小學(xué)二年級周記怎么寫200字左右

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周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事,對提高你的寫作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負擔(dān),也不要覺得有任何壓力,因為真的,只要排列一下就行了。以下是整理的《小學(xué)二年級周記怎么寫200字左右》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級周記怎么寫200字左右
    在一個美麗的夜晚,我和奶奶去城市廣場散步,我和奶奶剛到城市廣場就看見了粗壯的大樹,然后,我們繼續(xù)走進去,就看到了許許多多的人,有的跑步,有的跳繩,有的溜冰,還有很多大人在一起跳舞,她們優(yōu)美的舞姿給公園增添了許多生機。
    公園里,有一個美麗的小水池,小水池中有小魚在快活地游來游去,公園四周開滿了各種各樣的花,美麗極了。
    城市廣場多美呀!
    2.小學(xué)二年級周記怎么寫200字左右
    星期五的上午,我和爺爺兩個人騎著電瓶車到城市廣場去走走,我和爺爺兩個人出發(fā)了,我們倆開出了香蓮公寓,我們來到了半路上夏雨了,下雨了,我和爺爺幸好帶了雨衣我們停了下來,連忙穿上雨衣,我們終于開到了城市廣場,高興極了,看到了美麗的花朵,花朵上有一個可愛而聰明的合合,它站在那里,告訴人們世合賽開幕了,歡迎全世界的朋友來紹興游玩,城市廣場中間有一個美麗的噴泉,水從下往上噴。一高一低的漂亮極了。噴泉四周綠樹環(huán)繞。西面有一座古老的城墻,它的后面是府山。
    我和爺爺回家了。雨越下越大。
    3.小學(xué)二年級周記怎么寫200字左右
    今天我非常想畫畫,我拿出很久沒有用的畫箱、白紙和繪畫書,架好畫板,照著繪畫書一筆一劃地畫起來。
    我先畫上圓圓的腦袋,再畫上胖乎乎地身體,烏溜溜的大眼睛,兩只大大的耳朵,又小又黑的鼻子,長長的尾巴,一個小巧而又精致的鈴鐺,一只可愛的小狗狗就畫成了。我又畫上一座漂亮的房子和紅紅的花,綠油油的草,翠綠的樹葉,兩只海鷗在干干凈凈的天空中自由的翱翔。媽媽說:“你畫得真好看!”我說:“媽媽,你把畫拍下來設(shè)為手機屏保吧!”媽媽說:“你這個主意可真好!”
    你們喜歡我這幅畫嗎?要是喜歡就來和我一起畫畫吧!
    4.小學(xué)二年級周記怎么寫200字左右
    今天,是我來當(dāng)家。
    我早上起了床,準備了一下,就開始做飯。我們想吃云吞,就只能包這個了。云吞皮是媽媽去買的,餡是媽媽昨晚準備好的。媽媽幫我準備好了一切,我就開始包了。我先拿起皮,放到手上,舀上餡,把皮合上,就可以了!包完后,放進鍋里,等熟了就可以吃了。吃完后,要洗碗,因為是我當(dāng)家,所以我就要去洗碗了。洗完了,我又幫媽媽把廚房里的碗都擺放整齊,就去做作業(yè)了。到晚上吃飯的時間了。他們說要出去吃,我就一起去了。吃飯肯定要付錢的,我也只能自己去付了,誰叫我當(dāng)家呢!
    當(dāng)家太不容易了,你們要不要試試?
    5.小學(xué)二年級周記怎么寫200字左右
    昨天晚上,我對媽媽說:“明天我當(dāng)家。”媽媽愉快地答應(yīng)了。于是我一邊向爸爸詢問了有關(guān)事情,一邊用本子認真地作了記錄。
    今天,我一大早起來就跑到了廚房去煮粥炒蛋。我先把一勺米放到高壓鍋里,然后淘米,加了大量的水后就開始煮了。不一會兒,高壓鍋就發(fā)出“哧哧”的聲音。我查看了一下記錄本,知道五分鐘后就可以關(guān)煤氣灶了。接著炒蛋,我先把蛋放在碗里,然后放鹽和酒,打碎,然后就起油鍋,等油熟了就把蛋放進鍋里翻來翻去地翻熟了。后來我又做了洗碗、洗衣服等。干了這么多活,我受到了爸爸的表揚。媽媽逢人便說起這件事,那自豪感洋溢在她臉上。當(dāng)家真好,明天我還要繼續(xù)當(dāng)家。
    6.小學(xué)二年級周記怎么寫200字左右
    今天,爸爸、媽媽帶著我們來到海邊看日出。一家人靜靜地坐在灘上,目不轉(zhuǎn)睛地看著那紅紅的太陽升起的地方,迫不及待地等候日出。
    開始,海的遠處是一片云霧,模模糊糊什么也看不清。接著,東方越來越亮,半個天空呈現(xiàn)出魚肚色。又過了一會兒,天邊的云慢慢地變紅了,東方大半個天空紅彤彤的一片,好像一幅巨大的水彩畫,又好像一片熊熊燃燒的火焰。太陽像一位害羞的小姑娘,從海天相接的地方偷偷地露出了小半個臉,微瞇著雙眼注視著海面的情景。當(dāng)她相信沒人在暗地里偷看她的時候,她才鼓起勇氣使勁地向上一縱,一下子跳出了海面,放出了萬道光芒,把大海照亮了,把大地照亮了,把我們的全身都照亮了。
    我們迎著初升的太陽歡呼著、跳躍著,沉浸在一片歡樂的氣氛中。
    7.小學(xué)二年級周記怎么寫200字左右
    星期二下午后一節(jié)課是美術(shù)課,我們都拿出了美術(shù)用具,有白紙、彩筆、記號筆、蠟筆······
    老師說完要畫什么大家就開始畫畫了。當(dāng)我已經(jīng)快畫完時,看見李勁宏還趴在桌子上發(fā)呆,就問:“你怎么不畫畫?”李勁宏說:“我忘記帶美術(shù)工具了,大家都不給我借,所以我就畫不了了?!甭犃死顒藕甑脑?,我又看了看我還有好幾張多余的紙,心想:就借給他一張吧,反正這些紙我也用不完。于是,我就借給了李勁宏一張紙,也把我的彩筆、蠟筆和記號筆全部借給了他。李勁宏高興地拿著這些紙和筆用心的開始畫畫了。不知為什么我心里感到很快樂。