高三的元宵節(jié)作文600字

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農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),這天有著吃湯團(tuán)、猜燈謎、放炮竹、賞花燈的習(xí)俗,各地也會(huì)開展活動(dòng)來(lái)慶祝元宵。以下是整理的高三的元宵節(jié)作文600字,歡迎閱讀!
    1.高三的元宵節(jié)作文600字
    元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,今年的元宵節(jié),我們學(xué)校組織了一場(chǎng)別開生面的“歡樂(lè)鬧元宵”活動(dòng)!
    活動(dòng)還沒(méi)開始,我便來(lái)到寫對(duì)聯(lián)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等待,瞧!選手們一個(gè)個(gè)面露笑容,都是一副胸有成竹的樣子,你一句我一句交流著書寫的內(nèi)容。我不慌不忙地來(lái)到書寫臺(tái)前,拿出精心準(zhǔn)備好的毛筆,駕輕熟路地認(rèn)真書寫起來(lái),不一會(huì)兒端端正正的幾個(gè)大字就出來(lái)了。
    緊接著,我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動(dòng)中。揉面是包湯圓的第一步,也非常關(guān)鍵的一步,我們小組把事先準(zhǔn)備好的面粉倒入面盆里,倒入些水,在學(xué)生家長(zhǎng)的幫助下,揉出了個(gè)大面團(tuán),而后等分的分配給每個(gè)成員。大家各思奇想,往面團(tuán)里加了各色果汁,揉搓后成了五顏六色,十分好看。只聽(tīng)“湯圓餡來(lái)了……”,大家你爭(zhēng)我搶地開始包湯圓。我先把面團(tuán)捏在手掌心里,拍成餅狀,再手掌微微合攏,往里面加餡,就在這時(shí)不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地,后悔極了!好不容易費(fèi)了九牛二虎之力搓成了幾個(gè)湯圓。旁邊的同學(xué)可不這樣,他們捏起大小合適的面團(tuán),輕輕壓平后往里加餡,然后雙手往上一頂,搓一搓,輕輕一揉就成一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯圓,和我的湯圓放在一起,簡(jiǎn)直就是鮮明的對(duì)比,令人好生羨慕。
    當(dāng)湯圓下鍋時(shí),我們?cè)谂赃叺戎?,那叫一個(gè)急啊,恨不得直接從鍋里撈上來(lái)就吃!在漫長(zhǎng)的等待期后,湯圓終于出鍋了,我輕輕一咬,柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉,果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來(lái),化為一股奇妙的力量,讓我格外滿足,讓我回味無(wú)窮。
    活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們聚在一起拍班級(jí)合影,我雖然站在邊上的位置,但我笑得卻很燦爛,因?yàn)槲医裉旄裢忾_心。
    2.高三的元宵節(jié)作文600字
    元宵節(jié)我們來(lái)到夫子廟才發(fā)現(xiàn)這里已是人山人海,人聲鼎沸。我們投入人流,步子一下子變得緩慢起來(lái),只能一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到賣花燈的,就想往前沖,無(wú)奈人太多,根本擠不進(jìn)去,我只好老老實(shí)實(shí)地跟在別人后面向前走。
    終于來(lái)到花燈前面,秦淮河的花燈可是全國(guó)聞名的,商家把各種造型的花燈從屋里一直掛到屋外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到:兔子燈、荷花燈、青蛙燈、南瓜燈……大大小小,各種顏色。我站在花燈下,仿佛置身在花燈的海洋里。咦?今年是蛇年,可怎么沒(méi)有看到的呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去尋找蛇燈。就在拐口處,一轉(zhuǎn)眼終于找到了,可真多??!據(jù)攤主說(shuō),僅以”蛇”年生肖為題材的品種就達(dá)40多個(gè),大的蛇燈有1、5米,小的只有10厘米。而我就喜歡那小蛇燈,金色的、紅色的,盤曲的身子,頭昂的高高的,眼睛蹬的大大的,做的非常精巧。小蛇吐著信子,仿佛在說(shuō):“今年是我的天下,誰(shuí)與針鋒?”我買了個(gè)金色的蛇燈,這是對(duì)于蛇年的珍藏。
    逛完了燈會(huì),爸爸說(shuō):“我?guī)闳シ藕蔁簟!绷⒖涛冶憷p著爸爸要去,爸爸說(shuō):“先回答一個(gè)問(wèn)題就去。”“什么問(wèn)題?”我急忙地問(wèn)。爸爸說(shuō):“為什么要放荷燈?”“大家把自己的愿望寫在荷燈上,希望能愿望成真,或者是寫著祝福的語(yǔ)言在荷燈上?!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,而我則寫了希望學(xué)習(xí)進(jìn)步的話語(yǔ)在荷燈上,看著荷花燈隨著河水遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去,我希望自己的愿望能實(shí)現(xiàn)。
    時(shí)間過(guò)得可真快,在這里我真正體驗(yàn)了一把過(guò)年的熱鬧和歡樂(lè)!
    3.高三的元宵節(jié)作文600字
    正月十五下午,我終于盼來(lái)了我們班一年一度的燈謎會(huì)。
    剛進(jìn)三樓會(huì)議室,我被眼前的景象驚呆了。五顏六色的,玲瑯滿目的燈籠被高高的掛了起來(lái)。有球形的、鞭炮形的、鯉魚形的、飛馬形的、福字形的……看的我眼花繚亂,美不勝收。我不禁的感慨同學(xué)們的智慧和想象是無(wú)窮的。就連燈謎也是各式各樣,有猜地名的,有猜成語(yǔ)的,有猜動(dòng)植物,有猜字的,真是應(yīng)有盡有。
    我們欣賞完美麗的燈籠,老師就說(shuō):“燈謎聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始?!蓖瑢W(xué)們就立馬三個(gè)一群,五個(gè)一伙的堆在一起,我卻一個(gè)人飛快地跑到一個(gè)漂亮的飛馬燈跟前,看到“四個(gè)晚上打一字”,我思考了半天,想著夕陽(yáng)就是晚上到了,應(yīng)該四個(gè)夕陽(yáng),答案就是上下結(jié)構(gòu)的“羅”,想到這里,我急切的叫著阿姨,連忙告訴她我猜出的答案,阿姨說(shuō)我答對(duì)了,我趕忙拿著阿姨給的對(duì)獎(jiǎng)條去領(lǐng)獎(jiǎng),我的第一個(gè)獎(jiǎng)品是一個(gè)作文本,心里美滋滋的。然后又興高采烈的去猜下一個(gè)謎語(yǔ),“無(wú)底洞打一成語(yǔ)”心里在想,洞很深,看不到底。應(yīng)該是是深不可測(cè)吧,當(dāng)阿姨說(shuō)我猜對(duì)了,我又飛快的去兌換獎(jiǎng)品了,是一支水筆,和媽媽在醫(yī)院用的一模一樣的,真是高興。接連我又猜對(duì)了兩個(gè),再后來(lái)就剩下比較有難度的謎語(yǔ)了,只見(jiàn)家長(zhǎng)和同學(xué)們都在那里苦思冥想,答案也是五花八門,什么都有,就在這笑嘻嘻當(dāng)中,時(shí)間飛快的一點(diǎn)一點(diǎn)溜走了。
    猜謎活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都滿載而歸。這場(chǎng)猜謎會(huì)不僅豐富了我的生活,而且還讓我收獲了很多的課外知識(shí)。真是意猶未盡。期待下一年的猜謎趕快到來(lái)。
    4.高三的元宵節(jié)作文600字
    正月十五圓又圓,各種湯圓香又甜。時(shí)光飛逝,一年一度的元宵節(jié)又到來(lái)了,在節(jié)日來(lái)臨之前,我們應(yīng)該做足了準(zhǔn)備來(lái)迎接這個(gè)團(tuán)圓,美好的節(jié)日。
    元宵節(jié)的來(lái)歷:農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。又稱上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。相傳,漢文帝(前179—前157年)為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂,每逢此夜,必出宮游玩,與民同樂(lè),在古代,夜同宵,正月又稱元月,漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié),這一夜就叫元宵。司馬遷創(chuàng)建《太初歷》,將元宵節(jié)列為重大節(jié)日。隋、唐、宋以來(lái),更是盛極一時(shí)。《隋書·音樂(lè)志》日:“每當(dāng)正月,萬(wàn)國(guó)來(lái)朝,留至十五日于端門外建國(guó)門內(nèi),綿亙八里,列戲?yàn)閼驁?chǎng)”,參加歌舞者足達(dá)數(shù)萬(wàn),從昏達(dá)旦,至晦而罷。當(dāng)隨著社會(huì)和時(shí)代的變遷,元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣早已有了較大的變化,但至今仍是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日,這就是元宵節(jié)的來(lái)歷了。
    湯圓早叫“浮元子”后稱“元宵”,生意人還美其名曰“元 寶”。元宵即"湯圓"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡,用糯米粉包成圓形,可葷可素,風(fēng)味各異。吃湯圓寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓。
    漢明帝為了弘揚(yáng)佛法,下令正月十五夜在宮中和寺院"燃燈表佛"。此后,元宵放燈的習(xí)俗就由原來(lái)只在宮廷中舉行而流傳到民間。即每到正月十五,無(wú)論士族還是庶民都要掛燈,城鄉(xiāng)通宵燈火輝煌。
    這就是元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,了解了這些就可以更好的過(guò)元宵節(jié)了,在這里,祝大家元宵節(jié)快樂(lè)。
    5.高三的元宵節(jié)作文600字
    我又想起元宵了,又想起元宵那清香的滋味了。元宵比起餃子,自然沒(méi)那么氣派十足。但我喜歡元宵,喜歡它們的樣子,一個(gè)個(gè)圓溜溜的,白的如珍珠,綠的仿佛是翡翠,晶瑩剔透地漂浮著,惹人喜愛(ài)。咬上那么一小口,啊,那一層滑滑的散發(fā)著糯香的米皮一下子給咬開了,里面那厚實(shí)飽滿的餡料一下子流了出來(lái),撲哧一聲,香氣噴了出來(lái)。那清香,仿佛勝過(guò)世間所有美味。做的好的元宵,吃過(guò)后會(huì)留有余香的。
    現(xiàn)在市場(chǎng)上有賣各式各樣的元宵,我比較喜歡黑芝麻餡的,因?yàn)槭莻鹘y(tǒng)式的元宵,所以口感比較好。黑芝麻餡不甜,但卻有著獨(dú)特的香味。那黑芝麻已經(jīng)被磨得很細(xì)很細(xì),成了粉末兒,里面還會(huì)有幾顆小而松脆的花生。這元宵,拿開水一燙,哇,嘴里充滿了燙口的黑芝麻的香氣,可口怡人,這香氣會(huì)一直彌漫在口中。還有一些其他餡的湯圓,比如水果和豬肉餡的,雖然也很好吃,但我怎么也吃不出元宵的味道了。
    每到元宵節(jié),姥爺每次都會(huì)說(shuō)同一個(gè)故事,說(shuō)他小時(shí)候過(guò)正月十五,和弟兄們包湯圓,南京的元宵,有拳頭那么大,是咸味的,里面有薺菜,豬肉,一碗只裝下一個(gè)。但這么大的湯圓,居然煮不漏。他還說(shuō)現(xiàn)在去南京,見(jiàn)都見(jiàn)不到了哇。
    在我的印象中,元宵節(jié)是另一種景象:在冬日的一個(gè)早晨,睜開眼,陽(yáng)光就照在枕邊,四周靜悄悄的。聽(tīng)見(jiàn)媽在廚房躡手躡腳地煮元宵,不一會(huì)兒,黑芝麻的香氣便飄滿了整個(gè)房間……
    那一碗熱氣騰騰的元宵,讓人感覺(jué)很溫暖,很溫暖。
    6.高三的元宵節(jié)作文600字
    過(guò)完熱熱鬧鬧的春節(jié)后,讓人期盼的節(jié)日就是元宵節(jié)了。據(jù)說(shuō),元宵節(jié)在兩千多年前的西漢時(shí)期就有了,元宵節(jié)賞花燈也是起源于西漢的明帝時(shí)期。元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,做湯圓、吃湯圓、鬧元宵是元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
    元宵節(jié)這一天的清早,奶奶早早地備好了做湯圓的材料,我們一家人一起動(dòng)手做起了湯圓。奶奶把湯圓粉放入水中攪拌,接著揉成一個(gè)大米漿團(tuán),再掰成一小塊一小塊,然后我們七手八腳地把一個(gè)個(gè)小米漿團(tuán)捏成小碗狀,再裝上甜甜的餡,后在手心搓成圓形。一個(gè)個(gè)小湯圓搓好后,又白又胖的,真像弟弟胖乎乎的小圓臉。我們一家吃著自己親手做的湯圓,心里甜滋滋的。
    吃完晚餐,我們一家人一起去江濱公園看花燈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,江濱公園掛滿了各式各樣的花燈,紅的光、綠的光、黃的光不停地閃爍著。走入公園,我們仿佛置身一片燈的海洋中。首先映入眼簾的是一只碩大無(wú)比的金豬,金豬手中捧著一個(gè)大大的福字,看上去萌態(tài)十足,它是來(lái)給人們送福來(lái)了。
    我們隨熙熙攘攘的人群緩緩移動(dòng),有太多吸引眼球的花燈了:有蘑菇花燈,有船型花燈,有孔雀開屏,有兔子花燈,還有大樹花燈。受小朋友們歡迎的就是豬豬俠花燈了,豬豬俠披著紅色披風(fēng),手里拿著超級(jí)棒棒糖,它就是正義的化身,很多小朋友們都圍著它拍照。我喜歡時(shí)光隧道了,時(shí)光隧道約3米長(zhǎng),2米高,隧道里閃閃發(fā)光,猶如天上的星星一樣亮晶晶的,走到里面,旋轉(zhuǎn)的燈光,讓我們感覺(jué)穿梭于時(shí)空中,似乎要走向一個(gè)嶄新而又美好的時(shí)代。
    逛了許久,天色見(jiàn)晚,人群慢慢散去,但我們?nèi)砸猹q未盡,依依不舍,真希望這節(jié)日的腳步慢點(diǎn)走。
    7.高三的元宵節(jié)作文600字
    去年元夜時(shí),花市燈如晝,月上柳梢頭,人約黃昏后。這首詩(shī)寫的就是元宵節(jié)的場(chǎng)景,元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)之一,有賞月、猜燈謎、逛廟會(huì)、吃元宵等等習(xí)俗。
    記得去年元宵節(jié)前一天,我就已經(jīng)高興得不得了,心想:又要過(guò)元宵節(jié)了,又可以吃湯圓了!到了元宵節(jié)的那天,媽媽給我們買回來(lái)了一盒湯圓,我迫不及待地打開一看,那五顏六色的湯圓就像一顆顆閃閃發(fā)亮的圓球。
    我好奇地問(wèn)媽媽:媽媽,為什么湯圓是五顏六色的呀?媽媽說(shuō):那是因?yàn)闇珗A的餡不同,所以顏色就不一樣。我又問(wèn):媽媽,黃色的是什么餡的呀?是流沙的。媽媽回答說(shuō)。那紫色的呢?我一邊指著一個(gè)紫色的湯圓一邊問(wèn)。紫色是紫薯的。真是神奇,這么多種材料都可以為湯圓增色。
    看著我垂涎欲滴的模樣,善解人意的媽媽笑著說(shuō):我們一起來(lái)煮湯圓吧!我立刻響應(yīng),拿起湯圓直奔廚房,媽媽先煮上水,水開后便把湯圓逐一放進(jìn)鍋里。
    我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋,一分一秒都覺(jué)得無(wú)比漫長(zhǎng),一會(huì)兒了咕嚕咕嚕的聲音,冒氣了!媽媽又先后添加三次小半碗冷水進(jìn)去,這下,五彩圓球全部浮起來(lái)了,呀,真香??!好想一口把湯圓吃進(jìn)肚子里,唉,不知道湯圓有沒(méi)有熟呢?想到這里,我就問(wèn)媽媽湯圓熟了沒(méi)有,媽媽說(shuō):你自己來(lái)判斷一下,沉下去的就是沒(méi)煮熟的,浮上來(lái)的就是煮熟了的。
    把碗端到桌子上,我就先嘗了一口,啊,真好吃!湯圓甜甜的,軟軟的,這味道讓我久久難忘,我喜歡元宵節(jié),更喜歡和爸爸媽媽、弟弟在一起過(guò)元宵節(jié)。
    8.高三的元宵節(jié)作文600字
    今年的元宵節(jié)更是讓我難忘,晚上,我們?nèi)以缭绲爻酝晗阆闾鹛鸬臏珗A就趕往鳩茲古鎮(zhèn)賞燈了。一路上,只見(jiàn)觀燈的人群如潮水般從四面八方涌來(lái),他們肩并著肩、手牽著手,個(gè)個(gè)臉上充滿了期待與興奮。鳩茲古鎮(zhèn)里面有許多典型的徽派建筑,在燈光的映襯下顯得格外美麗。走過(guò)五顏六色的時(shí)光隧道,第一個(gè)映入眼簾的是一只威風(fēng)凜凜的大公雞和三只憨實(shí)可愛(ài)的小狗,寓意著送走了雞年,又迎來(lái)了狗年,祝福人們狗年吉祥,生活更美好。古鎮(zhèn)道路的兩邊掛著喜氣洋洋的大紅燈籠,還有古色古香的蓮花燈、玲瓏剔透的繡球燈,一只鮮艷奪目的鳳凰和一條生龍活現(xiàn)的長(zhǎng)龍?zhí)貏e引人注目,它們昂首挺胸,盤繞在旋轉(zhuǎn)燈籠上翩翩起舞。一個(gè)個(gè)主題花燈把廣場(chǎng)裝扮得多姿多彩,我們來(lái)到了名人故居,小朋友喜愛(ài)的詩(shī)人“杜甫、白居易”也來(lái)參加燈會(huì)了。
    ??!各式各樣的燈看得我眼花繚亂了:小動(dòng)物們?cè)跓艄庀碌呐浜舷?,顯得栩栩如生,小船和蓮花把古鎮(zhèn)的湖面打扮的格外美麗,一條紅鯉魚活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在湖中央,這就是傳說(shuō)中的“鯉魚跳龍門”,炫目的燈光與各種造型交相輝映,美麗極了。忽然,一陣歡快的音樂(lè)傳來(lái),我和媽媽手牽著手,順著音樂(lè)聲從人群中向前擠去,原來(lái)是各種民俗表演:富有地方特色的中華鼓樂(lè)、熱鬧非凡的安徽花鼓燈、精彩絕倫的背閣表演……讓我目不暇接。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,生活多么美好!
    鳩茲古鎮(zhèn)的燈展讓我感受燈的世界,光的海洋,年的味道、家的幸福,我在心里默默地祝福祖國(guó):繁榮昌盛;祝愿家人:健康平安!這真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)!
    9.高三的元宵節(jié)作文600字
    我的家鄉(xiāng)在郴州市臨武縣的一個(gè)小礦山—香花嶺。在我的家鄉(xiāng),有很多節(jié)日,比如三月三、端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等,可我喜歡家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。因?yàn)樵?jié)那天,不但可以觀看精彩的舞草龍表演,而且還能吃到香甜軟滑的思念湯圓,更讓我念念不忘的是在工人俱樂(lè)部舉行的一年一度的猜燈謎活動(dòng)。
    每年的元宵節(jié),我都會(huì)纏著爸爸帶我去猜燈謎。記得我剛上一年級(jí)的那個(gè)元宵節(jié),也是爸爸第帶我去猜燈謎。當(dāng)我剛踏進(jìn)俱樂(lè)部那高大的門檻,映入眼簾的是那數(shù)不清的花燈籠,有紅的、綠的、黃的、藍(lán)的,有兔形的、葫蘆形的、小鴨形的,看得我眼花繚亂。大廳里密密麻麻的,全是人,擁擠得很。有的獨(dú)自在冥思苦想,有的和同伴一起商量,有的已經(jīng)猜出謎底偷偷地樂(lè),還有的快步走到兌獎(jiǎng)處去報(bào)答案。整個(gè)大廳人聲鼎沸,熱鬧極了!爸爸帶我走到一個(gè)燈籠前,讀著上面的謎語(yǔ):“一口咬掉牛尾巴。打一個(gè)字?!卑职肿x完,轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我:“璇子,你來(lái)猜猜?!蔽覔沃掳拖肓税胩欤号5奈舶褪遣皇悄且回Q呢?尾巴沒(méi)了,不就剩下一撇兩橫了嗎?可這又不是字呀?爸爸看我面露難色,敲了敲我的腦門說(shuō):“傻瓜,是個(gè)‘告’字呀?”說(shuō)完,又給我講解了一番,我才恍然大悟。原來(lái),這字謎里還有這么多學(xué)問(wèn)呀!我在爸爸的提點(diǎn)下,猜出了很多謎語(yǔ),得到了很多獎(jiǎng)品。我獲得獎(jiǎng)品時(shí)可開心了,因?yàn)檫@是我用智慧得到的!
    猜完謎語(yǔ)回到家,我們一家人圍坐在一起吃著香噴噴的、五彩的湯圓,聊著高興的事情,好幸福呀!
    10.高三的元宵節(jié)作文600字
    元宵節(jié)是我國(guó)古代傳統(tǒng)的重要節(jié)日,它雖然沒(méi)有春節(jié)那樣熱鬧,也沒(méi)有國(guó)慶節(jié)那樣隆重,但元宵節(jié)是春節(jié)過(guò)后的第一個(gè)節(jié)日。人們都說(shuō):“正月十五鬧元宵,團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓”,我們這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得可有意思了!
    正月十五那天,我們正在上寫作課,鈴響后,老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室,笑臉盈盈地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“咱們今天一起包湯圓吧!”話音一落,教室里頓時(shí)就炸開了鍋,大家嘰嘰喳喳鬧作一團(tuán)。有同學(xué)好奇地問(wèn):“咱們把湯圓包什么餡兒呀?”有的同學(xué)興致勃勃地說(shuō):“今天的湯圓我一定讓它非常好吃!”還有同學(xué)按捺不住性子說(shuō):“老師,快開始吧!”就連平時(shí)文靜的我也高興得如同一只活潑的小兔子,摩拳擦掌,躍躍欲試。
    說(shuō)開始就開始了,在老師的指導(dǎo)下,我先把一團(tuán)軟軟的面團(tuán)放在手心,用手掌使勁一壓,面團(tuán)便壓成了厚薄適度的面 皮,接著把黃糖餡兒放到面 皮中心,后把湯圓搓成圓球形,一個(gè)湯圓就做好了!看到我這樣描述,感覺(jué)包湯圓是不是挺簡(jiǎn)單,哈哈,主要我在這方面也是“老手”了。
    咱再去看看其他同學(xué)包的湯圓,那真是五花八門。有同學(xué)包的是沒(méi)有餡兒的空心湯圓,有同學(xué)包的是小小湯圓。看看自己的“優(yōu)秀”作品,我更加驕傲。
    待大家包完湯圓,鍋里傳來(lái)一陣“咕?!薄肮緡!钡穆曇?,好像在說(shuō):“水開了,快下湯圓吧!”我把包好的湯圓下入水中,它們?cè)诜序v的水里歡快地蹦跳,不一會(huì)兒,就熟了。我吃了一口,回味無(wú)窮,成就感十足。
    老師和同學(xué)們的元宵節(jié)是不是非常有意思呢?今年這個(gè)自己動(dòng)手的元宵節(jié)給我留下了深刻的印象,活力非凡,又意義十足,讓我更期待來(lái)年。