初三是學(xué)生人生中非常重要的一年，也是他們后參加中考的機(jī)會(huì)。除了學(xué)習(xí)，生活中也有許多樂(lè)趣等待著他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)?！哆@里也有樂(lè)趣初三作文600字左右》是為大家整理的內(nèi)容，讓我們一起來(lái)看看吧。
1.這里也有樂(lè)趣初三作文600字左右 篇一
在人生的旅途中，我們經(jīng)常會(huì)遇到不如意的事情。挫折讓我們更頑強(qiáng)，更勇敢。
我們像溫室里的花一樣長(zhǎng)大，我們被照顧，我們不能容忍任何委屈。父母的教導(dǎo)和老師的勸誡伴隨著我們的成長(zhǎng)。
本來(lái)我覺(jué)得只要貴的就挑好的。所以雖然我爸媽說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目不合適，我還是固執(zhí)的找我爸媽要。在我反復(fù)“折磨”之后，我爸媽給我買(mǎi)的。
后來(lái)我才知道我當(dāng)時(shí)有多傻，利用父母對(duì)我的溺愛(ài)，想干什么就干什么。意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我努力補(bǔ)救，開(kāi)始努力幫助父母分擔(dān)家務(wù)，做一些力所能及的事情。
片段一：那天我媽跟我說(shuō)她要出去買(mǎi)點(diǎn)吃的和日用品，叫我在家乖一點(diǎn)。我一聽(tīng)，就回答：“我也去?！?。她猶豫了一下，同意了。就這樣，我們踏上了外出的旅程。我記得那天我媽買(mǎi)了很多東西，但是都提不起來(lái)了。我主動(dòng)提出幫我媽媽撫養(yǎng)他們。我媽說(shuō)沒(méi)事。我自己來(lái)。但和往常一樣，我問(wèn)媽媽我有什么，她同意了。我說(shuō)：“我提一下?！彼f(shuō)：“你能嗎?”我說(shuō)“當(dāng)然”?；丶业穆飞?，我們談笑風(fēng)生。這種感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)。
片段二：有一天，父母不在家，留下我玩電腦。我有點(diǎn)渴，打算找點(diǎn)水果吃?？吹綃寢寷](méi)時(shí)間在家里完成家務(wù)，我立刻產(chǎn)生了興趣，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，想在家里做個(gè)大的裝修。剛開(kāi)始，所以就忙起來(lái)了。不知道忙了多久。爸媽回來(lái)看到我忙著出汗。他們笑了。那笑容與眾不同，對(duì)我充滿(mǎn)了肯定。這是我見(jiàn)過(guò)的美麗的微笑。
從一個(gè)調(diào)皮搗蛋任性的自己，變成了一個(gè)和父母分享的人，在分享的過(guò)程中成長(zhǎng)。
當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，我看到了樂(lè)趣。久而久之，我懂得珍惜。
2.這里也有樂(lè)趣初三作文600字左右 篇二
棋盤(pán)上，楚漢相爭(zhēng)，步步為營(yíng)。在這個(gè)混亂的戰(zhàn)爭(zhēng)中，也有獨(dú)特的樂(lè)趣。
每到雙休日，我都要和爸爸相互“廝殺”一番。兩人坐在棋盤(pán)邊，聚精會(huì)神地盯著“戰(zhàn)場(chǎng)”，稍有走心，便會(huì)被將上一軍，從而敗北。有時(shí)，爸爸會(huì)帶領(lǐng)他的“大軍”攻破我的城地，有時(shí)，我會(huì)趁其不備，用我的“赤兔馬”將敵方元帥殺死在大本營(yíng)中。
記得一天下午，我與爸爸沏了壺好茶放在桌邊，各自坐在兩端，開(kāi)始了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”，我先發(fā)制人將炮置于戰(zhàn)場(chǎng)中央，控制全局。爸爸反應(yīng)很快立刻將馬跳了出去，保護(hù)小卒。我順其自然將馬跳出去，好使車(chē)出動(dòng)清兵。爸爸猜出了我的心思，將這一邊的線(xiàn)路死死守住，使我無(wú)從下手。我思索了一會(huì)，將車(chē)移出抵至兩兵之間。爸爸經(jīng)驗(yàn)豐富，將擋住炮口的兵移向前面，我的車(chē)全然暴露在炮口之下，無(wú)奈的我，只好撤退，再做打算……
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的比拼，各方的兵力大大減弱，但是我的優(yōu)勢(shì)較大，還剩兩炮一車(chē)一馬，而爸爸只剩一炮兩馬。面對(duì)劣勢(shì)，爸爸依然沉著冷靜，大腦飛快的旋轉(zhuǎn)著。爸爸嚴(yán)防死守，我無(wú)法攻破，我本以為爸爸無(wú)力進(jìn)攻才死防的，沒(méi)想到爸爸的計(jì)劃已成。所謂“一棋定勝負(fù)”?！皩④姟?爸爸大喊一聲后歡呼起來(lái)，我一看，輸了!我有些失落，竟然被爸爸的調(diào)虎離山之計(jì)給騙了。爸爸趕忙安慰我：“沒(méi)事的，下次你一定會(huì)贏的!”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，心想：下次我一定能贏!
在棋盤(pán)上，也有獨(dú)特的樂(lè)趣!
3.這里也有樂(lè)趣初三作文600字左右 篇三
老房子，是我內(nèi)心深處留著美好回憶的那一處，只怕他遭了風(fēng)雨的侵蝕。當(dāng)我路過(guò)那破舊的小區(qū)時(shí)，在我心中他自高大到矮小，由繽紛到簡(jiǎn)單，從喧囂到沉寂，像是縮進(jìn)我的夢(mèng)里，晶瑩成枕邊的一顆淚珠，后發(fā)現(xiàn)這里也有樂(lè)趣。
在我年幼時(shí)，便和爺爺奶奶父母一起住在老房子里，那里仿佛承載了我童年的回憶。每到夏天，在窗戶(hù)外面的欄桿上偶爾會(huì)落上一只蜻蜓，年幼的我瞪著圓圓的眼睛扒在玻璃上看著這種帶著翅膀的飛行的生物。當(dāng)我稍長(zhǎng)大些，便央求奶奶允許我把它捉回來(lái)。開(kāi)開(kāi)窗子，慢慢伸出手去靠近它，突然發(fā)力朝它的方向一抓，可是反應(yīng)靈敏的它輕松地逃開(kāi)了我對(duì)它的捕捉，它在空中一邊飛著，一邊看著我。好似在嘲笑我的笨拙，我心里默默地想著：下次一定要把你捉回來(lái)，看你還神氣什么。冬去夏來(lái)，在第二年夏天有蜻蜓再落在欄桿上時(shí)，我拉著奶奶說(shuō)：“奶奶，那只蜻蜓又飛回來(lái)了?！蹦棠逃么执蟮氖终茰厝岬?fù)崦业念^，笑著說(shuō)：“它不是那只蜻蜓了，原來(lái)那只蜻蜓已經(jīng)沒(méi)有了。”噢，年幼的我感受不到世界的變換，只是覺(jué)得一切如舊。
再長(zhǎng)大些，每到晚上爺爺奶奶會(huì)領(lǐng)我到樓下的小區(qū)里玩，爺爺奶奶與小區(qū)中許多年齡和他們相仿的老人們談天說(shuō)地，而我則與親愛(ài)的伙伴們踢球;上午，父親也會(huì)帶我到樓下用粉筆在地上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)下各種精美的圖案;有時(shí)還會(huì)跑到旁邊的沙子堆旁玩耍，偶爾玩玩水淹螞蟻洞……
當(dāng)我再次步入小區(qū)，仰望老房子時(shí)，一陣從歲月深處角落里吹來(lái)的風(fēng)輕輕地?fù)嵛恐?，這些事歷歷在目，那美好的回憶被濃縮成一顆結(jié)晶，落在記憶中泛著層層漣漪。這時(shí)，我意識(shí)到：原來(lái)這里也有樂(lè)趣。
4.這里也有樂(lè)趣初三作文600字左右 篇四
這條道路還是一如既往，就是我每日的必由之路。每日仰頭，望見(jiàn)的是鋼筋混凝土筑成的高樓大廈，人來(lái)人往，擦身而過(guò)。殊不知，巧遇，發(fā)覺(jué)這兒也是有快樂(lè)。
那一段時(shí)間，學(xué)習(xí)上有十分大的安全漏洞，如超級(jí)黑洞一般吞噬我的考試成績(jī)，導(dǎo)致我的考試分?jǐn)?shù)一落千丈。那一天早上，如以往一般，身背一樣的背包，走過(guò)一樣的交通信號(hào)燈，經(jīng)過(guò)一樣的鋪面，一切都是這般的簡(jiǎn)單、枯燥。
邁著厚重的腳步，我踏入了天橋，心里惦記著怎樣解決下星期的考試。
那一天早上，非機(jī)動(dòng)車(chē)如以往一般，走著走著，我看見(jiàn)了一對(duì)老夫婦，她們身穿溫暖的外衣，衣著棉褲棉鞋，她們有說(shuō)有笑，似在探討哪些。我走過(guò)她們，堅(jiān)起耳朵里面聽(tīng)她們?cè)谡f(shuō)些什么，另外朝她們的方位放眼望去。
眼下的景色十分壯闊，黃燦燦的一片。那就是一片風(fēng)鈴木的深海，樹(shù)早已開(kāi)了花，雖不偉岸，但成群的鈴木卻很奪目。這類(lèi)花僅有在早春之際才會(huì)開(kāi)，不經(jīng)意間，春天的腳步悄然而至。偶有風(fēng)吹過(guò)，一片的風(fēng)鈴木隨風(fēng)舞動(dòng)，太陽(yáng)底下閃爍著金色的羽翼，花落下來(lái)，悄然無(wú)聲。
我將眼光轉(zhuǎn)為那對(duì)老夫婦，老爺爺拿著iPad對(duì)老奶奶說(shuō)：“你站在那里，我?guī)湍闩膹堈?。”老太太倚著防護(hù)欄，背后是這片風(fēng)鈴木。拍完，姥姥靠到祖父身旁，對(duì)照片指手畫(huà)腳，兩個(gè)人有說(shuō)有笑，歡歡喜喜。我笑了笑，離開(kāi)。
穿行走在路上，心情愉快了很多，我回來(lái)后，將這件事情記下來(lái)，下決心，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)，永不放棄。
每一個(gè)生命都是有殘缺不全，無(wú)須做過(guò)多較為，每一種生命都是有快樂(lè)，無(wú)須做徹底統(tǒng)一，物競(jìng)天擇，不一定優(yōu)勝劣汰，寬心接納享有幸福全過(guò)程!
5.這里也有樂(lè)趣初三作文600字左右 篇五
生活中，有許多快樂(lè)，有許多樂(lè)趣，那件事，我記憶猶新。
那天，我和爸爸媽媽去玩兒。在路上的時(shí)候，我看見(jiàn)許多志愿者。我們就去看看他們?cè)诟墒裁础?BR> 走近一看，哦!原來(lái)他們?cè)诎牙诸?lèi)，送回他們的家。我心中萌發(fā)出一個(gè)念頭：去當(dāng)志愿者，去把垃圾送回家。
經(jīng)過(guò)一堂課的學(xué)習(xí)，我總結(jié)出了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)：豬能吃的是濕垃圾，豬不能吃的是干垃圾，豬吃了會(huì)死的是有害垃圾，買(mǎi)了可以給豬買(mǎi)飼料的是可回收垃圾。我很激動(dòng)，趕緊戴上了手套，那么現(xiàn)在，挑戰(zhàn)開(kāi)始了!首先是一件破舊的褲子，我想：這個(gè)可以給豬買(mǎi)飼料吃，我想把它放進(jìn)可回收垃圾箱。站在一旁檢查的姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，我沖她一笑，繼續(xù)分類(lèi)。
電池是有害垃圾，陶瓷是干垃圾，針管是有害垃圾……分著分著，我突然嘴角上揚(yáng)，心想：雖然當(dāng)志愿者每天分垃圾，確實(shí)很辛苦，又沒(méi)有回報(bào)，但是，在這里我們可以學(xué)到學(xué)校里沒(méi)有的知識(shí)，能更深刻地體悟到生活的真諦，這又比在家無(wú)聊的日子充實(shí)多了，也充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了三個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)也開(kāi)始下班回家了，月亮探出頭來(lái)上班了。我們走在回家的路上，雖然很累，但是我們非?？鞓?lè)。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)，去為生活做出一點(diǎn)一滴，為我們的家園創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的家園吧!
6.這里也有樂(lè)趣初三作文600字左右 篇六
生活中有許許多多有趣的事，我們總是與他們擦肩而過(guò)。后回過(guò)頭來(lái)，只好無(wú)奈的一笑。
“時(shí)間都去哪兒了?”我旁邊的同學(xué)正在一展她的“優(yōu)美”歌喉，我也想知道時(shí)間都去哪兒?每天面對(duì)堆積如山的作業(yè)，我們的課余時(shí)間和樂(lè)趣都被無(wú)情的奪走了。但是，如果你是一個(gè)樂(lè)觀的人，你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活處處有樂(lè)趣，包括做作業(yè)。
早晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，正照在我的身上。我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，看了看太陽(yáng)，又開(kāi)始了我的做題生涯。我真有點(diǎn)像李白的詩(shī)句一樣：“舉頭望明月，低頭做作業(yè)。”就這樣，我開(kāi)始了新的一天。
我低著頭做作業(yè)。看看旁邊的同學(xué)正在那里“瀟灑”，這道題太難了，我絞盡腦汁都沒(méi)有想出來(lái)。難道是我太笨了。我有點(diǎn)懷疑我的智商，“世上無(wú)難事，只怕有心人?！痹谖铱煲艞壍臅r(shí)候，這句諺語(yǔ)本能地出現(xiàn)在我的腦海。對(duì)，我不能放棄，我仔細(xì)回憶老師以前講的方法，突然一下子，我思如泉涌地把這道題做出來(lái)了。內(nèi)心的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，再抬頭看太陽(yáng)，太陽(yáng)已經(jīng)悄悄移了點(diǎn)，射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光比先前更強(qiáng)烈、更暖和。手也不知不覺(jué)地翻開(kāi)了《陽(yáng)光課堂》。嘴角上揚(yáng)，大腦也在認(rèn)真地思考。
現(xiàn)在我終于明白了為什么古人說(shuō)：“書(shū)中有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”這次我嘗到了前所未有的喜悅，也給了我勇往直前的信心，我不禁感嘆這里也有樂(lè)趣，只是我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
生活處處有樂(lè)趣，我希望我可以把它裝在我的背囊里，讓它一路陪伴我前行……
7.這里也有樂(lè)趣初三作文600字左右 篇七
學(xué)校，也許在學(xué)生的世界里，是那樣的無(wú)趣與枯燥。每天“早出晚歸”，還有大量的“工作”，疲憊的身體時(shí)時(shí)在抗 議。而我卻認(rèn)為，這里也有樂(lè)趣。
剛進(jìn)入初中的幾天，我們是比較緊張的。第一節(jié)是語(yǔ)文課，“老師是什么樣子的呢?”懷著期待的心情，我們坐在自己的座位上等待著新老師?！班忄忄狻甭曇綦S著走廊上腳步聲響起?！靶吕蠋焷?lái)了?！蓖瑢W(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)，擺在桌上，安靜端正地坐著。一位年輕漂亮的女老師走了進(jìn)來(lái)?！巴瑢W(xué)們好，我是你們的語(yǔ)文老師?！闭f(shuō)著，她在黑板上寫(xiě)下了她的名字——李榮。然后就給我們上課了。下課后，同學(xué)們議論紛紛：“這個(gè)老師好棒。”“老師很溫柔，很好?！钡?。從此以后，語(yǔ)文老師就成了我們的朋友加導(dǎo)師。
記得學(xué)第五課《陳太丘與友期》時(shí)，里面有一句“非人哉”深受同學(xué)們“喜愛(ài)”，于是以后的語(yǔ)文課課前讀書(shū)時(shí)，同學(xué)們就讀這篇文言文。當(dāng)讀到“非人哉”時(shí)，同學(xué)們振奮不已，提高嗓門(mén)。引得其他去上課的老師都張望一眼。
老師上的語(yǔ)文課更是我們放松的天堂。你瞧，幾個(gè)搗蛋分子一會(huì)插一句話(huà)，一會(huì)又“咯咯”笑……老師也不生氣，只是有意無(wú)意讓他們扮演一下文章的角色。這下好了，他們裝模作樣，讀語(yǔ)句時(shí)土話(huà)都出來(lái)了，同學(xué)們哈哈大笑，老師也笑了起來(lái)。“叮鈴鈴……”一節(jié)愉快的語(yǔ)文課就在笑聲中結(jié)束了。
現(xiàn)在臨近期末考試，語(yǔ)文課后，同學(xué)們戀戀不舍的放下書(shū)，重又開(kāi)始了考前的奮斗。路很長(zhǎng)，書(shū)相伴……
其實(shí)，學(xué)校并非無(wú)趣，只是你并未仔細(xì)的去尋覓、珍藏那一份生動(dòng)、一份感動(dòng)、一份樂(lè)趣……那一節(jié)節(jié)難忘的語(yǔ)文課，那淡淡的油墨書(shū)香，那陣陣縈繞在耳畔的歡笑聲。我知道：這里，也有樂(lè)趣!
8.這里也有樂(lè)趣初三作文600字左右 篇八
“數(shù)學(xué)兩張?jiān)嚲恚蝺蓮堅(jiān)嚲?，還有歷史一張卷子，語(yǔ)文還有……總共八張?！蔽夷?xì)數(shù)著自己的家庭作業(yè)，時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到旁邊同學(xué)低聲的咒罵。是啊，又一個(gè)“充實(shí)”的周末，“哎!……”無(wú)奈的一聲長(zhǎng)嘆。自從進(jìn)入期末考的備考階段，我的生活再?zèng)]有“樂(lè)趣”二字。
背著沉重的書(shū)包，一個(gè)人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考試。進(jìn)入小區(qū)，我從自行車(chē)上下來(lái)，放慢了走路的節(jié)奏，漸漸的，我聞到一陣熟悉香氣：“是的!是水梔花的味道!”內(nèi)心突然一陣激動(dòng)。下意識(shí)地去尋找它的身影。
就在小區(qū)的一棟棟樓與樓之間的小道旁一片全是水梓花。其它的季節(jié)，水梓花是尋常的綠色，和周?chē)渌参锘煸谝黄?，并不顯眼，但每到六月，潔白的花朵開(kāi)滿(mǎn)枝頭，在一片綠色中格外突出。
看著眼前的水梓花，我的思緒又回到了兩年前……
那是我人生中愉快地一個(gè)暑假，沒(méi)有作業(yè)的煩惱，沒(méi)有學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，只有快樂(lè)。閑來(lái)無(wú)事時(shí)我站在陽(yáng)臺(tái)上，從高處往低處看，S型的白色花帶，總會(huì)讓我忍不住下去欣賞它們。從樓梯口就聞到淡淡的香味，低下身體去嗅一嗅，那感覺(jué)別提有多美妙。有時(shí)，我還會(huì)小心翼翼的剪下幾支，用干凈的碗裝滿(mǎn)干凈的水，把它們浸在水里，淡淡的香味充滿(mǎn)了整個(gè)屋子，直到后花朵變得泛黃，枯萎，才不忍心地將他丟掉。
此時(shí)，閉上眼睛，水梓花香還在。是童年的樂(lè)趣卻已不在了。
9.這里也有樂(lè)趣初三作文600字左右 篇九
匆匆忙忙的生活，讓我對(duì)周?chē)囊磺械母兄甲兊脻u漸麻木。生活平淡如水，泛不起一絲波瀾。
又是普通的一天，照常起床，照常上學(xué)，照常放學(xué)，照常回家。
進(jìn)入小區(qū)，我從自行車(chē)上下來(lái)，放慢了走路的節(jié)奏，漸漸的，我聞到一陣熟悉香氣：“是的!是梔子花的味道!”內(nèi)心突然一陣激動(dòng)。下意識(shí)地去尋找它的身影。
就在小區(qū)大門(mén)的右側(cè)，這里有一個(gè)小花壇，小花壇的周?chē)N著其它的花草，但是中間聚集著一片全是梔子花。其它的季節(jié)，梔子花樹(shù)是尋常的綠色，和周?chē)渌参锘煸谝黄?，并不顯眼，但每到六月，潔白的花朵開(kāi)滿(mǎn)枝頭，在一片綠色中格外突出，同時(shí)，它的香味也濃郁香甜，惹人憐愛(ài)。
看著眼前的梔子花，我的思緒又回到了四年前……
那是我人生中愉快地一個(gè)暑假，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，只有快樂(lè)。一天，閑來(lái)無(wú)事的我看見(jiàn)了校區(qū)這里的梔子花，覺(jué)得它格外美麗，總是禁不止被它的香味誘惑，低下身體去嗅一嗅，那感覺(jué)別提有多美妙。傍晚的時(shí)候，我還會(huì)“偷偷”摘下一兩個(gè)花骨朵，小心翼翼的用干凈的杯子裝滿(mǎn)干凈的水，把花骨朵浸在水里，靜靜地等待她的盛放。不出兩天，花骨朵就會(huì)開(kāi)放，整個(gè)屋子都香了，那種味道，終身難忘。我精心呵護(hù)著它，每天都要記得給它換水，有時(shí)，害怕它會(huì)缺少陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)帶它去曬曬太陽(yáng)。直到后花朵變得泛黃，枯萎，才不忍心地將他丟掉。養(yǎng)花的過(guò)程充滿(mǎn)樂(lè)趣。
進(jìn)入初中后，我的暑假就不再屬于自己，而屬于學(xué)習(xí)和升學(xué)，甚至都記不得這四年中梔子花開(kāi)的情景了。
四年后的今天，讓我又在這個(gè)小小的角落看見(jiàn)了這些可愛(ài)的花，讓我枯燥的生活增添了一絲回味，一縷香甜。載著甜蜜的回憶，我的人生會(huì)越走越遠(yuǎn)。
忙碌的生活，不要忽了身邊的風(fēng)景，方寸之間，也有樂(lè)趣無(wú)窮。
10.這里也有樂(lè)趣初三作文600字左右 篇十
忽有一日，朋友尋找我比賽背詩(shī)，我欣然答應(yīng)。比賽正火熱，我滔滔不絕，可朋友卻多次忘詞，終是我勝了。賽后，她忙問(wèn)我詩(shī)意，我瞪大了眼睛：“怎么?你背詩(shī)都不知道詩(shī)的意思的嗎?”見(jiàn)她面有愧色，我寬慰道：“其實(shí)也沒(méi)關(guān)系的，但是，理解了詩(shī)的意思，才能更好地理解詩(shī)詞，你以后可得在這方面多下功夫?！?BR> 是的，理解詩(shī)意才能理解詩(shī)詞，若是不了解詩(shī)文的意思，光是背上那串白紙上的黑字有什么作用?所以，詩(shī)文的意思成為了我背詩(shī)時(shí)的一大捷徑，也是一大樂(lè)趣。
先舉一個(gè)例子，就拿家喻戶(hù)曉的《春夜喜雨》來(lái)說(shuō)。第一句“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！边@一句特別好!也許你會(huì)問(wèn)了：好在何處?當(dāng)然是這個(gè)“知”字了。真正的春雨哪知道時(shí)節(jié)?到了春天，它就算不想下也得下。可就是這個(gè)“知”字，寫(xiě)出了春雨的通人性，知時(shí)令，就好像它知道這個(gè)時(shí)候就是它落下的佳時(shí)期一樣。作者這個(gè)字用的特別精妙。
“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)?！毕嘈糯蠹叶甲x到過(guò)這句詩(shī)背后的一個(gè)小故事：賈島拜訪李凝，可李凝不在家，他只好寫(xiě)下一首《題李凝幽居》就回去了?；丶业穆飞弦蛘遄靡蛔痔J(rèn)真而撞到了韓愈。韓愈聽(tīng)了他的苦惱，幫他敲定了那個(gè)字。敲定的那個(gè)字就是“僧敲月下門(mén)”的“敲”字。韓愈選“敲”而不選“推”是為什么呢?聽(tīng)了韓愈的解釋?zhuān)Z島茅塞頓開(kāi)——一是“敲”能寫(xiě)出月夜的寧?kù)o，二是敲門(mén)比推門(mén)更顯得有禮貌些。從此，“推敲”二字也成了經(jīng)典。
詩(shī)的背后有許多趣味的，令人捧腹的，讓人灑淚的，引人思考的……那些思考的故事、釋義和道理，它們也成為了我的樂(lè)趣，鼓勵(lì)我在詩(shī)詞之路上更進(jìn)一步!