讓星星化作我的眼睛，每一個(gè)夜里落在你的心里，給你關(guān)懷與溫馨；讓清風(fēng)化作我的關(guān)懷，分分秒秒陪伴你，給你支持與鼓勵(lì)。愿你寒假擁有快樂(lè)心情！為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助。
1.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2022：語(yǔ)文
5~8頁(yè)
一、恍然大悟 豁然開(kāi)朗 勃然大怒
油然而生 渾然不顧 公然違抗
嫣然一笑 截然而去 赫然在目
漠然置之 巍然矗立 巋然不動(dòng)
悠然自得 黯然傷神 潸然淚下
二、1.你同意，他不同意。
2.你同意他不?同意!
3.你同意他?不同意!
四、1.雖然她不知道是誰(shuí)送給她披肩的，但是陌生人那種純潔，善良的心將永遠(yuǎn)激勵(lì)著她。
2.愿意，因?yàn)樗幸活w純潔，善良的心。
2.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2022：數(shù)學(xué)
第9頁(yè)
1、1/20 1 1/4 7/3 2 3/7 12 1/6 9 5
2、(1)8/9 9 1/9
(2)3/2÷3/8=4 3/2÷4=3/8
(3)4/3 1/12
(4)> > < < = <
3、(1)×(2)×(3)×(4)√
第10頁(yè)
4、(1)A(2)B(3)C(4)C
5、(1)7/9÷35/36=4/5
(2)4/5×3/4=3/5(噸)
(3)8÷2/3×1/6=8×3/2×1/6=2
(4)180×1/3÷2/3=60×3/2=90
第11頁(yè)
6、(1)2+2=2×2或0+0=0×0
(2)①4/15，4/15②9/70，9/70
③25/66，25/66④36/91，36/91
(3)4，7，3/7，3/7，
2/3×2/5=2/3-2/5(此小題答案多種)
7、(1)21÷7/17=51(枚)
(2)8÷(1-3/4)=8×4=32(千克)
(3)750÷(1-7/32)=750÷32/25=960(米)
第12頁(yè)
(4)96-45=51(頁(yè))
明明：96×3/4-15=72-15=72-15=57(頁(yè))≠51(頁(yè))
聰聰：96×1/2+3=48+3=51(頁(yè))=51(頁(yè))
答：聰聰說(shuō)得對(duì).
提高篇：
(1)原式=2010/2011×(2011+1)=2010+2010/2011=2010又2010/2011
(2)原式=63/2×2/3+124/3×3/4+205/4×4/5=21+31+41=93
(3)原式=3/2×4/3×5/4×……×100/99×101/100=101/2
3.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2022：數(shù)學(xué)
第5頁(yè)
1、1/3 9/20 20 25 1/12 4/7 3/2 0
2、(1)1，3
(2)5/9，5/9
(3)3/5，1/3
(4)2/3，10
(5)40
(6)6/5，9/100
3、5/2 1/80 9 1 6/11 10
第6頁(yè)
4、(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)√
5、(1)C(2)A(3)B
6、7/2 14/3
第7頁(yè)
11 30 3/16 13 1/5 2/3
7、(1)51000×(1-7/10)=51000×0.3=15300(萬(wàn)平方千米)
(2)405×(1+7/45)=405×52/45=468(米)
第8頁(yè)
(3)21000×(1-1/3)×3/7=21000×2/3×3/7=6000(元)
提高篇
1、1/2 1/2 1/6 1/6 1/12 1/12 1/20
1/20 1/30 1/30 1/42 1/42
因?yàn)榉肿邮?、分母互質(zhì)的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差等于分母的差作分子、分母的乘積作分母的分?jǐn)?shù)。
2、原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7=1-1/7=6/7
3、原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+…+1/9-1/10=1-1/10=9/10
4.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2022：數(shù)學(xué)
第1頁(yè)
1、7/12 5/6 2/7 1/5 2 1/2 0 1 25 1
2、(1)(2，4)3 6 (2)(6，8)
3、略
第2頁(yè)
4、(1)圖略
(2)連成的是平行四邊形，底4厘米，高2厘米，面積是4×2=8(平方厘米)
5、(1)少年宮所在的位置可以用(6，4)表示。它在學(xué)校以東600米，再往北400米處。
體育館所在的位置可以用(3，6)表示。它在學(xué)校以東300米，再往北600米處。
公園所在的位置可以用(9，5)表示。它在學(xué)校以東900米，再往北500米處。
第3頁(yè)
(2)略
(3)答：張明從家出發(fā)，先后去了少年宮、圖書(shū)館、體育館、商場(chǎng)、最后回了家。
6、(1)A(2，5)B(6，5)C(4，7)
(2)圖略，A′(2，2)B′(6，2)C′(4，4)
(3)圖略，A″(6，9)B″(6，5)C″(8，7)
第4頁(yè)
提高篇
(1)帥(5，0)士(5，1)兵(5，3)相(7，0)馬(7，2)車(chē)(8，4)
(2)“相”下一步能走到的位置有(5，2)或(9，2)，若繼續(xù)走還有其他位置。
“相”能走到的位置大多會(huì)出現(xiàn)同一行或同一列。
(3)答案多種，略
5.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2022：語(yǔ)文
p5-8
1、cen ling wan
shan huai jin(第三聲)
2、挪移 蒸融 游絲 赤__
3、凝然 匆匆 確乎 遮挽
4、潺潺 縷縷 閃閃
綠油油 亮晶晶 金燦燦
明明白白 干干凈凈 清清楚楚
5、(1)在作者反復(fù)的追問(wèn)中，可以感受到他后悔、無(wú)奈、痛苦、茫然的心情。
太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候;海水退了，有再漲的時(shí)候;月亮缺了，有再圓的時(shí)候。
(2)跨過(guò)飛去溜走
在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ)寫(xiě)出了時(shí)間飛逝的特點(diǎn)。
“嘆息”是嘆氣的意思，作者嘆息是因?yàn)樽髡哂X(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，在已逝的時(shí)光中沒(méi)有作為，所以作者要嘆息。
6、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
光陰似箭，日月如梭。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
自己收集：
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。
少壯不努力，老大徒傷悲。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
7、小練筆
在人短暫的生命中，有的人庸庸碌碌，虛度年華，有的人發(fā)憤圖強(qiáng)，為國(guó)家，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，人生變得異常精彩。為自己想得少，為他人想得多的魯迅先生就是我非常敬佩的一個(gè)人。他一生堅(jiān)持革命的真理，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人，把一生都貢獻(xiàn)給了我們的民族、國(guó)家。他的一生是沒(méi)有虛度的。
“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”這是詩(shī)人臧克家對(duì)魯迅先生的緬懷之詞。我覺(jué)得這句話同樣適合雷鋒同志。因?yàn)樗囊簧荚跒槿嗣穹?wù)，“出門(mén)一千里，好事一火車(chē)?！彪m然他的身軀已經(jīng)死了，但他的精神沒(méi)有死，他一直活在人民的心中，人民永遠(yuǎn)記住了他。
1.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2022：語(yǔ)文
5~8頁(yè)
一、恍然大悟 豁然開(kāi)朗 勃然大怒
油然而生 渾然不顧 公然違抗
嫣然一笑 截然而去 赫然在目
漠然置之 巍然矗立 巋然不動(dòng)
悠然自得 黯然傷神 潸然淚下
二、1.你同意，他不同意。
2.你同意他不?同意!
3.你同意他?不同意!
四、1.雖然她不知道是誰(shuí)送給她披肩的，但是陌生人那種純潔，善良的心將永遠(yuǎn)激勵(lì)著她。
2.愿意，因?yàn)樗幸活w純潔，善良的心。
2.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2022：數(shù)學(xué)
第9頁(yè)
1、1/20 1 1/4 7/3 2 3/7 12 1/6 9 5
2、(1)8/9 9 1/9
(2)3/2÷3/8=4 3/2÷4=3/8
(3)4/3 1/12
(4)> > < < = <
3、(1)×(2)×(3)×(4)√
第10頁(yè)
4、(1)A(2)B(3)C(4)C
5、(1)7/9÷35/36=4/5
(2)4/5×3/4=3/5(噸)
(3)8÷2/3×1/6=8×3/2×1/6=2
(4)180×1/3÷2/3=60×3/2=90
第11頁(yè)
6、(1)2+2=2×2或0+0=0×0
(2)①4/15，4/15②9/70，9/70
③25/66，25/66④36/91，36/91
(3)4，7，3/7，3/7，
2/3×2/5=2/3-2/5(此小題答案多種)
7、(1)21÷7/17=51(枚)
(2)8÷(1-3/4)=8×4=32(千克)
(3)750÷(1-7/32)=750÷32/25=960(米)
第12頁(yè)
(4)96-45=51(頁(yè))
明明：96×3/4-15=72-15=72-15=57(頁(yè))≠51(頁(yè))
聰聰：96×1/2+3=48+3=51(頁(yè))=51(頁(yè))
答：聰聰說(shuō)得對(duì).
提高篇：
(1)原式=2010/2011×(2011+1)=2010+2010/2011=2010又2010/2011
(2)原式=63/2×2/3+124/3×3/4+205/4×4/5=21+31+41=93
(3)原式=3/2×4/3×5/4×……×100/99×101/100=101/2
3.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2022：數(shù)學(xué)
第5頁(yè)
1、1/3 9/20 20 25 1/12 4/7 3/2 0
2、(1)1，3
(2)5/9，5/9
(3)3/5，1/3
(4)2/3，10
(5)40
(6)6/5，9/100
3、5/2 1/80 9 1 6/11 10
第6頁(yè)
4、(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)√
5、(1)C(2)A(3)B
6、7/2 14/3
第7頁(yè)
11 30 3/16 13 1/5 2/3
7、(1)51000×(1-7/10)=51000×0.3=15300(萬(wàn)平方千米)
(2)405×(1+7/45)=405×52/45=468(米)
第8頁(yè)
(3)21000×(1-1/3)×3/7=21000×2/3×3/7=6000(元)
提高篇
1、1/2 1/2 1/6 1/6 1/12 1/12 1/20
1/20 1/30 1/30 1/42 1/42
因?yàn)榉肿邮?、分母互質(zhì)的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差等于分母的差作分子、分母的乘積作分母的分?jǐn)?shù)。
2、原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7=1-1/7=6/7
3、原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+…+1/9-1/10=1-1/10=9/10
4.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2022：數(shù)學(xué)
第1頁(yè)
1、7/12 5/6 2/7 1/5 2 1/2 0 1 25 1
2、(1)(2，4)3 6 (2)(6，8)
3、略
第2頁(yè)
4、(1)圖略
(2)連成的是平行四邊形，底4厘米，高2厘米，面積是4×2=8(平方厘米)
5、(1)少年宮所在的位置可以用(6，4)表示。它在學(xué)校以東600米，再往北400米處。
體育館所在的位置可以用(3，6)表示。它在學(xué)校以東300米，再往北600米處。
公園所在的位置可以用(9，5)表示。它在學(xué)校以東900米，再往北500米處。
第3頁(yè)
(2)略
(3)答：張明從家出發(fā)，先后去了少年宮、圖書(shū)館、體育館、商場(chǎng)、最后回了家。
6、(1)A(2，5)B(6，5)C(4，7)
(2)圖略，A′(2，2)B′(6，2)C′(4，4)
(3)圖略，A″(6，9)B″(6，5)C″(8，7)
第4頁(yè)
提高篇
(1)帥(5，0)士(5，1)兵(5，3)相(7，0)馬(7，2)車(chē)(8，4)
(2)“相”下一步能走到的位置有(5，2)或(9，2)，若繼續(xù)走還有其他位置。
“相”能走到的位置大多會(huì)出現(xiàn)同一行或同一列。
(3)答案多種，略
5.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2022：語(yǔ)文
p5-8
1、cen ling wan
shan huai jin(第三聲)
2、挪移 蒸融 游絲 赤__
3、凝然 匆匆 確乎 遮挽
4、潺潺 縷縷 閃閃
綠油油 亮晶晶 金燦燦
明明白白 干干凈凈 清清楚楚
5、(1)在作者反復(fù)的追問(wèn)中，可以感受到他后悔、無(wú)奈、痛苦、茫然的心情。
太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候;海水退了，有再漲的時(shí)候;月亮缺了，有再圓的時(shí)候。
(2)跨過(guò)飛去溜走
在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ)寫(xiě)出了時(shí)間飛逝的特點(diǎn)。
“嘆息”是嘆氣的意思，作者嘆息是因?yàn)樽髡哂X(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，在已逝的時(shí)光中沒(méi)有作為，所以作者要嘆息。
6、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
光陰似箭，日月如梭。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
自己收集：
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。
少壯不努力，老大徒傷悲。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
7、小練筆
在人短暫的生命中，有的人庸庸碌碌，虛度年華，有的人發(fā)憤圖強(qiáng)，為國(guó)家，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，人生變得異常精彩。為自己想得少，為他人想得多的魯迅先生就是我非常敬佩的一個(gè)人。他一生堅(jiān)持革命的真理，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人，把一生都貢獻(xiàn)給了我們的民族、國(guó)家。他的一生是沒(méi)有虛度的。
“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”這是詩(shī)人臧克家對(duì)魯迅先生的緬懷之詞。我覺(jué)得這句話同樣適合雷鋒同志。因?yàn)樗囊簧荚跒槿嗣穹?wù)，“出門(mén)一千里，好事一火車(chē)?！彪m然他的身軀已經(jīng)死了，但他的精神沒(méi)有死，他一直活在人民的心中，人民永遠(yuǎn)記住了他。