在學習英語的過程中，口語已經變的越來越重要，大家都開始努力的提升自己的口語能力。以下是整理的英語口語的等級劃分標準，歡迎閱讀！
1.英語口語的等級劃分標準
1、考試級別
由低到高依次設置一級至六級6個級別。
2、一級
掌握600個左右的詞匯。能用英語就個人和家底等熟悉的話題進行簡單的問答;能使用基本的會話技巧;能完成問候、介紹、告辭、感謝、道歉、請求、祝愿、表揚等口頭交際任務。相當于我國九年義務教育全日制小學畢業(yè)的英語口語水平。
3、二級
掌握1400個左右的詞匯。能用英語就熟悉的話題進行
生活中簡單的口頭交際任務。相當于我國九年義務教育全日制初級中學畢業(yè)的英語口語水平。
4、三級
掌握2400個左右的詞匯。能在一般性交談中比較清楚地發(fā)表意見，表明態(tài)度，作出判斷等;能使用常見的會話技巧;能就一般話題作約2分鐘的連續(xù)表達。相當于我國全日制高級中學畢業(yè)的英語口語水平。
2.英語口語練習問答
1.我們該如何對待說英語時所犯的錯誤?
你應該區(qū)別追求準確性的口頭訓練與"被理解"的口頭交流之間的區(qū)別。如果你為交流而說英語，那么你犯的錯誤大都可以忽視。重要的是信心十足地去交流。如果你確實是在交流，那么即使你犯錯誤也沒有關系，只要這些錯誤不干擾你的交流。
2.我的聽力進步緩慢，我該如何提高呢?
練習語言聽力的方法是要采取積極主動而非被動的方式。如果老師在介紹一篇課文時稍加一個短評，并且提出一個問題，學生們就會積極主動地聆聽。例如，老師說："今天我準備給你們讀一則講述一個意外事件的故事。讀完之后，我要問你們這件事是如何發(fā)生的。"這會鼓勵學生們積極認真地聽，以求找到問題的答案。如果老師只是說："請聽這個故事"，學生們則沒有聆聽的重點。
3.在練習聽力過程中，我卻抓不到全文的大意，這是為什么呢?
這是因為你把精力放在聽單詞上，而不是理解意思上。不要聽單個的單詞，然后就試圖把它們譯成漢語，應該聽懂全文的意思。聽英語時，要排除漢語干擾。這正是優(yōu)秀譯員所要具備的：他們先要弄懂一段語言的意思，然后把它譯成另一種語言，以便聽者可以聽懂說話的大意。
4.聽英語廣播時，我有時可以聽懂，但不能寫下完整的句子。
如果你在聽廣播的話，為什么非要寫下一個完整句子呢?廣播的播音通常是一段英語口語。它并不是聽寫。我的建議是：在聽廣播時，不要試圖抓住個別單詞的意思，要集中注意力聽完整的句子，盡力抓住全文的意思。也就是說你一定要根據上下文判斷新單詞的意思。要訓練自己為理解文章的意思而聽廣播，而不是為個別單詞而聽廣播。
3.商務英語口語的常用語
1、 All products have to pass strict inspection before they go out.
所有產品出廠前必須要經過嚴格檢查。
2、 What's your general impression, may I ask?
請問一下，你們總體印象如何呢?
3、 I'm impressed by your approach to business.
你們經營業(yè)務的方法給我留下了很深的印象。
4、 The product gives you an edge over your competitors, I guess.
我認為你們的產品可以使你們勝過競爭對手。
5、 No one can match us so far as quality is concerned.
就質量而言，沒有任何廠家能和我們相比。
6、 I think we may be able to work together in the future.
我想也許將來我們可以合作。
7、 We are thinking of expanding into the Chinese market.
我們想把生意擴大到中國市場。
8、 The purpose of my coming here is to inquire about possibilities of establishing trade relations with your company.
我此行的目的正是想探詢與貴公司建立貿易關系的可能性。
9、 We would be glad to start business with you.
我們很高興能與貴公司建立貿易往來。
10、I'd appreciate your kind consideration in the coming negotiation.
洽談中請你們多加關照。
4.面試常用的英語口語
I've obtained a Senior Layer's Qualification Certificate. 我獲得了高級律師資格證書。
I have NCRE certificate, rank 1. 我有全國計算機一級等級證書。
I've obtained an Export Sales Staff's Qualification Certificate. 我獲得了外銷員資格證書。
I have a driver's license. 我有駕駛執(zhí)照。
I have a doctor's license. 我有醫(yī)生執(zhí)業(yè)證。
I don't have any other certificates. 我沒有什么證書。
How would you describe yourself? 你怎么形容你自己呢?
What kind of character do you think you have? 你認為自己是什么性格的人?
Do you think you are introverted or extroverted? 你認為你性格內向還手外向?
I am quite outgoing. 我很外向。
I'm an optimistic person. 我是個很樂觀的人。
I think I'm reasonably cheerful by nature. 我認為我的性格相當開朗。
I am very co-operative and well organized. 我樂于與人合作，且做事很有條理。
I am very independent. 我的獨立性很強。
I am very sociable. 我很善于交際。
I'm inclined to think independently. 我喜歡獨立思考。
I can work well under pressure. 我工作抗壓能力很好。
5.常用商務英語口語解析
1. What are you up to? 你正在做什么?
假設你在辦公室想跟同事溝通下工作情況，又怕耽誤對方的工作，就可以先問同事"In the middle of something?"(你在忙嗎?)如果對方回答"Kind of."(算是吧。)這時你就可以繼續(xù)你的談話了，比如可以做一下談話前的“熱身”，問對方："What are you up to?"(你近在忙什么啊?)，然后再展開你想溝通的話題。
另外美國人見面時常用的問候語"What's up?"就與"What are you up to?"在意思方面很接近，都是問“你近在做什么啊?”但是需要注意一點：語氣的不同所表達的意思也不相同，比如你發(fā)現在未經你允許的情況下，別人正在 你的辦公桌上亂翻，就可以過去責問他"What are you up to?"。除此以外"What are you up to?"還有其他意思，比如你的同事正在完成某個項目，你就可以說"What are you up to?"(目前進展如何?)當然"What are you up to?"與"What are you doing?"意思基本相同，可相互取代，但是多變的表達方式會令你在工作期間的交流中顯得更加出彩。
2. In the middle of something? 你正在忙嗎?
在上面已經提到了In the middle of something? (你正在忙嗎?)這句話，慣用的說法是"Are you busy?"，但是死啃一種說法顯然過于單一化，把眼界放廣一點，對于同一個概念要有不同的變化。如果你經常用"Are you busy?"，不妨換成"In the middle of something?"，因為這句話的意思更為準確，比較接近于"Are you busy right now?"(現在是不是正在忙?)而"Are you busy?"的含意不僅可以解釋為“現在是不是正在忙?”也可指“近忙不忙?”。如果你除了"Are you busy?"之外，還懂得用"In the middle of something?"相信別人一定不會小看你的英文能力。
3. Maybe I'm going out on a limb, but I think we still have to invest it?；蛟S這么作有點冒險， 但我想我們還是要投資它。
提到冒險，一般人會想到用 "It's risky" 或 "It's dangerous." 但是囗語上美國人喜歡說 "I'm going out on a limb." 來表示這件事需要冒險。“l(fā)imb”原意是指樹枝，想象當你爬樹時爬到小樹枝上去了，你是不是不知小樹枝什么時候會斷掉?這種不確定的危機感，就是為什么 美國人要用 "Go out on a limb." 來表示冒險的原因了。
1.英語口語的等級劃分標準
1、考試級別
由低到高依次設置一級至六級6個級別。
2、一級
掌握600個左右的詞匯。能用英語就個人和家底等熟悉的話題進行簡單的問答;能使用基本的會話技巧;能完成問候、介紹、告辭、感謝、道歉、請求、祝愿、表揚等口頭交際任務。相當于我國九年義務教育全日制小學畢業(yè)的英語口語水平。
3、二級
掌握1400個左右的詞匯。能用英語就熟悉的話題進行
生活中簡單的口頭交際任務。相當于我國九年義務教育全日制初級中學畢業(yè)的英語口語水平。
4、三級
掌握2400個左右的詞匯。能在一般性交談中比較清楚地發(fā)表意見，表明態(tài)度，作出判斷等;能使用常見的會話技巧;能就一般話題作約2分鐘的連續(xù)表達。相當于我國全日制高級中學畢業(yè)的英語口語水平。
2.英語口語練習問答
1.我們該如何對待說英語時所犯的錯誤?
你應該區(qū)別追求準確性的口頭訓練與"被理解"的口頭交流之間的區(qū)別。如果你為交流而說英語，那么你犯的錯誤大都可以忽視。重要的是信心十足地去交流。如果你確實是在交流，那么即使你犯錯誤也沒有關系，只要這些錯誤不干擾你的交流。
2.我的聽力進步緩慢，我該如何提高呢?
練習語言聽力的方法是要采取積極主動而非被動的方式。如果老師在介紹一篇課文時稍加一個短評，并且提出一個問題，學生們就會積極主動地聆聽。例如，老師說："今天我準備給你們讀一則講述一個意外事件的故事。讀完之后，我要問你們這件事是如何發(fā)生的。"這會鼓勵學生們積極認真地聽，以求找到問題的答案。如果老師只是說："請聽這個故事"，學生們則沒有聆聽的重點。
3.在練習聽力過程中，我卻抓不到全文的大意，這是為什么呢?
這是因為你把精力放在聽單詞上，而不是理解意思上。不要聽單個的單詞，然后就試圖把它們譯成漢語，應該聽懂全文的意思。聽英語時，要排除漢語干擾。這正是優(yōu)秀譯員所要具備的：他們先要弄懂一段語言的意思，然后把它譯成另一種語言，以便聽者可以聽懂說話的大意。
4.聽英語廣播時，我有時可以聽懂，但不能寫下完整的句子。
如果你在聽廣播的話，為什么非要寫下一個完整句子呢?廣播的播音通常是一段英語口語。它并不是聽寫。我的建議是：在聽廣播時，不要試圖抓住個別單詞的意思，要集中注意力聽完整的句子，盡力抓住全文的意思。也就是說你一定要根據上下文判斷新單詞的意思。要訓練自己為理解文章的意思而聽廣播，而不是為個別單詞而聽廣播。
3.商務英語口語的常用語
1、 All products have to pass strict inspection before they go out.
所有產品出廠前必須要經過嚴格檢查。
2、 What's your general impression, may I ask?
請問一下，你們總體印象如何呢?
3、 I'm impressed by your approach to business.
你們經營業(yè)務的方法給我留下了很深的印象。
4、 The product gives you an edge over your competitors, I guess.
我認為你們的產品可以使你們勝過競爭對手。
5、 No one can match us so far as quality is concerned.
就質量而言，沒有任何廠家能和我們相比。
6、 I think we may be able to work together in the future.
我想也許將來我們可以合作。
7、 We are thinking of expanding into the Chinese market.
我們想把生意擴大到中國市場。
8、 The purpose of my coming here is to inquire about possibilities of establishing trade relations with your company.
我此行的目的正是想探詢與貴公司建立貿易關系的可能性。
9、 We would be glad to start business with you.
我們很高興能與貴公司建立貿易往來。
10、I'd appreciate your kind consideration in the coming negotiation.
洽談中請你們多加關照。
4.面試常用的英語口語
I've obtained a Senior Layer's Qualification Certificate. 我獲得了高級律師資格證書。
I have NCRE certificate, rank 1. 我有全國計算機一級等級證書。
I've obtained an Export Sales Staff's Qualification Certificate. 我獲得了外銷員資格證書。
I have a driver's license. 我有駕駛執(zhí)照。
I have a doctor's license. 我有醫(yī)生執(zhí)業(yè)證。
I don't have any other certificates. 我沒有什么證書。
How would you describe yourself? 你怎么形容你自己呢?
What kind of character do you think you have? 你認為自己是什么性格的人?
Do you think you are introverted or extroverted? 你認為你性格內向還手外向?
I am quite outgoing. 我很外向。
I'm an optimistic person. 我是個很樂觀的人。
I think I'm reasonably cheerful by nature. 我認為我的性格相當開朗。
I am very co-operative and well organized. 我樂于與人合作，且做事很有條理。
I am very independent. 我的獨立性很強。
I am very sociable. 我很善于交際。
I'm inclined to think independently. 我喜歡獨立思考。
I can work well under pressure. 我工作抗壓能力很好。
5.常用商務英語口語解析
1. What are you up to? 你正在做什么?
假設你在辦公室想跟同事溝通下工作情況，又怕耽誤對方的工作，就可以先問同事"In the middle of something?"(你在忙嗎?)如果對方回答"Kind of."(算是吧。)這時你就可以繼續(xù)你的談話了，比如可以做一下談話前的“熱身”，問對方："What are you up to?"(你近在忙什么啊?)，然后再展開你想溝通的話題。
另外美國人見面時常用的問候語"What's up?"就與"What are you up to?"在意思方面很接近，都是問“你近在做什么啊?”但是需要注意一點：語氣的不同所表達的意思也不相同，比如你發(fā)現在未經你允許的情況下，別人正在 你的辦公桌上亂翻，就可以過去責問他"What are you up to?"。除此以外"What are you up to?"還有其他意思，比如你的同事正在完成某個項目，你就可以說"What are you up to?"(目前進展如何?)當然"What are you up to?"與"What are you doing?"意思基本相同，可相互取代，但是多變的表達方式會令你在工作期間的交流中顯得更加出彩。
2. In the middle of something? 你正在忙嗎?
在上面已經提到了In the middle of something? (你正在忙嗎?)這句話，慣用的說法是"Are you busy?"，但是死啃一種說法顯然過于單一化，把眼界放廣一點，對于同一個概念要有不同的變化。如果你經常用"Are you busy?"，不妨換成"In the middle of something?"，因為這句話的意思更為準確，比較接近于"Are you busy right now?"(現在是不是正在忙?)而"Are you busy?"的含意不僅可以解釋為“現在是不是正在忙?”也可指“近忙不忙?”。如果你除了"Are you busy?"之外，還懂得用"In the middle of something?"相信別人一定不會小看你的英文能力。
3. Maybe I'm going out on a limb, but I think we still have to invest it?；蛟S這么作有點冒險， 但我想我們還是要投資它。
提到冒險，一般人會想到用 "It's risky" 或 "It's dangerous." 但是囗語上美國人喜歡說 "I'm going out on a limb." 來表示這件事需要冒險。“l(fā)imb”原意是指樹枝，想象當你爬樹時爬到小樹枝上去了，你是不是不知小樹枝什么時候會斷掉?這種不確定的危機感，就是為什么 美國人要用 "Go out on a limb." 來表示冒險的原因了。