在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?《那句話改變了我初中作文》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
1.那句話改變了我初中作文
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),映入眼簾的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。每當(dāng)看到這句話,我總會(huì)想起那一件事。
那是小學(xué)時(shí),我的作文如“流水賬”,總被老師批評(píng),我只能在同學(xué)面前當(dāng)“關(guān)公”,一到上作文課我就膽戰(zhàn)心驚,開(kāi)始寫(xiě)時(shí)抓耳撓腮,心煩意亂,開(kāi)頭編織出來(lái),內(nèi)容又想不出來(lái),我就想丟掉作文這個(gè)“緊箍咒”,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的校園生活。
直到有一天,我看到了這句話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,是呀!寶劍的劍鋒,只有長(zhǎng)年累月地磨礪,才能變得無(wú)堅(jiān)不摧,梅花的香氣只有熬過(guò)寒風(fēng)刺骨的冬天才能散發(fā)出如此芳香的氣味,失敗不代表永久性的失敗,從此,我開(kāi)始“磨礪寶劍”:下課抵擋住玩樂(lè)的誘惑;多看些作文書(shū),看到好詞好句抄下來(lái),以便在作文上發(fā)揮酵母似的作用;回到家,做完作業(yè)后,電腦上搜索一些作文,背下好開(kāi)頭好結(jié)尾,一直為“寶劍鋒”而奮斗。有,寫(xiě)作文,題目為《感恩父母》,我激動(dòng)不已,我經(jīng)歷的父母恩情和背過(guò)的好詞好句,如天神杖一樣幫助了我,我成功了,但這功勞全在于“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話。
啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,你將成為我的座右銘,激勵(lì)我不斷前進(jìn)!
2.那句話改變了我初中作文
八歲那年,我來(lái)到了這里,雖然從前曾來(lái)到幾吹,但畢竟是小時(shí)候。這個(gè)地方對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是有些陌生的。新的地方,新的學(xué)校,新的同學(xué),給我?guī)?lái)了一絲不安。我比較內(nèi)向,不愛(ài)主動(dòng)與人說(shuō)話,我也不會(huì)說(shuō)這兒的方言,交朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)也有一絲困難。我對(duì)班里的情況并不熟,但我知道班里的大多數(shù)人都已相處兩年了,而我倒像是個(gè)外人。
大概是因?yàn)槲冶容^沉默寡言,同學(xué)對(duì)我說(shuō)話都是方言,我沒(méi)有朋友,我變得越來(lái)越沉默,可我沒(méi)有辦法,普通話對(duì)上方言,總讓我感到怪異。我的心里是渴望朋友的,可我不敢主動(dòng)與人說(shuō)話,上學(xué)放學(xué)都是我一個(gè)人,看著路上成群結(jié)隊(duì),有說(shuō)有笑的人們,我們心里泛起了絲絲酸楚,也許是羨慕吧。這時(shí),她出現(xiàn)了。那天放學(xué)回家,我仍是一人,她看到了我,走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“我們一起回家吧!”她就像一束陽(yáng)光照亮了我的心靈。原來(lái)我所渴望的,不過(guò)一句話而已。
那天,她笑得很漂亮,眼睛清澈透亮。她對(duì)我說(shuō)的,是方言,可我感覺(jué)很親切。從那以后,我們便經(jīng)常一起回家,我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱藷o(wú)話不說(shuō)的好朋友。后來(lái)我才知道,她也是這學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的,兩顆漂流的心,就這樣靠在了一起。我漸漸改變了自己。雖說(shuō)還是內(nèi)向,但也能之動(dòng)與人搭話,結(jié)交了不少朋友,她也是。如今,我早已能說(shuō)得一口流利的方言。我時(shí)常會(huì)想起那天下午,她仍微笑著:“我們一起回家吧!”
3.那句話改變了我初中作文
“嘖嘖嘖,你看你畫(huà)的這么丑,臉那么尖,鼻梁那么高,都快被你畫(huà)成丑八怪了……”正在書(shū)房里安靜畫(huà)畫(huà)的我,完全沒(méi)有意識(shí)到姐姐已經(jīng)出現(xiàn)在我的身后。姐姐很有畫(huà)畫(huà)的天賦,一看到我的畫(huà),便滔滔不絕地開(kāi)始吐槽。我又氣憤又難過(guò),可卻又無(wú)力反駁。我失落地低下了頭,耷拉著肩膀,如同院子里的那棵枯萎的柳樹(shù),柳絲發(fā)黃,毫無(wú)生機(jī)。
是一個(gè)天氣炎熱的午后,陽(yáng)光毫不吝嗇地將一束束燦爛的光芒射入窗戶。姐姐離開(kāi)了房間,可是,地板上卻多了好多畫(huà)了幾筆就扔掉的紙:“有什么了不起的呀!小時(shí)候畫(huà)得好,不一定長(zhǎng)大了就畫(huà)好……”我的自言自語(yǔ),被隔壁正在打掃的媽媽聽(tīng)到了,她走了進(jìn)來(lái),先是愣了愣,便緩緩地彎下腰開(kāi)始收拾地上的紙。
媽媽收拾完紙后,輕手輕腳地坐到我身邊,溫和地詢問(wèn):“怎么啦?發(fā)生什么事了?”我正準(zhǔn)備訴說(shuō),淚水卻一下子涌上了心頭,便撲在了媽媽的懷抱中,嚎啕大哭了起來(lái)。媽媽什么話也沒(méi)說(shuō),慈祥地?fù)崦业念^。
半晌,我緩緩坐起,抬起頭望著媽媽。我將事情的經(jīng)過(guò)和內(nèi)心的委屈告訴了媽媽。
媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“姐姐是驕傲了一點(diǎn),可是,她的確畫(huà)得好啊!對(duì)不?”媽媽指了指水盆上的烏龜:“看過(guò)龜兔賽跑嗎?烏龜總是被兔子嘲笑,而他并沒(méi)有理會(huì),后,他趁兔子休息時(shí),堅(jiān)持努力,并終爬上了終點(diǎn),贏得了勝利。沒(méi)有人可以一步登天的?!?BR> 我靜靜地聽(tīng)著那個(gè)聽(tīng)過(guò)很多次的故事,望了望那個(gè)被陽(yáng)光照亮的角落,重新拿起了筆,在紙上刷刷刷地畫(huà)了起來(lái)。
是啊,沒(méi)有誰(shuí)可以一步登天的。那棵院子里的柳樹(shù),在一場(chǎng)大雨后竟,奇跡般地復(fù)活了。它挺直了軀干,發(fā)黃的柳絲變回綠色,又恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃。我相信,總有一天,我會(huì)贏得姐姐對(duì)我的肯定。
4.那句話改變了我初中作文
今天是個(gè)特殊的日子,是值日生競(jìng)選日,就在下午,我是非常的激動(dòng),一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備了好幾天了。
可到了下午,說(shuō)好的不緊張一下子說(shuō)話都結(jié)巴了。開(kāi)始競(jìng)選了,我真希望第一個(gè)不是我,可說(shuō)什么來(lái)什么,不該來(lái)的還是來(lái)了,老師說(shuō)就讓我先說(shuō),沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上了。我拿著準(zhǔn)備好的演講稿,幽默地講起來(lái)。
等我講完后,熱烈的掌聲迎面而來(lái),我下臺(tái),然后一個(gè)接著一個(gè)講了起來(lái),幾乎都講的是以前的值日生哪里哪里不好,不應(yīng)該怎么怎么樣。
當(dāng)我們都講完后,老師走上講臺(tái)對(duì)我們所有人說(shuō)了一句話:“這次的演講,我發(fā)現(xiàn)這次都像在責(zé)怪以前的值日生,根本就沒(méi)有說(shuō)以后我?guī)ьI(lǐng)全班干什么,值日生是干什么的?是來(lái)為班級(jí)服務(wù)的,如果是個(gè)好學(xué)生,上課不說(shuō)話,值日生會(huì)記你名嗎?你會(huì)去怪他嗎?你們都不去從自己身上找問(wèn)題……”
聽(tīng)完后,全班鴉雀無(wú)聲,是啊,以前值日生是因我們不遵守紀(jì)律才記我們名的,我們是有錯(cuò)在先啊!我們犯下錯(cuò)誤后應(yīng)從自己身上找問(wèn)題,不應(yīng)該去怪別人,老師這句話給了我很大啟發(fā)。
5.那句話改變了我初中作文
剛進(jìn)拉丁舞隊(duì)時(shí),就我一個(gè)是一年級(jí)的,作為小的隊(duì)員,我什么都不會(huì),而且除了劉老師以外,其他人我都不認(rèn)識(shí)。這些,都給我?guī)?lái)了許多不安。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我也學(xué)會(huì)了一些基本的套路。有一天放學(xué)前,劉老師對(duì)我說(shuō):“菲菲,我看你已經(jīng)掌握那些套路了,三月份有個(gè)比賽,你想不想去嘗試一下?”我想了一會(huì),對(duì)劉老師說(shuō):“劉老師,我想回去跟媽媽商量一下,看看媽媽的看法后,再回答你這個(gè)問(wèn)題。”劉老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“可以的??旎厝グ?”
回到家后,我忐忑不安地把3月份參加比賽的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,鼓勵(lì)我去嘗試一下。有了媽媽的鼓勵(lì),第二天,我第一時(shí)間跑到劉老師辦公室,興高采烈地告訴劉老師,我愿意參加比賽。劉老師拍拍我的肩膀,微笑地對(duì)我說(shuō):“菲菲,我相信你是可以的。”
為了準(zhǔn)備比賽,每天課余時(shí)間都是集訓(xùn)。每天集訓(xùn)后都會(huì)緊張,因?yàn)槊考?xùn)過(guò)后,離比賽的時(shí)間就越近了。
劉老師似乎看出了我的擔(dān)憂,便走過(guò)來(lái),輕而有力地拍拍我的肩膀說(shuō):“菲菲,經(jīng)過(guò)幾天的集訓(xùn),你的進(jìn)步很明顯,不用太緊張,更不要給自己太大的心里壓力,只要盡力就行。這是你第參加比賽,不僅要學(xué)會(huì)技巧,更要學(xué)會(huì)放下心里的負(fù)擔(dān)。我相信你是可以的。”
“我真的可以嗎?”我心里依然有點(diǎn)猶豫,但當(dāng)我抬起頭看著劉老師時(shí),我從劉老師那堅(jiān)定的眼神里找到了答案。
在后來(lái)的集訓(xùn)當(dāng)中,我一直銘記著劉老師的話,認(rèn)真而努力的把每一個(gè)動(dòng)作做好。終,我獲得了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)——第二名。
如今,我已經(jīng)參加了很多次比賽,但我從未擔(dān)憂過(guò),劉老師也許并不知道,正是他那句“我相信你是可以的”,讓我在拉丁舞的學(xué)習(xí)過(guò)程中一直都充滿自信。
6.那句話改變了我初中作文
以前,我做什么事都沒(méi)有信心,也不敢去嘗試,可那一句話使我終生難忘!
我以前很愛(ài)幫爸爸做飯,但是上學(xué)后沒(méi)有時(shí)間了。有一天,爸爸回家后,我要幫爸爸“打下手”,爸爸同意了,于是我洗好手,進(jìn)了廚房,爸爸先交給一件任務(wù):切菜。爸爸洗完菜后,我?guī)桶职猪樌厍型瓴撕?,他又交給我一件任務(wù):炒菜。我心一下子涼了,收想:“什么?我怕油濺到身上,我又不會(huì)炒……”我聲音顫抖地說(shuō):“我不敢!”“沒(méi)事,怕什么,你會(huì)成功的,記住這句話!”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。爸爸對(duì)我講了講這道的做法步驟,我明白后,再也不畏懼了。
往后的每一件事,我都做得很成功!比如,有老師要完成一項(xiàng)任務(wù),問(wèn)誰(shuí)愿意幫著做,我大膽、勇敢地舉起了手,心想我一定可以完成??墒且坏郊椅揖陀职l(fā)愁了,到底怎么做呢。我絞盡腦汁,后我想起了爸爸說(shuō)的那句話“你會(huì)成功的!”終于,我琢磨出一條不錯(cuò)的方案。后來(lái),老師高興地表?yè)P(yáng)了我!
我不再?zèng)]有信心了,也敢嘗試了。因?yàn)槲覉?jiān)信世界上沒(méi)有不能完成的事。這句話使我有了信心,這句話令我難忘!
7.那句話改變了我初中作文
花開(kāi)花落,云卷云舒,一年又一年,就這樣隨著時(shí)間逝去。一切好像都在變化著,又好像從未改變,在日復(fù)一日的生活中,有一句話讓我沒(méi)齒難忘,也是這句話,改變了我的一生,這就是媽媽對(duì)我說(shuō)的:是金子總會(huì)發(fā)光的。
那時(shí)的我,剛步入小學(xué),懷揣著無(wú)限憧憬,又帶著一絲怯懦,忐忑不安的開(kāi)始了小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。在幼兒園時(shí)期,老師和家長(zhǎng)就不停地灌輸要好好學(xué)習(xí)的思想,所以,在剛上一年級(jí)時(shí),我也有了認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí),凡事都比較認(rèn)真,就連性格也爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在剛開(kāi)學(xué)不久,老師要選出一位班長(zhǎng),但并沒(méi)有經(jīng)過(guò)競(jìng)選投票等環(huán)節(jié),而是直接任命了自家親戚的一個(gè)孩子,這讓當(dāng)時(shí)的我都看在眼里,心里也十分憤憤不平。因?yàn)樵谖铱磥?lái),我也努力了,但卻連競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,實(shí)在是太不公平了。
放學(xué)回家,一路上我都悶悶不樂(lè),媽媽察覺(jué)出了異樣,便問(wèn)我怎么了,我把事情一五一十的告訴了她,媽媽聽(tīng)后微笑著對(duì)我說(shuō):“不要沮喪,你要記住一句話:是金子總會(huì)發(fā)光的!”是的,也許這句話并不是新潮的流行語(yǔ),也沒(méi)有華麗的詞藻,但它卻是一個(gè)真理,一個(gè)改變了我的真理。聽(tīng)完那番話,我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,收拾了心情,用心去學(xué)習(xí),付出更多的努力。終于,功夫不負(fù)有心人,老師漸漸發(fā)現(xiàn)了我,不僅十分重視我,還任命我為班長(zhǎng)。
媽媽的那句話,讓我學(xué)會(huì)了默默努力,不要急于一時(shí),只要付出了,終歸是有回報(bào)的。就是這樣的一句話,改變了我,讓我受益匪淺,沒(méi)錯(cuò),是金子總會(huì)發(fā)光的。
8.那句話改變了我初中作文
在這浩瀚的簡(jiǎn)直無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,一句話的力量似乎十分渺小,就如沙漠中的一顆沙,海洋中的一滴水。但是,一粒沙子落在高山之巔能為它增添新的高度;一滴水滴在干涸的一片唇上就能使瀕死的生命得以復(fù)蘇;一顆柔弱的小草生長(zhǎng)在沙漠的邊緣卻能給正走在無(wú)邊無(wú)盡沙漠上的人希望。
幼年的他,貪玩調(diào)皮就是不肯念書(shū),只因偶然的經(jīng)歷,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻使他成為了“一代詩(shī)仙”。他的文采和他的才華,就如那美麗的珍珠耀眼奪目,然而這一切,都源于那可敬老婦人的一句話:——“只要工夫深鐵杵磨成針”這句話使李太白的才華展露無(wú)遺,這句話,令他在后來(lái)聲名遠(yuǎn)播。若沒(méi)有這句話,難以想象我大千世界將會(huì)失去多少文化瑰寶呀!
一句話的力量究竟有多大?答案是不的。一句話能使人們走向一個(gè)全新的時(shí)代,一句話能使人們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡,一句話能喚醒無(wú)數(shù)顆沉睡的心。所以一句話的力量是不可忽視的!
一句話的力量像陽(yáng)光,似雨露,如瓊漿,可以住人思維敏捷,精神抖擻,甚至于瀟灑自如!
9.那句話改變了我初中作文
那是一句溫暖的話,那是一句激勵(lì)人心的話,那還是一句使我改變的話。
曾經(jīng)的我,對(duì)待任何人苦口婆心的話語(yǔ)總是左耳進(jìn),右耳出,直到那——
天空灰蒙蒙的一片,陽(yáng)光被濃密的烏云遮蓋的透不出一絲光斑。我望向遠(yuǎn)方,狂風(fēng)呼嘯,我的心似被冰雪封塵,再也無(wú)力前行。為什么老天對(duì)我不公,難道一定要將我推進(jìn)無(wú)盡的深淵嗎?我無(wú)力的走著,腳下的積水濺到路邊,我望向那一排曾經(jīng)爭(zhēng)奇斗艷的花草,不禁苦笑,只經(jīng)歷一夜的暴風(fēng)雨,便凋零地東倒西歪,命運(yùn)果真是不公的,如若是一棵參天大樹(shù),便不會(huì)被風(fēng)雨所摧倒。
面對(duì)父母的殷切希望,心中感慨萬(wàn)分?;氐郊抑?,媽媽見(jiàn)我如此悶悶不樂(lè),便意味深長(zhǎng)的說(shuō)道:“孩子還記得我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話嗎?'放棄時(shí)間的人,時(shí)間也終將會(huì)放棄他的。'所以你以前所放棄的時(shí)間,能不能現(xiàn)在都握在手里?”這句話既像教導(dǎo),又像鼓勵(lì),望向窗外,回想那一句話,心中不由的思緒萬(wàn)千。
魯迅先生就曾說(shuō)過(guò),“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上?!贝笞骷叶寄苋绱苏湎r(shí)間,我亦不能,不能再等了,時(shí)間也不會(huì)再等我了,就因?yàn)閺那暗膽卸?,怠慢,才發(fā)生了現(xiàn)在的事情。
回到書(shū)房,拿出那張“滿目瘡痍”的試卷,奮筆疾書(shū),將錯(cuò)題整理,暗下決心,“時(shí)間我來(lái)了!”我要在風(fēng)雪中挺,奮發(fā)。
媽媽?zhuān)x謝你,你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我一定會(huì)銘記于心。我一定會(huì)像梅花一樣,不畏嚴(yán)寒,不畏風(fēng)雪做時(shí)間的主人。
現(xiàn)在,我已然成為時(shí)間的主人,也因媽媽的話,做一個(gè)成功者!
10.那句話改變了我初中作文
生活就像一面鏡子,你對(duì)著它哭,它也會(huì)對(duì)你哭,但你要是勇敢地笑著面對(duì)它,它也會(huì)以同樣的笑容回報(bào)你。
這句話一直是我的座右銘,我的生活以這句話為標(biāo)準(zhǔn),而且我堅(jiān)信這句話是對(duì)的。在我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這句話的時(shí)候,我一直都是在混日子,過(guò)一天是一天,反正家里的環(huán)境也允許我這么做。一直到某一天我無(wú)意之中在收音機(jī)里聽(tīng)到這句話時(shí),我怔住了,也是從這個(gè)時(shí)候起,我開(kāi)始回憶我以前的日子,過(guò)得實(shí)在是太無(wú)用了。我竟然浪費(fèi)了大量的時(shí)間、金錢(qián),不,還有爸爸和媽媽的用心;在聽(tīng)到這句話之后,我開(kāi)始認(rèn)清楚我的現(xiàn)狀,看著鏡子里的我,啊,映人眼簾的是一個(gè)頭發(fā)亂七八糟、衣服奇奇怪怪的人,這個(gè)人真的是我嗎?呵呵,我太過(guò)分放縱自己了,心里油然而生一個(gè)念頭:從今天起,我要笑對(duì)人生。
初一,對(duì)于我來(lái)說(shuō)充滿了新奇、新鮮,對(duì)于以優(yōu)異的成績(jī)而升上初中的我,心里還有一絲驕傲,我總以為自己很聰明,無(wú)論什么都難不到我。于是在這個(gè)時(shí)期,我變了,有點(diǎn)不愿意學(xué)習(xí),迷上了小說(shuō),心也開(kāi)始有點(diǎn)散了。終于,期中考試來(lái)臨了,我一敗涂地,我便開(kāi)始放棄,即使面對(duì)父母親的希望也心有余而力不足。
寫(xiě)到這里我想停筆了,但我清楚地知道如今才初二的我今后還有太多的事情需要努力,要是在這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有人幫助我的話,只有我一個(gè)人,我想我的路也是寸步難行吧!要是當(dāng)初少了爸爸的那番話,我想這句話也是過(guò)眼云煙而已,也只能是在我的腦子里留下個(gè)模糊的影子而已。但如今這句話之所以成為了我的座右銘,而且可能影響我的一生,更是少不了在這個(gè)過(guò)程中幫助過(guò)我的人的心血和努力吧!當(dāng)然,爸爸和媽媽的無(wú)私付出和關(guān)愛(ài),我也會(huì)努力地報(bào)答,畢竟要沒(méi)有爸爸對(duì)我的不放棄,我也不會(huì)有所進(jìn)步和努力。而如今我要報(bào)答父親,首先,就要笑看人生,努力地笑著活下去!

