童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感，同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無暇，他們對(duì)未來世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的幼兒故事文字版3-6歲，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
1.幼兒故事文字版3-6歲：小豬學(xué)本領(lǐng)
小豬想學(xué)本領(lǐng)，雖然覺得自己在“動(dòng)物聰明排行榜”中排前二十名，但是它想：光靠聰明是沒有用的，我得去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。
小豬看見鳥兒飛到天空，十分羨慕，想：要是我會(huì)飛，別的動(dòng)物只能抬頭仰慕我了。于是，小豬請(qǐng)來了飛行能手——麻雀。
麻雀看了小豬一眼，說：“你雖然又胖又笨重，但這些都不是問題，最重要的是你連翅膀都沒有。你這種行為是癩蛤 蟆想吃天鵝肉——癡心妄想，會(huì)鬧出洋相的?！?BR> 小豬“嘿嘿”一笑，自作聰明地說：“這算什么，我早有準(zhǔn)備?！?BR> 說完，便拿出兩塊木板來，隨后，又拿出一條繩子來，用繩子把木板綁在自己身上，對(duì)麻雀說：“現(xiàn)在我有翅膀了，我可以去飛了。”
說完，便跑到山崖上，說：“我要開始在天空自由自在地飛翔了!”
不料，正當(dāng)它跳起來準(zhǔn)備飛翔的時(shí)候，一個(gè)跟頭從山上滾下來，摔了一個(gè)“豬吃 屎”。于是，小豬放棄了飛翔這個(gè)想法。
小豬見袋鼠跳得那么高，想：要是我跳得這么高，就能輕而易舉地摘到樹上的果子了。于是，小豬叫住袋鼠說：“你能教我跳高嗎?”
袋鼠看了小豬一眼，說：“善跳的動(dòng)物很少，其中豬是最不善跳的，你還想學(xué)跳高嗎?”“當(dāng)然，我有幫手?！?BR> 小豬一說完，就拿出幾個(gè)彈簧，放在腳下，一躍而起，跳得比樹還高。掉下來的時(shí)候，摔了個(gè)“四腳朝天”……
后來，小豬又學(xué)了很多本領(lǐng)，卻一事無成。你知道怎么回事嗎?
2.幼兒故事文字版3-6歲：迷路的小蝸牛
一天，小蝸牛到森林里去玩，森林里風(fēng)景宜人，鳥語花香。
小蝸牛玩著玩著，一時(shí)忘記了時(shí)間，天漸漸地暗了下來，這時(shí)，小蝸牛發(fā)現(xiàn)自己迷路了，不知道怎么回家了，只有傷心地坐在地上嗚嗚地大哭起來，忽然，烏龜伯伯剛好路過這里，發(fā)現(xiàn)小蝸牛坐在地上哭，就上去問他：“小蝸牛，你為什么在這里哭?”小蝸牛傷心地說：“我迷路了!找不到回家的路了?！睘觚敳冒参康恼Z氣說：“不用著急，我會(huì)帶找到家的!”
小蝸牛跟著烏龜伯伯走呀走，這時(shí)天空中已經(jīng)掛起了美麗的月亮，烏龜伯伯一邊走一邊找，突然看見在樹林的那邊有一個(gè)小屋，上面掛著一個(gè)標(biāo)牌，標(biāo)牌上畫著一只大蝸牛。烏龜伯伯問：“那兒是你的家嗎?”小蝸牛開心地說：“是的，那就是我的家!”“烏龜伯伯，謝謝您!”“烏龜伯伯，再見!”小蝸牛話剛說完就飛也似的跑回家了。
3.幼兒故事文字版3-6歲：后悔的鱷魚
草原上有一條河，河里生活著一群兇猛的鱷魚。干旱季節(jié)來臨，氣候異常炎熱，草原上的動(dòng)物紛紛擁向河邊喝水解渴，鱷魚從河中游向岸邊，伺機(jī)偷襲羚羊、斑馬等動(dòng)物。
有一條壯年鱷魚覺得自己很了不起，決定要到草原上去闖蕩。
老年鱷魚聽后，趕忙阻止道：“你真是異想天開，草原上獅、虎、象、豹各自稱霸一方，你一旦踏上草原，到處潛藏著危險(xiǎn)，這河里才是我們生活的安全地方?！?BR> 壯年鱷魚不屑地說：“你別危言聳聽，我看草原上的猛獸也不過如此?！?BR> 壯年鱷魚不聽勸阻，悠然地爬上了岸。它一邊走一邊東張西望，對(duì)于它來說，草原上的一切都很新奇。這時(shí)，不遠(yuǎn)處的灌木叢后面走出一只肥壯的豹子，壯年鱷魚加速向豹子爬去。壯年鱷魚正想發(fā)起進(jìn)攻，卻早已被豹子咬住咽喉，尖利有力的牙齒透過鱷魚堅(jiān)硬的鱗甲，深深地刺入皮下，頓時(shí)感到一陣鉆心的疼痛襲來。
壯年鱷魚沒想到剛踏上草原，就遭到如此強(qiáng)大的對(duì)手，一點(diǎn)都不敢怠慢，竭盡全力甩動(dòng)尾巴掃向身后的豹，豹卻動(dòng)作敏捷地轉(zhuǎn)了個(gè)身，躲過了鱷魚的反擊。
壯年鱷魚試圖再次用尾巴擊打豹，又一只豹從灌木叢后走來，張嘴咬住鱷魚的尾巴。壯年鱷魚被兩只豹一頭一尾咬住，已毫無反抗之力。
壯年鱷魚非常后悔，要是當(dāng)初能聽老年鱷魚的勸告，就不會(huì)有如此結(jié)局了?？墒牵蠡谟惺裁从媚?，等待他的只有死亡。
4.幼兒故事文字版3-6歲：蝸牛的小燈籠
月亮躲在云彩后面去了。
天很黑，一只小蝸牛在樹林里爬著，慢慢地往家里走。一只棕熊過來了，踩得樹葉“嘩啦嘩啦”地響。樹林里光線很暗，小蝸牛個(gè)子又小，棕熊沒有看見他，大腳丫眼看就要踩到小蝸牛身體上了。
小蝸牛大叫，棕熊的腳移開了：“對(duì)不起，你個(gè)子太小了，沒看見你啊?！?BR> 一只兔子過來了，也差點(diǎn)兒踩到小蝸牛：“對(duì)不起，你個(gè)子太小，沒看見你啊?！?BR> 小蝸牛繼續(xù)膽戰(zhàn)心驚地往前爬，它看見前面草叢里有一只小蟲。
小蟲說：“我的翅膀壞了，飛不動(dòng)了?！?BR> 小蝸牛說：“你騎到我背上吧，我送你回家。”
小蟲爬到了小蝸牛背上，小蝸牛背上突然亮起了一盞小燈籠。
原來這只小蟲是螢火蟲。
哈，有了小燈籠照明，這回誰也不會(huì)踩到小蝸牛啦!
5.幼兒故事文字版3-6歲：兔子的朋友
兔子有很多朋友：胖胖豬、大頭熊、刺猬、烏龜連數(shù)也數(shù)不過來。
兔子每天和朋友們一起勞動(dòng)，一起玩耍。他的家里，隨時(shí)都有許多朋友。
這天，兔子通知朋友們，下午一起去看紅葉。他一個(gè)一個(gè)地通知，怕漏了誰，有的還特意到朋友家里去通知。可是，盡管兔子很仔細(xì)地做這件事，還是漏了一個(gè)朋友：刺猬。
下午，刺猬來找兔子玩，發(fā)現(xiàn)兔子家的大門緊閉著。住在不遠(yuǎn)處的大樹上的烏鴉說：“兔子帶朋友們?nèi)タ醇t葉了呢!”
刺猬又傷心又生氣：“他怎么就不叫我呀!”他含著淚水，往回走。
傍晚，兔子和朋友們回到了家。樹上的烏鴉說：“下午刺猬來找你們了呢!”
兔子大聲叫起來：“哎呀，我把刺猬忘了!”接著他飛快地向刺猬家跑去。
兔子來到刺猬家門前，敲門：“對(duì)不起，刺猬，請(qǐng)開門，我實(shí)在是把你忘了?！?BR> 盡管兔子敲了一陣又一陣的門，說了許多道歉的話，刺猬就是不開門。
兔子只好回家。
“他不接受道歉就算了，不用愧疚，你又不是故意不叫他的!”朋友們說?！安?，我還要去叫他!”兔子說。
第二天一大早，兔子又來到了刺猬家門前：“刺猬，請(qǐng)開門，請(qǐng)?jiān)徫摇?BR> 和昨天一樣，兔子敲了許久的門，說了許多道歉的話，刺猬還是不開門。兔子只好回家。
“你就不要去找他了!”朋友們說，“你少了他，還有我們呢，他少了你，才痛苦呢!”“不，我要向他道歉!”兔子說。
第三天一大早，兔子又來到了刺猬家門前：“刺猬，請(qǐng)?jiān)徫?，我真不是故意的?BR> 兔子努力了許久，仍不見刺猬開門。他正要轉(zhuǎn)身回家，想著明天再來時(shí)，門開了，刺猬走了出來：“對(duì)不起，我早該給你開門的。謝謝你一直來找我”他們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?BR> 兔子和朋友們每天又快快樂樂地生活了。
6.幼兒故事文字版3-6歲：聰明的小白兔
在一片楓林中，住著一只可愛的小白兔。
小白兔有一座漂亮的小木屋。春天，小木屋旁就開了許多花，月季、迎春、玫瑰……它們競相開放，爭奇斗艷，讓小白兔看得目不暇接。
一天，大灰狼無意中看見了小白兔的木屋，心想：“連小白兔都可以住這么好的房子，而我只能住破舊的小土窩，我可以先把它吃掉，再把它的房子據(jù)為己有?！?BR> 大灰狼跑到了小白兔的家門前，假惺惺地說：“小白兔，我看你的房子哪里都很好，就是有一個(gè)缺點(diǎn)?！毙“淄迷缇土系绞谴蠡依且；拥?，不動(dòng)聲色地說：“什么缺點(diǎn)?”“晚上看不見呀，所以你要加一個(gè)窗戶，就可以了?！?BR> 小兔家便裝了一個(gè)玻璃窗，還帶了把鎖。夜晚，大灰狼破窗而入，讓它沒有想到的是，小白兔不在家中，它還沒反應(yīng)過來，門和窗都被鎖上了。
“舉起手來。”這次破門而入的是警察。原來，小白兔報(bào)了警，大灰狼因此受了懲罰。
7.幼兒故事文字版3-6歲：會(huì)彈琴的小老鼠
老爺爺有一把六弦琴，天天晚上彈。小老鼠們都會(huì)從洞里探出頭來聽。
等老爺爺睡著了，一只小老鼠偷偷跑了出來，它跳上一根琴弦，“?！?，很好聽。
第二只小老鼠來了，它跳上另一根琴弦，“?！?，“?！保埠芎寐?。
第三只小老鼠來了，它也跳上一根琴弦，“?！?，“?！保岸！?，也很好聽。
三只小老鼠在三根琴弦上跳來跳去，“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”，彈得好聽極了。
洞里還有三只小老鼠，也跑了出來，一只小老鼠一根琴弦，“叮叮咚咚”，一起彈起來。
老爺爺被吵醒了，聽到小老鼠們彈得這么好聽，就不趕他們走了。
現(xiàn)在，小老鼠樂隊(duì)成立了，老爺爺經(jīng)常帶著他們?nèi)パ莩?，六只小老鼠都成了明星?BR> 8.幼兒故事文字版3-6歲：小刺猬看書
今天是森林圖書館開業(yè)的日子，小動(dòng)物們爭先恐后地去圖書館看書。小兔子最喜歡看書了，她約了鄰居小烏龜和小松鼠一起來到了圖書館。
來看書的小動(dòng)物真多呀!有小獅子、梅花鹿等。小兔子、小烏龜和小松鼠各選了一本自己最喜歡的書，坐在圖書館內(nèi)的板凳上津津有味地看了起來。
過了一會(huì)兒，進(jìn)來了一個(gè)渾身長滿刺的家伙，原來小刺猬也來湊熱鬧。它先在書架上選了一本自己喜歡的書拿在手里，剛一轉(zhuǎn)身，正好看見小白兔的旁邊有一個(gè)空位置，就輕輕地走過去坐在了小白兔的旁邊。
小刺猬還沒坐穩(wěn)呢，小白兔就捂著臀部跳了起來，還大聲喊道：“哎喲，真扎人，真疼呀!”小刺猬趕緊站起來說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，你沒什么事吧?”小兔子揉著還有些疼痛的臀部說：“我沒事了，沒關(guān)系的?！毙〈题ь^四下里看了看，已經(jīng)沒有空位。心想：只好下次再來這兒看書了，于是就轉(zhuǎn)身向外走去。
小烏龜和小松鼠抬起頭來，看到小刺猬正要出門，小烏龜趕緊跑到門口來到小刺猬的身邊，拉著它的手說：“刺猬哥哥，咱們一起坐吧，我的殼很硬，不怕扎?！毙〈题B連點(diǎn)頭，還開心地笑著，感激地不知說什么好。
9.幼兒故事文字版3-6歲：山坡上的蘋果樹
山坡上，有一棵孤孤單單的蘋果樹。
蘋果樹花開又花落，紅蘋果結(jié)了一次又一次，蘋果樹還是孤單單的，他真想有個(gè)伴。
兔媽媽挎著籃子路過這里。“親愛的朋友，快來我這里歇歇腳吧!”蘋果樹熱情地打著招呼?！爸x謝你啊，蘋果樹!”兔媽媽坐在樹蔭下和蘋果樹聊了起來。
蘋果樹聊蘋果花，還聊頭上那個(gè)又紅又大的蘋果；兔媽媽聊地里的胡蘿卜，還聊家里那個(gè)生病的兔寶寶。蘋果樹說：“也許生病的兔寶
寶想吃蘋果呢!給他帶一個(gè)吧!”蘋果樹身子一使勁，紅蘋果剛好掉進(jìn)了兔媽媽的籃子里?！爸x謝你的蘋果，那我也送你一個(gè)胡蘿卜吧!”兔媽媽便把一個(gè)胡蘿卜放在了樹根下。
自從和兔媽媽聊過之后，蘋果樹天天盼望著有新的客人來。
這天，蘋果樹突然感覺腳下有個(gè)軟綿綿的東西靠著自己。噢，一只小鼴鼠正在樹根下休息呢!
蘋果樹又熱情地和小鼴鼠聊了起來。
蘋果樹聊紅蘋果：“當(dāng)蘋果一個(gè)個(gè)往下掉落時(shí)，我很努力地保存著枝頭那個(gè)最紅最甜的蘋果呢!”他還聊起兔媽媽：“有一天，兔媽媽經(jīng)過這里，我就把那個(gè)蘋果送給她了?！?BR> 小鼴鼠聊天氣：“最近天氣太糟糕了，經(jīng)常下大雨。后來雨水漫進(jìn)了家里，把家里的一切都淹沒了……口袋里就剩下三顆花生了。”
“噢!那你肯定餓壞了吧?快把這個(gè)胡蘿卜吃下去吧!”蘋果樹把兔媽媽留下的胡蘿卜送給了小鼴鼠。
“謝謝你啊!”小鼴鼠大口大口地吃了起來。最后，小鼴鼠把口袋里余下的花生送給了好心的蘋果樹。
蘋果樹過得越來越快樂，他覺得現(xiàn)在沒有那么孤單了。
秋天來了，大雁先生飛來了。“蘋果樹，我能在你的枝頭休息一會(huì)嗎?”“當(dāng)然可以?！碧O果樹和大雁快樂地聊了起來。蘋果樹聊兔媽媽，聊小鼴鼠；大雁聊季節(jié)，聊南方。最后，他們又分別交換了禮物。蘋果樹將花生送給大雁，大雁在蘋果樹旁扔下一顆種子。
春天來了，種子發(fā)芽了，小小的嫩芽在春風(fēng)中點(diǎn)著頭，這是一棵小梨樹。這下蘋果樹終于有伴了。他知道，當(dāng)小梨樹長大后，風(fēng)兒吹過來時(shí)，他們就可以“悉悉索索”地聊天，快快樂樂地唱歌了。
10.幼兒故事文字版3-6歲：烏云和太陽
一朵烏云在太陽不斷蒸發(fā)大地上江河湖海水分的情況下逐漸形成了氣候，于是它志得意滿地對(duì)太陽說：“我要遮住太陽!”
太陽作為一個(gè)寬厚的長者笑了笑，不置可否。
烏云覺得太陽有點(diǎn)侮辱人，根本就沒有把自己放在眼里，它開始攻擊太陽，說太陽有什么了不起，太陽上也有黑子，也有耀斑，夏天太陽酷熱難耐，大地龜裂，造成干旱……總之，把太陽說得一無是處，太陽仍然寬容地聽之任之。
烏云覺得太陽也不過如此，你跟它動(dòng)真格的，它就不敢把你怎么地，于是由躊躇滿志到發(fā)癲狂用盡全身解數(shù)整個(gè)遮擋住了太陽，大雨磅礴下了三天三夜，直下得天昏地暗，大地上溝滿河溢，大有不可一世之勢，直到第四天烏云已經(jīng)精疲力竭了，卻還不肯爽快地退出初夏的天空。
太陽終于出來了，人們翹首以盼，萬物生長靠太陽這是連三歲的孩子都懂得的道理，只有烏云不懂，詛咒烏云就是一個(gè)小人，烏云遮不住太陽這是千古不變的真理，而且烏云的能量也來自于太陽，卻自不量力跟太陽較量一番，這不是自取其辱嗎?
對(duì)于人們的評(píng)說，太陽仍然以長者的姿態(tài)寬容地笑笑。
1.幼兒故事文字版3-6歲：小豬學(xué)本領(lǐng)
小豬想學(xué)本領(lǐng)，雖然覺得自己在“動(dòng)物聰明排行榜”中排前二十名，但是它想：光靠聰明是沒有用的，我得去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。
小豬看見鳥兒飛到天空，十分羨慕，想：要是我會(huì)飛，別的動(dòng)物只能抬頭仰慕我了。于是，小豬請(qǐng)來了飛行能手——麻雀。
麻雀看了小豬一眼，說：“你雖然又胖又笨重，但這些都不是問題，最重要的是你連翅膀都沒有。你這種行為是癩蛤 蟆想吃天鵝肉——癡心妄想，會(huì)鬧出洋相的?！?BR> 小豬“嘿嘿”一笑，自作聰明地說：“這算什么，我早有準(zhǔn)備?！?BR> 說完，便拿出兩塊木板來，隨后，又拿出一條繩子來，用繩子把木板綁在自己身上，對(duì)麻雀說：“現(xiàn)在我有翅膀了，我可以去飛了。”
說完，便跑到山崖上，說：“我要開始在天空自由自在地飛翔了!”
不料，正當(dāng)它跳起來準(zhǔn)備飛翔的時(shí)候，一個(gè)跟頭從山上滾下來，摔了一個(gè)“豬吃 屎”。于是，小豬放棄了飛翔這個(gè)想法。
小豬見袋鼠跳得那么高，想：要是我跳得這么高，就能輕而易舉地摘到樹上的果子了。于是，小豬叫住袋鼠說：“你能教我跳高嗎?”
袋鼠看了小豬一眼，說：“善跳的動(dòng)物很少，其中豬是最不善跳的，你還想學(xué)跳高嗎?”“當(dāng)然，我有幫手?！?BR> 小豬一說完，就拿出幾個(gè)彈簧，放在腳下，一躍而起，跳得比樹還高。掉下來的時(shí)候，摔了個(gè)“四腳朝天”……
后來，小豬又學(xué)了很多本領(lǐng)，卻一事無成。你知道怎么回事嗎?
2.幼兒故事文字版3-6歲：迷路的小蝸牛
一天，小蝸牛到森林里去玩，森林里風(fēng)景宜人，鳥語花香。
小蝸牛玩著玩著，一時(shí)忘記了時(shí)間，天漸漸地暗了下來，這時(shí)，小蝸牛發(fā)現(xiàn)自己迷路了，不知道怎么回家了，只有傷心地坐在地上嗚嗚地大哭起來，忽然，烏龜伯伯剛好路過這里，發(fā)現(xiàn)小蝸牛坐在地上哭，就上去問他：“小蝸牛，你為什么在這里哭?”小蝸牛傷心地說：“我迷路了!找不到回家的路了?！睘觚敳冒参康恼Z氣說：“不用著急，我會(huì)帶找到家的!”
小蝸牛跟著烏龜伯伯走呀走，這時(shí)天空中已經(jīng)掛起了美麗的月亮，烏龜伯伯一邊走一邊找，突然看見在樹林的那邊有一個(gè)小屋，上面掛著一個(gè)標(biāo)牌，標(biāo)牌上畫著一只大蝸牛。烏龜伯伯問：“那兒是你的家嗎?”小蝸牛開心地說：“是的，那就是我的家!”“烏龜伯伯，謝謝您!”“烏龜伯伯，再見!”小蝸牛話剛說完就飛也似的跑回家了。
3.幼兒故事文字版3-6歲：后悔的鱷魚
草原上有一條河，河里生活著一群兇猛的鱷魚。干旱季節(jié)來臨，氣候異常炎熱，草原上的動(dòng)物紛紛擁向河邊喝水解渴，鱷魚從河中游向岸邊，伺機(jī)偷襲羚羊、斑馬等動(dòng)物。
有一條壯年鱷魚覺得自己很了不起，決定要到草原上去闖蕩。
老年鱷魚聽后，趕忙阻止道：“你真是異想天開，草原上獅、虎、象、豹各自稱霸一方，你一旦踏上草原，到處潛藏著危險(xiǎn)，這河里才是我們生活的安全地方?！?BR> 壯年鱷魚不屑地說：“你別危言聳聽，我看草原上的猛獸也不過如此?！?BR> 壯年鱷魚不聽勸阻，悠然地爬上了岸。它一邊走一邊東張西望，對(duì)于它來說，草原上的一切都很新奇。這時(shí)，不遠(yuǎn)處的灌木叢后面走出一只肥壯的豹子，壯年鱷魚加速向豹子爬去。壯年鱷魚正想發(fā)起進(jìn)攻，卻早已被豹子咬住咽喉，尖利有力的牙齒透過鱷魚堅(jiān)硬的鱗甲，深深地刺入皮下，頓時(shí)感到一陣鉆心的疼痛襲來。
壯年鱷魚沒想到剛踏上草原，就遭到如此強(qiáng)大的對(duì)手，一點(diǎn)都不敢怠慢，竭盡全力甩動(dòng)尾巴掃向身后的豹，豹卻動(dòng)作敏捷地轉(zhuǎn)了個(gè)身，躲過了鱷魚的反擊。
壯年鱷魚試圖再次用尾巴擊打豹，又一只豹從灌木叢后走來，張嘴咬住鱷魚的尾巴。壯年鱷魚被兩只豹一頭一尾咬住，已毫無反抗之力。
壯年鱷魚非常后悔，要是當(dāng)初能聽老年鱷魚的勸告，就不會(huì)有如此結(jié)局了?？墒牵蠡谟惺裁从媚?，等待他的只有死亡。
4.幼兒故事文字版3-6歲：蝸牛的小燈籠
月亮躲在云彩后面去了。
天很黑，一只小蝸牛在樹林里爬著，慢慢地往家里走。一只棕熊過來了，踩得樹葉“嘩啦嘩啦”地響。樹林里光線很暗，小蝸牛個(gè)子又小，棕熊沒有看見他，大腳丫眼看就要踩到小蝸牛身體上了。
小蝸牛大叫，棕熊的腳移開了：“對(duì)不起，你個(gè)子太小了，沒看見你啊?！?BR> 一只兔子過來了，也差點(diǎn)兒踩到小蝸牛：“對(duì)不起，你個(gè)子太小，沒看見你啊?！?BR> 小蝸牛繼續(xù)膽戰(zhàn)心驚地往前爬，它看見前面草叢里有一只小蟲。
小蟲說：“我的翅膀壞了，飛不動(dòng)了?！?BR> 小蝸牛說：“你騎到我背上吧，我送你回家。”
小蟲爬到了小蝸牛背上，小蝸牛背上突然亮起了一盞小燈籠。
原來這只小蟲是螢火蟲。
哈，有了小燈籠照明，這回誰也不會(huì)踩到小蝸牛啦!
5.幼兒故事文字版3-6歲：兔子的朋友
兔子有很多朋友：胖胖豬、大頭熊、刺猬、烏龜連數(shù)也數(shù)不過來。
兔子每天和朋友們一起勞動(dòng)，一起玩耍。他的家里，隨時(shí)都有許多朋友。
這天，兔子通知朋友們，下午一起去看紅葉。他一個(gè)一個(gè)地通知，怕漏了誰，有的還特意到朋友家里去通知。可是，盡管兔子很仔細(xì)地做這件事，還是漏了一個(gè)朋友：刺猬。
下午，刺猬來找兔子玩，發(fā)現(xiàn)兔子家的大門緊閉著。住在不遠(yuǎn)處的大樹上的烏鴉說：“兔子帶朋友們?nèi)タ醇t葉了呢!”
刺猬又傷心又生氣：“他怎么就不叫我呀!”他含著淚水，往回走。
傍晚，兔子和朋友們回到了家。樹上的烏鴉說：“下午刺猬來找你們了呢!”
兔子大聲叫起來：“哎呀，我把刺猬忘了!”接著他飛快地向刺猬家跑去。
兔子來到刺猬家門前，敲門：“對(duì)不起，刺猬，請(qǐng)開門，我實(shí)在是把你忘了?！?BR> 盡管兔子敲了一陣又一陣的門，說了許多道歉的話，刺猬就是不開門。
兔子只好回家。
“他不接受道歉就算了，不用愧疚，你又不是故意不叫他的!”朋友們說?！安?，我還要去叫他!”兔子說。
第二天一大早，兔子又來到了刺猬家門前：“刺猬，請(qǐng)開門，請(qǐng)?jiān)徫摇?BR> 和昨天一樣，兔子敲了許久的門，說了許多道歉的話，刺猬還是不開門。兔子只好回家。
“你就不要去找他了!”朋友們說，“你少了他，還有我們呢，他少了你，才痛苦呢!”“不，我要向他道歉!”兔子說。
第三天一大早，兔子又來到了刺猬家門前：“刺猬，請(qǐng)?jiān)徫?，我真不是故意的?BR> 兔子努力了許久，仍不見刺猬開門。他正要轉(zhuǎn)身回家，想著明天再來時(shí)，門開了，刺猬走了出來：“對(duì)不起，我早該給你開門的。謝謝你一直來找我”他們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?BR> 兔子和朋友們每天又快快樂樂地生活了。
6.幼兒故事文字版3-6歲：聰明的小白兔
在一片楓林中，住著一只可愛的小白兔。
小白兔有一座漂亮的小木屋。春天，小木屋旁就開了許多花，月季、迎春、玫瑰……它們競相開放，爭奇斗艷，讓小白兔看得目不暇接。
一天，大灰狼無意中看見了小白兔的木屋，心想：“連小白兔都可以住這么好的房子，而我只能住破舊的小土窩，我可以先把它吃掉，再把它的房子據(jù)為己有?！?BR> 大灰狼跑到了小白兔的家門前，假惺惺地說：“小白兔，我看你的房子哪里都很好，就是有一個(gè)缺點(diǎn)?！毙“淄迷缇土系绞谴蠡依且；拥?，不動(dòng)聲色地說：“什么缺點(diǎn)?”“晚上看不見呀，所以你要加一個(gè)窗戶，就可以了?！?BR> 小兔家便裝了一個(gè)玻璃窗，還帶了把鎖。夜晚，大灰狼破窗而入，讓它沒有想到的是，小白兔不在家中，它還沒反應(yīng)過來，門和窗都被鎖上了。
“舉起手來。”這次破門而入的是警察。原來，小白兔報(bào)了警，大灰狼因此受了懲罰。
7.幼兒故事文字版3-6歲：會(huì)彈琴的小老鼠
老爺爺有一把六弦琴，天天晚上彈。小老鼠們都會(huì)從洞里探出頭來聽。
等老爺爺睡著了，一只小老鼠偷偷跑了出來，它跳上一根琴弦，“?！?，很好聽。
第二只小老鼠來了，它跳上另一根琴弦，“?！?，“?！保埠芎寐?。
第三只小老鼠來了，它也跳上一根琴弦，“?！?，“?！保岸！?，也很好聽。
三只小老鼠在三根琴弦上跳來跳去，“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”，彈得好聽極了。
洞里還有三只小老鼠，也跑了出來，一只小老鼠一根琴弦，“叮叮咚咚”，一起彈起來。
老爺爺被吵醒了，聽到小老鼠們彈得這么好聽，就不趕他們走了。
現(xiàn)在，小老鼠樂隊(duì)成立了，老爺爺經(jīng)常帶著他們?nèi)パ莩?，六只小老鼠都成了明星?BR> 8.幼兒故事文字版3-6歲：小刺猬看書
今天是森林圖書館開業(yè)的日子，小動(dòng)物們爭先恐后地去圖書館看書。小兔子最喜歡看書了，她約了鄰居小烏龜和小松鼠一起來到了圖書館。
來看書的小動(dòng)物真多呀!有小獅子、梅花鹿等。小兔子、小烏龜和小松鼠各選了一本自己最喜歡的書，坐在圖書館內(nèi)的板凳上津津有味地看了起來。
過了一會(huì)兒，進(jìn)來了一個(gè)渾身長滿刺的家伙，原來小刺猬也來湊熱鬧。它先在書架上選了一本自己喜歡的書拿在手里，剛一轉(zhuǎn)身，正好看見小白兔的旁邊有一個(gè)空位置，就輕輕地走過去坐在了小白兔的旁邊。
小刺猬還沒坐穩(wěn)呢，小白兔就捂著臀部跳了起來，還大聲喊道：“哎喲，真扎人，真疼呀!”小刺猬趕緊站起來說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，你沒什么事吧?”小兔子揉著還有些疼痛的臀部說：“我沒事了，沒關(guān)系的?！毙〈题ь^四下里看了看，已經(jīng)沒有空位。心想：只好下次再來這兒看書了，于是就轉(zhuǎn)身向外走去。
小烏龜和小松鼠抬起頭來，看到小刺猬正要出門，小烏龜趕緊跑到門口來到小刺猬的身邊，拉著它的手說：“刺猬哥哥，咱們一起坐吧，我的殼很硬，不怕扎?！毙〈题B連點(diǎn)頭，還開心地笑著，感激地不知說什么好。
9.幼兒故事文字版3-6歲：山坡上的蘋果樹
山坡上，有一棵孤孤單單的蘋果樹。
蘋果樹花開又花落，紅蘋果結(jié)了一次又一次，蘋果樹還是孤單單的，他真想有個(gè)伴。
兔媽媽挎著籃子路過這里。“親愛的朋友，快來我這里歇歇腳吧!”蘋果樹熱情地打著招呼?！爸x謝你啊，蘋果樹!”兔媽媽坐在樹蔭下和蘋果樹聊了起來。
蘋果樹聊蘋果花，還聊頭上那個(gè)又紅又大的蘋果；兔媽媽聊地里的胡蘿卜，還聊家里那個(gè)生病的兔寶寶。蘋果樹說：“也許生病的兔寶
寶想吃蘋果呢!給他帶一個(gè)吧!”蘋果樹身子一使勁，紅蘋果剛好掉進(jìn)了兔媽媽的籃子里?！爸x謝你的蘋果，那我也送你一個(gè)胡蘿卜吧!”兔媽媽便把一個(gè)胡蘿卜放在了樹根下。
自從和兔媽媽聊過之后，蘋果樹天天盼望著有新的客人來。
這天，蘋果樹突然感覺腳下有個(gè)軟綿綿的東西靠著自己。噢，一只小鼴鼠正在樹根下休息呢!
蘋果樹又熱情地和小鼴鼠聊了起來。
蘋果樹聊紅蘋果：“當(dāng)蘋果一個(gè)個(gè)往下掉落時(shí)，我很努力地保存著枝頭那個(gè)最紅最甜的蘋果呢!”他還聊起兔媽媽：“有一天，兔媽媽經(jīng)過這里，我就把那個(gè)蘋果送給她了?！?BR> 小鼴鼠聊天氣：“最近天氣太糟糕了，經(jīng)常下大雨。后來雨水漫進(jìn)了家里，把家里的一切都淹沒了……口袋里就剩下三顆花生了。”
“噢!那你肯定餓壞了吧?快把這個(gè)胡蘿卜吃下去吧!”蘋果樹把兔媽媽留下的胡蘿卜送給了小鼴鼠。
“謝謝你啊!”小鼴鼠大口大口地吃了起來。最后，小鼴鼠把口袋里余下的花生送給了好心的蘋果樹。
蘋果樹過得越來越快樂，他覺得現(xiàn)在沒有那么孤單了。
秋天來了，大雁先生飛來了。“蘋果樹，我能在你的枝頭休息一會(huì)嗎?”“當(dāng)然可以?！碧O果樹和大雁快樂地聊了起來。蘋果樹聊兔媽媽，聊小鼴鼠；大雁聊季節(jié)，聊南方。最后，他們又分別交換了禮物。蘋果樹將花生送給大雁，大雁在蘋果樹旁扔下一顆種子。
春天來了，種子發(fā)芽了，小小的嫩芽在春風(fēng)中點(diǎn)著頭，這是一棵小梨樹。這下蘋果樹終于有伴了。他知道，當(dāng)小梨樹長大后，風(fēng)兒吹過來時(shí)，他們就可以“悉悉索索”地聊天，快快樂樂地唱歌了。
10.幼兒故事文字版3-6歲：烏云和太陽
一朵烏云在太陽不斷蒸發(fā)大地上江河湖海水分的情況下逐漸形成了氣候，于是它志得意滿地對(duì)太陽說：“我要遮住太陽!”
太陽作為一個(gè)寬厚的長者笑了笑，不置可否。
烏云覺得太陽有點(diǎn)侮辱人，根本就沒有把自己放在眼里，它開始攻擊太陽，說太陽有什么了不起，太陽上也有黑子，也有耀斑，夏天太陽酷熱難耐，大地龜裂，造成干旱……總之，把太陽說得一無是處，太陽仍然寬容地聽之任之。
烏云覺得太陽也不過如此，你跟它動(dòng)真格的，它就不敢把你怎么地，于是由躊躇滿志到發(fā)癲狂用盡全身解數(shù)整個(gè)遮擋住了太陽，大雨磅礴下了三天三夜，直下得天昏地暗，大地上溝滿河溢，大有不可一世之勢，直到第四天烏云已經(jīng)精疲力竭了，卻還不肯爽快地退出初夏的天空。
太陽終于出來了，人們翹首以盼，萬物生長靠太陽這是連三歲的孩子都懂得的道理，只有烏云不懂，詛咒烏云就是一個(gè)小人，烏云遮不住太陽這是千古不變的真理，而且烏云的能量也來自于太陽，卻自不量力跟太陽較量一番，這不是自取其辱嗎?
對(duì)于人們的評(píng)說，太陽仍然以長者的姿態(tài)寬容地笑笑。