無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動報價單內(nèi)容 社區(qū)慶五一活動方案通知篇一
通過組織職工及社區(qū)青年開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近工作生活的“才藝展示”活動，充分挖掘廣大職工群眾的才藝特長，形象展現(xiàn)社區(qū)職工立足崗位做奉獻，頑強拼搏求發(fā)展，平凡閃光有境界的精神風貌，從而進一步激發(fā)廣大職工及青年干事創(chuàng)業(yè)的熱情，不斷豐富社區(qū)文化建設內(nèi)涵，為建設幸福社區(qū)提供強大精神動力。
踐行“三嚴三實”，建設幸福社區(qū)；
實踐價值觀，當好志愿者。
５月上旬（具體時間另行通知）。
社區(qū)在職干部職工、社區(qū)青年（40歲以內(nèi)）.
各社區(qū)組隊參賽，每個社區(qū)均需報送1-2個節(jié)目，其中1個節(jié)目必須為社區(qū)干職工參與（干職工以個人、團體、家庭為形式參賽均可）。
參賽內(nèi)容應高雅健康、積極向上、適合舞臺表演，內(nèi)容以展示廣大職工群眾甘于奉獻、積極向上的精神風貌為主。表演時著裝、展演氣質(zhì)、節(jié)目創(chuàng)意等元素列入評分條件。
１、即興演講、詩朗誦：通過外在的形象、飽滿的情緒及生動的語言，展現(xiàn)職工的形象、氣質(zhì)、素養(yǎng)；朗誦、演講要求必須脫稿，普通話標準、流暢，應配有音樂和場景的襯托。時間控制在3分鐘之內(nèi)。
2、才藝表現(xiàn)：充分展示參賽職工、居民特長，自帶器材、道具、工具等。內(nèi)容可以是舞蹈、聲樂、小品、相聲、器樂、戲曲、雙簧、書法、武術、魔術、模仿秀、脫口秀等現(xiàn)場表演節(jié)目（集體項目人數(shù)控制在6人以內(nèi)）。表演內(nèi)容健康向上，表演形式新穎，具有一定的藝術效果，服飾搭配合理。節(jié)目時間6分鐘以內(nèi)。
本次大賽設一等獎3名，二等獎5名，3等獎7名，優(yōu)秀獎若干名。
以各社區(qū)為單位組織報名，報名表電子版于4月15日前報至郵箱。
活動報價單內(nèi)容 社區(qū)慶五一活動方案通知篇二
活動主題: “弘揚五四精神，構建和諧校園”
2.豐富大學生活,增強友誼
3.培養(yǎng)同學間的團隊合作意識
活動時間:20xx年4月20日下午1:00
活動地點:校圖書館前空地上
活動對象:公管1班全體同學―兩名主持人兼評分員
--其余同學分成四組,每組7個同學
班主任--張美麗老師―最高裁判及主持人
前期準備:1.宣傳通知同學及相關人員
2.申請場地
3.指定各環(huán)節(jié)的相關負責人
4.購買獎品及道具,借照相機
活動內(nèi)容:
比賽開始前進行熱身游戲―貼燒賣
游戲目的：調(diào)動積極性
游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
第一關:踩氣球
活動目的:1.調(diào)動全體人員的積極性
2.增強團隊的榮譽感
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
4.比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分
第二關:背運氣球
活動目的:1.加強團隊間的合作精神
2. 活絡團隊氣氛
比賽規(guī)則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數(shù)記分
第三關:繞圈圈
活動目的：團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標設定
比賽規(guī)則：1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，采計時制。
2.過程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
第四關:建塔
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!
2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個
比賽規(guī)則：1.發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創(chuàng)意第一。
2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比.
第五關:”殘疾人”解碼
活動目的: 1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任;
3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;
比賽規(guī)則:1.每隊分別選出代表扮
演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
2.制作ppt
注意事項: 1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。
旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質(zhì)，開展社會主義"榮譽觀"教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的精神風貌。
二、日程安排：
3)4月中旬，為進一步提高青年修養(yǎng)，樹立先進典型，通江學校黨支部、團總支共同開展評選"通江學校先進青年"活動。激勵全校青年學習先進典型。
4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年，揚起青春風帆"入團儀式暨離隊儀式，表彰中學09學年度"先進團員"。
三、活動安排
1、組織全校進行文藝匯演。為紀念"五四青年節(jié)"和"五四運動"91周年，為了豐富團員的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演，現(xiàn)在已有許多團員踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。
2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節(jié)日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。
3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現(xiàn)球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發(fā)展。
4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。
為了慶?！拔?四”青年節(jié)90周年，繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng)，結合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強對在校農(nóng)民工子女的關注，并在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應學校書香校園活動的開展。
活動時間：5月4日
活動地點：學校食堂二樓
具體過程：
前夕氛圍營造：
1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌;(于4月21日開始)
2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設、前言和后記等)。
活動準備：
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;
2、黨、團員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;
3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。
4、布幅的準備：會標一幅、宣傳標語兩幅;
5、黨旗、團旗的準備;
6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。
青年節(jié)團日活動議程：
一、唱團歌。
二、請華巖小學黨支部解興莉書記致辭。
三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》
四、表彰先進團員。
1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;
2、由朱興偉校長頒獎;
節(jié)目1：團員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》
五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。
2、幫輔教師贈送禮物;
節(jié)目2：學生節(jié)目——詩朗誦《感謝您，老師》
3、主持人隨機采訪、合影留戀;
4、請家長代表發(fā)言。
六、學習型團支部啟動儀式。
1、宣讀倡議書;
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;
節(jié)目3：團員節(jié)目——音樂劇
節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩朗誦
八、華巖小學團支部書籍張莉總結。
具體籌備安排：
參與人員：
團員名冊(共計17名團員)
組 長：張莉(團支部書記)
副組長：彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)
成 員：所有團員教師
葉明英 童 莉 周長明 張 瑤 周利平 張 俐 黃玉琴
流 暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉 麗 湯 艷
具體分工：
張 莉：總策劃、節(jié)目主持、活動方案的設計與撰寫
黃 波：撰寫主持人串詞、節(jié)目主持
周利平：撰寫學校農(nóng)民工子女的總體情況
趙英爽：書寫建立學習型團支部的倡議書
陳先琳：前期宣傳展板的版面設計與制作
流 暢：協(xié)助宣傳展板的設計與制作(團員教師的照片、座右銘的收集)
黃玉琴：宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團支部的總體介紹)
廖麗佳：宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(前言、后記)
張 瑤：相關故事的收集(用于紅領巾廣播站的宣傳)
葉明英：收集符合主題的歌曲
曾清霞：協(xié)助舞臺設計、會場布置
張 俐：協(xié)助舞臺設計、會場布置
湯 艷：團員節(jié)目音樂劇的設計與排練
黃元葉：寫獲選優(yōu)秀團員的獎狀
童 莉：會標、宣傳布幅、團旗的準備
周長明：音響設備的管理
劉 麗：舞臺監(jiān)督
活動報價單內(nèi)容 社區(qū)慶五一活動方案通知篇三
財會部進行支出預算。
炊事部與財會部協(xié)調(diào)采購所需物品。
參謀部負責搜集各種團隊集體游戲(拒絕純桌游)。
醫(yī)療保障部準備好應急藥品。
秘書處負責活動成員的溝通聯(lián)絡工作。
(二)活動過程
騎行大隊遵守交通規(guī)則，注意行車安全，組織人員到達活動地點。交通運輸部需遵守交通規(guī)則，注意行車安全將騎行大隊不便攜帶的物資及人員安全送達活動地點。兩隊集合地點、時間另行通知。
后勤部負責布置活動現(xiàn)場。
秘書處確認所有人員到齊后動員組織協(xié)調(diào)各部門共同做好燒烤前各項準備工作。
炊事部辦正事。
所有成員完成正事后，稍事休息，進入活動時間。
參謀部與秘書處負責組織團隊活動。
團隊活動后合影留念。
(三)后期工作
秘書處組織各部門清理好活動現(xiàn)場垃圾。
后勤部收備好各項活動裝備。
騎行大隊與交通運輸部負責組織全部成員返程。
財會部清算花費。
活動報價單內(nèi)容 社區(qū)慶五一活動方案通知篇四
到25歲的消費者大多喜歡日韓產(chǎn)品，對于價格雖然敏感，但沖動大于理性，上個季度彩妝的銷量大過護膚產(chǎn)品!但現(xiàn)在越銷售出現(xiàn)滑坡，我認為應該吧重點放在護膚品上面，馬上進入夏季，護膚產(chǎn)品的需求量開始上升!所以我覺得應該吧護膚產(chǎn)品作為重點!把消費群體定位在18到28間!
二、我所提供的促銷手段。見的多的無非就是產(chǎn)品做特價、加錢增購產(chǎn)品、有買有送、品牌享受折扣、周末定時搶購、和空瓶抵現(xiàn)換購等等。
方案一：產(chǎn)品特價促銷
可以從消費者熟悉的產(chǎn)品中挑選幾款作為特價產(chǎn)品，作為優(yōu)惠來招吸引費者，之所以挑選大眾熟悉的品牌是因為價格的認知度，產(chǎn)品的質(zhì)量，讓大家能夠一眼看出本公司做出的讓利是真實的!認知度不夠的產(chǎn)品不做特價，因為認知度的關系不會有很大的吸引力!
方案二：品牌折扣
正對消費者對品牌的信賴，挑選某品牌的全部商品在促銷期間做出打折的優(yōu)惠，銷售。聚集人氣是必然的，這就是目的，提高消費者入店率。員工可在品牌打折期間做出專業(yè)銷售，將消費者的目光帶向本店的未打折商品上!提高銷售利潤!
方案三：有買有送
消費一定金額或是消費一定數(shù)量可以贈送相對應的產(chǎn)品或是其它贈品：(如買某品牌兩款任何產(chǎn)品送一支護手霜;買三款送一支護手霜加一個面貼膜;或是買滿多少金額送一支護手霜等等方式)。贈送的其它贈品以消費者喜歡的贈品為佳，針對中高端消費者可以贈送絲巾，手袋等等時尚用品!以及消費就送濕紙巾!
方案四：加錢增購產(chǎn)品
加錢增購是指消費者在達到一定消費金額時可加少量現(xiàn)金來購買另一種產(chǎn)品，增購產(chǎn)品要具有一定的實用性與吸引力度，增購金額要根據(jù)換購產(chǎn)品的成本來定。(如買滿化妝品300元+10元可獲得價值50元保濕霜一瓶。)
方案五：周末搶購
搶購，在指定時間內(nèi)提供給顧客非常優(yōu)惠的商品刺激顧客狂購，以較低價格出售的促銷活動。在價格上和原價要有一定差距，才能達到搶購效果。搶購的目的，是利用搶購客源增加店內(nèi)其他商品的銷售機會。同時通過時間段的控制可以控制客流。
方案六：空瓶抵現(xiàn)
季節(jié)更替，消費者開始準備購買新產(chǎn)品了，而空瓶剛好抵現(xiàn)金來購買化妝品，以實現(xiàn)空瓶的價值，促使顧客消費的一種手段。(如任何一個產(chǎn)品空瓶都可以在購買店內(nèi)某些品牌產(chǎn)品時，抵現(xiàn)金五元或十元，抵現(xiàn)金的額度需要進行成本和利潤的核算);要注意抵現(xiàn)時購買一款產(chǎn)品只可抵一個空瓶的現(xiàn)金。
要提升消費者的入店率，我們還可以對消費者開展免費化妝、免費咨詢、抽獎活動，更好地吸引消費者，配合店內(nèi)促銷活動，達到促銷目的。
細節(jié)的運用才會有很好的產(chǎn)值?；顒臃绞讲豢蓙y用，要因地制宜，在商圈內(nèi)促銷活動的針對性要強，有的放矢，才能真正有效果。
a、促銷人員一定營造好現(xiàn)場的消費氛圍，熱情接待每一位入店消費者，并不斷地重復促銷活動的重點內(nèi)容，刺激消費者的消費意識，通過有效的溝通去提升銷量。
b、老顧客進店后，促銷人員應盡量避免繁瑣的語言，通過直接的溝通將促銷活動重點告知老顧客，在保證客單量的基礎上快速成交，便于接待更多的消費者。
c、有新顧客進店時，若新顧客對店內(nèi)經(jīng)營品牌不是很熟悉，不要強行推銷?？梢猿浞掷妹赓M化妝與免費咨詢，通過免費咨詢或免費試妝(試妝時護膚和彩妝一起上)進行溝通并延長逗留時間，尋找機會銷售。
d、促銷活動火爆，消費者人數(shù)多，促銷人員要抓住銷售的重點，面對消費者不要過于糾纏于某一個消費者，先成交最易成交的，之后成交客單量高的，其他的消費者放在之后及時溝通。
活動報價單內(nèi)容 社區(qū)慶五一活動方案通知篇五
在中國xxx百年華誕之際，為貫徹落實xxxxxx在學習黨史教育動員大會上的重要講話精神，促進廣大團員青年學生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，從百年黨史中繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、補足精神之鈣，決定開展“信仰尋根之旅”五四青年節(jié)活動。
信仰尋根之旅
以人為鑒可以知得失，以史為鑒可以知興替。通過讓青年學生走進歷史、學習歷史、觸摸歷史，正確認識黨情、國情，進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢，繼往開來，砥礪前行，以堅定的理想信念投身社會主義現(xiàn)代化建設。同時，挖掘、培養(yǎng)、匯聚一批理論學習的優(yōu)秀青年。
20xx年4月--5月
活動內(nèi)容:
開展誦讀“十一書”活動?！笆粫眮碜允晃桓锩攘?，包括賀頁朵的“宣誓書”、傅烈的“絕命書”、盧德銘的“行軍書”等十一封書信，他們用生命和鮮血鑄就了xxx人的信念與忠誠，凝聚了xxx人的奉獻與榮光，踐行了xxx人的初心和使命。
在五四期間，各入黨積極分子通過走進“十一書”，品讀“十一書”，真切領悟“十一書”內(nèi)涵。請大家使用愛奇藝視頻平臺。在規(guī)定時間觀看，并將收獲和感悟記錄下來。5月5日前上報1篇300－500字的心得體會。
開展志愿服務在身邊活動。每位同學結合“信仰尋根之旅”活動的要求，在提煉階段根據(jù)了解、走訪、參觀信仰尋根之旅的感悟，結合自身情況積極開展志愿服務活動，大家可以參與無償獻血或獻血服務相關的活動、參與進敬老院、孤兒院等送溫暖活動、開展志愿服務進校園、進鄉(xiāng)村學校或爭當展覽館或紀念館的講解員等志愿服務活動中去，留存不少于3張照片并將感悟和感受寫入融育文集—《信仰尋根之旅》中。
：4月30日-5月5日，同學們利用五一假期，積極尋訪家鄉(xiāng)或?qū)W校附近的中國xxx文物展覽館、紀念館、革命街區(qū)或老紅軍、老軍官，了解背后的革命故事和感人的事跡。（各團支部每種尋訪類別不超過15人）。
：5月—7月，通過線上、線下等形式搜集探索的場景或人物背后的故事，將自己在尋訪中的所見所聞和感悟融入到自己的生活與學習中，身體力行，積極參與到志愿服務中去，并在提煉階段末期提交3-5張志愿服務精品照片。
：7月—8月，回顧歷史，昭示未來，汲取歷史的營養(yǎng)，每位同學撰寫信仰尋根之旅文章，題目自擬，字數(shù)不少于3000字，word版本，要求圖文并茂（圖片不少于10張），9月1日之前完成，提交到群文件中，學院將匯總整理成融育文集《信仰尋根之旅》。
能動學院能源所團委
20xx年4月30日
活動報價單內(nèi)容 社區(qū)慶五一活動方案通知篇一
通過組織職工及社區(qū)青年開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近工作生活的“才藝展示”活動，充分挖掘廣大職工群眾的才藝特長，形象展現(xiàn)社區(qū)職工立足崗位做奉獻，頑強拼搏求發(fā)展，平凡閃光有境界的精神風貌，從而進一步激發(fā)廣大職工及青年干事創(chuàng)業(yè)的熱情，不斷豐富社區(qū)文化建設內(nèi)涵，為建設幸福社區(qū)提供強大精神動力。
踐行“三嚴三實”，建設幸福社區(qū)；
實踐價值觀，當好志愿者。
５月上旬（具體時間另行通知）。
社區(qū)在職干部職工、社區(qū)青年（40歲以內(nèi)）.
各社區(qū)組隊參賽，每個社區(qū)均需報送1-2個節(jié)目，其中1個節(jié)目必須為社區(qū)干職工參與（干職工以個人、團體、家庭為形式參賽均可）。
參賽內(nèi)容應高雅健康、積極向上、適合舞臺表演，內(nèi)容以展示廣大職工群眾甘于奉獻、積極向上的精神風貌為主。表演時著裝、展演氣質(zhì)、節(jié)目創(chuàng)意等元素列入評分條件。
１、即興演講、詩朗誦：通過外在的形象、飽滿的情緒及生動的語言，展現(xiàn)職工的形象、氣質(zhì)、素養(yǎng)；朗誦、演講要求必須脫稿，普通話標準、流暢，應配有音樂和場景的襯托。時間控制在3分鐘之內(nèi)。
2、才藝表現(xiàn)：充分展示參賽職工、居民特長，自帶器材、道具、工具等。內(nèi)容可以是舞蹈、聲樂、小品、相聲、器樂、戲曲、雙簧、書法、武術、魔術、模仿秀、脫口秀等現(xiàn)場表演節(jié)目（集體項目人數(shù)控制在6人以內(nèi)）。表演內(nèi)容健康向上，表演形式新穎，具有一定的藝術效果，服飾搭配合理。節(jié)目時間6分鐘以內(nèi)。
本次大賽設一等獎3名，二等獎5名，3等獎7名，優(yōu)秀獎若干名。
以各社區(qū)為單位組織報名，報名表電子版于4月15日前報至郵箱。
活動報價單內(nèi)容 社區(qū)慶五一活動方案通知篇二
活動主題: “弘揚五四精神，構建和諧校園”
2.豐富大學生活,增強友誼
3.培養(yǎng)同學間的團隊合作意識
活動時間:20xx年4月20日下午1:00
活動地點:校圖書館前空地上
活動對象:公管1班全體同學―兩名主持人兼評分員
--其余同學分成四組,每組7個同學
班主任--張美麗老師―最高裁判及主持人
前期準備:1.宣傳通知同學及相關人員
2.申請場地
3.指定各環(huán)節(jié)的相關負責人
4.購買獎品及道具,借照相機
活動內(nèi)容:
比賽開始前進行熱身游戲―貼燒賣
游戲目的：調(diào)動積極性
游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
第一關:踩氣球
活動目的:1.調(diào)動全體人員的積極性
2.增強團隊的榮譽感
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
4.比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分
第二關:背運氣球
活動目的:1.加強團隊間的合作精神
2. 活絡團隊氣氛
比賽規(guī)則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數(shù)記分
第三關:繞圈圈
活動目的：團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標設定
比賽規(guī)則：1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，采計時制。
2.過程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
第四關:建塔
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!
2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個
比賽規(guī)則：1.發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創(chuàng)意第一。
2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比.
第五關:”殘疾人”解碼
活動目的: 1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任;
3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;
比賽規(guī)則:1.每隊分別選出代表扮
演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
2.制作ppt
注意事項: 1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。
旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質(zhì)，開展社會主義"榮譽觀"教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的精神風貌。
二、日程安排：
3)4月中旬，為進一步提高青年修養(yǎng)，樹立先進典型，通江學校黨支部、團總支共同開展評選"通江學校先進青年"活動。激勵全校青年學習先進典型。
4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年，揚起青春風帆"入團儀式暨離隊儀式，表彰中學09學年度"先進團員"。
三、活動安排
1、組織全校進行文藝匯演。為紀念"五四青年節(jié)"和"五四運動"91周年，為了豐富團員的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演，現(xiàn)在已有許多團員踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。
2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節(jié)日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。
3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現(xiàn)球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發(fā)展。
4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。
為了慶?！拔?四”青年節(jié)90周年，繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng)，結合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強對在校農(nóng)民工子女的關注，并在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應學校書香校園活動的開展。
活動時間：5月4日
活動地點：學校食堂二樓
具體過程：
前夕氛圍營造：
1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌;(于4月21日開始)
2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設、前言和后記等)。
活動準備：
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;
2、黨、團員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;
3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。
4、布幅的準備：會標一幅、宣傳標語兩幅;
5、黨旗、團旗的準備;
6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。
青年節(jié)團日活動議程：
一、唱團歌。
二、請華巖小學黨支部解興莉書記致辭。
三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》
四、表彰先進團員。
1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;
2、由朱興偉校長頒獎;
節(jié)目1：團員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》
五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。
2、幫輔教師贈送禮物;
節(jié)目2：學生節(jié)目——詩朗誦《感謝您，老師》
3、主持人隨機采訪、合影留戀;
4、請家長代表發(fā)言。
六、學習型團支部啟動儀式。
1、宣讀倡議書;
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;
節(jié)目3：團員節(jié)目——音樂劇
節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩朗誦
八、華巖小學團支部書籍張莉總結。
具體籌備安排：
參與人員：
團員名冊(共計17名團員)
組 長：張莉(團支部書記)
副組長：彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)
成 員：所有團員教師
葉明英 童 莉 周長明 張 瑤 周利平 張 俐 黃玉琴
流 暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉 麗 湯 艷
具體分工：
張 莉：總策劃、節(jié)目主持、活動方案的設計與撰寫
黃 波：撰寫主持人串詞、節(jié)目主持
周利平：撰寫學校農(nóng)民工子女的總體情況
趙英爽：書寫建立學習型團支部的倡議書
陳先琳：前期宣傳展板的版面設計與制作
流 暢：協(xié)助宣傳展板的設計與制作(團員教師的照片、座右銘的收集)
黃玉琴：宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團支部的總體介紹)
廖麗佳：宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(前言、后記)
張 瑤：相關故事的收集(用于紅領巾廣播站的宣傳)
葉明英：收集符合主題的歌曲
曾清霞：協(xié)助舞臺設計、會場布置
張 俐：協(xié)助舞臺設計、會場布置
湯 艷：團員節(jié)目音樂劇的設計與排練
黃元葉：寫獲選優(yōu)秀團員的獎狀
童 莉：會標、宣傳布幅、團旗的準備
周長明：音響設備的管理
劉 麗：舞臺監(jiān)督
活動報價單內(nèi)容 社區(qū)慶五一活動方案通知篇三
財會部進行支出預算。
炊事部與財會部協(xié)調(diào)采購所需物品。
參謀部負責搜集各種團隊集體游戲(拒絕純桌游)。
醫(yī)療保障部準備好應急藥品。
秘書處負責活動成員的溝通聯(lián)絡工作。
(二)活動過程
騎行大隊遵守交通規(guī)則，注意行車安全，組織人員到達活動地點。交通運輸部需遵守交通規(guī)則，注意行車安全將騎行大隊不便攜帶的物資及人員安全送達活動地點。兩隊集合地點、時間另行通知。
后勤部負責布置活動現(xiàn)場。
秘書處確認所有人員到齊后動員組織協(xié)調(diào)各部門共同做好燒烤前各項準備工作。
炊事部辦正事。
所有成員完成正事后，稍事休息，進入活動時間。
參謀部與秘書處負責組織團隊活動。
團隊活動后合影留念。
(三)后期工作
秘書處組織各部門清理好活動現(xiàn)場垃圾。
后勤部收備好各項活動裝備。
騎行大隊與交通運輸部負責組織全部成員返程。
財會部清算花費。
活動報價單內(nèi)容 社區(qū)慶五一活動方案通知篇四
到25歲的消費者大多喜歡日韓產(chǎn)品，對于價格雖然敏感，但沖動大于理性，上個季度彩妝的銷量大過護膚產(chǎn)品!但現(xiàn)在越銷售出現(xiàn)滑坡，我認為應該吧重點放在護膚品上面，馬上進入夏季，護膚產(chǎn)品的需求量開始上升!所以我覺得應該吧護膚產(chǎn)品作為重點!把消費群體定位在18到28間!
二、我所提供的促銷手段。見的多的無非就是產(chǎn)品做特價、加錢增購產(chǎn)品、有買有送、品牌享受折扣、周末定時搶購、和空瓶抵現(xiàn)換購等等。
方案一：產(chǎn)品特價促銷
可以從消費者熟悉的產(chǎn)品中挑選幾款作為特價產(chǎn)品，作為優(yōu)惠來招吸引費者，之所以挑選大眾熟悉的品牌是因為價格的認知度，產(chǎn)品的質(zhì)量，讓大家能夠一眼看出本公司做出的讓利是真實的!認知度不夠的產(chǎn)品不做特價，因為認知度的關系不會有很大的吸引力!
方案二：品牌折扣
正對消費者對品牌的信賴，挑選某品牌的全部商品在促銷期間做出打折的優(yōu)惠，銷售。聚集人氣是必然的，這就是目的，提高消費者入店率。員工可在品牌打折期間做出專業(yè)銷售，將消費者的目光帶向本店的未打折商品上!提高銷售利潤!
方案三：有買有送
消費一定金額或是消費一定數(shù)量可以贈送相對應的產(chǎn)品或是其它贈品：(如買某品牌兩款任何產(chǎn)品送一支護手霜;買三款送一支護手霜加一個面貼膜;或是買滿多少金額送一支護手霜等等方式)。贈送的其它贈品以消費者喜歡的贈品為佳，針對中高端消費者可以贈送絲巾，手袋等等時尚用品!以及消費就送濕紙巾!
方案四：加錢增購產(chǎn)品
加錢增購是指消費者在達到一定消費金額時可加少量現(xiàn)金來購買另一種產(chǎn)品，增購產(chǎn)品要具有一定的實用性與吸引力度，增購金額要根據(jù)換購產(chǎn)品的成本來定。(如買滿化妝品300元+10元可獲得價值50元保濕霜一瓶。)
方案五：周末搶購
搶購，在指定時間內(nèi)提供給顧客非常優(yōu)惠的商品刺激顧客狂購，以較低價格出售的促銷活動。在價格上和原價要有一定差距，才能達到搶購效果。搶購的目的，是利用搶購客源增加店內(nèi)其他商品的銷售機會。同時通過時間段的控制可以控制客流。
方案六：空瓶抵現(xiàn)
季節(jié)更替，消費者開始準備購買新產(chǎn)品了，而空瓶剛好抵現(xiàn)金來購買化妝品，以實現(xiàn)空瓶的價值，促使顧客消費的一種手段。(如任何一個產(chǎn)品空瓶都可以在購買店內(nèi)某些品牌產(chǎn)品時，抵現(xiàn)金五元或十元，抵現(xiàn)金的額度需要進行成本和利潤的核算);要注意抵現(xiàn)時購買一款產(chǎn)品只可抵一個空瓶的現(xiàn)金。
要提升消費者的入店率，我們還可以對消費者開展免費化妝、免費咨詢、抽獎活動，更好地吸引消費者，配合店內(nèi)促銷活動，達到促銷目的。
細節(jié)的運用才會有很好的產(chǎn)值?；顒臃绞讲豢蓙y用，要因地制宜，在商圈內(nèi)促銷活動的針對性要強，有的放矢，才能真正有效果。
a、促銷人員一定營造好現(xiàn)場的消費氛圍，熱情接待每一位入店消費者，并不斷地重復促銷活動的重點內(nèi)容，刺激消費者的消費意識，通過有效的溝通去提升銷量。
b、老顧客進店后，促銷人員應盡量避免繁瑣的語言，通過直接的溝通將促銷活動重點告知老顧客，在保證客單量的基礎上快速成交，便于接待更多的消費者。
c、有新顧客進店時，若新顧客對店內(nèi)經(jīng)營品牌不是很熟悉，不要強行推銷?？梢猿浞掷妹赓M化妝與免費咨詢，通過免費咨詢或免費試妝(試妝時護膚和彩妝一起上)進行溝通并延長逗留時間，尋找機會銷售。
d、促銷活動火爆，消費者人數(shù)多，促銷人員要抓住銷售的重點，面對消費者不要過于糾纏于某一個消費者，先成交最易成交的，之后成交客單量高的，其他的消費者放在之后及時溝通。
活動報價單內(nèi)容 社區(qū)慶五一活動方案通知篇五
在中國xxx百年華誕之際，為貫徹落實xxxxxx在學習黨史教育動員大會上的重要講話精神，促進廣大團員青年學生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，從百年黨史中繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、補足精神之鈣，決定開展“信仰尋根之旅”五四青年節(jié)活動。
信仰尋根之旅
以人為鑒可以知得失，以史為鑒可以知興替。通過讓青年學生走進歷史、學習歷史、觸摸歷史，正確認識黨情、國情，進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢，繼往開來，砥礪前行，以堅定的理想信念投身社會主義現(xiàn)代化建設。同時，挖掘、培養(yǎng)、匯聚一批理論學習的優(yōu)秀青年。
20xx年4月--5月
活動內(nèi)容:
開展誦讀“十一書”活動?！笆粫眮碜允晃桓锩攘?，包括賀頁朵的“宣誓書”、傅烈的“絕命書”、盧德銘的“行軍書”等十一封書信，他們用生命和鮮血鑄就了xxx人的信念與忠誠，凝聚了xxx人的奉獻與榮光，踐行了xxx人的初心和使命。
在五四期間，各入黨積極分子通過走進“十一書”，品讀“十一書”，真切領悟“十一書”內(nèi)涵。請大家使用愛奇藝視頻平臺。在規(guī)定時間觀看，并將收獲和感悟記錄下來。5月5日前上報1篇300－500字的心得體會。
開展志愿服務在身邊活動。每位同學結合“信仰尋根之旅”活動的要求，在提煉階段根據(jù)了解、走訪、參觀信仰尋根之旅的感悟，結合自身情況積極開展志愿服務活動，大家可以參與無償獻血或獻血服務相關的活動、參與進敬老院、孤兒院等送溫暖活動、開展志愿服務進校園、進鄉(xiāng)村學校或爭當展覽館或紀念館的講解員等志愿服務活動中去，留存不少于3張照片并將感悟和感受寫入融育文集—《信仰尋根之旅》中。
：4月30日-5月5日，同學們利用五一假期，積極尋訪家鄉(xiāng)或?qū)W校附近的中國xxx文物展覽館、紀念館、革命街區(qū)或老紅軍、老軍官，了解背后的革命故事和感人的事跡。（各團支部每種尋訪類別不超過15人）。
：5月—7月，通過線上、線下等形式搜集探索的場景或人物背后的故事，將自己在尋訪中的所見所聞和感悟融入到自己的生活與學習中，身體力行，積極參與到志愿服務中去，并在提煉階段末期提交3-5張志愿服務精品照片。
：7月—8月，回顧歷史，昭示未來，汲取歷史的營養(yǎng)，每位同學撰寫信仰尋根之旅文章，題目自擬，字數(shù)不少于3000字，word版本，要求圖文并茂（圖片不少于10張），9月1日之前完成，提交到群文件中，學院將匯總整理成融育文集《信仰尋根之旅》。
能動學院能源所團委
20xx年4月30日