寫(xiě)人作文主要是通過(guò)對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫(xiě)和典型事例的敘述來(lái)反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點(diǎn)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文600字五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文600字
同學(xué)們，你們一定見(jiàn)過(guò)書(shū)呆子吧，當(dāng)然，我們班也有一位赫赫有名的書(shū)呆子。哦，不對(duì)，用“書(shū)呆王”來(lái)評(píng)價(jià)他一點(diǎn)也不為過(guò)。
我們班的書(shū)呆王就是姜天洋，他幾乎任何時(shí)候都在看書(shū)，無(wú)論上課還是睡覺(jué)，書(shū)好像就是他身體上的一個(gè)部位。
記得有，上晚自習(xí)時(shí)，老師在評(píng)講補(bǔ)充習(xí)題，他想看書(shū)，但又不敢看，因?yàn)榻裉熘蛋嗟目墒潜晃覀兎Q(chēng)為千里眼順風(fēng)耳的唐老師?？山煅罂床坏綍?shū)，就像饑餓的人吃不到食物一樣。只見(jiàn)他手慢慢往桌肚里伸，眼睛還一直窺探著老師的一舉一動(dòng)，以免被發(fā)現(xiàn)。等摸索到書(shū)時(shí)，他輕輕把書(shū)翻開(kāi)，一會(huì)瞄瞄書(shū)中的內(nèi)容，一會(huì)又裝模作樣像在思考問(wèn)題。可書(shū)的魔力太大了，不一會(huì)就把他征服了。有時(shí)他的眉毛皺成川字形，好像在為故事里的劇情所發(fā)愁，有時(shí)欣喜若狂，好像在為正義的一方勝利而開(kāi)心。
當(dāng)老師講完課時(shí)，遇上不會(huì)的題目，就會(huì)開(kāi)大招：亂寫(xiě)大 法，這招可厲害這呢！一旦使用，老師就會(huì)叫同學(xué)來(lái)教他，就在這時(shí)，他會(huì)使用另一個(gè)技能：裝傻，叫同學(xué)巴不得把答案都報(bào)給他。等把作業(yè)寫(xiě)完之后，立刻又拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
請(qǐng)記住我們班的書(shū)呆王——姜天洋
2.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文600字
“我的家里，有個(gè)人很酷，三頭六臂……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起我家那個(gè)又傻又天真的老爸。
周六上午，我寫(xiě)完了作業(yè)，閑得沒(méi)事兒做，就玩起了電腦桌上老爸那幾顆寶貝石頭蛋兒。這些石頭五顏六色的，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，摸起來(lái)感覺(jué)就像嬰兒的皮膚，光溜溜，滑潤(rùn)潤(rùn)，真可謂是：不摸不知道，一摸忘不了。
就在這時(shí)，意外發(fā)生了，不知怎么的，手里一滑，一顆“寶貝疙瘩”頑皮地跳出了我的手心，“嘭”的一聲，掉在地上摔碎了。那可是老爸愛(ài)的一塊呀！我身如火燒，心似刀絞。
思來(lái)想去，還是覺(jué)得主動(dòng)坦白方為上策。我鼓起勇氣，向老爸道歉。老爸聽(tīng)后，撓了撓頭皮，竟只說(shuō)了一聲：“啊，知道了！還有別的嗎？”我不禁瞠目結(jié)舌。老爸呀老爸，你真是傻到爆了！
下午，洗過(guò)澡后，傻爸便問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄掀?，你看?jiàn)我的襯衫了嗎？我找不到了?！眿寢尩哪樕下冻隽嗽幃惖男θ?，說(shuō)：“你還敢問(wèn)我？誰(shuí)知道你這個(gè)終級(jí)大懶蟲(chóng)的衣服在哪兒？你怎么不說(shuō)誰(shuí)穿了你的襯衣呢？”老爸偷偷地向老媽翻了個(gè)白眼，無(wú)語(yǔ)了。還不到三分鐘，傻老爸一蹦一跳地過(guò)來(lái)了，他歡天喜地地說(shuō)：“老婆，兒子，你們看，我找到了一件呀！”我頓時(shí)覺(jué)得老爸要爆出銀河系了呀！
老爸傻的有名，但他也勤的出名。家里上上下下、大大小小的活他全給包了。用他自己的話(huà)說(shuō)，叫：“剩菜剩飯全包，洗衣做飯全包，拖地倒垃圾全包，典型的‘三包’男人。”每每有做得不夠的地方，還未等媽媽張嘴，他就會(huì)摸著后腦勺，傻乎乎地說(shuō)：“皇后萬(wàn)歲！小的馬上去辦！”逗得我們捧腹大笑。
家有傻爸歡樂(lè)多呀！
3.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文600字
早上，我在小區(qū)里散步。路邊的花壇里，花朵上露珠閃耀，分外嬌艷?；▔唤堑哪嗤林?，一條蚯蚓使出了渾身解數(shù)，在給花兒翻土……看著看著，我不禁勾起了一段溫暖的回憶。
去年寒假，我在外婆家樓下玩。突然了陣吆喝聲引起了我的注意：“高價(jià)回收冰箱、空調(diào)、彩電，洗衣機(jī)……”隨即，一個(gè)人影出現(xiàn)在視線(xiàn)中：那是一個(gè)五十多歲的男子，騎著三輪車(chē)，車(chē)上堆積的廢品比他人還高。他上身穿著一件洗得已不知什么顏色的棉襖，下面是條不知是灰還是黑的褲子，腳上一雙舊的老棉鞋，黝黑的皮膚，臉上布滿(mǎn)了皺紋，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò)，這是收廢品的老王，他經(jīng)常在小區(qū)出現(xiàn)。
這時(shí)，住在外婆家對(duì)門(mén)的李阿姨正好在散步，她看到老王便說(shuō)：“嘿，老王，我家有一些廢品，麻煩你等我一下，我把它取下來(lái)?！边^(guò)了幾分鐘，只見(jiàn)李阿姨抱了個(gè)紙箱下來(lái)了，里面裝著2臺(tái)舊電風(fēng)扇和一些報(bào)紙。老王從李阿姨手中接過(guò)箱子，一件一件拿出來(lái)清點(diǎn)了一下便收了起來(lái)，這時(shí)，我注意到了他那雙一直藏在三輪車(chē)手套里的手。那是一雙充滿(mǎn)滄桑的手——手背連同指根上長(zhǎng)滿(mǎn)了凍瘡，紅的紫的一大片，嚴(yán)重的地方都在潰爛了，指尖的皮膚都像老樹(shù)根似的裂開(kāi)了。我不禁心疼起了他那雙手。
當(dāng)天晚上，外面呼呼地刮著風(fēng)，還下起了大雨，我們正在客廳里看電視。突然樓道里傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，我透過(guò)貓眼瞧去，隱約看見(jiàn)老王正站在李阿姨家門(mén)口，手里還拎著一捆報(bào)紙。然后只聽(tīng)見(jiàn)李阿姨不停地說(shuō)“謝謝，謝謝！”我一頭霧水，不明白發(fā)生了什么。
第二天，我從外婆和李阿姨的對(duì)話(huà)中了解到，原來(lái)李阿姨在拿廢品時(shí)，誤將包了錢(qián)的報(bào)紙，連廢品一起給老王收走了。晚上，老王冒著大雨，將錢(qián)還回給了李阿姨。聽(tīng)到這兒，我不禁感嘆起老王這種拾金不昧的精神。聽(tīng)外婆說(shuō)，老王家境貧寒，有重病的老母親，還有兩個(gè)在外求學(xué)的兒子，正是用錢(qián)的時(shí)候啊！他撿到這意外之財(cái)卻毫不猶豫地主動(dòng)歸還，這種精神，多么可貴！
我的眼前仿佛浮現(xiàn)出老王的樣子，滄桑的面容，陳舊的衣著，粗糙的大手。正是這一雙粗糙的手，一年四季，從小區(qū)的家家戶(hù)戶(hù)拎走成捆成堆的廢品，方便了大家的生活；也正是這一雙大手，風(fēng)里來(lái)雨里去，穿街走巷，撐起了一個(gè)清貧的家；更是這雙大手，在一個(gè)風(fēng)雨夜默默地上門(mén)將一包錢(qián)歸還……
我靜靜地看著花壇中的那條蚯蚓，它就像拾金不昧的老王，勤勤懇懇地，在平凡的崗位默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著……
4.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文600字
她，身高體壯，健康的小麥色皮膚，是班級(jí)里的體育健將。她特別愛(ài)“樂(lè)于助人”！
你瞧，老師兩眼冒著怒火，鼻子里喘著粗氣，氣呼呼地站在教室門(mén)口。教室里吵鬧正起勁的同學(xué)驚訝地待在原地，驚慌失措。老師不是去開(kāi)會(huì)了嗎？怎么會(huì)在這？這時(shí)，只見(jiàn)她*顛*顛地跟在老師后面，偷偷從后面溜了進(jìn)來(lái)。大家一瞧，便知道了怎么一回事：她又去告老師了！就在老師開(kāi)會(huì)之前，因?yàn)橐患∈陆淌依镉腥顺称饋?lái)了，兩個(gè)人在吵時(shí)，她偷偷跑到老師辦公室，把這件事告訴了老師。害得大家被老師狠狠地批評(píng)了一頓！質(zhì)問(wèn)她為什么告狀，她還笑著說(shuō)：我這叫樂(lè)于助人，有助于班級(jí)和平！
不過(guò)，有時(shí)候，她的樂(lè)于助人卻又是讓人欣賞的。當(dāng)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都勤加練習(xí)，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地舉行著。戎周報(bào)名參加了1500米的長(zhǎng)跑，跑下來(lái)感覺(jué)暈乎乎的，她又火速帶他到了醫(yī)務(wù)室，又是給他喝水，又是給他擦汗，對(duì)他可關(guān)心了。還有人在跑的時(shí)候摔倒了，她去拿藥，為他貼創(chuàng)口貼，忙得不亦樂(lè)乎！大家又非常感謝她，說(shuō)她樂(lè)于助人。
她就是我們班級(jí)的陶櫻之，一個(gè)讓人愛(ài)讓人厭的女生！
5.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文600字
我是一個(gè)天真活潑的小女孩。我愛(ài)笑，當(dāng)然遇上傷心的事情，哭鼻子也是會(huì)有的。俗話(huà)說(shuō)：“君子有成人之美”。我不敢說(shuō)自己是君子，但遇上別人有什么困難，只要自己能力范圍內(nèi)可以做到的確實(shí)會(huì)去盡力幫忙成全人家。我愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)玩，更愛(ài)看書(shū)。什么？沒(méi)見(jiàn)過(guò)我？那我就先素描一下自己吧！我瘦小的個(gè)兒，一頭烏黑的頭發(fā)常被媽媽挽成兩個(gè)髻高高地扎在頭頂上。細(xì)細(xì)的眉毛下?lián)溟W著一雙又黑又大的眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。再加上一個(gè)瘦瘦的臉龐，這就是敝人。
我是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)涂鴉的女孩。每天完成功課后，我就進(jìn)入到我的“涂鴉”世界。想著什么就畫(huà)什么。時(shí)而冥思苦想，時(shí)而抓耳撓腮，時(shí)而又開(kāi)懷大笑。這就是我創(chuàng)作的全過(guò)程。我時(shí)常將自己的得意之作給爸爸媽媽展示，收獲著他們的表?yè)P(yáng)，享受著涂鴉的喜悅，心里真是美??！當(dāng)然也有沮喪的時(shí)候。但我不氣餒，一遍遍地修改，直到滿(mǎn)意為止。媽媽說(shuō)畫(huà)畫(huà)不僅可以陶冶情操，更可以鍛煉意志。我對(duì)此非常贊同。
我也是一個(gè)該出手時(shí)就出手喜歡樂(lè)于助人的小女孩。記得上次學(xué)校組織去看電影。去電影 院的路上，一個(gè)同學(xué)的水壺破了，漏掉了許多水，于是我很大方地將自己的水遞給了她。到了電影 院，我的另一個(gè)同學(xué)又因找不到廁所而急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見(jiàn)了便很熱心地幫助她找到了廁所。事后，她無(wú)以為謝，死活塞給我一根巧克力。在助人為樂(lè)的過(guò)程中，我體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂(lè)。
但是人無(wú)完人，一個(gè)人不能只有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)。我也不例外。比如說(shuō)吧：我對(duì)自己心儀的東西總是舍不得給別人。為此，媽媽總是教導(dǎo)我說(shuō)：“人不能太自私了，心量應(yīng)該放大一點(diǎn)?！蔽乙灿X(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)，但為什么老是改不掉這個(gè)壞毛病呢？我想肯定是自己沒(méi)有下定決心去改，所以，從現(xiàn)在起我要把心量拓寬，我相信自己會(huì)改掉這個(gè)吝嗇的壞毛病的。
這就是我，一個(gè)活潑向上的小女孩，你喜歡我嗎？
1.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文600字
同學(xué)們，你們一定見(jiàn)過(guò)書(shū)呆子吧，當(dāng)然，我們班也有一位赫赫有名的書(shū)呆子。哦，不對(duì)，用“書(shū)呆王”來(lái)評(píng)價(jià)他一點(diǎn)也不為過(guò)。
我們班的書(shū)呆王就是姜天洋，他幾乎任何時(shí)候都在看書(shū)，無(wú)論上課還是睡覺(jué)，書(shū)好像就是他身體上的一個(gè)部位。
記得有，上晚自習(xí)時(shí)，老師在評(píng)講補(bǔ)充習(xí)題，他想看書(shū)，但又不敢看，因?yàn)榻裉熘蛋嗟目墒潜晃覀兎Q(chēng)為千里眼順風(fēng)耳的唐老師?？山煅罂床坏綍?shū)，就像饑餓的人吃不到食物一樣。只見(jiàn)他手慢慢往桌肚里伸，眼睛還一直窺探著老師的一舉一動(dòng)，以免被發(fā)現(xiàn)。等摸索到書(shū)時(shí)，他輕輕把書(shū)翻開(kāi)，一會(huì)瞄瞄書(shū)中的內(nèi)容，一會(huì)又裝模作樣像在思考問(wèn)題。可書(shū)的魔力太大了，不一會(huì)就把他征服了。有時(shí)他的眉毛皺成川字形，好像在為故事里的劇情所發(fā)愁，有時(shí)欣喜若狂，好像在為正義的一方勝利而開(kāi)心。
當(dāng)老師講完課時(shí)，遇上不會(huì)的題目，就會(huì)開(kāi)大招：亂寫(xiě)大 法，這招可厲害這呢！一旦使用，老師就會(huì)叫同學(xué)來(lái)教他，就在這時(shí)，他會(huì)使用另一個(gè)技能：裝傻，叫同學(xué)巴不得把答案都報(bào)給他。等把作業(yè)寫(xiě)完之后，立刻又拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
請(qǐng)記住我們班的書(shū)呆王——姜天洋
2.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文600字
“我的家里，有個(gè)人很酷，三頭六臂……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起我家那個(gè)又傻又天真的老爸。
周六上午，我寫(xiě)完了作業(yè)，閑得沒(méi)事兒做，就玩起了電腦桌上老爸那幾顆寶貝石頭蛋兒。這些石頭五顏六色的，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，摸起來(lái)感覺(jué)就像嬰兒的皮膚，光溜溜，滑潤(rùn)潤(rùn)，真可謂是：不摸不知道，一摸忘不了。
就在這時(shí)，意外發(fā)生了，不知怎么的，手里一滑，一顆“寶貝疙瘩”頑皮地跳出了我的手心，“嘭”的一聲，掉在地上摔碎了。那可是老爸愛(ài)的一塊呀！我身如火燒，心似刀絞。
思來(lái)想去，還是覺(jué)得主動(dòng)坦白方為上策。我鼓起勇氣，向老爸道歉。老爸聽(tīng)后，撓了撓頭皮，竟只說(shuō)了一聲：“啊，知道了！還有別的嗎？”我不禁瞠目結(jié)舌。老爸呀老爸，你真是傻到爆了！
下午，洗過(guò)澡后，傻爸便問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄掀?，你看?jiàn)我的襯衫了嗎？我找不到了?！眿寢尩哪樕下冻隽嗽幃惖男θ?，說(shuō)：“你還敢問(wèn)我？誰(shuí)知道你這個(gè)終級(jí)大懶蟲(chóng)的衣服在哪兒？你怎么不說(shuō)誰(shuí)穿了你的襯衣呢？”老爸偷偷地向老媽翻了個(gè)白眼，無(wú)語(yǔ)了。還不到三分鐘，傻老爸一蹦一跳地過(guò)來(lái)了，他歡天喜地地說(shuō)：“老婆，兒子，你們看，我找到了一件呀！”我頓時(shí)覺(jué)得老爸要爆出銀河系了呀！
老爸傻的有名，但他也勤的出名。家里上上下下、大大小小的活他全給包了。用他自己的話(huà)說(shuō)，叫：“剩菜剩飯全包，洗衣做飯全包，拖地倒垃圾全包，典型的‘三包’男人。”每每有做得不夠的地方，還未等媽媽張嘴，他就會(huì)摸著后腦勺，傻乎乎地說(shuō)：“皇后萬(wàn)歲！小的馬上去辦！”逗得我們捧腹大笑。
家有傻爸歡樂(lè)多呀！
3.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文600字
早上，我在小區(qū)里散步。路邊的花壇里，花朵上露珠閃耀，分外嬌艷?；▔唤堑哪嗤林?，一條蚯蚓使出了渾身解數(shù)，在給花兒翻土……看著看著，我不禁勾起了一段溫暖的回憶。
去年寒假，我在外婆家樓下玩。突然了陣吆喝聲引起了我的注意：“高價(jià)回收冰箱、空調(diào)、彩電，洗衣機(jī)……”隨即，一個(gè)人影出現(xiàn)在視線(xiàn)中：那是一個(gè)五十多歲的男子，騎著三輪車(chē)，車(chē)上堆積的廢品比他人還高。他上身穿著一件洗得已不知什么顏色的棉襖，下面是條不知是灰還是黑的褲子，腳上一雙舊的老棉鞋，黝黑的皮膚，臉上布滿(mǎn)了皺紋，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò)，這是收廢品的老王，他經(jīng)常在小區(qū)出現(xiàn)。
這時(shí)，住在外婆家對(duì)門(mén)的李阿姨正好在散步，她看到老王便說(shuō)：“嘿，老王，我家有一些廢品，麻煩你等我一下，我把它取下來(lái)?！边^(guò)了幾分鐘，只見(jiàn)李阿姨抱了個(gè)紙箱下來(lái)了，里面裝著2臺(tái)舊電風(fēng)扇和一些報(bào)紙。老王從李阿姨手中接過(guò)箱子，一件一件拿出來(lái)清點(diǎn)了一下便收了起來(lái)，這時(shí)，我注意到了他那雙一直藏在三輪車(chē)手套里的手。那是一雙充滿(mǎn)滄桑的手——手背連同指根上長(zhǎng)滿(mǎn)了凍瘡，紅的紫的一大片，嚴(yán)重的地方都在潰爛了，指尖的皮膚都像老樹(shù)根似的裂開(kāi)了。我不禁心疼起了他那雙手。
當(dāng)天晚上，外面呼呼地刮著風(fēng)，還下起了大雨，我們正在客廳里看電視。突然樓道里傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，我透過(guò)貓眼瞧去，隱約看見(jiàn)老王正站在李阿姨家門(mén)口，手里還拎著一捆報(bào)紙。然后只聽(tīng)見(jiàn)李阿姨不停地說(shuō)“謝謝，謝謝！”我一頭霧水，不明白發(fā)生了什么。
第二天，我從外婆和李阿姨的對(duì)話(huà)中了解到，原來(lái)李阿姨在拿廢品時(shí)，誤將包了錢(qián)的報(bào)紙，連廢品一起給老王收走了。晚上，老王冒著大雨，將錢(qián)還回給了李阿姨。聽(tīng)到這兒，我不禁感嘆起老王這種拾金不昧的精神。聽(tīng)外婆說(shuō)，老王家境貧寒，有重病的老母親，還有兩個(gè)在外求學(xué)的兒子，正是用錢(qián)的時(shí)候啊！他撿到這意外之財(cái)卻毫不猶豫地主動(dòng)歸還，這種精神，多么可貴！
我的眼前仿佛浮現(xiàn)出老王的樣子，滄桑的面容，陳舊的衣著，粗糙的大手。正是這一雙粗糙的手，一年四季，從小區(qū)的家家戶(hù)戶(hù)拎走成捆成堆的廢品，方便了大家的生活；也正是這一雙大手，風(fēng)里來(lái)雨里去，穿街走巷，撐起了一個(gè)清貧的家；更是這雙大手，在一個(gè)風(fēng)雨夜默默地上門(mén)將一包錢(qián)歸還……
我靜靜地看著花壇中的那條蚯蚓，它就像拾金不昧的老王，勤勤懇懇地，在平凡的崗位默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著……
4.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文600字
她，身高體壯，健康的小麥色皮膚，是班級(jí)里的體育健將。她特別愛(ài)“樂(lè)于助人”！
你瞧，老師兩眼冒著怒火，鼻子里喘著粗氣，氣呼呼地站在教室門(mén)口。教室里吵鬧正起勁的同學(xué)驚訝地待在原地，驚慌失措。老師不是去開(kāi)會(huì)了嗎？怎么會(huì)在這？這時(shí)，只見(jiàn)她*顛*顛地跟在老師后面，偷偷從后面溜了進(jìn)來(lái)。大家一瞧，便知道了怎么一回事：她又去告老師了！就在老師開(kāi)會(huì)之前，因?yàn)橐患∈陆淌依镉腥顺称饋?lái)了，兩個(gè)人在吵時(shí)，她偷偷跑到老師辦公室，把這件事告訴了老師。害得大家被老師狠狠地批評(píng)了一頓！質(zhì)問(wèn)她為什么告狀，她還笑著說(shuō)：我這叫樂(lè)于助人，有助于班級(jí)和平！
不過(guò)，有時(shí)候，她的樂(lè)于助人卻又是讓人欣賞的。當(dāng)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都勤加練習(xí)，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地舉行著。戎周報(bào)名參加了1500米的長(zhǎng)跑，跑下來(lái)感覺(jué)暈乎乎的，她又火速帶他到了醫(yī)務(wù)室，又是給他喝水，又是給他擦汗，對(duì)他可關(guān)心了。還有人在跑的時(shí)候摔倒了，她去拿藥，為他貼創(chuàng)口貼，忙得不亦樂(lè)乎！大家又非常感謝她，說(shuō)她樂(lè)于助人。
她就是我們班級(jí)的陶櫻之，一個(gè)讓人愛(ài)讓人厭的女生！
5.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文600字
我是一個(gè)天真活潑的小女孩。我愛(ài)笑，當(dāng)然遇上傷心的事情，哭鼻子也是會(huì)有的。俗話(huà)說(shuō)：“君子有成人之美”。我不敢說(shuō)自己是君子，但遇上別人有什么困難，只要自己能力范圍內(nèi)可以做到的確實(shí)會(huì)去盡力幫忙成全人家。我愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)玩，更愛(ài)看書(shū)。什么？沒(méi)見(jiàn)過(guò)我？那我就先素描一下自己吧！我瘦小的個(gè)兒，一頭烏黑的頭發(fā)常被媽媽挽成兩個(gè)髻高高地扎在頭頂上。細(xì)細(xì)的眉毛下?lián)溟W著一雙又黑又大的眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。再加上一個(gè)瘦瘦的臉龐，這就是敝人。
我是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)涂鴉的女孩。每天完成功課后，我就進(jìn)入到我的“涂鴉”世界。想著什么就畫(huà)什么。時(shí)而冥思苦想，時(shí)而抓耳撓腮，時(shí)而又開(kāi)懷大笑。這就是我創(chuàng)作的全過(guò)程。我時(shí)常將自己的得意之作給爸爸媽媽展示，收獲著他們的表?yè)P(yáng)，享受著涂鴉的喜悅，心里真是美??！當(dāng)然也有沮喪的時(shí)候。但我不氣餒，一遍遍地修改，直到滿(mǎn)意為止。媽媽說(shuō)畫(huà)畫(huà)不僅可以陶冶情操，更可以鍛煉意志。我對(duì)此非常贊同。
我也是一個(gè)該出手時(shí)就出手喜歡樂(lè)于助人的小女孩。記得上次學(xué)校組織去看電影。去電影 院的路上，一個(gè)同學(xué)的水壺破了，漏掉了許多水，于是我很大方地將自己的水遞給了她。到了電影 院，我的另一個(gè)同學(xué)又因找不到廁所而急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見(jiàn)了便很熱心地幫助她找到了廁所。事后，她無(wú)以為謝，死活塞給我一根巧克力。在助人為樂(lè)的過(guò)程中，我體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂(lè)。
但是人無(wú)完人，一個(gè)人不能只有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)。我也不例外。比如說(shuō)吧：我對(duì)自己心儀的東西總是舍不得給別人。為此，媽媽總是教導(dǎo)我說(shuō)：“人不能太自私了，心量應(yīng)該放大一點(diǎn)?！蔽乙灿X(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)，但為什么老是改不掉這個(gè)壞毛病呢？我想肯定是自己沒(méi)有下定決心去改，所以，從現(xiàn)在起我要把心量拓寬，我相信自己會(huì)改掉這個(gè)吝嗇的壞毛病的。
這就是我，一個(gè)活潑向上的小女孩，你喜歡我嗎？