在解奧數(shù)題時，經(jīng)常要提醒自己，遇到的新問題能否轉(zhuǎn)化成舊問題解決，化新為舊，透過表面，抓住問題的實質(zhì)，將問題轉(zhuǎn)化成自己熟悉的問題去解答。轉(zhuǎn)化的類型有條件轉(zhuǎn)化、問題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。以下是整理的《小學(xué)生奧數(shù)方陣問題、數(shù)字謎練習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)生奧數(shù)方陣問題練習(xí)題
1、學(xué)校為慶?！笆弧?，用盆花擺了一個中實方陣，最外一層有36盆花。求這個方陣共有花多少盆？
2、解放軍進行排隊表演，組成一個外層有48人，內(nèi)層有16人的多層中空方陣，這個方陣有幾層？一共有多少人？
3、有一個用圓片擺成的`兩層中空方陣，外層每邊有16個圓片，如果把內(nèi)層的圓片取出來，在外層再擺一層，變成一個新的中空方陣，應(yīng)再增加多少圓片？
4、有一中空方陣，小明計算總?cè)藬?shù)為146人，問小明算的對嗎？為什么？
5、有學(xué)生若干名，排成中實的方陣則多2人，若在這正方陣縱橫兩個方向個增加一行還缺五人，問有學(xué)生多少人？
6、最外層每邊16人的中空方陣，共5層，求總?cè)藬?shù)及最內(nèi)層的人數(shù)。
7、一張桌子四周可以坐4人，兩張桌子并排起來可以坐6人，三張桌子可以坐8人，問20張桌子并起來可以坐多少人？如果有78人要坐下，須多少張桌子并起來？
8、用若干棋子擺成中實方陣，再把這個中實方陣拆開，用這些棋子擺成一個只有一層的中空方陣，求棋子有多少個？
9、儀仗隊員組成兩個實心方陣，甲方陣每邊12人，后來兩隊合在一起排成一個中空方陣的丙方陣，丙方陣最外層一邊人數(shù)比乙方陣最外層一邊人數(shù)多4人，又原來甲方陣的人正好填滿丙方陣空心。求原乙方陣每邊的人數(shù)（指最外層一邊人數(shù)）。
10、原排成方陣的若干同學(xué)，改排成每邊4行的中空方陣，改編后最外面一行的人數(shù)比原來方陣每邊人數(shù)多16人，求學(xué)生人數(shù)?！?BR> 2.小學(xué)生奧數(shù)方陣問題練習(xí)題
1、某校五年級學(xué)生排成一個方陣，最外一層的人數(shù)為60人、問方陣外層每邊有多少人？這個方陣共有五年級學(xué)生多少人？
2、晶晶用圍棋子擺成一個三層空心方陣，最外一層每邊有圍棋子14個、晶晶擺這個方陣共享圍棋子多少個？
3、三年級學(xué)生排成一個方陣最外一層的人數(shù)是60人請問方陣外層每邊有多少人這個方陣共有三年級學(xué)生多少人?
4、弟弟用圍棋子擺成一個三層的`空心方陣、最外一層每邊有14個棋子、問弟弟擺這個方陣,共享了多少個棋子?
5、三年級學(xué)生組成一個正方形方隊，共8行，每行8人，后來由于服裝不夠，只好去掉一行一列，問去掉了多少學(xué)生?
6、幼兒園小朋友在老師指導(dǎo)下，把棋子排成2個正方形方陣，如果在這個方陣中去掉橫豎各一排，則這個方陣少了9枚棋子，那么這個方陣共有多少枚棋子?
7、活動中，老師把學(xué)生組成一個正方形方隊，其中有兩行、兩列都是男生，男生共有36人，其余是女生，問參加這個方隊的學(xué)生共有多少人?
8、在一塊正方形草地四周種樹，四個角上都種上一棵，每邊種10棵，這塊草地四周共種樹多少棵?
9、晶晶用圍棋子擺成一個三層空心方陣，最外一層每邊有圍棋子11枚。晶晶擺這個方陣共享圍棋子多少枚?
10、三年級學(xué)生組成一個正方形方隊，共8行，每行8人，后來由于服裝不夠，只好去掉一行一列，問去掉了多少學(xué)生?
3.小學(xué)生奧數(shù)方陣問題練習(xí)題
1、某學(xué)校學(xué)生排成一個方陣，最外層的人數(shù)是60人，問這個方陣共有學(xué)生多少人?()
A.272
B.256
C.225
D.240
2、若干學(xué)校聯(lián)合進行團體操表演，參演學(xué)生組成一個方陣，已知方陣由外到內(nèi)第二層有104人，則該方陣共有學(xué)生()人。
A.625
B.841
C.1024
D.1369
3、某校的學(xué)生剛好排成一個方陣，最外層的人數(shù)是96人，問這個學(xué)校共有學(xué)生：
A.600人
B.615人
C.625人
D.640人
4、五年級學(xué)生分成兩隊參加學(xué)校廣播比賽，他們排成甲乙兩個方陣，其中甲方陣每邊的人數(shù)等于8，如果兩隊合并，可以另排成一個空心的丙方陣，丙方陣每邊的人數(shù)比乙方陣每邊的人數(shù)多4人，甲方陣的人數(shù)正好填滿丙方陣的空心，問五年級參加廣播比賽的一共有多少人?
A.180
B.220
C.240
D.260
5、有楊樹和柳樹以隔株相間的種法，種成7行7列的方陣，且楊樹種在最外層角上，問方陣中共有楊樹、柳樹各多少棵?
A.2524
B.2425
C.2325
D.2523
4.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)字謎練習(xí)題
1、迎迎×春春=杯迎迎杯，數(shù)數(shù)×學(xué)學(xué)=數(shù)賽賽數(shù)，春春×春春=迎迎賽賽
在上面的3個算式中，相同的漢字代表相同的數(shù)字，不同的漢字代表不同的數(shù)字。如果這3個等式都成立，那么，“迎+春+杯+數(shù)+學(xué)+賽”等于多少？
2、迎+春×春=迎春，（迎+杯）×（迎+杯）=迎杯
在上面的兩個橫式中，相同的漢字代表相同的數(shù)字，不同的漢字代表不同的數(shù)字。那么“迎+春+杯”等于多少？
3、□2＋□2=□2，□2＋□2＋□2=□2＋□2
在上面兩個算式的各個方框中填入1至9中的不同自然數(shù)，使這兩個等式成立。那么第二個等式兩端的結(jié)果是多少？
4、已知A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H，L，K分別代表0至9中的不同數(shù)字，且有下列4個等式成立：
K個H
D－K×L=F，E×E=HE，C÷K=G，H×H×……×H=B，求A+C。
5、已知a，b，c，d，e，f，g，h分別代表0至9中的8個不同數(shù)字，并且a≠0，e≠0，還知道有等式abcd－efgh=1994，那么兩個四位數(shù)abcd與efgh之和的值是多少？最小值是多少？
5.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)字謎練習(xí)題
1、在下列算式的□中，添入加號和減號，使等式成立。
①1□23□4□5□6□78□9=100
②12□3□4□5□6□7□89＝100
2、在下面算式適當?shù)牡胤教砩霞犹?，使算式成立? 8 8 8 8 8 8 8 8=2007
3、用四則運算符號+、一、×、÷(每種可用多次，也可不用)，括號(如果需要的話)及四個數(shù)1、3、3、4組成算式，使最后得數(shù)為24。算式為__________。
4、在下面的數(shù)字之間添上四個加號“+”，組成算式，算出的結(jié)果最小=________。
1 2 3 4 5 6 7 8 9
5、用1——6組成2個三位數(shù)，差最小是多少？
1.小學(xué)生奧數(shù)方陣問題練習(xí)題
1、學(xué)校為慶?！笆弧?，用盆花擺了一個中實方陣，最外一層有36盆花。求這個方陣共有花多少盆？
2、解放軍進行排隊表演，組成一個外層有48人，內(nèi)層有16人的多層中空方陣，這個方陣有幾層？一共有多少人？
3、有一個用圓片擺成的`兩層中空方陣，外層每邊有16個圓片，如果把內(nèi)層的圓片取出來，在外層再擺一層，變成一個新的中空方陣，應(yīng)再增加多少圓片？
4、有一中空方陣，小明計算總?cè)藬?shù)為146人，問小明算的對嗎？為什么？
5、有學(xué)生若干名，排成中實的方陣則多2人，若在這正方陣縱橫兩個方向個增加一行還缺五人，問有學(xué)生多少人？
6、最外層每邊16人的中空方陣，共5層，求總?cè)藬?shù)及最內(nèi)層的人數(shù)。
7、一張桌子四周可以坐4人，兩張桌子并排起來可以坐6人，三張桌子可以坐8人，問20張桌子并起來可以坐多少人？如果有78人要坐下，須多少張桌子并起來？
8、用若干棋子擺成中實方陣，再把這個中實方陣拆開，用這些棋子擺成一個只有一層的中空方陣，求棋子有多少個？
9、儀仗隊員組成兩個實心方陣，甲方陣每邊12人，后來兩隊合在一起排成一個中空方陣的丙方陣，丙方陣最外層一邊人數(shù)比乙方陣最外層一邊人數(shù)多4人，又原來甲方陣的人正好填滿丙方陣空心。求原乙方陣每邊的人數(shù)（指最外層一邊人數(shù)）。
10、原排成方陣的若干同學(xué)，改排成每邊4行的中空方陣，改編后最外面一行的人數(shù)比原來方陣每邊人數(shù)多16人，求學(xué)生人數(shù)?！?BR> 2.小學(xué)生奧數(shù)方陣問題練習(xí)題
1、某校五年級學(xué)生排成一個方陣，最外一層的人數(shù)為60人、問方陣外層每邊有多少人？這個方陣共有五年級學(xué)生多少人？
2、晶晶用圍棋子擺成一個三層空心方陣，最外一層每邊有圍棋子14個、晶晶擺這個方陣共享圍棋子多少個？
3、三年級學(xué)生排成一個方陣最外一層的人數(shù)是60人請問方陣外層每邊有多少人這個方陣共有三年級學(xué)生多少人?
4、弟弟用圍棋子擺成一個三層的`空心方陣、最外一層每邊有14個棋子、問弟弟擺這個方陣,共享了多少個棋子?
5、三年級學(xué)生組成一個正方形方隊，共8行，每行8人，后來由于服裝不夠，只好去掉一行一列，問去掉了多少學(xué)生?
6、幼兒園小朋友在老師指導(dǎo)下，把棋子排成2個正方形方陣，如果在這個方陣中去掉橫豎各一排，則這個方陣少了9枚棋子，那么這個方陣共有多少枚棋子?
7、活動中，老師把學(xué)生組成一個正方形方隊，其中有兩行、兩列都是男生，男生共有36人，其余是女生，問參加這個方隊的學(xué)生共有多少人?
8、在一塊正方形草地四周種樹，四個角上都種上一棵，每邊種10棵，這塊草地四周共種樹多少棵?
9、晶晶用圍棋子擺成一個三層空心方陣，最外一層每邊有圍棋子11枚。晶晶擺這個方陣共享圍棋子多少枚?
10、三年級學(xué)生組成一個正方形方隊，共8行，每行8人，后來由于服裝不夠，只好去掉一行一列，問去掉了多少學(xué)生?
3.小學(xué)生奧數(shù)方陣問題練習(xí)題
1、某學(xué)校學(xué)生排成一個方陣，最外層的人數(shù)是60人，問這個方陣共有學(xué)生多少人?()
A.272
B.256
C.225
D.240
2、若干學(xué)校聯(lián)合進行團體操表演，參演學(xué)生組成一個方陣，已知方陣由外到內(nèi)第二層有104人，則該方陣共有學(xué)生()人。
A.625
B.841
C.1024
D.1369
3、某校的學(xué)生剛好排成一個方陣，最外層的人數(shù)是96人，問這個學(xué)校共有學(xué)生：
A.600人
B.615人
C.625人
D.640人
4、五年級學(xué)生分成兩隊參加學(xué)校廣播比賽，他們排成甲乙兩個方陣，其中甲方陣每邊的人數(shù)等于8，如果兩隊合并，可以另排成一個空心的丙方陣，丙方陣每邊的人數(shù)比乙方陣每邊的人數(shù)多4人，甲方陣的人數(shù)正好填滿丙方陣的空心，問五年級參加廣播比賽的一共有多少人?
A.180
B.220
C.240
D.260
5、有楊樹和柳樹以隔株相間的種法，種成7行7列的方陣，且楊樹種在最外層角上，問方陣中共有楊樹、柳樹各多少棵?
A.2524
B.2425
C.2325
D.2523
4.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)字謎練習(xí)題
1、迎迎×春春=杯迎迎杯，數(shù)數(shù)×學(xué)學(xué)=數(shù)賽賽數(shù)，春春×春春=迎迎賽賽
在上面的3個算式中，相同的漢字代表相同的數(shù)字，不同的漢字代表不同的數(shù)字。如果這3個等式都成立，那么，“迎+春+杯+數(shù)+學(xué)+賽”等于多少？
2、迎+春×春=迎春，（迎+杯）×（迎+杯）=迎杯
在上面的兩個橫式中，相同的漢字代表相同的數(shù)字，不同的漢字代表不同的數(shù)字。那么“迎+春+杯”等于多少？
3、□2＋□2=□2，□2＋□2＋□2=□2＋□2
在上面兩個算式的各個方框中填入1至9中的不同自然數(shù)，使這兩個等式成立。那么第二個等式兩端的結(jié)果是多少？
4、已知A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H，L，K分別代表0至9中的不同數(shù)字，且有下列4個等式成立：
K個H
D－K×L=F，E×E=HE，C÷K=G，H×H×……×H=B，求A+C。
5、已知a，b，c，d，e，f，g，h分別代表0至9中的8個不同數(shù)字，并且a≠0，e≠0，還知道有等式abcd－efgh=1994，那么兩個四位數(shù)abcd與efgh之和的值是多少？最小值是多少？
5.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)字謎練習(xí)題
1、在下列算式的□中，添入加號和減號，使等式成立。
①1□23□4□5□6□78□9=100
②12□3□4□5□6□7□89＝100
2、在下面算式適當?shù)牡胤教砩霞犹?，使算式成立? 8 8 8 8 8 8 8 8=2007
3、用四則運算符號+、一、×、÷(每種可用多次，也可不用)，括號(如果需要的話)及四個數(shù)1、3、3、4組成算式，使最后得數(shù)為24。算式為__________。
4、在下面的數(shù)字之間添上四個加號“+”，組成算式，算出的結(jié)果最小=________。
1 2 3 4 5 6 7 8 9
5、用1——6組成2個三位數(shù)，差最小是多少？