小學(xué)生學(xué)寫(xiě)作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。寫(xiě)作是語(yǔ)文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫(xiě)作能力的提高意味著語(yǔ)文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文【10篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
我眼中的秋天是多姿多彩的。
瞧！那一片片黃色的樹(shù)葉從樹(shù)上落下，就像一只只飛舞的蝴蝶；還有那一朵朵五彩繽紛的菊花在涼風(fēng)中亭亭玉立，開(kāi)得鮮艷奪目，姿態(tài)各異。黃的、白的、紫的……爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻；再看遠(yuǎn)處火紅火紅的楓葉像晚霞，正如古人說(shuō)的“霜葉紅于二月花”。
農(nóng)田里，稻谷黃了，大豆黃了，玉米也黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是鋪了一地的金子。高粱也樂(lè)紅了臉，就像醉酒的小姑娘一樣，臉蛋紅撲撲的。田野里的棉花更像是茫茫無(wú)邊的白雪。就連往日那煩人的知了聲也聽(tīng)不見(jiàn)了。
果園里，果樹(shù)向人們獻(xiàn)出了香甜可口的果實(shí)?？矗磷訕?shù)上的葉子落了，可黃澄澄的柿子還掛在枝頭，好像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠；貌不驚人的石榴仿佛一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)下傻小子一樣，正咧著嘴一個(gè)勁地傻笑呢！紅紅的蘋(píng)果像害羞的小姑娘一樣漲紅了臉。綴滿(mǎn)枝頭的葡萄，有綠的，有紫的，像玉石，像水晶，在綠葉下若隱若現(xiàn)……
哦！金色的秋天，你就像一幅畫(huà)，不僅色彩飽滿(mǎn)，而且景色宜人。豐收的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚(yáng)，豐收的歌兒在萬(wàn)里晴空中飄蕩?！?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和朋友一起來(lái)到浦東圖書(shū)館看書(shū)。
我們乘著大巴來(lái)到了那兒。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)建筑的外形非常奇特，像一個(gè)大書(shū)架。里面的玻璃窗像一本本薄厚不一的書(shū)本，等著我們?nèi)ヌ剿髌渲械拿孛堋?BR> 我們乘著電梯來(lái)到了兒童閱讀室。這里的書(shū)種類(lèi)好多呀！有關(guān)于文學(xué)的，有關(guān)于歷史的，有關(guān)于自然的……我看得眼花繚亂。我們找到各自心儀的書(shū)后，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，靜心閱讀。我選擇的是一本名叫《草房子》的書(shū)。圖書(shū)館那安靜的環(huán)境很快讓我進(jìn)入了小說(shuō)中的境界，我仿佛正和故事主人公桑桑一起在體驗(yàn)油麻地那豐富多彩的生活。讀到緊張的地方，我皺著眉頭，為故事角色暗暗捏了一把汗；讀到開(kāi)心的地方，我也在為他們高興。我就像一條自由自在的魚(yú)兒在書(shū)海里遨游！
時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)到下午了。我們又借了幾本書(shū)，然后依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館，能在暖暖的冬日與書(shū)香為伴，這真是一個(gè)美好的日子！
3.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
未來(lái)的汽車(chē)是多功能的家用汽車(chē)。
它是五顏六色的，形狀是半橢圓，它是用電腦控制的，有自動(dòng)導(dǎo)航和駕駛的功能。汽車(chē)分為上下兩層，可升降，有自動(dòng)電梯，如果人多，只要按下按鈕就會(huì)自動(dòng)變成兩層的汽車(chē)，全家可以一起坐。在路上行駛時(shí)，你不必?fù)?dān)心車(chē)多擁擠，可以凌空飛起，遇到河流可以像船一樣在水面行駛。也不必?fù)?dān)心撞車(chē)的危險(xiǎn)，因?yàn)橐挥形ｋU(xiǎn)情況，它可以自動(dòng)判斷是飛起還是縮小。車(chē)子的后面還有一個(gè)垃圾箱，可以把垃圾收到里面然后回收再利用，作為汽車(chē)的燃料，減少對(duì)環(huán)境的污染。如果沒(méi)有車(chē)位，按下駕駛室里的按鈕，車(chē)就會(huì)縮小。汽車(chē)的座位還可以變成一張舒適的床，累了還可以躺著休息。有簡(jiǎn)易的廁所，糞便也收到垃圾箱中，二次利用。
它還有防震和防水和先進(jìn)的防盜功能，每時(shí)每刻通過(guò)手機(jī)接收汽車(chē)的方向和位置。如果你出門(mén)沒(méi)開(kāi)車(chē)，可以用遙控手機(jī)讓汽車(chē)開(kāi)到你指定的地點(diǎn)，怎么樣，是不是很方便呀！
這是輛未來(lái)的汽車(chē)，但現(xiàn)在我必須好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大才可以實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想。
4.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
我和郝懿潔是形影不離的好朋友，我們一塊兒報(bào)作業(yè)，一塊兒玩耍，我們的友誼像海一樣深，尤其發(fā)生了那件事，讓我們的友誼更深了！
那天中午，我在學(xué)校旁邊的超市買(mǎi)了一個(gè)阿貍的密碼本，我喜滋滋的來(lái)到學(xué)校，邁著大步走進(jìn)教室，教室里好熱鬧，我問(wèn)郝懿潔教室里教師為什么這么熱鬧，她還沒(méi)來(lái)得及回答我就發(fā)現(xiàn)了我手中的密碼本，她說(shuō)：”給我看看，好嗎？“我猶豫不決的遞給她，不一會(huì)兒，她又說(shuō)：”送我吧！“我心里想：”我的本子，為什么要送給她？“我使勁搖搖頭，她嘟了嘟嘴說(shuō)：”咱倆是好朋友，你為什么不送我。“她有一點(diǎn)不滿(mǎn)意，之后，我每次叫她，她都不理，我心想：”你是千金大小姐呀，不就當(dāng)了個(gè)學(xué)習(xí)委員嗎，有什么呀，你原來(lái)不是這樣驕傲傲自大呀！但他畢竟是我的好朋友呀！我在心里默默祈禱：“老天爺呀，不要讓我們分開(kāi)呀！”
到了晚上要睡覺(jué)，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。
第二天，我覺(jué)得我錯(cuò)了，我不能在背后罵他，來(lái)到學(xué)校我向他道了歉，我把密碼本遞給她，可她說(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)，我不該要你的東西，況且這也不是我用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，我不要了，謝謝！”我笑了笑說(shuō)：“你真好，咱倆永遠(yuǎn)是好朋友！”“嗯！好朋友！”她笑著說(shuō)。
發(fā)生了這件事后，我們倆的友誼更深了！
5.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
春天到了，許多花都開(kāi)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫，校園立刻變成繁花似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。校園里常常洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
走進(jìn)校園，一個(gè)大石雕書(shū)展現(xiàn)在眼前。上面寫(xiě)著：“優(yōu)于學(xué)，美于形?！边@是我校的校訓(xùn)。石雕書(shū)雕得十分精致，每一頁(yè)，每一張，包括后面靠著的幾本書(shū)，都雕刻得十分精致，像真的一樣。
走到槐路上，槐樹(shù)散發(fā)的香氣十分迷人，每到下雨時(shí)，地上便會(huì)出現(xiàn)大片的蚯蚓，所以走路時(shí)要注意，不要踩死他們。
走到夏荷樓下面，映入眼簾的是一個(gè)大荷花池。走在橋上，看著下面，里面有顏色各異的小魚(yú)：黑色的、紅色的、金色的、紅色加黑色······
前幾天剛下過(guò)雨，雨水把荷花濕潤(rùn)了。早上，睡了一夜的荷花漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，慢慢張開(kāi)了粉紅色的花瓣。中午，荷花已經(jīng)完全開(kāi)放，露出了粉紅色的笑臉。傍晚，荷花漸漸收攏，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香。
我的校園，一年四季景色宜人，我愛(ài)我的校園。
6.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
我的校園非常美麗，是我們成長(zhǎng)學(xué)習(xí)玩耍的地方。
學(xué)校的大門(mén)口左側(cè)是傳真室，右側(cè)是門(mén)衛(wèi)，進(jìn)了大門(mén)口是很多的板報(bào)，其中一篇作文是我寫(xiě)的。前面西側(cè)是一樓辦公室，辦公室里的作文本如一座座小山，如同一棵棵大樹(shù)。接著是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)_(kāi)著美麗的鮮花，那顏色黃如金，紅如火，白如雪，粉如霞。那些漂亮的花兒連我這么愛(ài)搞惡作劇的小孩也不敢碰它，害怕把它碰壞。
星期一，要舉行升旗儀式操場(chǎng)上雄偉的國(guó)歌聲伴響起，同學(xué)們的歌聲是多么響亮。還有，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，操場(chǎng)上出現(xiàn)了同學(xué)們的歡呼聲，吶喊聲，加油聲。上課的時(shí)候，老師傾聽(tīng)同學(xué)們的朗朗讀課文聲。下課的時(shí)候，有那同學(xué)們的歡呼笑語(yǔ)。
呀我忘了說(shuō)我的教室了，我的教室是在西側(cè)樓，教室里面東邊是黑板，西南是板報(bào)，北面是窗戶(hù)，南面是學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片。教室里干凈明亮。
我喜歡我的校園和教室，因?yàn)樗o我?guī)?lái)不少快樂(lè)，讓我在這里安心學(xué)習(xí)。
7.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
今天放學(xué)后，我騎車(chē)來(lái)到家，我把車(chē)放好后就上樓了。
我發(fā)媽媽在煮雞蛋，煮好后那出一個(gè)媽媽有說(shuō)，我拿一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋你來(lái)猜那一個(gè)是生你一個(gè)熟的，我爽快的答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)媽媽叫我說(shuō)你來(lái)猜吧，我拿著兩個(gè)連形狀都一樣的雞蛋手足無(wú)措，我翻來(lái)?yè)崛サ臄[弄著，怎么也看不出有什么不同，我想把其中一個(gè)磕開(kāi)看看，可是媽媽不讓。
媽媽非讓我猜猜，我急的抓撓腮，面對(duì)這么一個(gè)我題我真的沒(méi)班發(fā)了。
在這個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)在書(shū)房的爸爸拿著水杯在一旁，咦想起來(lái)了，爸爸在不停的的搖杯即使不搖了水還在動(dòng)，這不就是慣性的原理嗎
我用這個(gè)原理讓兩個(gè)雞蛋開(kāi)始轉(zhuǎn)我把手放上兩個(gè)雞蛋有停了，我立刻放手，驚奇的發(fā)現(xiàn)那個(gè)生的還在轉(zhuǎn)，這下我可知到那個(gè)是生那個(gè)熟的了，我自信的告訴媽媽了媽媽還表?yè)P(yáng)了我。
其實(shí)生活中有很多小細(xì)節(jié)如果你認(rèn)真找總會(huì)有發(fā)現(xiàn)的。
8.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
萬(wàn)紫千紅的花朵縱然吸引人，我卻更喜愛(ài)柳樹(shù)樸素的綠色。這樣的綠，象征了生命的朝氣蓬勃，賦予了柳樹(shù)強(qiáng)大的生命力。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步，微笑著來(lái)到人間時(shí)，先被喚醒的就是柳樹(shù)。你看，柳條變得柔軟了，青色的柳枝上長(zhǎng)出嫩綠的小芽，散發(fā)出淡淡的清香，向人們報(bào)告著春的信息。隨著天氣一天天暖活，柳葉也在慢慢地成長(zhǎng)。到了盛夏，柳樹(shù)的綠葉長(zhǎng)大，一陣清風(fēng)吹過(guò)，綠油油的葉子發(fā)出沙沙的響聲，小朋友在樹(shù)蔭下游戲、玩耍。等到秋天，滿(mǎn)樹(shù)的綠葉就會(huì)變成金黃色，秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉慢悠悠地飄落下來(lái)，滑過(guò)人們的肩頭，躺在地上，落在湖面上。寒冬時(shí)節(jié)，沒(méi)有葉子的柳樹(shù)依然昂首挺立，迎接著嚴(yán)寒和冰雪的挑戰(zhàn)。
柳樹(shù)不僅美麗，而且它的全身都是寶，柳絮和柳芽可用做枕心，具有催眠作用。柳枝可制成糖漿治療冠心病，柳葉含碘量很高，和茶葉混合泡飲，翠綠悅目，喝起來(lái)清香可口。柳樹(shù)皮能消炎、明目、祛風(fēng)，是治療感冒的良藥。
同學(xué)們，看到這里你們是不是也愛(ài)上柳樹(shù)呢？那就和我一起來(lái)贊美柳樹(shù)、歌唱柳樹(shù)吧！
9.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
端午節(jié)到了，大家都在包粽子孫，我可沒(méi)這點(diǎn)心思。
于是去看劃龍身舟了，沒(méi)想到有這么多人來(lái)看，身穿藍(lán)衣服的隊(duì)員叫“飛速隊(duì)”，身穿黑衣服的隊(duì)員叫“沖刺隊(duì)“，他們個(gè)個(gè)兒精神抖擻，全神貫注，就等著裁判員一聲令下了。
千萬(wàn)雙眼睛注視著這兩隊(duì)打扮得別出心裁的龍舟，但是我也看出來(lái)了，兩隊(duì)的隊(duì)員還是很緊張的，就在這人山人海的局面下，裁判員下令了，口哨響了起來(lái)，兩隊(duì)隊(duì)員快速地前進(jìn)著，生怕落后了，得不到第一名。
兩隊(duì)隊(duì)員十分緊張，正在這時(shí)，沖刺隊(duì)的人員因太緊張而劃得不一致，再加上后面的飛速隊(duì)加速前進(jìn)，把沖刺隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，給沖刺隊(duì)當(dāng)啦啦隊(duì)的隊(duì)員都有點(diǎn)垂頭喪氣的感覺(jué)。
大家都以為飛速隊(duì)贏了，都給飛速隊(duì)加油，飛速隊(duì)也開(kāi)始驕傲而麻痹大意了，這不正是給沖刺隊(duì)一個(gè)大好的機(jī)會(huì)嗎？這下子，沖刺隊(duì)加速前進(jìn)，凋整良好心態(tài)，沖在了前面。大家家都意想不到，掌聲和歡呼聲熱烈響起，這是多么不容量的第一名啊！
家鄉(xiāng)的端午節(jié)真有意思呀！
10.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
星期天，媽媽要去加班了，臨走前告訴我說(shuō)，讓我自己做午飯吃。我爽快地答應(yīng)了。
媽媽走后，我先認(rèn)真地把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完，然后又看了會(huì)兒書(shū)，看了會(huì)兒電視，又在家打了會(huì)兒乒乓球。到了中午11點(diǎn)的時(shí)候，我肚子餓得咕咕叫，我準(zhǔn)備做蛋炒飯?？晌覐谋淠秒u蛋的時(shí)候，由于我做事太馬虎，有一個(gè)雞蛋掉到地上打碎了。
沒(méi)辦法，我只好改做一道我喜歡吃的菜——西紅柿炒雞蛋。我首先拿出兩個(gè)雞蛋，把蛋殼磕一條縫，然后把蛋液倒入碗里，攪拌均勻。我又洗了一個(gè)西紅柿，切成小塊。然后我把電磁爐打開(kāi)，放上炒鍋，在里面倒上油，等待油熱。過(guò)了一分鐘，我先把雞蛋倒下鍋去，鍋里的油發(fā)出“砰砰”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)鍋里的雞蛋已經(jīng)熟了，就放入了西紅柿丁、蔥花、鹽、味精。過(guò)了兩三分鐘，一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做成了。
正巧，這時(shí)媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)桌子上的西紅柿炒雞蛋，吃驚地張大了嘴，我卻沖她神秘地一笑。
1.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
我眼中的秋天是多姿多彩的。
瞧！那一片片黃色的樹(shù)葉從樹(shù)上落下，就像一只只飛舞的蝴蝶；還有那一朵朵五彩繽紛的菊花在涼風(fēng)中亭亭玉立，開(kāi)得鮮艷奪目，姿態(tài)各異。黃的、白的、紫的……爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻；再看遠(yuǎn)處火紅火紅的楓葉像晚霞，正如古人說(shuō)的“霜葉紅于二月花”。
農(nóng)田里，稻谷黃了，大豆黃了，玉米也黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是鋪了一地的金子。高粱也樂(lè)紅了臉，就像醉酒的小姑娘一樣，臉蛋紅撲撲的。田野里的棉花更像是茫茫無(wú)邊的白雪。就連往日那煩人的知了聲也聽(tīng)不見(jiàn)了。
果園里，果樹(shù)向人們獻(xiàn)出了香甜可口的果實(shí)?？矗磷訕?shù)上的葉子落了，可黃澄澄的柿子還掛在枝頭，好像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠；貌不驚人的石榴仿佛一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)下傻小子一樣，正咧著嘴一個(gè)勁地傻笑呢！紅紅的蘋(píng)果像害羞的小姑娘一樣漲紅了臉。綴滿(mǎn)枝頭的葡萄，有綠的，有紫的，像玉石，像水晶，在綠葉下若隱若現(xiàn)……
哦！金色的秋天，你就像一幅畫(huà)，不僅色彩飽滿(mǎn)，而且景色宜人。豐收的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚(yáng)，豐收的歌兒在萬(wàn)里晴空中飄蕩?！?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和朋友一起來(lái)到浦東圖書(shū)館看書(shū)。
我們乘著大巴來(lái)到了那兒。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)建筑的外形非常奇特，像一個(gè)大書(shū)架。里面的玻璃窗像一本本薄厚不一的書(shū)本，等著我們?nèi)ヌ剿髌渲械拿孛堋?BR> 我們乘著電梯來(lái)到了兒童閱讀室。這里的書(shū)種類(lèi)好多呀！有關(guān)于文學(xué)的，有關(guān)于歷史的，有關(guān)于自然的……我看得眼花繚亂。我們找到各自心儀的書(shū)后，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，靜心閱讀。我選擇的是一本名叫《草房子》的書(shū)。圖書(shū)館那安靜的環(huán)境很快讓我進(jìn)入了小說(shuō)中的境界，我仿佛正和故事主人公桑桑一起在體驗(yàn)油麻地那豐富多彩的生活。讀到緊張的地方，我皺著眉頭，為故事角色暗暗捏了一把汗；讀到開(kāi)心的地方，我也在為他們高興。我就像一條自由自在的魚(yú)兒在書(shū)海里遨游！
時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)到下午了。我們又借了幾本書(shū)，然后依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館，能在暖暖的冬日與書(shū)香為伴，這真是一個(gè)美好的日子！
3.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
未來(lái)的汽車(chē)是多功能的家用汽車(chē)。
它是五顏六色的，形狀是半橢圓，它是用電腦控制的，有自動(dòng)導(dǎo)航和駕駛的功能。汽車(chē)分為上下兩層，可升降，有自動(dòng)電梯，如果人多，只要按下按鈕就會(huì)自動(dòng)變成兩層的汽車(chē)，全家可以一起坐。在路上行駛時(shí)，你不必?fù)?dān)心車(chē)多擁擠，可以凌空飛起，遇到河流可以像船一樣在水面行駛。也不必?fù)?dān)心撞車(chē)的危險(xiǎn)，因?yàn)橐挥形ｋU(xiǎn)情況，它可以自動(dòng)判斷是飛起還是縮小。車(chē)子的后面還有一個(gè)垃圾箱，可以把垃圾收到里面然后回收再利用，作為汽車(chē)的燃料，減少對(duì)環(huán)境的污染。如果沒(méi)有車(chē)位，按下駕駛室里的按鈕，車(chē)就會(huì)縮小。汽車(chē)的座位還可以變成一張舒適的床，累了還可以躺著休息。有簡(jiǎn)易的廁所，糞便也收到垃圾箱中，二次利用。
它還有防震和防水和先進(jìn)的防盜功能，每時(shí)每刻通過(guò)手機(jī)接收汽車(chē)的方向和位置。如果你出門(mén)沒(méi)開(kāi)車(chē)，可以用遙控手機(jī)讓汽車(chē)開(kāi)到你指定的地點(diǎn)，怎么樣，是不是很方便呀！
這是輛未來(lái)的汽車(chē)，但現(xiàn)在我必須好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大才可以實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想。
4.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
我和郝懿潔是形影不離的好朋友，我們一塊兒報(bào)作業(yè)，一塊兒玩耍，我們的友誼像海一樣深，尤其發(fā)生了那件事，讓我們的友誼更深了！
那天中午，我在學(xué)校旁邊的超市買(mǎi)了一個(gè)阿貍的密碼本，我喜滋滋的來(lái)到學(xué)校，邁著大步走進(jìn)教室，教室里好熱鬧，我問(wèn)郝懿潔教室里教師為什么這么熱鬧，她還沒(méi)來(lái)得及回答我就發(fā)現(xiàn)了我手中的密碼本，她說(shuō)：”給我看看，好嗎？“我猶豫不決的遞給她，不一會(huì)兒，她又說(shuō)：”送我吧！“我心里想：”我的本子，為什么要送給她？“我使勁搖搖頭，她嘟了嘟嘴說(shuō)：”咱倆是好朋友，你為什么不送我。“她有一點(diǎn)不滿(mǎn)意，之后，我每次叫她，她都不理，我心想：”你是千金大小姐呀，不就當(dāng)了個(gè)學(xué)習(xí)委員嗎，有什么呀，你原來(lái)不是這樣驕傲傲自大呀！但他畢竟是我的好朋友呀！我在心里默默祈禱：“老天爺呀，不要讓我們分開(kāi)呀！”
到了晚上要睡覺(jué)，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。
第二天，我覺(jué)得我錯(cuò)了，我不能在背后罵他，來(lái)到學(xué)校我向他道了歉，我把密碼本遞給她，可她說(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)，我不該要你的東西，況且這也不是我用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，我不要了，謝謝！”我笑了笑說(shuō)：“你真好，咱倆永遠(yuǎn)是好朋友！”“嗯！好朋友！”她笑著說(shuō)。
發(fā)生了這件事后，我們倆的友誼更深了！
5.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
春天到了，許多花都開(kāi)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫，校園立刻變成繁花似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。校園里常常洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
走進(jìn)校園，一個(gè)大石雕書(shū)展現(xiàn)在眼前。上面寫(xiě)著：“優(yōu)于學(xué)，美于形?！边@是我校的校訓(xùn)。石雕書(shū)雕得十分精致，每一頁(yè)，每一張，包括后面靠著的幾本書(shū)，都雕刻得十分精致，像真的一樣。
走到槐路上，槐樹(shù)散發(fā)的香氣十分迷人，每到下雨時(shí)，地上便會(huì)出現(xiàn)大片的蚯蚓，所以走路時(shí)要注意，不要踩死他們。
走到夏荷樓下面，映入眼簾的是一個(gè)大荷花池。走在橋上，看著下面，里面有顏色各異的小魚(yú)：黑色的、紅色的、金色的、紅色加黑色······
前幾天剛下過(guò)雨，雨水把荷花濕潤(rùn)了。早上，睡了一夜的荷花漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，慢慢張開(kāi)了粉紅色的花瓣。中午，荷花已經(jīng)完全開(kāi)放，露出了粉紅色的笑臉。傍晚，荷花漸漸收攏，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香。
我的校園，一年四季景色宜人，我愛(ài)我的校園。
6.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
我的校園非常美麗，是我們成長(zhǎng)學(xué)習(xí)玩耍的地方。
學(xué)校的大門(mén)口左側(cè)是傳真室，右側(cè)是門(mén)衛(wèi)，進(jìn)了大門(mén)口是很多的板報(bào)，其中一篇作文是我寫(xiě)的。前面西側(cè)是一樓辦公室，辦公室里的作文本如一座座小山，如同一棵棵大樹(shù)。接著是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)_(kāi)著美麗的鮮花，那顏色黃如金，紅如火，白如雪，粉如霞。那些漂亮的花兒連我這么愛(ài)搞惡作劇的小孩也不敢碰它，害怕把它碰壞。
星期一，要舉行升旗儀式操場(chǎng)上雄偉的國(guó)歌聲伴響起，同學(xué)們的歌聲是多么響亮。還有，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，操場(chǎng)上出現(xiàn)了同學(xué)們的歡呼聲，吶喊聲，加油聲。上課的時(shí)候，老師傾聽(tīng)同學(xué)們的朗朗讀課文聲。下課的時(shí)候，有那同學(xué)們的歡呼笑語(yǔ)。
呀我忘了說(shuō)我的教室了，我的教室是在西側(cè)樓，教室里面東邊是黑板，西南是板報(bào)，北面是窗戶(hù)，南面是學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片。教室里干凈明亮。
我喜歡我的校園和教室，因?yàn)樗o我?guī)?lái)不少快樂(lè)，讓我在這里安心學(xué)習(xí)。
7.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
今天放學(xué)后，我騎車(chē)來(lái)到家，我把車(chē)放好后就上樓了。
我發(fā)媽媽在煮雞蛋，煮好后那出一個(gè)媽媽有說(shuō)，我拿一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋你來(lái)猜那一個(gè)是生你一個(gè)熟的，我爽快的答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)媽媽叫我說(shuō)你來(lái)猜吧，我拿著兩個(gè)連形狀都一樣的雞蛋手足無(wú)措，我翻來(lái)?yè)崛サ臄[弄著，怎么也看不出有什么不同，我想把其中一個(gè)磕開(kāi)看看，可是媽媽不讓。
媽媽非讓我猜猜，我急的抓撓腮，面對(duì)這么一個(gè)我題我真的沒(méi)班發(fā)了。
在這個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)在書(shū)房的爸爸拿著水杯在一旁，咦想起來(lái)了，爸爸在不停的的搖杯即使不搖了水還在動(dòng)，這不就是慣性的原理嗎
我用這個(gè)原理讓兩個(gè)雞蛋開(kāi)始轉(zhuǎn)我把手放上兩個(gè)雞蛋有停了，我立刻放手，驚奇的發(fā)現(xiàn)那個(gè)生的還在轉(zhuǎn)，這下我可知到那個(gè)是生那個(gè)熟的了，我自信的告訴媽媽了媽媽還表?yè)P(yáng)了我。
其實(shí)生活中有很多小細(xì)節(jié)如果你認(rèn)真找總會(huì)有發(fā)現(xiàn)的。
8.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
萬(wàn)紫千紅的花朵縱然吸引人，我卻更喜愛(ài)柳樹(shù)樸素的綠色。這樣的綠，象征了生命的朝氣蓬勃，賦予了柳樹(shù)強(qiáng)大的生命力。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步，微笑著來(lái)到人間時(shí)，先被喚醒的就是柳樹(shù)。你看，柳條變得柔軟了，青色的柳枝上長(zhǎng)出嫩綠的小芽，散發(fā)出淡淡的清香，向人們報(bào)告著春的信息。隨著天氣一天天暖活，柳葉也在慢慢地成長(zhǎng)。到了盛夏，柳樹(shù)的綠葉長(zhǎng)大，一陣清風(fēng)吹過(guò)，綠油油的葉子發(fā)出沙沙的響聲，小朋友在樹(shù)蔭下游戲、玩耍。等到秋天，滿(mǎn)樹(shù)的綠葉就會(huì)變成金黃色，秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉慢悠悠地飄落下來(lái)，滑過(guò)人們的肩頭，躺在地上，落在湖面上。寒冬時(shí)節(jié)，沒(méi)有葉子的柳樹(shù)依然昂首挺立，迎接著嚴(yán)寒和冰雪的挑戰(zhàn)。
柳樹(shù)不僅美麗，而且它的全身都是寶，柳絮和柳芽可用做枕心，具有催眠作用。柳枝可制成糖漿治療冠心病，柳葉含碘量很高，和茶葉混合泡飲，翠綠悅目，喝起來(lái)清香可口。柳樹(shù)皮能消炎、明目、祛風(fēng)，是治療感冒的良藥。
同學(xué)們，看到這里你們是不是也愛(ài)上柳樹(shù)呢？那就和我一起來(lái)贊美柳樹(shù)、歌唱柳樹(shù)吧！
9.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
端午節(jié)到了，大家都在包粽子孫，我可沒(méi)這點(diǎn)心思。
于是去看劃龍身舟了，沒(méi)想到有這么多人來(lái)看，身穿藍(lán)衣服的隊(duì)員叫“飛速隊(duì)”，身穿黑衣服的隊(duì)員叫“沖刺隊(duì)“，他們個(gè)個(gè)兒精神抖擻，全神貫注，就等著裁判員一聲令下了。
千萬(wàn)雙眼睛注視著這兩隊(duì)打扮得別出心裁的龍舟，但是我也看出來(lái)了，兩隊(duì)的隊(duì)員還是很緊張的，就在這人山人海的局面下，裁判員下令了，口哨響了起來(lái)，兩隊(duì)隊(duì)員快速地前進(jìn)著，生怕落后了，得不到第一名。
兩隊(duì)隊(duì)員十分緊張，正在這時(shí)，沖刺隊(duì)的人員因太緊張而劃得不一致，再加上后面的飛速隊(duì)加速前進(jìn)，把沖刺隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，給沖刺隊(duì)當(dāng)啦啦隊(duì)的隊(duì)員都有點(diǎn)垂頭喪氣的感覺(jué)。
大家都以為飛速隊(duì)贏了，都給飛速隊(duì)加油，飛速隊(duì)也開(kāi)始驕傲而麻痹大意了，這不正是給沖刺隊(duì)一個(gè)大好的機(jī)會(huì)嗎？這下子，沖刺隊(duì)加速前進(jìn)，凋整良好心態(tài)，沖在了前面。大家家都意想不到，掌聲和歡呼聲熱烈響起，這是多么不容量的第一名啊！
家鄉(xiāng)的端午節(jié)真有意思呀！
10.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文
星期天，媽媽要去加班了，臨走前告訴我說(shuō)，讓我自己做午飯吃。我爽快地答應(yīng)了。
媽媽走后，我先認(rèn)真地把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完，然后又看了會(huì)兒書(shū)，看了會(huì)兒電視，又在家打了會(huì)兒乒乓球。到了中午11點(diǎn)的時(shí)候，我肚子餓得咕咕叫，我準(zhǔn)備做蛋炒飯?？晌覐谋淠秒u蛋的時(shí)候，由于我做事太馬虎，有一個(gè)雞蛋掉到地上打碎了。
沒(méi)辦法，我只好改做一道我喜歡吃的菜——西紅柿炒雞蛋。我首先拿出兩個(gè)雞蛋，把蛋殼磕一條縫，然后把蛋液倒入碗里，攪拌均勻。我又洗了一個(gè)西紅柿，切成小塊。然后我把電磁爐打開(kāi)，放上炒鍋，在里面倒上油，等待油熱。過(guò)了一分鐘，我先把雞蛋倒下鍋去，鍋里的油發(fā)出“砰砰”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)鍋里的雞蛋已經(jīng)熟了，就放入了西紅柿丁、蔥花、鹽、味精。過(guò)了兩三分鐘，一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做成了。
正巧，這時(shí)媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)桌子上的西紅柿炒雞蛋，吃驚地張大了嘴，我卻沖她神秘地一笑。