高二本身的知識體系而言，它主要是對高一知識的深入和新知識模塊的補(bǔ)充。以數(shù)學(xué)為例，除去不同學(xué)校教學(xué)進(jìn)度的不同，我們會在高二接觸到更為深入的函數(shù)，也將開始學(xué)習(xí)從未接觸過的復(fù)數(shù)、圓錐曲線等題型。高二頻道為你整理了《高二英語必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí)》希望對你有所幫助！
1.高二英語必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
It 作形式主語和it引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句的比較
①主語從句常用it作形式主語，一般常用句型為：It is+{名詞/形容詞/過去分詞}+主語從句例如：
It is still a question whether she will come or not.
It is strange that you should like him.
It is still unknown which team will win the match.
另外，還有一些比較多見的結(jié)構(gòu)：
It turned out that……;
It has been proved that……;
It happened/occurred that……;
It is well-known that……等等
②而強(qiáng)調(diào)句則不同，它的結(jié)構(gòu)是：It+be+被強(qiáng)調(diào)部分+that+從句
強(qiáng)調(diào)主語：It is the times that produce their heroes.時(shí)勢造英雄
強(qiáng)調(diào)賓語：It is English that Prof.Lin teaches us.
強(qiáng)調(diào)狀語：It was in shanghai that I saw the film.
判斷是否是強(qiáng)調(diào)句有一個(gè)方法，就是將that以后的“句子的其余部分”拿出來單獨(dú)看，看有沒有缺成分，缺的是什么成分，再把謂語動詞后面that前面的那部分，帶到你認(rèn)為缺成分的地方，如果放進(jìn)去是一句完整的句子了，那就說明是強(qiáng)調(diào)句。
2.高二英語必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
系動詞
系動詞亦稱聯(lián)系動詞(Link Verb)，作為系動詞，它本身有詞義，但不能單獨(dú)用作謂語，后邊必須跟表語(亦稱補(bǔ)語)，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說明主語的狀況、性質(zhì)、特征等情況。說明：有些系動詞又是實(shí)義動詞，該動詞表達(dá)實(shí)義時(shí)，有詞義，可單獨(dú)作謂語。例如：
He fell ill yesterday. 他昨天病了。(fell是系動詞，后跟補(bǔ)足語，說明主語情況。)
He fell off the ladder. 他從梯子上摔下來。fell是實(shí)義動詞，單獨(dú)作謂語。
1)狀態(tài)系動詞
用來表示主語狀態(tài)，只有be一詞。例如：
He is a teacher. 他是一名教師。(is與補(bǔ)足語一起說明主語的身份。)
2)持續(xù)系動詞
用來表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand。例如：
He always kept silent at meeting. 他開會時(shí)總保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一個(gè)謎。
3)表像系動詞
用來表示"看起來像"這一概念，主要有seem, appear, look。例如：
He looks tired. 他看起來很累。
He seems (to be) very sad. 他看起來很傷心。
4)感官系動詞
感官系動詞主要有feel, smell, sound, taste。 例如：
This kind of cloth feels very soft. 這種布手感很軟。
This flower smells very sweet. 這朵花聞起來很香。
5)變化系動詞
這些系動詞表示主語變成什么樣，變化系動詞主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run。例如：
He became mad after that. 自那之后，他瘋了。
She grew rich within a short time. 她沒多長時(shí)間就富了。(北京安通學(xué)校提供)
6)終止系動詞
表示主語已終止動作，主要有prove, turn out, 表達(dá)"證實(shí)"，"變成"之意。例如：
The rumor proved false. 這謠言證實(shí)有假。
The search proved difficult. 搜查證實(shí)很難。
His plan turned out a success. 他的計(jì)劃終于成功了。(turn out表終止性結(jié)果)
3.高二英語必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
1. 一般過去時(shí)的定義
一般過去時(shí)表示過去某一時(shí)候或某一段時(shí)間所發(fā)生了的事情或存在的狀態(tài)。常與過去時(shí)間yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when – clause, in the past連用。如：
What did you do yesterday? 昨天你干了什么?
I met Lin Tao this morning. 今天上午我會到了林濤。
I was there a moment ago. 剛才我在那兒。
2. 一般過去時(shí)的應(yīng)用
(1) 表示過去某時(shí)所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。如：
Liu Ying was in America last year. 劉英去年在美國。
Jim rang you just now. 吉姆剛才給你打了電話。
(2) 表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作。常接時(shí)間副詞often, usually, always, sometimes, every day / week, etc. 如：
We often went out for a walk after supper. 我們過去常在晚飯后散步。
We usually played together. 我們通常一起玩。
4.高二英語必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
creative adj.有創(chuàng)造力的.
co-operative adj.合作的
positive adj.積極的
(be) strict with...對……嚴(yán)格的
Nicolas Copernicus尼古拉.哥白尼revolutionary adj.革命的
movement n.移動
make sense講得通
backward adj.向后的
loop n.圈
privately adv.私下的
spin v.(使)旋轉(zhuǎn)
brightness n.明亮
enthusiastic adj.熱情的
cautious adj.小心的
reject v.拒絕
5.高二英語必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
assist
vt.&vi.幫助;援助;參與;出席
常用結(jié)構(gòu)：
assist sb. in/with sth.幫助(某人)某事
assist sb. in doing sth.幫助(某人)做某事
assist sb. to do sth.幫助(某人)做某事
assist with幫助(照料，做);在……上給予幫助
I am willing to assist you whenever there is an opportunity.
有機(jī)會我愿隨時(shí)幫你。
I’m afraid I can’t assist you, you have to go and see the manager.我恐怕幫不上忙，你得去找經(jīng)理。
The headmaster assists with a lot of things when free.
有空時(shí)校長會幫忙做很多事。
1.高二英語必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
It 作形式主語和it引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句的比較
①主語從句常用it作形式主語，一般常用句型為：It is+{名詞/形容詞/過去分詞}+主語從句例如：
It is still a question whether she will come or not.
It is strange that you should like him.
It is still unknown which team will win the match.
另外，還有一些比較多見的結(jié)構(gòu)：
It turned out that……;
It has been proved that……;
It happened/occurred that……;
It is well-known that……等等
②而強(qiáng)調(diào)句則不同，它的結(jié)構(gòu)是：It+be+被強(qiáng)調(diào)部分+that+從句
強(qiáng)調(diào)主語：It is the times that produce their heroes.時(shí)勢造英雄
強(qiáng)調(diào)賓語：It is English that Prof.Lin teaches us.
強(qiáng)調(diào)狀語：It was in shanghai that I saw the film.
判斷是否是強(qiáng)調(diào)句有一個(gè)方法，就是將that以后的“句子的其余部分”拿出來單獨(dú)看，看有沒有缺成分，缺的是什么成分，再把謂語動詞后面that前面的那部分，帶到你認(rèn)為缺成分的地方，如果放進(jìn)去是一句完整的句子了，那就說明是強(qiáng)調(diào)句。
2.高二英語必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
系動詞
系動詞亦稱聯(lián)系動詞(Link Verb)，作為系動詞，它本身有詞義，但不能單獨(dú)用作謂語，后邊必須跟表語(亦稱補(bǔ)語)，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說明主語的狀況、性質(zhì)、特征等情況。說明：有些系動詞又是實(shí)義動詞，該動詞表達(dá)實(shí)義時(shí)，有詞義，可單獨(dú)作謂語。例如：
He fell ill yesterday. 他昨天病了。(fell是系動詞，后跟補(bǔ)足語，說明主語情況。)
He fell off the ladder. 他從梯子上摔下來。fell是實(shí)義動詞，單獨(dú)作謂語。
1)狀態(tài)系動詞
用來表示主語狀態(tài)，只有be一詞。例如：
He is a teacher. 他是一名教師。(is與補(bǔ)足語一起說明主語的身份。)
2)持續(xù)系動詞
用來表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand。例如：
He always kept silent at meeting. 他開會時(shí)總保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一個(gè)謎。
3)表像系動詞
用來表示"看起來像"這一概念，主要有seem, appear, look。例如：
He looks tired. 他看起來很累。
He seems (to be) very sad. 他看起來很傷心。
4)感官系動詞
感官系動詞主要有feel, smell, sound, taste。 例如：
This kind of cloth feels very soft. 這種布手感很軟。
This flower smells very sweet. 這朵花聞起來很香。
5)變化系動詞
這些系動詞表示主語變成什么樣，變化系動詞主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run。例如：
He became mad after that. 自那之后，他瘋了。
She grew rich within a short time. 她沒多長時(shí)間就富了。(北京安通學(xué)校提供)
6)終止系動詞
表示主語已終止動作，主要有prove, turn out, 表達(dá)"證實(shí)"，"變成"之意。例如：
The rumor proved false. 這謠言證實(shí)有假。
The search proved difficult. 搜查證實(shí)很難。
His plan turned out a success. 他的計(jì)劃終于成功了。(turn out表終止性結(jié)果)
3.高二英語必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
1. 一般過去時(shí)的定義
一般過去時(shí)表示過去某一時(shí)候或某一段時(shí)間所發(fā)生了的事情或存在的狀態(tài)。常與過去時(shí)間yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when – clause, in the past連用。如：
What did you do yesterday? 昨天你干了什么?
I met Lin Tao this morning. 今天上午我會到了林濤。
I was there a moment ago. 剛才我在那兒。
2. 一般過去時(shí)的應(yīng)用
(1) 表示過去某時(shí)所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。如：
Liu Ying was in America last year. 劉英去年在美國。
Jim rang you just now. 吉姆剛才給你打了電話。
(2) 表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作。常接時(shí)間副詞often, usually, always, sometimes, every day / week, etc. 如：
We often went out for a walk after supper. 我們過去常在晚飯后散步。
We usually played together. 我們通常一起玩。
4.高二英語必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
creative adj.有創(chuàng)造力的.
co-operative adj.合作的
positive adj.積極的
(be) strict with...對……嚴(yán)格的
Nicolas Copernicus尼古拉.哥白尼revolutionary adj.革命的
movement n.移動
make sense講得通
backward adj.向后的
loop n.圈
privately adv.私下的
spin v.(使)旋轉(zhuǎn)
brightness n.明亮
enthusiastic adj.熱情的
cautious adj.小心的
reject v.拒絕
5.高二英語必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
assist
vt.&vi.幫助;援助;參與;出席
常用結(jié)構(gòu)：
assist sb. in/with sth.幫助(某人)某事
assist sb. in doing sth.幫助(某人)做某事
assist sb. to do sth.幫助(某人)做某事
assist with幫助(照料，做);在……上給予幫助
I am willing to assist you whenever there is an opportunity.
有機(jī)會我愿隨時(shí)幫你。
I’m afraid I can’t assist you, you have to go and see the manager.我恐怕幫不上忙，你得去找經(jīng)理。
The headmaster assists with a lot of things when free.
有空時(shí)校長會幫忙做很多事。