成就比較出色的名 師來寫。
2、可以選擇給予你分?jǐn)?shù)比較高的老師來寫，這樣的老師一般比較清楚你的優(yōu)勢。
3、可以請(qǐng)身兼多職的老師來寫，比如這位老師即是名 師也是院長、系主任等。
4、可以請(qǐng)比較了解你的老師來寫，因?yàn)檫@樣寫的推薦信更具有可信性。
3.韓國留學(xué)好的院校介紹
一、釜山大學(xué)
韓國的釜山大學(xué)在16個(gè)地方國立大學(xué)中排名。這得益于教授研究(國內(nèi)論文刊載、教授人均技術(shù)轉(zhuǎn)讓收益排名第一)和教育條件(學(xué)費(fèi)對(duì)比獎(jiǎng)學(xué)金排名第二)的高度評(píng)價(jià)。尤其是釜山大學(xué)對(duì)國家和地區(qū)社會(huì)貢獻(xiàn)較大，而享有盛譽(yù)，在此次調(diào)查中也占據(jù)較高名次。是很多人到韓國留學(xué)的首選之一。
釜山大學(xué)一直實(shí)施有“專業(yè)銜接型特殊教育捐贈(zèng)項(xiàng)目”，該項(xiàng)目主要是學(xué)生向弱勢群體傳授專業(yè)知識(shí)。從去年開始，護(hù)理專業(yè)的學(xué)生們對(duì)該地區(qū)患有精神疾病的兒童進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)。
二、慶北大學(xué)
慶北大學(xué)在教授研究部門尤其具有優(yōu)勢。大學(xué)自身研究費(fèi)用支援(每名教授自身研究費(fèi)用1189萬韓元，第一位)、教授們的論文質(zhì)量(國際論文被引用名次為第二、國內(nèi)論文被引用名次為第三)方面很優(yōu)秀。慶北大學(xué)產(chǎn)學(xué)研究處洪元和處長稱，“正在大幅增加有關(guān)地區(qū)開發(fā)的研究支援”。
三、全南大學(xué)
全南大學(xué)在教授研究部門中每名教授的校外研究費(fèi)用、每篇國際學(xué)術(shù)論文被引用的次數(shù)(第一)等方面受到高度評(píng)價(jià)。該大學(xué)向首次發(fā)表SCI(科學(xué)引文索引)級(jí)論文的教授發(fā)放的獎(jiǎng)勵(lì)金額從100萬韓元提升到了300萬韓元。全北大學(xué)(第四)則100%確保教授的法定名額，且與國外大學(xué)的交換學(xué)生比率也在國立大學(xué)中排名。
四、嶺南大學(xué)
學(xué)費(fèi)對(duì)比獎(jiǎng)學(xué)金的支付比率從2012年的14.7%上漲到去年的20.7%(第二)。該校還有為家庭情況困難的學(xué)生而設(shè)立的勉勵(lì)獎(jiǎng)學(xué)金、為文體特長生設(shè)立的振興獎(jiǎng)學(xué)金等各種各樣的獎(jiǎng)學(xué)金制度。
五、高麗大學(xué)
高麗大學(xué)實(shí)施有將研究生和本科生分配到教授研究中的“學(xué)部研究員制度”，以便同時(shí)實(shí)現(xiàn)研究和教育。
大學(xué)的評(píng)價(jià)每個(gè)人評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，得出的結(jié)果也不一樣，此次評(píng)估只以地方國立大學(xué)、地方私立大學(xué)為對(duì)象，所以所得的結(jié)果難免會(huì)有偏頗。