植物（Plants）是生命的主要形態(tài)之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類，及綠藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分為種子植物、苔蘚植物、蕨類植物等，據(jù)估計(jì)現(xiàn)存大約有450000個(gè)物種。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)寫植物的作文300字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)寫植物的作文300字
有人喜歡蘭花，有人喜歡荷花，還有人喜歡菊花，但我喜歡水仙花。
有，我在路上看見了一個(gè)像大蒜頭的球，我很好奇。媽媽說：“這是水仙球?！眿寢屨f完就給我買了一個(gè)，我把水仙球放到花盆里。幾天后，它長了白色的根須，就像老爺爺?shù)暮?。葉子也從中間冒出來，碧綠碧綠的。
春節(jié)到了，我再去看了水仙花。我大吃一驚，沒想到水仙花全開了，外面的花瓣雪白雪白的，里面是鵝黃色的花蕊，散發(fā)著濃郁的香味，像白衣仙子，好美呀！
我很喜歡水仙花?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)寫植物的作文300字
我家有個(gè)小生命，就是銅錢草。
它的根是白色的，又細(xì)又長。摸一摸，有點(diǎn)粗糙。這一根根“胡須“彎彎曲的。有的靠在一起，有的獨(dú)自一根，好像一個(gè)掉隊(duì)的人。
它還有一根碧綠的莖，支撐著上面，像一個(gè)母親在保護(hù)自己的小孩。摸一摸，嫩嫩的，可以讓人心情舒暢。
葉子也是綠的。大的像一個(gè)小盤子，小的像一片片小飛盤，它們的形狀是圓的，邊上還有一些弧度。
它開的花，是很小很小的像一顆顆芝麻。它的顏色是白色的，氣味是淡淡的，清涼香氣。它特別喜歡在暖和、潮濕的地方。它的用途是綠化環(huán)境，如果你把它放在房間里，那你的房間就會(huì)變的郁郁蔥蔥，而且還可以讓空氣變的更新鮮。這樣相當(dāng)于把一個(gè)大自然帶回了家呀！
這就是我家的小生命——銅錢草。
3.小學(xué)二年級(jí)寫植物的作文300字
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這首詩寫的是什么呢？寫的是我喜歡的植物——柳樹。
它的根非常的長，在幼苗時(shí)就可以破土而出呢，在它的根上摸幾下，你會(huì)感覺它好像在咬你！它的樹干既不細(xì)也不粗，大概兩到三個(gè)人就可以抱住它了。樹干是棕色的。
它的枝條非常長，葉子就長在枝條的兩邊，一陣風(fēng)吹過，枝條就掉進(jìn)湖里啦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位少女在洗長長的頭發(fā)。
重要的是它的生命力很頑強(qiáng)！在我家的院子里有一棵被臺(tái)風(fēng)吹倒的柳樹，后來在大人的幫助下，它漸漸變得又挺拔，正直。我喜歡用它的枝條編一個(gè)“樹環(huán)”戴在頭上，十分帥氣！
我喜歡柳樹，它不僅給地球媽媽帶來了美麗，生命力還非常頑強(qiáng)。
4.小學(xué)二年級(jí)寫植物的作文300字
同學(xué)們你們喜歡什么植物，我喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的形狀有各種不同的，仙人掌的刺很神奇，它的刺是尖頭，你要小心它的朝如果你碰它一下，它就會(huì)扎你一下，它像一位士兵在那守護(hù)著。它的刺不僅像士兵，還像一只只小刺豬。仙人掌的顏色是碧綠的，根是黃色的，摸起來像胡須一樣舒服極了，根的氣味有點(diǎn)草香的也有苦點(diǎn)澀的。
我喜歡仙人掌的莖，它莖的顏色是綠色的，形狀是扁平的，氣味是香甜的，有的仙人掌的莖是一節(jié)一節(jié)的，如果你一碰到它的刺就會(huì)刺到手。
我也喜歡仙人掌的葉，它的葉是黃色的，仙人掌的葉有毛狀的，還有各種形狀，葉的氣味比根和莖的氣味淡，它的葉可以用來呼吸。
我更喜歡仙人掌的花，花的顏色有很多，有紅色的，有雪白的，有淡黃的。它的氣味也很香。
仙人掌的生長習(xí)性是在石竹目沙漠或含石灰質(zhì)的沙土和少壤土。它的用途可以降血糖、降血脂、降血壓。
我喜歡仙人掌，仙人掌幫助我們?cè)谏衬诳蕸]有水源的時(shí)候解渴，你喜歡仙人掌嗎？
5.小學(xué)二年級(jí)寫植物的作文300字
有人喜歡雪白的水仙花，有人喜歡美麗的玫瑰花，還有人喜歡挺拔的松樹，可我喜歡桂花。
校園里有三棵桂花樹，樹上開滿了美麗的桂花，一陣風(fēng)吹過，桂花樹上的桂花掉下來，像美麗的仙女在翩翩起舞。桂花樹的樹干很粗壯，要有三個(gè)小朋友才能抱住。桂花樹的葉子是嫩綠嫩綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵綠色的云?；ǘ涞幕ò暧泻芏喾N顏色，有白色、淡黃色、還有深黃。
春天，桂花樹長出了嫩綠的葉子，像是給大樹穿上了一件綠色的外衣。
夏天，桂花樹的葉子更茂密了，葉子把自己所吸收的營養(yǎng)奉獻(xiàn)給了大樹，我們下課玩累了，還有的人在大樹下乘涼呢。
秋天，桂花樹長出了一朵美麗的花朵，這些花朵就像一家人在跳舞。
冬天，桂花樹的葉子沒有幾個(gè)了，但桂花樹依舊挺立，為來年做準(zhǔn)備。
我愛校園里的三棵桂花樹。
6.小學(xué)二年級(jí)寫植物的作文300字
我家養(yǎng)了許多花，其中有幾株虎刺梅。
虎刺梅渾身長滿了刺，它的葉子幾乎都長在枝干的頂部。只要陽光充足，虎刺梅的花就會(huì)一年四季的開放。它的花骨朵兒剛長出時(shí)小小的，慢慢的花枝長長了，上面的花瓣也伸展了身姿，每個(gè)花枝上有三四朵小花，每朵花有兩片花瓣，像兩只展翅的蝴蝶頭對(duì)頭靠在一起。剛開始花瓣是淡淡的粉色，隨著幾天陽光的照射花瓣變成了深紅色。
虎刺梅的生命很頑強(qiáng)。家里的一株虎刺梅從根部發(fā)出了兩個(gè)小枝干，媽媽用花剪將它們剪了下來，栽在新的花盆里。只要適當(dāng)?shù)貪菜?，過幾天它們就頑強(qiáng)地在新家里生根了。
虎刺梅雖然有著不起眼的外貌，但頑強(qiáng)的生命力讓我們?nèi)胰硕枷矚g它。
1.小學(xué)二年級(jí)寫植物的作文300字
有人喜歡蘭花，有人喜歡荷花，還有人喜歡菊花，但我喜歡水仙花。
有，我在路上看見了一個(gè)像大蒜頭的球，我很好奇。媽媽說：“這是水仙球?！眿寢屨f完就給我買了一個(gè)，我把水仙球放到花盆里。幾天后，它長了白色的根須，就像老爺爺?shù)暮?。葉子也從中間冒出來，碧綠碧綠的。
春節(jié)到了，我再去看了水仙花。我大吃一驚，沒想到水仙花全開了，外面的花瓣雪白雪白的，里面是鵝黃色的花蕊，散發(fā)著濃郁的香味，像白衣仙子，好美呀！
我很喜歡水仙花?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)寫植物的作文300字
我家有個(gè)小生命，就是銅錢草。
它的根是白色的，又細(xì)又長。摸一摸，有點(diǎn)粗糙。這一根根“胡須“彎彎曲的。有的靠在一起，有的獨(dú)自一根，好像一個(gè)掉隊(duì)的人。
它還有一根碧綠的莖，支撐著上面，像一個(gè)母親在保護(hù)自己的小孩。摸一摸，嫩嫩的，可以讓人心情舒暢。
葉子也是綠的。大的像一個(gè)小盤子，小的像一片片小飛盤，它們的形狀是圓的，邊上還有一些弧度。
它開的花，是很小很小的像一顆顆芝麻。它的顏色是白色的，氣味是淡淡的，清涼香氣。它特別喜歡在暖和、潮濕的地方。它的用途是綠化環(huán)境，如果你把它放在房間里，那你的房間就會(huì)變的郁郁蔥蔥，而且還可以讓空氣變的更新鮮。這樣相當(dāng)于把一個(gè)大自然帶回了家呀！
這就是我家的小生命——銅錢草。
3.小學(xué)二年級(jí)寫植物的作文300字
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這首詩寫的是什么呢？寫的是我喜歡的植物——柳樹。
它的根非常的長，在幼苗時(shí)就可以破土而出呢，在它的根上摸幾下，你會(huì)感覺它好像在咬你！它的樹干既不細(xì)也不粗，大概兩到三個(gè)人就可以抱住它了。樹干是棕色的。
它的枝條非常長，葉子就長在枝條的兩邊，一陣風(fēng)吹過，枝條就掉進(jìn)湖里啦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位少女在洗長長的頭發(fā)。
重要的是它的生命力很頑強(qiáng)！在我家的院子里有一棵被臺(tái)風(fēng)吹倒的柳樹，后來在大人的幫助下，它漸漸變得又挺拔，正直。我喜歡用它的枝條編一個(gè)“樹環(huán)”戴在頭上，十分帥氣！
我喜歡柳樹，它不僅給地球媽媽帶來了美麗，生命力還非常頑強(qiáng)。
4.小學(xué)二年級(jí)寫植物的作文300字
同學(xué)們你們喜歡什么植物，我喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的形狀有各種不同的，仙人掌的刺很神奇，它的刺是尖頭，你要小心它的朝如果你碰它一下，它就會(huì)扎你一下，它像一位士兵在那守護(hù)著。它的刺不僅像士兵，還像一只只小刺豬。仙人掌的顏色是碧綠的，根是黃色的，摸起來像胡須一樣舒服極了，根的氣味有點(diǎn)草香的也有苦點(diǎn)澀的。
我喜歡仙人掌的莖，它莖的顏色是綠色的，形狀是扁平的，氣味是香甜的，有的仙人掌的莖是一節(jié)一節(jié)的，如果你一碰到它的刺就會(huì)刺到手。
我也喜歡仙人掌的葉，它的葉是黃色的，仙人掌的葉有毛狀的，還有各種形狀，葉的氣味比根和莖的氣味淡，它的葉可以用來呼吸。
我更喜歡仙人掌的花，花的顏色有很多，有紅色的，有雪白的，有淡黃的。它的氣味也很香。
仙人掌的生長習(xí)性是在石竹目沙漠或含石灰質(zhì)的沙土和少壤土。它的用途可以降血糖、降血脂、降血壓。
我喜歡仙人掌，仙人掌幫助我們?cè)谏衬诳蕸]有水源的時(shí)候解渴，你喜歡仙人掌嗎？
5.小學(xué)二年級(jí)寫植物的作文300字
有人喜歡雪白的水仙花，有人喜歡美麗的玫瑰花，還有人喜歡挺拔的松樹，可我喜歡桂花。
校園里有三棵桂花樹，樹上開滿了美麗的桂花，一陣風(fēng)吹過，桂花樹上的桂花掉下來，像美麗的仙女在翩翩起舞。桂花樹的樹干很粗壯，要有三個(gè)小朋友才能抱住。桂花樹的葉子是嫩綠嫩綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵綠色的云?；ǘ涞幕ò暧泻芏喾N顏色，有白色、淡黃色、還有深黃。
春天，桂花樹長出了嫩綠的葉子，像是給大樹穿上了一件綠色的外衣。
夏天，桂花樹的葉子更茂密了，葉子把自己所吸收的營養(yǎng)奉獻(xiàn)給了大樹，我們下課玩累了，還有的人在大樹下乘涼呢。
秋天，桂花樹長出了一朵美麗的花朵，這些花朵就像一家人在跳舞。
冬天，桂花樹的葉子沒有幾個(gè)了，但桂花樹依舊挺立，為來年做準(zhǔn)備。
我愛校園里的三棵桂花樹。
6.小學(xué)二年級(jí)寫植物的作文300字
我家養(yǎng)了許多花，其中有幾株虎刺梅。
虎刺梅渾身長滿了刺，它的葉子幾乎都長在枝干的頂部。只要陽光充足，虎刺梅的花就會(huì)一年四季的開放。它的花骨朵兒剛長出時(shí)小小的，慢慢的花枝長長了，上面的花瓣也伸展了身姿，每個(gè)花枝上有三四朵小花，每朵花有兩片花瓣，像兩只展翅的蝴蝶頭對(duì)頭靠在一起。剛開始花瓣是淡淡的粉色，隨著幾天陽光的照射花瓣變成了深紅色。
虎刺梅的生命很頑強(qiáng)。家里的一株虎刺梅從根部發(fā)出了兩個(gè)小枝干，媽媽用花剪將它們剪了下來，栽在新的花盆里。只要適當(dāng)?shù)貪菜?，過幾天它們就頑強(qiáng)地在新家里生根了。
虎刺梅雖然有著不起眼的外貌，但頑強(qiáng)的生命力讓我們?nèi)胰硕枷矚g它。