高考對(duì)于學(xué)生而言有著至關(guān)重要的作用，高考決定了學(xué)生能不能考上理想的大學(xué)，關(guān)系著家長(zhǎng)的期盼和自己的未來(lái)，所以對(duì)待高考，考生們一定要認(rèn)真對(duì)待。下面是分享的高考勵(lì)志小短文精選（五篇）。歡迎閱讀參考！
1.高考勵(lì)志小短文精選
高三是一個(gè)會(huì)脫胎換骨的成長(zhǎng)歷程，是一個(gè)美麗的夢(mèng)想的棲息地，高三已然選擇了你，便是風(fēng)雨兼程。
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中青春的藤蔓已爬進(jìn)了高三的屬地，這里將留下我們拼搏的印記，將響起我們奮進(jìn)的號(hào)角，高三這場(chǎng)懸梁刺股的磨煉已拉開(kāi)序幕。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，做卷則是學(xué)生的家長(zhǎng)便飯，但高三的卷紙卻如雪花似的飛來(lái)，這么多的卷子，著實(shí)讓人吃不消。那真是科科卷子不離，齊頭并進(jìn)。數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“數(shù)學(xué)是大科，是高考的重心，所以數(shù)學(xué)卷一定要跟住”。于是自習(xí)課上同學(xué)們像挖金子一樣地去做數(shù)學(xué)題，正當(dāng)做的來(lái)勁的時(shí)候，化學(xué)卷又來(lái)了。有的同學(xué)便開(kāi)始報(bào)怨說(shuō)：“這卷真是煩心呢，真讓人頭痛”，話音剛落，就聽(tīng)到“生物卷駕到”。這下可完了，本來(lái)就智平的我們可沒(méi)有時(shí)間和同學(xué)們扯皮了。唉！我只能借《離騷》來(lái)抒發(fā)一下我的真實(shí)感受：“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀卷紙之多艱”，但是為了心中的那個(gè)夢(mèng)，我拼了。
讓人難熬是考試，家長(zhǎng)的期望，老師的期待，同學(xué)間鼓勵(lì)，無(wú)疑都是同學(xué)們心中沉甸甸的擔(dān)子。每次考試都會(huì)想到我們身后那一雙雙期待的眼神，不由得十分緊張。這樣的考試對(duì)于某些學(xué)生來(lái)說(shuō)就是洗禮，當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們有的難過(guò)，有的垂頭喪氣，有的眼里閃著淚花，有的眼神中透著哀傷，有的呆呆地望著開(kāi)花板……還好同學(xué)們懂得調(diào)整自己，懂得夢(mèng)想就在前方，還要拼搏。
走進(jìn)高三，就明顯感覺(jué)到時(shí)間不夠用，教學(xué)進(jìn)程飛快，大批的作業(yè)積成堆。每天都是天剛蒙蒙亮就起床，睡眼惺忪地趕往學(xué)校，甚至都來(lái)不及洗漱，課上常打呵欠，晚上回家后，還要學(xué)習(xí)到深夜。
雖然高三很累，需要面對(duì)各種打擊，各種勞累，但為心中那個(gè)美麗的夢(mèng)，我們?cè)笀?jiān)持到后，因?yàn)檎嬲膹?qiáng)者是不能被困難所嚇倒的，寶劍經(jīng)歷打磨才顯其峰芒，天空經(jīng)歷風(fēng)雨才有美麗的彩虹。為了心中的理想，我們?cè)敢飧冻鲆磺信Α?BR> 讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆！
2.高考勵(lì)志小短文精選
幾乎每個(gè)中國(guó)學(xué)生，都不得不跨過(guò)的一道坎兒。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。每年6月，你都要迎來(lái)一批新的孩子，去為他們洗禮，讓他們經(jīng)過(guò)你手下的次考驗(yàn)，于是，很快又會(huì)有另一群孩子，為你歡笑，抑或悲傷。
趁著自己走得還不算太遠(yuǎn)，我想簡(jiǎn)單地憑吊一下你，說(shuō)一說(shuō)那些年，我們一起追的你。祝福他們，也祝福我們。
所有的故事，都有一個(gè)或者平淡、或者激昂的開(kāi)局，是的，xxxx年的那個(gè)夏天，我們邁入了高三，和你開(kāi)始了一段為期一年的長(zhǎng)跑。或許每個(gè)人，在開(kāi)始時(shí)都是信心滿滿，大筆一揮，揮毫潑墨，期待在這一年創(chuàng)造奇跡。
但是，慢慢的，我們也變?nèi)趿?，我們?cè)?jīng)以為，一切就好像童話里講的一樣，奮斗，付出，然后，我們成功?？墒?，現(xiàn)實(shí)總是無(wú)情地告訴我們，你錯(cuò)了!面對(duì)著越來(lái)越多的知識(shí)點(diǎn)，面對(duì)著自己越來(lái)越疲憊的身體和心靈，我們累了。慢慢的，我們開(kāi)始懷疑，懷疑是不是每個(gè)人都可以到達(dá)彼岸，懷疑那通往夢(mèng)想的路上，是不是已經(jīng)沒(méi)有了我們的名字。就像《肖申克的救贖》中所講，有一種可怕的東西，叫做習(xí)慣。每天，早起、學(xué)習(xí);午飯、學(xué)習(xí)、晚自習(xí);回家，學(xué)習(xí)、睡覺(jué);早起。我們只是簡(jiǎn)單地將一天copy無(wú)數(shù)次。
于是，當(dāng)又一天結(jié)束后，我們不想再動(dòng)筆，不想打開(kāi)書(shū)包，甚至大腦也不想再思考，只是插著耳機(jī)，靜靜地望著天花板，偶爾看看夜空的一片漆黑。有時(shí)也會(huì)問(wèn)自己：為什么?為什么我足夠努力，卻沒(méi)有進(jìn)步?為什么，他們永遠(yuǎn)那么強(qiáng)?但我知道，我必須堅(jiān)持下去。
6月8日，走出考場(chǎng)，狂歡，聚會(huì)，然后靜靜地等待成績(jī)。每年這個(gè)時(shí)候，都是一批批學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，但也總有一些不幸的孩子，他們很努力，也一樣付出了很多，但不知道為什么，或許只是一個(gè)符號(hào)，或許只是一個(gè)數(shù)字，他們和理想擦肩而過(guò)。拿到成績(jī)單的你，不要去主動(dòng)問(wèn)別人的成績(jī)，也不要向比你分?jǐn)?shù)低的同學(xué)炫耀什么，記得要去鼓勵(lì)、去安慰、去溫暖、去感恩。在通往夢(mèng)想的路上，的確，只有一部分人，可以作為分?jǐn)?shù)的贏家。但是每個(gè)人，都是生命的強(qiáng)者，每一個(gè)為夢(mèng)想執(zhí)著付出的同學(xué)，都值得我們?nèi)プ鹁?、去稱贊。
正如我們可以google到12億個(gè)故事，卻只能搜索到4億個(gè)結(jié)局，隨著畢業(yè)典禮的結(jié)束，你和我，總要天各一方，沒(méi)有長(zhǎng)亭古道的詩(shī)意。有些青春的故事，本身就沒(méi)有結(jié)局;有些話，也許埋在心里，一輩子也不會(huì)說(shuō);有些往事，或許只能隨風(fēng)而去。當(dāng)我們意識(shí)到，從一樓到四樓的距離，原來(lái)只有3年，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，穿著校服的日子，就這樣過(guò)去，我們知道，我們?cè)摳鎰e了。
于是，有些人，留在了故鄉(xiāng);有些人，卻遠(yuǎn)赴千里之外的大學(xué)。其實(shí)，不管人在哪里，不管結(jié)局如何，我想，高考的意義，不是那一個(gè)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)，不是一紙“××大學(xué)”的通知書(shū)，而是告訴我們，人的一生，總要有為了一個(gè)簡(jiǎn)單的理想，去竭盡全力。
高考，不是為了讓我們明白，我真的不是天才，而是告訴我們，還有那么多比我聰明的人，比我更加努力。是高考告訴我：人生就像一張有去無(wú)回的單程票，沒(méi)有彩排。每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
3.高考勵(lì)志小短文精選
別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫(xiě)在心里，別再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大，換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!
三年高中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅(jiān)持到今日，這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持，和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面，有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對(duì)自我的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。
相信這種因?yàn)樽晕仪猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!
三年的高中生活，成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的，它是次的成功失敗對(duì)心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯，將通往夢(mèng)想，抵達(dá)成功!
三年，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了的塑造，一個(gè)肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書(shū)生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的本事獲得了巨大的提高，相信高一的時(shí)候你為自我應(yīng)對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策，懷疑自我能不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋，那么多的書(shū)籍被你踩到了腳下，同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門(mén)的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空，不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的本事嗎!我們接下來(lái)需要做的，就是繼續(xù)增強(qiáng)自我的本事，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，勢(shì)如破竹，摧枯拉朽!
其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀，自我去把他們找出來(lái)吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自我的一個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自我應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來(lái)!
備戰(zhàn)高考的路上，相信自我的優(yōu)秀，創(chuàng)造自我充滿陽(yáng)光的未來(lái)!
4.高考勵(lì)志小短文精選
這一年，我們正高三，大家說(shuō)，高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，高三時(shí)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我們?cè)趹?zhàn)壕里摸爬滾打，期待著勝利的號(hào)角吹響。這一年，時(shí)間終會(huì)風(fēng)干寫(xiě)滿字跡的試卷，卻難以吹散你我的記憶。
這一年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學(xué)校，邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書(shū)堆的高高地，假裝低著頭看書(shū)，卻在頭放在書(shū)上的一剎那安然睡去——即使是冬天，也感覺(jué)睡覺(jué)是溫暖的……醒來(lái)后，看著高考的倒計(jì)時(shí)，無(wú)奈的用冷水洗把臉;看看課程表，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理;就是沒(méi)有自己喜歡的體育、電腦;計(jì)劃著在語(yǔ)文課小憩一會(huì)、計(jì)劃著在英語(yǔ)課上完成未完成的物理作業(yè);
這一年，我們正高三。喜歡在桌上寫(xiě)滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫(xiě)下自己的無(wú)奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、看看自己好久沒(méi)看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過(guò)的女生，并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群哥們?cè)谝黄鹌疝Z一番發(fā)泄一下自己青春的無(wú)奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA、足球。
這一年，我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個(gè)晚字習(xí)，為了請(qǐng)教一道題目我們可以忘記放學(xué)的鈴聲。害怕著每的考試，卻又期待著每考試，害怕成績(jī)的宣布，卻又期待著成績(jī)的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績(jī)，卻在沒(méi)人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍，對(duì)哥們說(shuō)：晚飯我不想吃，你自己去吃吧!然后自己回到教室啃著數(shù)學(xué)題。對(duì)父母說(shuō)：爸、媽，我等一等就睡。卻在夜里一、二點(diǎn)的時(shí)候匍伏在桌上呼呼睡去，對(duì)自己說(shuō)：下次考試如果再不進(jìn)步，爺就不努力了。可自己不管進(jìn)步退步，努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流過(guò);
這一年，我們正高三。習(xí)慣了早上五點(diǎn)多一點(diǎn)起床，習(xí)慣了早上六點(diǎn)鐘上學(xué)，習(xí)慣了中午花很少的時(shí)間吃很有營(yíng)養(yǎng)的午餐，習(xí)慣了晚字習(xí)十點(diǎn)放學(xué)而大家都沒(méi)有離去，習(xí)慣了夜里在宿舍打手電筒看書(shū)……
一轉(zhuǎn)眼我們即將告別高三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。
我們?cè)?jīng)堅(jiān)信，自己的青春會(huì)在高三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來(lái)了人生的又一春。可我們卻又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到高中的教室看看寫(xiě)滿作業(yè)的黑板，想回到高三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫(xiě)下的詩(shī)，想回到高三教室聽(tīng)聽(tīng)黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見(jiàn)見(jiàn)一起從黑色六月走過(guò)的哥們，想見(jiàn)見(jiàn)上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的老師……
想著將來(lái)在大學(xué)里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，即將逝去的高三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的美好回憶。那個(gè)誰(shuí)……記得“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”嗎?
再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)以往生命的辜負(fù)……
5.高考勵(lì)志小短文精選
青春，是孩子們叛逆的年齡，也是孩子們瘋狂的時(shí)期，因?yàn)?，這就是孩子的時(shí)代。
任何人都不能拿孩子說(shuō)事，因?yàn)樗麄冇欣硐?，你們并不知道他們遙遠(yuǎn)的未來(lái)，大人們總是說(shuō)，長(zhǎng)大后就沒(méi)有真正的友情，可是，那是大人們的世界，青春的孩子，總是這么想，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，友情才是。
當(dāng)我們走在校園的時(shí)候，總有那么幾個(gè)打打鬧鬧的學(xué)生，或者聽(tīng)到嘈雜的讀書(shū)聲，因?yàn)檫@并不奇怪，這反而是每個(gè)學(xué)校必須有的片段，青春的孩子，偶爾會(huì)和大人頂嘴，他們只是叛逆，過(guò)后他們就會(huì)明白，大人們也是為自己好。
誰(shuí)的青春里沒(méi)有令人難忘的事，抄作業(yè)，上課看小說(shuō)，下課玩手機(jī)或者聊天，有時(shí)課堂上還偷吃零食，只聽(tīng)到下課鈴聲卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴，這都是所有人難忘的事情。你也可能會(huì)暗戀著某一個(gè)人，看見(jiàn)那個(gè)人開(kāi)心，你比任何人都高興好幾天。如果那個(gè)人難過(guò)，那么，你也會(huì)隨著那個(gè)人的心情而改變，時(shí)不時(shí)回頭看看那個(gè)人，也許，這就是當(dāng)時(shí)純潔的愛(ài)情，恬靜而溫暖。
考試的時(shí)候，大家都互相談?wù)?，或者?xiě)完答案就傳給別人抄，當(dāng)著老師的面大聲喧嘩起來(lái)……青春的我們，美好而快樂(lè)，孩子的世界就這么簡(jiǎn)單，你對(duì)他好，他對(duì)你更好。你覺(jué)得孩子沒(méi)有長(zhǎng)大，不懂世界的殘酷，他們笑你總是對(duì)生活抱怨不滿，他們只知道，笑笑就會(huì)過(guò)去了。
我喜歡的青春里，是藍(lán)藍(lán)的天空，喧鬧的學(xué)校，忙碌的大人，快樂(lè)的自己。
青春期，是大家共同的回憶，記憶里有你，有我，還有大家。時(shí)間在飛逝，韶光不再。
滴滴記憶，美好的逝水年華，總是不經(jīng)意間就錯(cuò)過(guò)，總是轉(zhuǎn)身就消失，世界如此大，大到連時(shí)光都可以改變了所以的事情，友情，經(jīng)歷得起風(fēng)雨，卻難以經(jīng)得起時(shí)間的距離。
當(dāng)你感慨這個(gè)時(shí)光，你總是不由得想起很久的事，我們都知道，風(fēng)箏要飛得更高，就必須把錢(qián)切斷，這樣就飛得更遠(yuǎn)更快。
青春的考卷，就這么結(jié)束了，沒(méi)有人知道過(guò)程，只知道結(jié)果，然后，各奔東西，再也找不到當(dāng)初的我們。
1.高考勵(lì)志小短文精選
高三是一個(gè)會(huì)脫胎換骨的成長(zhǎng)歷程，是一個(gè)美麗的夢(mèng)想的棲息地，高三已然選擇了你，便是風(fēng)雨兼程。
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中青春的藤蔓已爬進(jìn)了高三的屬地，這里將留下我們拼搏的印記，將響起我們奮進(jìn)的號(hào)角，高三這場(chǎng)懸梁刺股的磨煉已拉開(kāi)序幕。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，做卷則是學(xué)生的家長(zhǎng)便飯，但高三的卷紙卻如雪花似的飛來(lái)，這么多的卷子，著實(shí)讓人吃不消。那真是科科卷子不離，齊頭并進(jìn)。數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“數(shù)學(xué)是大科，是高考的重心，所以數(shù)學(xué)卷一定要跟住”。于是自習(xí)課上同學(xué)們像挖金子一樣地去做數(shù)學(xué)題，正當(dāng)做的來(lái)勁的時(shí)候，化學(xué)卷又來(lái)了。有的同學(xué)便開(kāi)始報(bào)怨說(shuō)：“這卷真是煩心呢，真讓人頭痛”，話音剛落，就聽(tīng)到“生物卷駕到”。這下可完了，本來(lái)就智平的我們可沒(méi)有時(shí)間和同學(xué)們扯皮了。唉！我只能借《離騷》來(lái)抒發(fā)一下我的真實(shí)感受：“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀卷紙之多艱”，但是為了心中的那個(gè)夢(mèng)，我拼了。
讓人難熬是考試，家長(zhǎng)的期望，老師的期待，同學(xué)間鼓勵(lì)，無(wú)疑都是同學(xué)們心中沉甸甸的擔(dān)子。每次考試都會(huì)想到我們身后那一雙雙期待的眼神，不由得十分緊張。這樣的考試對(duì)于某些學(xué)生來(lái)說(shuō)就是洗禮，當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們有的難過(guò)，有的垂頭喪氣，有的眼里閃著淚花，有的眼神中透著哀傷，有的呆呆地望著開(kāi)花板……還好同學(xué)們懂得調(diào)整自己，懂得夢(mèng)想就在前方，還要拼搏。
走進(jìn)高三，就明顯感覺(jué)到時(shí)間不夠用，教學(xué)進(jìn)程飛快，大批的作業(yè)積成堆。每天都是天剛蒙蒙亮就起床，睡眼惺忪地趕往學(xué)校，甚至都來(lái)不及洗漱，課上常打呵欠，晚上回家后，還要學(xué)習(xí)到深夜。
雖然高三很累，需要面對(duì)各種打擊，各種勞累，但為心中那個(gè)美麗的夢(mèng)，我們?cè)笀?jiān)持到后，因?yàn)檎嬲膹?qiáng)者是不能被困難所嚇倒的，寶劍經(jīng)歷打磨才顯其峰芒，天空經(jīng)歷風(fēng)雨才有美麗的彩虹。為了心中的理想，我們?cè)敢飧冻鲆磺信Α?BR> 讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆！
2.高考勵(lì)志小短文精選
幾乎每個(gè)中國(guó)學(xué)生，都不得不跨過(guò)的一道坎兒。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。每年6月，你都要迎來(lái)一批新的孩子，去為他們洗禮，讓他們經(jīng)過(guò)你手下的次考驗(yàn)，于是，很快又會(huì)有另一群孩子，為你歡笑，抑或悲傷。
趁著自己走得還不算太遠(yuǎn)，我想簡(jiǎn)單地憑吊一下你，說(shuō)一說(shuō)那些年，我們一起追的你。祝福他們，也祝福我們。
所有的故事，都有一個(gè)或者平淡、或者激昂的開(kāi)局，是的，xxxx年的那個(gè)夏天，我們邁入了高三，和你開(kāi)始了一段為期一年的長(zhǎng)跑。或許每個(gè)人，在開(kāi)始時(shí)都是信心滿滿，大筆一揮，揮毫潑墨，期待在這一年創(chuàng)造奇跡。
但是，慢慢的，我們也變?nèi)趿?，我們?cè)?jīng)以為，一切就好像童話里講的一樣，奮斗，付出，然后，我們成功?？墒?，現(xiàn)實(shí)總是無(wú)情地告訴我們，你錯(cuò)了!面對(duì)著越來(lái)越多的知識(shí)點(diǎn)，面對(duì)著自己越來(lái)越疲憊的身體和心靈，我們累了。慢慢的，我們開(kāi)始懷疑，懷疑是不是每個(gè)人都可以到達(dá)彼岸，懷疑那通往夢(mèng)想的路上，是不是已經(jīng)沒(méi)有了我們的名字。就像《肖申克的救贖》中所講，有一種可怕的東西，叫做習(xí)慣。每天，早起、學(xué)習(xí);午飯、學(xué)習(xí)、晚自習(xí);回家，學(xué)習(xí)、睡覺(jué);早起。我們只是簡(jiǎn)單地將一天copy無(wú)數(shù)次。
于是，當(dāng)又一天結(jié)束后，我們不想再動(dòng)筆，不想打開(kāi)書(shū)包，甚至大腦也不想再思考，只是插著耳機(jī)，靜靜地望著天花板，偶爾看看夜空的一片漆黑。有時(shí)也會(huì)問(wèn)自己：為什么?為什么我足夠努力，卻沒(méi)有進(jìn)步?為什么，他們永遠(yuǎn)那么強(qiáng)?但我知道，我必須堅(jiān)持下去。
6月8日，走出考場(chǎng)，狂歡，聚會(huì)，然后靜靜地等待成績(jī)。每年這個(gè)時(shí)候，都是一批批學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，但也總有一些不幸的孩子，他們很努力，也一樣付出了很多，但不知道為什么，或許只是一個(gè)符號(hào)，或許只是一個(gè)數(shù)字，他們和理想擦肩而過(guò)。拿到成績(jī)單的你，不要去主動(dòng)問(wèn)別人的成績(jī)，也不要向比你分?jǐn)?shù)低的同學(xué)炫耀什么，記得要去鼓勵(lì)、去安慰、去溫暖、去感恩。在通往夢(mèng)想的路上，的確，只有一部分人，可以作為分?jǐn)?shù)的贏家。但是每個(gè)人，都是生命的強(qiáng)者，每一個(gè)為夢(mèng)想執(zhí)著付出的同學(xué)，都值得我們?nèi)プ鹁?、去稱贊。
正如我們可以google到12億個(gè)故事，卻只能搜索到4億個(gè)結(jié)局，隨著畢業(yè)典禮的結(jié)束，你和我，總要天各一方，沒(méi)有長(zhǎng)亭古道的詩(shī)意。有些青春的故事，本身就沒(méi)有結(jié)局;有些話，也許埋在心里，一輩子也不會(huì)說(shuō);有些往事，或許只能隨風(fēng)而去。當(dāng)我們意識(shí)到，從一樓到四樓的距離，原來(lái)只有3年，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，穿著校服的日子，就這樣過(guò)去，我們知道，我們?cè)摳鎰e了。
于是，有些人，留在了故鄉(xiāng);有些人，卻遠(yuǎn)赴千里之外的大學(xué)。其實(shí)，不管人在哪里，不管結(jié)局如何，我想，高考的意義，不是那一個(gè)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)，不是一紙“××大學(xué)”的通知書(shū)，而是告訴我們，人的一生，總要有為了一個(gè)簡(jiǎn)單的理想，去竭盡全力。
高考，不是為了讓我們明白，我真的不是天才，而是告訴我們，還有那么多比我聰明的人，比我更加努力。是高考告訴我：人生就像一張有去無(wú)回的單程票，沒(méi)有彩排。每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
3.高考勵(lì)志小短文精選
別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫(xiě)在心里，別再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大，換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!
三年高中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅(jiān)持到今日，這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持，和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面，有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對(duì)自我的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。
相信這種因?yàn)樽晕仪猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!
三年的高中生活，成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的，它是次的成功失敗對(duì)心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯，將通往夢(mèng)想，抵達(dá)成功!
三年，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了的塑造，一個(gè)肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書(shū)生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的本事獲得了巨大的提高，相信高一的時(shí)候你為自我應(yīng)對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策，懷疑自我能不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋，那么多的書(shū)籍被你踩到了腳下，同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門(mén)的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空，不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的本事嗎!我們接下來(lái)需要做的，就是繼續(xù)增強(qiáng)自我的本事，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，勢(shì)如破竹，摧枯拉朽!
其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀，自我去把他們找出來(lái)吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自我的一個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自我應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來(lái)!
備戰(zhàn)高考的路上，相信自我的優(yōu)秀，創(chuàng)造自我充滿陽(yáng)光的未來(lái)!
4.高考勵(lì)志小短文精選
這一年，我們正高三，大家說(shuō)，高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，高三時(shí)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我們?cè)趹?zhàn)壕里摸爬滾打，期待著勝利的號(hào)角吹響。這一年，時(shí)間終會(huì)風(fēng)干寫(xiě)滿字跡的試卷，卻難以吹散你我的記憶。
這一年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學(xué)校，邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書(shū)堆的高高地，假裝低著頭看書(shū)，卻在頭放在書(shū)上的一剎那安然睡去——即使是冬天，也感覺(jué)睡覺(jué)是溫暖的……醒來(lái)后，看著高考的倒計(jì)時(shí)，無(wú)奈的用冷水洗把臉;看看課程表，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理;就是沒(méi)有自己喜歡的體育、電腦;計(jì)劃著在語(yǔ)文課小憩一會(huì)、計(jì)劃著在英語(yǔ)課上完成未完成的物理作業(yè);
這一年，我們正高三。喜歡在桌上寫(xiě)滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫(xiě)下自己的無(wú)奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、看看自己好久沒(méi)看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過(guò)的女生，并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群哥們?cè)谝黄鹌疝Z一番發(fā)泄一下自己青春的無(wú)奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA、足球。
這一年，我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個(gè)晚字習(xí)，為了請(qǐng)教一道題目我們可以忘記放學(xué)的鈴聲。害怕著每的考試，卻又期待著每考試，害怕成績(jī)的宣布，卻又期待著成績(jī)的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績(jī)，卻在沒(méi)人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍，對(duì)哥們說(shuō)：晚飯我不想吃，你自己去吃吧!然后自己回到教室啃著數(shù)學(xué)題。對(duì)父母說(shuō)：爸、媽，我等一等就睡。卻在夜里一、二點(diǎn)的時(shí)候匍伏在桌上呼呼睡去，對(duì)自己說(shuō)：下次考試如果再不進(jìn)步，爺就不努力了。可自己不管進(jìn)步退步，努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流過(guò);
這一年，我們正高三。習(xí)慣了早上五點(diǎn)多一點(diǎn)起床，習(xí)慣了早上六點(diǎn)鐘上學(xué)，習(xí)慣了中午花很少的時(shí)間吃很有營(yíng)養(yǎng)的午餐，習(xí)慣了晚字習(xí)十點(diǎn)放學(xué)而大家都沒(méi)有離去，習(xí)慣了夜里在宿舍打手電筒看書(shū)……
一轉(zhuǎn)眼我們即將告別高三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。
我們?cè)?jīng)堅(jiān)信，自己的青春會(huì)在高三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來(lái)了人生的又一春。可我們卻又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到高中的教室看看寫(xiě)滿作業(yè)的黑板，想回到高三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫(xiě)下的詩(shī)，想回到高三教室聽(tīng)聽(tīng)黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見(jiàn)見(jiàn)一起從黑色六月走過(guò)的哥們，想見(jiàn)見(jiàn)上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的老師……
想著將來(lái)在大學(xué)里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，即將逝去的高三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的美好回憶。那個(gè)誰(shuí)……記得“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”嗎?
再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)以往生命的辜負(fù)……
5.高考勵(lì)志小短文精選
青春，是孩子們叛逆的年齡，也是孩子們瘋狂的時(shí)期，因?yàn)?，這就是孩子的時(shí)代。
任何人都不能拿孩子說(shuō)事，因?yàn)樗麄冇欣硐?，你們并不知道他們遙遠(yuǎn)的未來(lái)，大人們總是說(shuō)，長(zhǎng)大后就沒(méi)有真正的友情，可是，那是大人們的世界，青春的孩子，總是這么想，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，友情才是。
當(dāng)我們走在校園的時(shí)候，總有那么幾個(gè)打打鬧鬧的學(xué)生，或者聽(tīng)到嘈雜的讀書(shū)聲，因?yàn)檫@并不奇怪，這反而是每個(gè)學(xué)校必須有的片段，青春的孩子，偶爾會(huì)和大人頂嘴，他們只是叛逆，過(guò)后他們就會(huì)明白，大人們也是為自己好。
誰(shuí)的青春里沒(méi)有令人難忘的事，抄作業(yè)，上課看小說(shuō)，下課玩手機(jī)或者聊天，有時(shí)課堂上還偷吃零食，只聽(tīng)到下課鈴聲卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴，這都是所有人難忘的事情。你也可能會(huì)暗戀著某一個(gè)人，看見(jiàn)那個(gè)人開(kāi)心，你比任何人都高興好幾天。如果那個(gè)人難過(guò)，那么，你也會(huì)隨著那個(gè)人的心情而改變，時(shí)不時(shí)回頭看看那個(gè)人，也許，這就是當(dāng)時(shí)純潔的愛(ài)情，恬靜而溫暖。
考試的時(shí)候，大家都互相談?wù)?，或者?xiě)完答案就傳給別人抄，當(dāng)著老師的面大聲喧嘩起來(lái)……青春的我們，美好而快樂(lè)，孩子的世界就這么簡(jiǎn)單，你對(duì)他好，他對(duì)你更好。你覺(jué)得孩子沒(méi)有長(zhǎng)大，不懂世界的殘酷，他們笑你總是對(duì)生活抱怨不滿，他們只知道，笑笑就會(huì)過(guò)去了。
我喜歡的青春里，是藍(lán)藍(lán)的天空，喧鬧的學(xué)校，忙碌的大人，快樂(lè)的自己。
青春期，是大家共同的回憶，記憶里有你，有我，還有大家。時(shí)間在飛逝，韶光不再。
滴滴記憶，美好的逝水年華，總是不經(jīng)意間就錯(cuò)過(guò)，總是轉(zhuǎn)身就消失，世界如此大，大到連時(shí)光都可以改變了所以的事情，友情，經(jīng)歷得起風(fēng)雨，卻難以經(jīng)得起時(shí)間的距離。
當(dāng)你感慨這個(gè)時(shí)光，你總是不由得想起很久的事，我們都知道，風(fēng)箏要飛得更高，就必須把錢(qián)切斷，這樣就飛得更遠(yuǎn)更快。
青春的考卷，就這么結(jié)束了，沒(méi)有人知道過(guò)程，只知道結(jié)果，然后，各奔東西，再也找不到當(dāng)初的我們。