每個人在人生的不同階段都會有著不同的老師，他們教我們知識，教育我們成人。他們中有些像父母一般，慈愛，給我們關(guān)懷，有些像朋友一樣，善解人意，給我們幫助。為大家提供《小學(xué)生我敬佩的一個人老師作文450字》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)生我敬佩的一個人老師作文450字
我敬佩的老師有很多，但是敬佩的卻是我現(xiàn)在的班主任蔣老師。
她是一位善良、溫柔的老師。她從來不愛打人，和藹可親。
她的上課方式很特殊，和別的老師都不同，她真正做到了教書育人這一偉大的使命。
她為了教我們怎樣做人，有時候連課都不上來給我們講做人的道理和孔子的名言。
有，蔣老師為了我們上課不受影響，就把教室內(nèi)學(xué)校的廣播關(guān)掉了。校長在廣播上通知第二節(jié)課要開會，蔣老師沒有聽到。后來有其他的老師過來通知了她，她才知道。于是，她就晚到了10分鐘，校長當(dāng)場批評了她。她覺得很委屈?；氐浇淌以诎嗌险f起了這件事情，當(dāng)場哭了起來。她告訴我們，不管是什么原因開會遲到應(yīng)當(dāng)受到懲罰。她希望我們理解他，并借這件事情教育我們：人這一生會遇到很多的委屈，但是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會理解與接納別人，使我們的承受力越來越強……
她也是一位負(fù)責(zé)任的老師。有，下著雨，有很多同學(xué)家長都還沒有來接，蔣老師放心不下他們，于是就和同學(xué)們一起淋著雨等家長，一直等到中午十二點半才回到教室里。
這就是我的班主任蔣老師。雖然我和他相處的時間不長，但她帶給我許多的正能量。這使我不得不敬佩她。所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)、天天向上，爭取取得 好的成績回報老師對我的栽培，對我的愛。
2.小學(xué)生我敬佩的一個人老師作文450字
每當(dāng)看到那片鮮艷的楓葉紙片時，就會想起語文老師——黃老師。
黃老師面貌清秀，鼻梁上駕著一副眼鏡，一看就知道是一個知識淵博的老師，現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧！
黃老師知識淵博，經(jīng)常會在說的話中引用一些好詞，或者把課文主要內(nèi)容總結(jié)成一個成語，然后讓我們摘抄在筆記本。上課遲到的同學(xué)，老師就會考他們這些問題，答錯了就要罰抄一篇課文，真是一種全新的懲罰??！這樣不僅懲罰了他們，還讓他們復(fù)習(xí)了知識。
黃老師還有許多奇特的功能，他明明往左邊看，卻能知道右邊講話的同學(xué)，這讓我不禁十分敬佩。黃老師還有一個且行且望的博客，讓我們經(jīng)常去評論作文，黃老師還把我們的優(yōu)秀作文都發(fā)表到了博客上，可見老師是多么的辛苦??！
老師上課幽默，常常讓我們哄堂大笑。比如懲罰一位同學(xué)時，他就會說：“我要讓你的生命厚度增加一些，放學(xué)后留下讀半個小時的語文書?！彼€說：“寫字時涂涂改改就是沒文化，真可怕！”
黃老師對待我們很好經(jīng)常去了別的地方就會買一些小禮物給我們當(dāng)作獎勵，常常是獎勵給考試高分和發(fā)言多次的同學(xué)。
黃老師還為班級增添了圖書角，制訂了借書規(guī)定，還經(jīng)常與同學(xué)們討論國際上的新聞。
黃老師知識淵博、教法全新、上課幽默，是我敬佩的一位老師！
3.小學(xué)生我敬佩的一個人老師作文450字
我敬佩的一個人是我的語文老師，一雙小小的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)和一張小嘴。
語文老師對學(xué)生可有耐心了。記得有上語文課的時候，語文老師在講試卷，我們就一邊聽著語文老師講試卷，一邊改正自己在試卷上寫錯了的地方。就在第二題，用“將心比心”和另一個詞語造句的時候，語文老師就提出了一個問題：“第二題你們誰會做？有很多同學(xué)都在舉手，可是也有少數(shù)同學(xué)沒有舉手，其中也包括我，也許是語文老師看到我很緊張吧，所以語文老師叫到了我。
于是我只好慢慢悠悠地站了起來，照著試卷上的答案念了出來，語文老師說：“那還有一個將心比心怎么造句呢？不是兩個詞語都要造句嗎？”這時，我才知道兩個詞語都要造句，我本以為語文老師肯定會批評我，可是，語文老師卻說：“是不是一時疏忽大意了，沒看到呀？沒關(guān)系，下次再認(rèn)真一點就好了?！?BR> 語文老師說的話讓我出乎意料，于是我下定決心，下次一定要認(rèn)真看題，不能像現(xiàn)在一樣馬虎了。到了下一題的時候，語文老師又要叫人答題了，我把手高高地舉起來，語文老師叫到了我，我站了起來，說出了這道題的正確答案，老師對著我豎起來大拇指。
語文老師，您是我心中敬佩的人。
4.小學(xué)生我敬佩的一個人老師作文450字
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我都已經(jīng)六年級了。這是我小學(xué)的后一年。教過我的老師也有很多，要說我喜歡的老師，當(dāng)數(shù)我的班主任王老師，王老師對學(xué)生特別關(guān)心，照顧得關(guān)懷備至。
記著三年級時，我因為貪玩，就想偷偷跑到樓下跳繩，在下樓梯時，因為跑得太急，一腳踩空，從樓梯上摔了下來，當(dāng)時我眼前一黑，等我清醒過來的時候，已經(jīng)在醫(yī)院里了，有一塊布蓋在我的臉上，我感到傷口是麻木的。當(dāng)耳邊聽到醫(yī)生說我的傷口需要縫針時，我的心馬上揪在一起，小腦瓜都嚇懵了。因為“縫針”這兩個字對我來說是那么可怕。讓我的整個身體哆嗦了一下。這時有一雙大手輕輕握住我的手，好溫暖，耳邊響起“曾佳，別害怕。要堅強，前些日子不剛學(xué)了劉伯承嗎？想一想他……”這是王老師。我的恐懼渙然冰釋。王老師手上的溫暖傳到的手，這股溫暖傳遞我的身。我大膽地接受治療，如果實在害怕，就想起王老師上課講的劉伯承?！昂ε隆边@兩字在我心中云消霧散了。
兩年多來，王老師鼓勵的話語、溫暖的手直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。我是幸運的，因為在六年來有王老師的陪伴，在生活中噓寒問暖。無論在生活和學(xué)習(xí)中，王老師你都是我敬佩的好老師。
5.小學(xué)生我敬佩的一個人老師作文450字
我敬佩的人——是我的課外語文老師，青松老師。
青松老師有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡穿淡藍色的襯衫，黑色的鞋子，和系著皮帶的褲子。
為什么我喜歡他呢？因為青松老師有很多優(yōu)點，說一百年也說不完，我就舉其中幾條來說說吧。
青松老師 大的優(yōu)點就是勤勞。每一節(jié)下課，他都會在電腦前熟練地操作，他速度快到手都看不清。
青松老師不僅勤勞，而且平易近人。他從來不把我們看作小毛孩，而把我們看作他的好朋友。
青松老師不僅平易近人，而且還很搞笑。每次上課，我們都被青松老師搞得哈哈大笑。有時候，我們簡直都笑破了肚皮，班里就像炸開了鍋。
青松老師不僅搞笑，知識還很淵博。我們問他什么他都能輕松地回答出來。只要被他教過的同學(xué)，都稱他為行走的資料庫，想知道什么就能知道什么。偷偷告訴你們，有一些學(xué)生，說他腦袋里裝的知識太多，被壓矮了。
青松老師還特別善良。有，我生了點小病，堅持來上課。青松老師看見了，趕緊給我倒了杯水，我的心一瞬間就被感動了。那杯水就像我的心，熊熊燃燒。我流下了熱淚。
青松老師還像一個大偵探。有，我們班的兩位同學(xué)吵架了，其中一位偷了別人的東西，可卻一直不肯讓。這時，青松老師來了，他一看就知道犯人是誰。原來，說謊的人都會舔舌頭。
這就是我敬佩的老師。