迎著明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著嘹亮的歌聲，各校的師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，很多學(xué)校會(huì)開(kāi)展慶六一的活動(dòng)。以下是整理的六一的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)，歡迎閱讀！
1.六一的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們又共同歡度了了你們快樂(lè)的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出，已落下帷幕，在這里，我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康；還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀；更要對(duì)辛勤勞作、為我們傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師們表示誠(chéng)摯的謝意！你們辛苦了！在這次文藝表演中，同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了，情操得到了陶冶，特長(zhǎng)得到了發(fā)揮，能力得到了鍛煉，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了我們的凝聚力，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富了我們的校園文化生活，而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望，充分展示了自己的才華。
在本次活動(dòng)中，教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導(dǎo)，精益求精，確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行，使本次匯演得以圓滿完成。
后，我祝全體老師身體健康，事業(yè)有成，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活每一天！
2.六一的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓社區(qū)內(nèi)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)愉快、有意義的節(jié)日，展示新時(shí)代兒童風(fēng)采，也讓更多的社區(qū)居民在構(gòu)建和諧家庭中能關(guān)注兒童成長(zhǎng)。紅河社區(qū)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、5月31日上午9時(shí),紅河社區(qū)聯(lián)合共建單位環(huán)保局、97小等在97小的操場(chǎng)內(nèi)開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)慶“六一”文藝展演暨親子游園活動(dòng)。在整個(gè)演出中，內(nèi)容富有創(chuàng)新、節(jié)目精彩紛呈，有展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌的舞蹈、詩(shī)朗誦，有突出學(xué)生才藝的器樂(lè)表演后溫馨的大合唱演《感恩的心》將此次演出劃上了圓滿的句號(hào)。
二、開(kāi)展了“伸伸手彎彎腰，我和文明同步走”的小小志愿者活動(dòng)，通過(guò)在巷道內(nèi)撿拾垃圾，打掃衛(wèi)生等活動(dòng)，使小朋友們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)勞動(dòng)、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。
三、社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的貧困、特困戶家庭的2名小朋友進(jìn)行了慰問(wèn)，給她們送去了書(shū)包，水彩筆等學(xué)習(xí)用品，向他們表示節(jié)日的祝賀，鼓勵(lì)他們樹(shù)習(xí)立信心、好好學(xué)、茁壯成長(zhǎng)。
3.六一的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
我校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)的主題，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)“為契機(jī)，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康向上，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視
我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞“中國(guó)夢(mèng)”這一主題，積極探索，認(rèn)真制定整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、個(gè)人，形成人人參與的局面。
二、精心組織
我校堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，注重活動(dòng)過(guò)程，促進(jìn)全面發(fā)展”的原則，因地制宜，注重實(shí)效，突出特色，組織開(kāi)展了豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，孩子們齊參與、同歡樂(lè)，隆重慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有經(jīng)典誦讀、班級(jí)集體節(jié)目、課本劇、小品等形式多樣、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，豐富了孩子們的校園文化生活。同時(shí)，我校老師用自己美的舞姿為孩子們的節(jié)日送上了真摯的祝福。
今年我校吸收新隊(duì)員169名，在少隊(duì)部精心組織下，整個(gè)入隊(duì)儀式井井有條，莊嚴(yán)有氣勢(shì)。通過(guò)學(xué)唱隊(duì)歌、佩戴紅領(lǐng)巾、宣讀入隊(duì)誓詞等形式，引導(dǎo)孩子們爭(zhēng)做文明守紀(jì)、勤奮向上的好少年。
各班級(jí)集中開(kāi)展了學(xué)習(xí)“xx好少年”、“xx美德好少年”活動(dòng)，并通過(guò)寫(xiě)心得、做演講等形式是孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，使他們樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
活動(dòng)結(jié)束后，我們?cè)诟吲d之余沒(méi)有忘記那些留守兒童、殘疾兒童等，學(xué)校專門組織教師給這些孩子送去了節(jié)日祝福，孩子們深切的感受到了學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
我校師生展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè)同行，歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫(xiě)著新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)，人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中，通過(guò)我們的努力會(huì)讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過(guò)得更快樂(lè)更有意義更難忘！
4.六一的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
我們學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)的主題，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?；顒?dòng)，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康有趣，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視，精心組織
我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動(dòng)
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了xx多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了勤奮和學(xué)校教育重要性，起到了激勵(lì)作用。
三、學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)，意義深遠(yuǎn)
由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì)，并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)，孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增添光彩！
四、內(nèi)容豐富、形式多樣
我校積極行動(dòng)，組織開(kāi)展了豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，孩子們齊參與、同歡樂(lè)，隆重慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有吹蠟燭，畫(huà)笑臉，考眼力，丟圈，詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。
5.六一的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
學(xué)校統(tǒng)一安排工作，以活躍少年兒童校園文化生活，提高少年兒童自身素質(zhì)為主導(dǎo)，開(kāi)展了以“快樂(lè)六一童心飛揚(yáng)”為主題的慶“六·一”系列活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式和“英才少年”表彰大會(huì)、文藝匯演、中隊(duì)特色展示等活動(dòng)，通過(guò)系列活動(dòng)，使學(xué)生陶冶了情操，鍛煉了能力，提高了本領(lǐng)，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)了他們身心的健康發(fā)展，使學(xué)校少先隊(duì)工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)?，F(xiàn)將“六·一”活動(dòng)的開(kāi)展情況做以下總結(jié)：
一、活動(dòng)的組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，為了搞好慶?；顒?dòng)，學(xué)校先后多次召開(kāi)會(huì)議，專題研究活動(dòng)方案，圍繞“快樂(lè)六一童心飛揚(yáng)”這一慶祝主題，積極探索，因地因時(shí)地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并制訂了詳細(xì)的“慶六一”活動(dòng)方案。后形成了“六一”學(xué)校進(jìn)行大型慶?；顒?dòng)的安排，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度。
為確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校的各個(gè)部門、年級(jí)組及全體老師，尤其是各中隊(duì)的輔導(dǎo)老師積極響應(yīng)、密切配合，做了大量籌備工作。老師們幾乎每天都在加班組織學(xué)生排練節(jié)目，不辭辛苦，堅(jiān)持訓(xùn)練，排練節(jié)目的老師克服了教學(xué)任務(wù)繁重、沒(méi)有排練場(chǎng)地等困難，認(rèn)真組織節(jié)目的排練，為文藝演出的順利進(jìn)行做出了很大的貢獻(xiàn)。在此，我向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門、及全體老師為活動(dòng)付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。
二、活動(dòng)的內(nèi)容
1、六一表彰：5月29日上午校內(nèi)的表彰會(huì)，從學(xué)生出發(fā)，以學(xué)生為本、本著既能讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)的目的進(jìn)行。在表彰會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了講話，祝賀少年兒童的節(jié)日，舉行了隆重的一年級(jí)41名新隊(duì)員入隊(duì)儀式，表彰了14名優(yōu)秀少先隊(duì)員，授予他們“英才少年”的稱號(hào)。整個(gè)上午校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)、掌聲陣陣、氣氛熱烈，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌。
2、六一匯演：5月31日上午在__學(xué)校禮堂舉行了一場(chǎng)繽彩紛呈的六一文藝匯演。本場(chǎng)匯演從9點(diǎn)開(kāi)始，10點(diǎn)半結(jié)束。整臺(tái)晚會(huì)由17個(gè)節(jié)目組成，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富、形式多樣、創(chuàng)作新穎。舞臺(tái)布置也別具特色，由9塊學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展板布置成一個(gè)立體布景。
6.六一的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
邁著輕快的步伐，聽(tīng)著嘹亮的歌聲，我們和小朋友一樣懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。作為支教小組的成員，也負(fù)責(zé)著東方紅小學(xué)同學(xué)們的周末補(bǔ)課活動(dòng)，我們支教小組討論決定為小朋友們過(guò)六一，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，同時(shí)也可以重拾童年的快樂(lè)。在活動(dòng)的精心策劃之下，我們的活動(dòng)開(kāi)展的很順利，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
我們支教小組特別重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到每個(gè)人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，爭(zhēng)取每位小朋友的積極參與。每個(gè)人都各盡其職和小朋友積極配合，這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了在場(chǎng)小朋友的好評(píng)，并希望以后有更多這樣的活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我們小組成員的精心準(zhǔn)備和周密的安排下，活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語(yǔ)背誦、剪紙、魔術(shù)等各種形式的活動(dòng)。同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。教室里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時(shí)每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，盡管獎(jiǎng)品不是特別珍貴但那是一種尊重，一種成功的收獲。此次活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)教室，甚至是整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個(gè)小組活動(dòng)。桃花朵朵開(kāi)和魔幻廚房。第一個(gè)活動(dòng)能考驗(yàn)小朋友的反應(yīng)能力和對(duì)數(shù)字的敏感度，更重要的是團(tuán)隊(duì)的合作精神和對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感。對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，就是增強(qiáng)他們的友誼。因?yàn)檎麄€(gè)團(tuán)隊(duì)是從一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生，共同參與很重要。第二個(gè)活動(dòng)看似挺具有娛樂(lè)性質(zhì)的，但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求，有助于更好的進(jìn)行輔導(dǎo)與溝通。
總之，今年的“六一”是我們陪他們一起過(guò)的，小朋友們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，看得出來(lái)，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們也是一樣，因?yàn)槲覀兣α耍覀兊玫搅诵∨笥训目隙?，我們就是成功了。系列活?dòng)從討論決策到準(zhǔn)備到實(shí)施過(guò)程，都是以小朋友的需求為主，支教小組的成員給予建議指導(dǎo)策劃，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”的宗旨，讓小朋友們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，真正做到了我成長(zhǎng)、我快樂(lè)。
7.六一的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
20xx年六一兒童節(jié)，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“共享和諧，長(zhǎng)小之夢(mèng)”為主題，開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
1、我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。
2、這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，校領(lǐng)導(dǎo)就把活動(dòng)方案安排到少隊(duì)處，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我校從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開(kāi)始的六一系列活動(dòng)。
3、舉行隆重表彰活動(dòng)，表彰了多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀班級(jí)。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
8.六一的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，xx農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召，組織全場(chǎng)廣大少年兒童開(kāi)展了一系列慶?；顒?dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致表?yè)P(yáng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下，請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)：
一、宣教結(jié)合，加大未成年人維權(quán)力度
六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù) 法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障，一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識(shí)，得到做人的教育和啟發(fā)，農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委、教育科等部門，于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室，使他們通過(guò)對(duì)我場(chǎng)建立、發(fā)展過(guò)程的認(rèn)識(shí)，深刻意識(shí)到了今天幸福生活來(lái)之不易。同學(xué)們?cè)趨⒂^結(jié)束后寫(xiě)下了感悟頗深的心得體會(huì)，表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè)，努力學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!
二、愛(ài)心助學(xué)，幫助貧困兒童重返校園
“六一”兒童節(jié)前夕，農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子，經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫(kù)聯(lián)系，共結(jié)成助學(xué)對(duì)子15對(duì)，得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元，使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛(ài)心助學(xué)大會(huì)上，15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金，他們表示：一定不辜負(fù)幫扶人的期望，今后回加倍努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
9.六一的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
為了讓少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓他們的節(jié)日過(guò)得更充實(shí)，給童年留下一個(gè)美好的回憶。我們努力為兒童搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。在五月三十一日提前一天給他們過(guò)了節(jié)。具體安排如下：
一、提前安排，周密布置。
在年度校歷表中，就安排了此項(xiàng)工作20xx年度“六一”兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)20xx年度“六一”兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)。五月中旬開(kāi)師生大會(huì)時(shí)，又對(duì)此活動(dòng)重新進(jìn)行了布置。“六一”正好是星期日，為了不影響學(xué)生節(jié)日自我安排，我校將活動(dòng)安排在5月31日進(jìn)行。
二、為烘托節(jié)日氣氛，我們要求各班提前準(zhǔn)備節(jié)目。每班至少表演兩個(gè)節(jié)目。自發(fā)的表演，我們力爭(zhēng)多給時(shí)間。
三、組織新隊(duì)員入隊(duì)儀式
每班將班內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生通過(guò)學(xué)生評(píng)選，推薦出5名，讓他們?nèi)腙?duì)。
四、慶“六一”活動(dòng)，在嘹亮的“少年先鋒隊(duì)之歌”樂(lè)聲中拉開(kāi)帷幕，按照以下順序進(jìn)行。
1、校長(zhǎng)致辭
2、新隊(duì)員入隊(duì)宣誓
3、新隊(duì)員代表講話
4、老隊(duì)員代表講話
5、少隊(duì)輔導(dǎo)員講話
6、表演節(jié)目。
7、對(duì)年級(jí)前1/3學(xué)生頒獎(jiǎng)。
這次活動(dòng)，自上午8點(diǎn)開(kāi)始到中午11點(diǎn)30分結(jié)束。學(xué)生表演的節(jié)目豐富多彩。形式多種多樣，有小品、相聲、獨(dú)唱、集體舞，大合唱。內(nèi)容涉及學(xué)生生活的方方面面，有學(xué)習(xí)的，有道德批判的;有關(guān)體育的，有有關(guān)育人的。值得慶幸是的，這些節(jié)目多數(shù)是學(xué)生自我編排的，充分發(fā)揮了學(xué)生的組織能力和藝術(shù)天賦。
10.六一的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣
今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)
“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù) 法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。