語(yǔ)文是工具學(xué)科，是我們學(xué)好各門(mén)功課的基礎(chǔ)。學(xué)好語(yǔ)文有利于提高我們邏輯思維，有利于提高我們的寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，有利于提高我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，若是語(yǔ)文你都不行，別的是學(xué)不通的。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題
一、添枝加葉（填上數(shù)字使之成成語(yǔ)）。
（）心（）意 ?。ǎ┑叮ǎ唷 〔唬ǎ┎唬ǎ 。ǎ┟妫ǎ┓?BR> （）顏（）色 ?。ǎ┳欤ǎ┥唷 。ǎ┠茫ǎ┓€(wěn) ?。ǎ┾x（）發(fā)
（）全（）美 ?。ǎ┓剑ǎ┯?jì) （）軍（）馬 ?。ǎ┥希ǎ┫?BR> 二、疊羅漢（照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)）。
例：黃澄澄（ABB）
例：高高興興（AABB）
例：商量商量（ABAB）
三、智慧“謎”宮（猜字謎）。
1、兩人土上談心。————（）
2、相見(jiàn)?！ǎ?BR> 3、上面正差一橫，下面少去一點(diǎn)。（）
4、林字多一半，不作森字猜。（
5、一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇向西分。并排兩棵樹(shù)，栽在石頭上。（）
四、寫(xiě)出意思相近的詞：
鮮艷（）漂亮（）希望（）緩緩（）燦爛（）
敬愛(ài)（）不時(shí)（）衣裳（）溫暖（）祝賀（）
五、寫(xiě)出反義詞：
白（）嫩（）瘦（）暖（）新（）粗（）
急（）吐（）里（）后（）空（）快（）
2.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題
一、 熟讀下列音節(jié)。（注意：下面加橫線的是整體認(rèn)讀音節(jié)，只能直呼，不能拼讀。）
yí yā yǐ wā wǔ yá yù yì wà wō
yī wū wú yà yǔ wù wǒ yū yú yǎ
二、熟讀下列音節(jié)詞。（要求：至少讀5遍，讀熟讀準(zhǔn)。）
wū yā yǔ yī wá wɑ yǎ yǔ bǐ yì bǐ
ā yí kě wù yì qǐ bǔ yú xǐ yī fu
xì jù yú xiā suǒ yǐ yā zi xià dà yǔ
三、讀準(zhǔn)句子。（要求：讀5遍以上，讀熟讀準(zhǔn)。）
yí ɡè xià wǔ，huā hua hé bà bɑ qù hé li zhuō yú. huā hua ná zhe yí ɡè hé zi, bà bɑ tí zhe yì bǎ yú chā。 bà bɑ ná yú chā chā yú, huā hua zhuō le xǔ duō dà xiā。
四、在拼音格中寫(xiě)下列音節(jié)詞。（每個(gè)詞抄3遍。注意拼音格式。）
yú cì wū zi wā ɡǔ wō li yā zi
3.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題
選詞填空：
1、公，工
（）園（）人（）正手（）（）開(kāi)
（1）我家有只大（）雞。
（2）小明的爸爸是木（）。
2、升，生，聲
（）日（）旗上（）花（）笑（）大（）
（1）在走廊（lánɡ）上要小（）說(shuō)話。
（2）今天是媽媽的（）日。
3、做，坐，座，作
工（）（）業(yè)（）下（）位（）事讓（）
（1）我家門(mén)前有一（）橋。
（2）我在家里寫(xiě)（）業(yè)。
（3）我（）汽車時(shí)給老爺爺讓（）位。
4、木，目
耳（）（）光（）頭（）耳樹(shù)（）
（1）媽媽讓我吃（）耳。
（2）老師的（）光很慈祥（cíxiánɡ）。
5、字，子，自
寫(xiě)（）（）己孩（）漢（）猴（）
爸爸說(shuō)：“兒（），你要學(xué)會(huì)（）己寫(xiě)（）?！?BR> 6、金，今，巾，進(jìn)，近
毛（）（）天遠(yuǎn)（）（）入黃（）紙（）
（1）媽媽給我買(mǎi)了一條（）黃色的頭（）。
（2）（）年我在離（lí）家很（）的學(xué)校上學(xué)。
（3）我（）（）步了。
7、耳，兒，二
花（）（）只（）朵（）子（）光（）個(gè)女（）木（）
（1）王爺爺有（）個(gè)女（）。
（2）我在聽(tīng)（）機(jī)。
8、有，友
沒(méi)（）朋（）
我（）一個(gè)好朋（）
4.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題
（一）我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹(shù)。春天，棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時(shí)，樹(shù)上好像掛滿了圓圓的小燈籠。
1、讀短文，找出合適的詞填在括號(hào)里。
( )的棗樹(shù) ( )的棗花
( )的大棗 ( )的小燈籠
2、文中“小燈籠”指的是________________________。
3、想想棗樹(shù)在不同季節(jié)的變化，再填空。
春天，棗樹(shù)上____________________________________。
夏天，棗樹(shù)上____________________________________。
秋天，棗樹(shù)上____________________________________。
（二）羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根吃?！彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”
1、羊媽媽帶著小羊到了____________、____________和____________這些地方。 2、填空。
(1)西紅柿的____________好吃?！?BR> (2)蘿卜的____________好吃。
(3)白菜的____________好吃。
3、這段話共有( )句。
（三）天亮了，鳥(niǎo)兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮。好像小珍珠，掛在小草上。”太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“露珠是什么樣?讓我看看?！碧?yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看，可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。太陽(yáng)呆住了，“咦，露珠兒呢，哪兒去了?”
1、天亮了，____________醒了，嘰嘰喳喳唱著歌。
2、露珠兒，晶晶亮，好像____________掛在小草上。
3、露珠為什么不見(jiàn)了，是因?yàn)? )
A、太陽(yáng)出來(lái)了?！ 、露珠掉在地上了。
5.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題
一、數(shù)一數(shù)，填一填。
1、“目”字有（）畫(huà)，第二筆是（），組一個(gè)詞：（）。
2、“耳”字有（）畫(huà)，第五筆是（），組一個(gè)詞：（）。
3、“五”字有（）畫(huà)，第三筆是（）。
4、“火”的筆順是____________，共（）畫(huà)。
5、“山”的筆順是____________，共（）畫(huà)，組一個(gè)詞（）。
二、對(duì)對(duì)子，寫(xiě)漢字。
（）對(duì)雨 雪對(duì)（）
（）對(duì)樹(shù) 鳥(niǎo)對(duì)（）
（）對(duì)水 魚(yú)對(duì)（）
三、漢字加減法。
1、加一筆變新字。
口——（） 二——（）
十——（） 日——（）
2、減一筆變新字。
天——（） 禾——（）
目——（） 三——（）
四、組詞。
月（）火（）人（）口（）
山（）日（）木（）天（）
田（）石（）上（）手（）
蟲(chóng)（）八（）禾（）下（）
耳（）云（）四（）五（）
五、填一填。
wu、w、a、yi\y
i、e、u、o、ü
1、聲母：____________
2、單韻母：____________
3、整體認(rèn)讀音節(jié)：____________
1.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題
一、添枝加葉（填上數(shù)字使之成成語(yǔ)）。
（）心（）意 ?。ǎ┑叮ǎ唷 〔唬ǎ┎唬ǎ 。ǎ┟妫ǎ┓?BR> （）顏（）色 ?。ǎ┳欤ǎ┥唷 。ǎ┠茫ǎ┓€(wěn) ?。ǎ┾x（）發(fā)
（）全（）美 ?。ǎ┓剑ǎ┯?jì) （）軍（）馬 ?。ǎ┥希ǎ┫?BR> 二、疊羅漢（照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)）。
例：黃澄澄（ABB）
例：高高興興（AABB）
例：商量商量（ABAB）
三、智慧“謎”宮（猜字謎）。
1、兩人土上談心。————（）
2、相見(jiàn)?！ǎ?BR> 3、上面正差一橫，下面少去一點(diǎn)。（）
4、林字多一半，不作森字猜。（
5、一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇向西分。并排兩棵樹(shù)，栽在石頭上。（）
四、寫(xiě)出意思相近的詞：
鮮艷（）漂亮（）希望（）緩緩（）燦爛（）
敬愛(ài)（）不時(shí)（）衣裳（）溫暖（）祝賀（）
五、寫(xiě)出反義詞：
白（）嫩（）瘦（）暖（）新（）粗（）
急（）吐（）里（）后（）空（）快（）
2.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題
一、 熟讀下列音節(jié)。（注意：下面加橫線的是整體認(rèn)讀音節(jié)，只能直呼，不能拼讀。）
yí yā yǐ wā wǔ yá yù yì wà wō
yī wū wú yà yǔ wù wǒ yū yú yǎ
二、熟讀下列音節(jié)詞。（要求：至少讀5遍，讀熟讀準(zhǔn)。）
wū yā yǔ yī wá wɑ yǎ yǔ bǐ yì bǐ
ā yí kě wù yì qǐ bǔ yú xǐ yī fu
xì jù yú xiā suǒ yǐ yā zi xià dà yǔ
三、讀準(zhǔn)句子。（要求：讀5遍以上，讀熟讀準(zhǔn)。）
yí ɡè xià wǔ，huā hua hé bà bɑ qù hé li zhuō yú. huā hua ná zhe yí ɡè hé zi, bà bɑ tí zhe yì bǎ yú chā。 bà bɑ ná yú chā chā yú, huā hua zhuō le xǔ duō dà xiā。
四、在拼音格中寫(xiě)下列音節(jié)詞。（每個(gè)詞抄3遍。注意拼音格式。）
yú cì wū zi wā ɡǔ wō li yā zi
3.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題
選詞填空：
1、公，工
（）園（）人（）正手（）（）開(kāi)
（1）我家有只大（）雞。
（2）小明的爸爸是木（）。
2、升，生，聲
（）日（）旗上（）花（）笑（）大（）
（1）在走廊（lánɡ）上要小（）說(shuō)話。
（2）今天是媽媽的（）日。
3、做，坐，座，作
工（）（）業(yè)（）下（）位（）事讓（）
（1）我家門(mén)前有一（）橋。
（2）我在家里寫(xiě)（）業(yè)。
（3）我（）汽車時(shí)給老爺爺讓（）位。
4、木，目
耳（）（）光（）頭（）耳樹(shù)（）
（1）媽媽讓我吃（）耳。
（2）老師的（）光很慈祥（cíxiánɡ）。
5、字，子，自
寫(xiě)（）（）己孩（）漢（）猴（）
爸爸說(shuō)：“兒（），你要學(xué)會(huì)（）己寫(xiě)（）?！?BR> 6、金，今，巾，進(jìn)，近
毛（）（）天遠(yuǎn)（）（）入黃（）紙（）
（1）媽媽給我買(mǎi)了一條（）黃色的頭（）。
（2）（）年我在離（lí）家很（）的學(xué)校上學(xué)。
（3）我（）（）步了。
7、耳，兒，二
花（）（）只（）朵（）子（）光（）個(gè)女（）木（）
（1）王爺爺有（）個(gè)女（）。
（2）我在聽(tīng)（）機(jī)。
8、有，友
沒(méi)（）朋（）
我（）一個(gè)好朋（）
4.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題
（一）我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹(shù)。春天，棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時(shí)，樹(shù)上好像掛滿了圓圓的小燈籠。
1、讀短文，找出合適的詞填在括號(hào)里。
( )的棗樹(shù) ( )的棗花
( )的大棗 ( )的小燈籠
2、文中“小燈籠”指的是________________________。
3、想想棗樹(shù)在不同季節(jié)的變化，再填空。
春天，棗樹(shù)上____________________________________。
夏天，棗樹(shù)上____________________________________。
秋天，棗樹(shù)上____________________________________。
（二）羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根吃?！彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”
1、羊媽媽帶著小羊到了____________、____________和____________這些地方。 2、填空。
(1)西紅柿的____________好吃?！?BR> (2)蘿卜的____________好吃。
(3)白菜的____________好吃。
3、這段話共有( )句。
（三）天亮了，鳥(niǎo)兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮。好像小珍珠，掛在小草上。”太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“露珠是什么樣?讓我看看?！碧?yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看，可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。太陽(yáng)呆住了，“咦，露珠兒呢，哪兒去了?”
1、天亮了，____________醒了，嘰嘰喳喳唱著歌。
2、露珠兒，晶晶亮，好像____________掛在小草上。
3、露珠為什么不見(jiàn)了，是因?yàn)? )
A、太陽(yáng)出來(lái)了?！ 、露珠掉在地上了。
5.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題
一、數(shù)一數(shù)，填一填。
1、“目”字有（）畫(huà)，第二筆是（），組一個(gè)詞：（）。
2、“耳”字有（）畫(huà)，第五筆是（），組一個(gè)詞：（）。
3、“五”字有（）畫(huà)，第三筆是（）。
4、“火”的筆順是____________，共（）畫(huà)。
5、“山”的筆順是____________，共（）畫(huà)，組一個(gè)詞（）。
二、對(duì)對(duì)子，寫(xiě)漢字。
（）對(duì)雨 雪對(duì)（）
（）對(duì)樹(shù) 鳥(niǎo)對(duì)（）
（）對(duì)水 魚(yú)對(duì)（）
三、漢字加減法。
1、加一筆變新字。
口——（） 二——（）
十——（） 日——（）
2、減一筆變新字。
天——（） 禾——（）
目——（） 三——（）
四、組詞。
月（）火（）人（）口（）
山（）日（）木（）天（）
田（）石（）上（）手（）
蟲(chóng)（）八（）禾（）下（）
耳（）云（）四（）五（）
五、填一填。
wu、w、a、yi\y
i、e、u、o、ü
1、聲母：____________
2、單韻母：____________
3、整體認(rèn)讀音節(jié)：____________