作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過(guò)程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文8篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文
今天下午放學(xué)，我走在路上看見(jiàn)一個(gè)大哥哥吃了香蕉，就把香蕉皮隨手一扔，扔到了地上。
這時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)小妹妹，正要走來(lái)，我立馬走過(guò)去撿起香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱。我走向前對(duì)大哥哥說(shuō)：“大哥哥，請(qǐng)你不要把香蕉皮亂扔到地上?！贝蟾绺缯f(shuō)：“我的事不用你管，你是我的誰(shuí)呀?！蔽覍?duì)大哥哥說(shuō)：“南寧是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。請(qǐng)你不要把垃圾隨便亂扔到地上?！边@時(shí)大哥哥就走了。有個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小妹妹你做得真好，我要向你學(xué)習(xí)讓別人保護(hù)環(huán)境?！边@是大哥哥在遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)了，心灰了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小妹妹對(duì)不起，我以后不這樣做了?！?BR> 同學(xué)們你們是不是也這樣做呀，改正過(guò)來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境從我做起。
2.小學(xué)二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文
在日常生活中，我們常常會(huì)看到許多不環(huán)保的人，不環(huán)保的事，近年來(lái)，環(huán)境問(wèn)題成了一個(gè)熱門話題。
先說(shuō)說(shuō)白色污染。媽媽去菜場(chǎng)買菜，都是空著手去，回來(lái)是大袋小袋，這些塑料袋都沒(méi)用了，就被媽媽扔了。爸爸去買水果，也要用許多塑料袋，早上路邊的早飯店，一天要用幾百只，這么多的袋子，都是白色污染，風(fēng)一吹，馬路上的袋子亂飛。快快停止吧，地球媽媽怎么能受得了。還有性快餐盒，性木筷子，都是污染環(huán)境的，我們要少用，好用環(huán)保袋。
再說(shuō)空氣污染。近幾天，經(jīng)常發(fā)生霧霾天氣，對(duì)面的景色都看不清了，空氣也越來(lái)越差，這都是汽車的尾氣造成的。我們要叫大人少開(kāi)一天車，減少空氣污染，好選擇綠色環(huán)保的交通工具，比如電動(dòng)車，自行車，公交車。過(guò)年少放點(diǎn)煙花，今年的西湖煙花大會(huì)也取消了，這說(shuō)明政府也重視起來(lái)了。
后說(shuō)河水污染。我經(jīng)常會(huì)看到有人在西湖里扔垃圾，有人為了自己的方便，在河邊洗衣服，洗菜，倒垃圾。這樣的小河，怎能不臟呢？河里的小魚(yú)小蝦怎么能活下去呢？
杭州要去評(píng)選全國(guó)衛(wèi)生城市，但我們做到了嗎，為了我們自己的幸福生活，我們每個(gè)人要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
3.小學(xué)二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文
說(shuō)起愛(ài)護(hù)環(huán)境，大家都說(shuō)人人有責(zé)，但是有幾個(gè)人真正做到了呢？
一天，我到公園里去散步，那里很干凈，讓我感到很清爽，很開(kāi)心。然而有人在欣賞，也有人在破壞，有一個(gè)阿姨，在公園里散步，手里還拿著東西吃，在她前方的草坪上，立著一塊牌子：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，請(qǐng)不要亂丟垃圾，讓環(huán)境更美麗?！彼匆?jiàn)了，但是跟沒(méi)看見(jiàn)一樣。
她把東西吃完的包裝袋隨地一扔，就繼續(xù)往前走，一位小姑娘看見(jiàn)了，就把包裝袋撿起，扔進(jìn)垃圾桶里。那位阿姨看見(jiàn)了，倍感慚愧，在以后的日子里，我每次來(lái)公園，只要一看見(jiàn)那個(gè)阿姨，我就給她指一指那個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的牌子，但阿姨一點(diǎn)也不嫌煩。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，塑造美好生活。
4.小學(xué)二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想到學(xué)校門口每天都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，校門還沒(méi)有打開(kāi)，道路兩邊擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們都爭(zhēng)著買這些東西，然后把吃完的袋子啊、垃圾啊，亂七八糟的都隨手扔在地上了。紅的花、綠的花、黃的花、紫的花……都被染的不好看了，應(yīng)該清潔的校園門口，好像變成了集市鬧區(qū)似的。
如果照這樣下去，每天都會(huì)成垃圾場(chǎng)了，垃圾污染著空氣，天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙，上課的時(shí)候，就聞到了那些垃圾的臭氣。藍(lán)藍(lán)的天空都看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多么可怕的事?。∷晕覀儾荒苎郾牨牭乜粗h(huán)境變成這樣，得想個(gè)辦法改變這個(gè)環(huán)境，所以我們不要再扔垃圾了。
我建議同學(xué)們不要在校門口亂買東西了。沒(méi)人去買那些對(duì)身體有害的東西，那推車的就會(huì)慢慢消失。地上就不會(huì)有果皮紙屑，就不會(huì)聞到臭味了。
大家一起從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護(hù)環(huán)境，讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹(shù)更綠，創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園。
5.小學(xué)二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文
夏日的一天，烈日當(dāng)頭，小明一手抱著球，一手拿著香蕉要到操場(chǎng)打球，小明邊走邊吃香蕉，吃完了后把香蕉皮隨手一扔，香蕉皮在空中轉(zhuǎn)了幾圈后落在地上，它望著主人越走越遠(yuǎn)的身影，仿佛傷心地說(shuō)：“主人，別把我扔在大街上?！?BR> 小明走著走著，看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正彎著腰駝著背打掃著馬路，汗從耳根經(jīng)過(guò)后背連著脖子不斷地往下滴，不一會(huì)衣服全濕透了。打掃一陣，環(huán)衛(wèi)工人直起身子邊敲背邊擦拭著臉上的汗水。看到這，小明慚愧極了，臉像九月里熟透的蘋果一樣。小明心里想，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)很辛苦，我不應(yīng)該把香蕉皮亂扔在地上。小明走回去，撿起香蕉皮扔到附近的垃圾桶。香蕉皮仿佛露出了笑臉，小明邊走邊哼著歌開(kāi)心地打球去。
6.小學(xué)二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文
我們生活的城市很美麗，有高大的建筑物、美麗的公園、寬闊的馬路?？墒?，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我們的城市不漂亮了。你看，隨處可見(jiàn)的垃圾，美麗的公交站牌上貼著許多廣告紙。公園里的小樹(shù)枝被小朋友折斷了，小河的水臭烘烘的，不再那么清澈……
我是一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。星期天，我來(lái)到市民廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)到處都是垃圾，有塑料袋、煙蒂、口香糖等。我聽(tīng)媽媽說(shuō)塑料袋會(huì)造成很大的污染，于是我彎下腰撿拾起來(lái)。在撿拾的過(guò)程中，我還看見(jiàn)一位叔叔隨手把可樂(lè)瓶扔在草地上，我看了十分生氣，于是我上前對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，像你這樣亂扔垃圾，會(huì)破壞環(huán)境的美麗，又會(huì)造成環(huán)境的污染?！笔迨迓?tīng)了，臉漲的通紅，馬上把可樂(lè)瓶撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
通過(guò)今天的努力，我發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)境更漂亮了?？墒?，保護(hù)環(huán)境靠的是大家天天的堅(jiān)持，天天的努力！
7.小學(xué)二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想起了一件事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽高高興興地下樓散步，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量；一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。想到這，我跑到媽媽跟前把這件事兒說(shuō)了一遍，我又說(shuō)：“媽媽，我想把廢電池扔到垃圾箱里?！眿寢層X(jué)得我說(shuō)得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁邊，心想：我真是做了一件有意義的事??！我輕輕地?fù)炱饛U電池，扔進(jìn)了垃圾箱里。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊鳛橐幻W(xué)生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，撿起地上每一片紙屑，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加美好！
8.小學(xué)二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽還有弟弟一起去小公園玩，公園里可熱鬧了，有打牌的，有唱歌和吹笛子的。
我可高興了，跑在前面，走了沒(méi)多遠(yuǎn)就聞到一股難聞的味道，媽媽在后面喊："不要再往那邊去了，那邊臟。"然后我們走了另外一條小路繞到廣場(chǎng)上，到了廣場(chǎng)我問(wèn)媽媽為什么不走那邊，媽媽說(shuō)那邊常有人隨地大小便，我問(wèn)媽媽，公園不是有廁所嗎，為什么不去廁所呢，媽媽沒(méi)再說(shuō)什么了。這時(shí)候，我看到一個(gè)老人去了那邊，我在想要不要去制止他呢，終還是沒(méi)有勇氣過(guò)去。
公園是公共場(chǎng)合，大家都要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，但有部分人還是亂扔垃圾，隨地吐痰和隨地大小便，這樣既弄臟了公園的環(huán)境衛(wèi)生，路過(guò)的人見(jiàn)到了也覺(jué)得很不文明，希望大家都能文明一點(diǎn)，"愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"不光是墻上的標(biāo)語(yǔ)，我們要從自身做起，從小事做起！
1.小學(xué)二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文
今天下午放學(xué)，我走在路上看見(jiàn)一個(gè)大哥哥吃了香蕉，就把香蕉皮隨手一扔，扔到了地上。
這時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)小妹妹，正要走來(lái)，我立馬走過(guò)去撿起香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱。我走向前對(duì)大哥哥說(shuō)：“大哥哥，請(qǐng)你不要把香蕉皮亂扔到地上?！贝蟾绺缯f(shuō)：“我的事不用你管，你是我的誰(shuí)呀?！蔽覍?duì)大哥哥說(shuō)：“南寧是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。請(qǐng)你不要把垃圾隨便亂扔到地上?！边@時(shí)大哥哥就走了。有個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小妹妹你做得真好，我要向你學(xué)習(xí)讓別人保護(hù)環(huán)境?！边@是大哥哥在遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)了，心灰了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小妹妹對(duì)不起，我以后不這樣做了?！?BR> 同學(xué)們你們是不是也這樣做呀，改正過(guò)來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境從我做起。
2.小學(xué)二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文
在日常生活中，我們常常會(huì)看到許多不環(huán)保的人，不環(huán)保的事，近年來(lái)，環(huán)境問(wèn)題成了一個(gè)熱門話題。
先說(shuō)說(shuō)白色污染。媽媽去菜場(chǎng)買菜，都是空著手去，回來(lái)是大袋小袋，這些塑料袋都沒(méi)用了，就被媽媽扔了。爸爸去買水果，也要用許多塑料袋，早上路邊的早飯店，一天要用幾百只，這么多的袋子，都是白色污染，風(fēng)一吹，馬路上的袋子亂飛。快快停止吧，地球媽媽怎么能受得了。還有性快餐盒，性木筷子，都是污染環(huán)境的，我們要少用，好用環(huán)保袋。
再說(shuō)空氣污染。近幾天，經(jīng)常發(fā)生霧霾天氣，對(duì)面的景色都看不清了，空氣也越來(lái)越差，這都是汽車的尾氣造成的。我們要叫大人少開(kāi)一天車，減少空氣污染，好選擇綠色環(huán)保的交通工具，比如電動(dòng)車，自行車，公交車。過(guò)年少放點(diǎn)煙花，今年的西湖煙花大會(huì)也取消了，這說(shuō)明政府也重視起來(lái)了。
后說(shuō)河水污染。我經(jīng)常會(huì)看到有人在西湖里扔垃圾，有人為了自己的方便，在河邊洗衣服，洗菜，倒垃圾。這樣的小河，怎能不臟呢？河里的小魚(yú)小蝦怎么能活下去呢？
杭州要去評(píng)選全國(guó)衛(wèi)生城市，但我們做到了嗎，為了我們自己的幸福生活，我們每個(gè)人要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
3.小學(xué)二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文
說(shuō)起愛(ài)護(hù)環(huán)境，大家都說(shuō)人人有責(zé)，但是有幾個(gè)人真正做到了呢？
一天，我到公園里去散步，那里很干凈，讓我感到很清爽，很開(kāi)心。然而有人在欣賞，也有人在破壞，有一個(gè)阿姨，在公園里散步，手里還拿著東西吃，在她前方的草坪上，立著一塊牌子：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，請(qǐng)不要亂丟垃圾，讓環(huán)境更美麗?！彼匆?jiàn)了，但是跟沒(méi)看見(jiàn)一樣。
她把東西吃完的包裝袋隨地一扔，就繼續(xù)往前走，一位小姑娘看見(jiàn)了，就把包裝袋撿起，扔進(jìn)垃圾桶里。那位阿姨看見(jiàn)了，倍感慚愧，在以后的日子里，我每次來(lái)公園，只要一看見(jiàn)那個(gè)阿姨，我就給她指一指那個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的牌子，但阿姨一點(diǎn)也不嫌煩。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，塑造美好生活。
4.小學(xué)二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想到學(xué)校門口每天都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，校門還沒(méi)有打開(kāi)，道路兩邊擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們都爭(zhēng)著買這些東西，然后把吃完的袋子啊、垃圾啊，亂七八糟的都隨手扔在地上了。紅的花、綠的花、黃的花、紫的花……都被染的不好看了，應(yīng)該清潔的校園門口，好像變成了集市鬧區(qū)似的。
如果照這樣下去，每天都會(huì)成垃圾場(chǎng)了，垃圾污染著空氣，天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙，上課的時(shí)候，就聞到了那些垃圾的臭氣。藍(lán)藍(lán)的天空都看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多么可怕的事?。∷晕覀儾荒苎郾牨牭乜粗h(huán)境變成這樣，得想個(gè)辦法改變這個(gè)環(huán)境，所以我們不要再扔垃圾了。
我建議同學(xué)們不要在校門口亂買東西了。沒(méi)人去買那些對(duì)身體有害的東西，那推車的就會(huì)慢慢消失。地上就不會(huì)有果皮紙屑，就不會(huì)聞到臭味了。
大家一起從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護(hù)環(huán)境，讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹(shù)更綠，創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園。
5.小學(xué)二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文
夏日的一天，烈日當(dāng)頭，小明一手抱著球，一手拿著香蕉要到操場(chǎng)打球，小明邊走邊吃香蕉，吃完了后把香蕉皮隨手一扔，香蕉皮在空中轉(zhuǎn)了幾圈后落在地上，它望著主人越走越遠(yuǎn)的身影，仿佛傷心地說(shuō)：“主人，別把我扔在大街上?！?BR> 小明走著走著，看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正彎著腰駝著背打掃著馬路，汗從耳根經(jīng)過(guò)后背連著脖子不斷地往下滴，不一會(huì)衣服全濕透了。打掃一陣，環(huán)衛(wèi)工人直起身子邊敲背邊擦拭著臉上的汗水。看到這，小明慚愧極了，臉像九月里熟透的蘋果一樣。小明心里想，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)很辛苦，我不應(yīng)該把香蕉皮亂扔在地上。小明走回去，撿起香蕉皮扔到附近的垃圾桶。香蕉皮仿佛露出了笑臉，小明邊走邊哼著歌開(kāi)心地打球去。
6.小學(xué)二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文
我們生活的城市很美麗，有高大的建筑物、美麗的公園、寬闊的馬路?？墒?，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我們的城市不漂亮了。你看，隨處可見(jiàn)的垃圾，美麗的公交站牌上貼著許多廣告紙。公園里的小樹(shù)枝被小朋友折斷了，小河的水臭烘烘的，不再那么清澈……
我是一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。星期天，我來(lái)到市民廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)到處都是垃圾，有塑料袋、煙蒂、口香糖等。我聽(tīng)媽媽說(shuō)塑料袋會(huì)造成很大的污染，于是我彎下腰撿拾起來(lái)。在撿拾的過(guò)程中，我還看見(jiàn)一位叔叔隨手把可樂(lè)瓶扔在草地上，我看了十分生氣，于是我上前對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，像你這樣亂扔垃圾，會(huì)破壞環(huán)境的美麗，又會(huì)造成環(huán)境的污染?！笔迨迓?tīng)了，臉漲的通紅，馬上把可樂(lè)瓶撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
通過(guò)今天的努力，我發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)境更漂亮了?？墒?，保護(hù)環(huán)境靠的是大家天天的堅(jiān)持，天天的努力！
7.小學(xué)二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想起了一件事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽高高興興地下樓散步，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量；一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。想到這，我跑到媽媽跟前把這件事兒說(shuō)了一遍，我又說(shuō)：“媽媽，我想把廢電池扔到垃圾箱里?！眿寢層X(jué)得我說(shuō)得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁邊，心想：我真是做了一件有意義的事??！我輕輕地?fù)炱饛U電池，扔進(jìn)了垃圾箱里。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊鳛橐幻W(xué)生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，撿起地上每一片紙屑，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加美好！
8.小學(xué)二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽還有弟弟一起去小公園玩，公園里可熱鬧了，有打牌的，有唱歌和吹笛子的。
我可高興了，跑在前面，走了沒(méi)多遠(yuǎn)就聞到一股難聞的味道，媽媽在后面喊："不要再往那邊去了，那邊臟。"然后我們走了另外一條小路繞到廣場(chǎng)上，到了廣場(chǎng)我問(wèn)媽媽為什么不走那邊，媽媽說(shuō)那邊常有人隨地大小便，我問(wèn)媽媽，公園不是有廁所嗎，為什么不去廁所呢，媽媽沒(méi)再說(shuō)什么了。這時(shí)候，我看到一個(gè)老人去了那邊，我在想要不要去制止他呢，終還是沒(méi)有勇氣過(guò)去。
公園是公共場(chǎng)合，大家都要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，但有部分人還是亂扔垃圾，隨地吐痰和隨地大小便，這樣既弄臟了公園的環(huán)境衛(wèi)生，路過(guò)的人見(jiàn)到了也覺(jué)得很不文明，希望大家都能文明一點(diǎn)，"愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"不光是墻上的標(biāo)語(yǔ)，我們要從自身做起，從小事做起！